有工资，培训期没签合同没工资不合法。培训期间也是劳动关系的存续期间，参加单位统一安排的培训，视同在为单位提供劳动，企业与员工建立劳动关系后，就要按劳动合同的约定支付工资，培训期不给劳动者工资是属于违法的行为。员工在培训期间有工资。劳动者从入职的那天起，就已经和用人单位建立起了劳动关系，因此用人单位应该按出勤时间支付劳动报酬。并且劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，也不得低于用人单位所在地区的法定最低工资标准。法律依据：《劳动合同法》 第二十条劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。确立劳动关系成立须符合三个条件：(一)用人单位和劳动者符合法律、法规规定的主体资格。也就是说，劳动者是法律意义上的劳动者，而不是诸如童工、在校学生或已退休人员等人员。而用人单位也应当是法律意义上的单位，须经过注册批准设立的合法组织。这些主体资格的认定在立案受理时就已经过一定审查。(二)用人单位依法制定的各项劳动规章制度适用于劳动者，劳动者受用人单位的劳动管理，从事用人单位安排的有报酬的劳动。该条规定明确了劳动关系标准在管理上的隶属属性，用人单位与劳动者之间在工作期间是管理被管理的角色特征，劳动者受用人单位的劳动管理，从事用人单位安排的有报酬劳动。在审理劳动关系确认案件中，是争议焦点。(三)劳动者提供的劳动是用人单位业务的组成部分。这条文说明了劳动者提供劳动的指向性，劳动者的劳动内容须是用人单位的业务组成范畴。其次，用人单位与劳动者在用工之日起与单位建立劳动关系。依据《劳动合同法》第七条规定：用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。用人单位应当建立职工名册备查。　　根据上面的法律条文结合本案分析，虽然在培训期间尚未为单位提供正式意义上的劳动，但是从公司对当事人进行岗前入职培训的目的来看，显然是为了达到从事公司岗位工作的要求，能够更好地适应公司的经营活动，为企业创造更大的价值，所以从总体来看，这些培训构成了公司经营活动的一部分。其次，在培训期间，当事人与公司是管理与被管理关系，须接受公司的指挥接受培训，双方属于从属关系。综上所述，当事人与公司构成劳动关系。在职期间考取的证书，没有和公司签署任何协议，离职时是否归个人所有？劳动者与用人单位之间签订了劳动合同的，如果劳动者直接走人的，用人单位有证据证明因为劳动者的离职给用人单位造成一定损失的，用人单位是可以申请劳动仲裁，要求劳动者进行一定赔偿的。《劳动合同法》第九十条 劳动者违反本法规定解除劳动合同，或者违反劳动合同中约定的保密义务或者竞业限制，给用人单位造成损失的，应当承担赔偿责任。如何申请劳动仲裁1、去当地人力资源和社会保障局(原劳动局)内的劳动争议仲裁委，申请劳动仲裁，立案时需携带：仲裁申请书2份、申请人身份证复印件1份;相关证据复印件和证据清单2份;用人单位的工商登记信息(北京地区不需要提供登记信息)。2、提交材料后，5个工作日仲裁委给予立案，然后给双方举证期，给对方答辩期;然后开庭审理，之后对你们双方进行调解，调解不成仲裁委会下达裁决书;劳动仲裁60天内结案;对于裁决书不服，劳动者可以起诉到法院;3、申请劳动仲裁期间，不耽误劳动者去新单位工作。《中华人民共和国劳动合同法》第九十条 劳动者违反本法规定解除劳动合同，或者违反劳动合同中约定的保密义务或者竞业限制，给用人单位造成损失的，应当承担赔偿责任。《工资支付暂行条例》第十六条 因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位可按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。经济损失的赔偿，可从劳动者本人的工资中扣除。但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20%。若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准，则按最低工资标准支付。虽然劳动合同法规定，劳动者违反劳动合同法解除劳动合同，给用人单位造成损失的，应赔偿。但事实上，关于损失用人单位须提供证据证明的。劳动者签了劳动合同后直接离职对用人单位造成损失的，公司是可以提起仲裁要求赔偿的。所以说，我们作为劳动者，不想工作了要按照一定的流程合法解除劳动合同，最好不要直接走人。未签订劳动合同员工须知里有培训费合法吗归个人所有。公司不能扣押员工的证件，当事人可以向劳动监察部门投诉；也可申请挂失补办。《劳动合同法》第22条规定：“用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。”用人单位对员工进行培养前，可对其服务期进行约定，如员工在服务期限未满的情况下离职，用人单位可进行索赔。 《劳动合同法》第84条规定，劳动者依法解除或者终止合同，用人单位扣押劳动者档案或者其他物品的，由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人，并以每人500元以上2000元以下的标准处以罚款；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。《劳动合同法》第9条　用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。为促进就业，我国制定了《就业促进法》，同时《劳动法》、《劳动合同法》亦有相关的规定。扣押劳动者证件或者物品，会影响劳动者就业，使失业率增加，是法律明令禁止的。用人单位不得以任何理由扣押劳动者证件或者物品，否则应承担返还原物、赔偿损失、行政罚款等责任。签了培训合同但没有劳动合同单位收取培训费不合法，除非是专项培训费，辞职后需要补偿公司。