教育部颁布校外培训行政处罚规定

教育部颁布校外培训行政处罚规定如下:1、为了规范校外培训机构,有效防控中小学生课外负担过重,切实维护人民群众合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律规定,结合校外培训治理工作实际,制定本规定。2、总则本规...
教育部颁布校外培训行政处罚规定如下:1、为了规范校外培训机构,有效防控中小学生课外负担过重,切实维护人民群众合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律规定,结合校外培训治理工作实际,制定本规定。2、总则本规定所称校外培训机构,是指面向义务教育阶段学生(含中小学在校生)开展道德品质、身体素养、文化素养、社会实践等方面的校外培训活动,其设置以非营利性为主的教育类法人单位。3、对面向普通高中学生的学科类校外培训机构的监管参照本规定执行。县级以上人民政府教育行政部门应当明确相关职责,建立健全跨部门协同监管机制,加强对校外培训机构的日常管理和监督检查。4、校外培训机构违反相关法律法规规定的,依法予以处理;构成犯罪的,移送司法机关追究法律责任。设立审批申请设立校外培训机构应当符合下列条件:办学方向和宗旨;办学资金来源合法且充足;有与办学规模相适应的管理人员、教师和其他专业技术人员。5、有符合国家或地方有关标准和规范的校舍、设施和教学仪器设备等;有明确的学校章程、管理制度和风险防范措施等。6、申请设立校外培训机构应当提交下列材料:申办报告,内容包括但不限于名称、地址、法定代表人或者主要负责人信息、办学宗旨、规模、类别、课程设置、收费项目和标准等信息;资产及权属证明材料,其中属于租赁性质的还应当提供租赁合同。7、拥有相应资质的人员基本情况汇总表等师资队伍建设情况证明材料;具备符合国家或地方有关标准和规范的校舍、设施和教学仪器设备的清单及相关产权证明材料;拟任法定代表人和所有董事、监事、高级管理人员没有因故意犯罪被判处刑罚记录的查询结果。8、其他需要提交的材料。申请设立校外培训机构实行属地管理。各地可结合本地实际进一步细化申请设立校外培训机构的各项具体条件,不得出台超出国家法规政策和文件要求的其他额外限制措施。9、在境外上市的企业,原则上不再受理其向境内增设学科类独立法人校外培训机构的相关申请。已取得许可证的学科类校外培训机构,确需转为非营利性机构的,应当依照有关规定办理变更登记手续。校外培训怎么才合法校外培训机构立法了吗如下:教育部颁布了《校外培训行政处罚暂行办法》(以下简称《办法》)。该办法将于10月15日起施行。此举旨在对校外培训行政处罚立规定则,加强校外培训监管,使校外培训成为学校教育的有益补充。《办法》明确,擅自举办校外培训机构,擅自开展学科类隐形变异培训,擅自举办社会性竞赛等均属违法情形。《办法》提出了校外培训行政处罚总体要求。规定适用对象为面向社会招收3周岁以上学龄前儿童、中小学生,违法开展校外培训的自然人、法人或者其他组织。要求校外培训行政处罚应当遵循公正、公开的原则,坚持处罚与教育相结合,引导自然人、法人或者其他组织自觉守法,共同抵制校外培训违法行为,营造有利于学生成长成才的良好环境。《办法》明确实施机关,划定管辖权限。规定校外培训行政处罚由县级以上人民政府校外培训主管部门依法按照行政处罚权限实施,分别对线下、线上校外培训的管辖作出规定。同时,根据中央“双减”意见精神,其他有关部门按照各自职责依法查处校外培训违法行为。《办法》明确违法情形,规定法律责任。依据行政处罚法、民办教育促进法等上位法和规章立法权限,明确擅自举办校外培训机构,擅自开展学科类隐形变异培训,擅自举办社会性竞赛,违反法律、行政法规和国家有关规定开展培训活动等违法情形及法律责任。《办法》明确处罚程序,提升执法水平。注重与行政处罚法等上位法的衔接,结合校外培训执法实际,明确立案结案标准、调查职权、听证告知情形、违法所得认定标准等,着力规范校外培训执法行为。《办法》要求,校外培训主管部门要建立执法监督制度,压紧压实执法责任,保障校外培训执法取得实效。要求建立挂牌督办机制、公开通报机制、统计报告机制、责任追究机制,既强化对处罚过程中滥用、超越职权等违法行为的监督,又督促执法机关积极履行职责,依法严查校外培训违法行为,不折不扣落实中央决策部署,久久为功推进“双减”政策落地见效。教育部校外培训机构最新规定校外培训怎么才合法?参考如下:一、基本要求(1)场所条件方面校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所,同一培训时段内生均面积不低于3平方米,确保不拥挤、易疏散;必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。通过为参训对象购买人身安全保险等必要方式,防范和化解安全事故风险。(2)师资条件方面校外培训机构不得聘用中小学在职教师。从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。培训机构应当与所聘人员依法签订聘用合同、劳动合同或劳务协议。聘用外籍人员须符合国家有关规定。(3)管理条件方面校外培训机构必须有规范的章程和相应的管理制度,明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。二、资质要求(1)证照要求县级教育部门负责审批颁发办学许可证,未经教育部门批准,任何校外培训机构不得以家教、咨询、文化传播等名义面向中小学生开展培训业务。校外培训机构必须经审批取得办学许可证后,登记取得营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书,下同),才能开展培训。(2)在办学许可证所载地点之外开展培训业务须经批准校外培训机构在同一县域设立分支机构或培训点的,均须经过批准;跨县域设立分支机构或培训点的,需到分支机构或培训点所在地县级教育部门审批。(3)中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。三、培训行为规范(1)学科知识培训须备案与公开校外培训机构开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布。(2)培训程度与国家、地区教育相匹配培训内容不得超出相应的国家课程标准,培训班次必须与招生对象所处年级相匹配,培训进度不得超过所在县(区)中小学同期进度。根据教育部等部门曾发布的整治通知,国家坚决纠正学科类培训(主要指语文、数学等)中“超纲教学”、“提前教学”、“强化应试”的不良行为。(3)培训时间要求培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,培训结束时间不得晚于20∶30,不得留作业。(4)严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。(5)招生简章、招生广告须向审批机关备案并向社会公示。国家全面叫停校外培训机构吗教育部校外培训机构最新规定如下:1、对自然人、法人或者其他组织擅自举办校外培训机构的行为《办法》第十七条根据行政处罚法授权(第十三条),列明了擅