未签劳动合同，辞职时的补偿金及双倍工资主张：没签劳动合同的，可以主张双倍工资和辞职时的补偿金。我国的《劳动合同法》：建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。”用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。”《劳动合同法》第22条规定：“用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。”用人单位对员工进行培养前，可对其服务期进行约定，如员工在服务期限未满的情况下离职，用人单位可进行索赔。我工作3个多月了，公司一直没签合同，单位在此期间硬性给我们报名考证，我要离职的话，需要支付考试费么？法律分析：和公司只签了培训合同，没有签劳动合同，如果用人单位有出资对劳动者进行培训的，劳动者违反服务期约定的，用人单位可以要求劳动者承担未履行期间的违约金的，但是用人单位未依法签订合同的，劳动者可以主张用人单位支付未签合同的二倍工资的。法律依据：《中华人民共和国劳动合同法》 第三条 订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。第十条 建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。第三十六条 用人单位与劳动者协商一致，可以解除劳动合同。培训机构没有合同没有收据怎么办如果你不需要这个证件，你可以拒绝报考。　　没有签订劳动合同用人单位应从第二个月起支付你双倍工资，补交社保，解除劳动关系用人单位还应支付经济补偿（法律规定详见《劳动合同法》第82、38、46条和《劳动合同法实施条例》第6、27条）。关键一点就是证据，需要你和用人单位有劳动关系的证据。至于工作了多少时间，工资每月多少等，可以用“举证责任倒置”的原则，由用人单位来证明，如果用人单位不能证明，将承担不利后果。　　“举证责任倒置”在劳动法领域广泛存在。《劳动争议调解仲裁法》 第6、39条，《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释（一）》第13条，《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释（三）》第9条，《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第6条，《劳动和社会保障部关于确立劳动关系有关事项的通知》第2条均有这方面的规定。工资支付凭证、社保记录、招工招聘登记表、报名表、考勤记录等均可要求由用人单位负举证责任。　　如果你想全面维护你的合法权益，建议你看一下《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》和《社会保险法》，你才能知道用人单位到底在那些方面侵犯了你的权益。　　解除劳动合同（或劳动关系）时的工资支付时间详见《工资支付暂行规定》第9条，经济补偿金支付时间详见《劳动合同法》第50条。如果不按时支付，包括拖欠、克扣工资和加班报酬，均可以按《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》第3、10条或《劳动合同法》第85条规定办。不同的是前者可以直接主张，后者需要劳动部门责令后仍不支付才能主张。　　特别提醒：看我以上回答，要把书名号《》中所涉及的内容找到后，你才能充分理解我回答的意思。　　我的百度空间有以上提到法律规定，你可以去查阅。按照协议的约定处理。协商不成，可起诉对方要求退还款。扩展资料：怎样在网络平台挑选靠谱专业的教育培训机构办学资质民办教育培训机构分别由教育、人社、工商行政部门审批或登记，非学历教育培训机构应持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》和《民办非企业法人证》等合法证件，经营性民办教育机构，应持有《企业法人营业执照》，一般都公示于培训机构显著位置，消费者应知晓所选培训机构的主管部门；此外，针对自己选择的培训产品类型消费者应进行资质审查，如成人学历培训机构需要具备院校授权书或教育主管部门备案批文。具体要求如下：教育培训机构经过长时间的发展壮大，师资力量、教学水平、教学设备及其他基础设施相对较成熟。市场是检验各大教育机构是否存续的试金石，机构成立时间越久，该机构的综合实力相对越强盛，在业界及社会中更有可能拥有良好的口碑和影响，这样的教育培训机构相对更加靠谱。教育机构的师资力量决定了教学质量，业兴则昌。师资力量是每个教育机构屹立不倒的基石。课程内容的专业性和科学性、课程体系的完善性很大程度上影响我们知识的吸收情况。我们可以通过网络试听课程判断教育机构的教学水平。现在大部分教育机构都可以免费试学，通过1-2个课时的学习对机构教学水平进行评估，结合自身进度及学习情况有针对性的选择课程，此种“先上车后补票”的做法，让学习之旅更加顺畅舒心。当然，我们也可以亲自到教学现场进行试听，不过建议此种做法还是等疫情结束后再实行。办学场地办学场地是评估教育机构综合实力的一项重要指标，我们可通过访问教育机构官网进行查看，如有条件也可进行实地考察（疫情期间不建议外出走动），确认办学场地教学环境是否良好。留意机构、品牌的门头，机构办公区域、接待服务区域、教学区域、活动区域、试验场地、实训场地、运动场地、机构外景、软硬件设备、文化墙、餐厅等场景。机构如果提供的是外部合作而非自身长期可使用的场地照片，可以要求相关合作证明材料。特别提示：举办教育主管部门要求办学资质之项目，需符合当地教育主管部门要求的办学场地标准。收费标准不是最贵的就是最好的，也不是最便宜的性价比就最高，价格合适、课程合理才是最好的。我们可以采取多试听、多对比来选择教育机构和课程。在选择机构和课程后，我们应查看学校的收费标准，学校是否提供发票与票务凭证，课程与实际是否相符合。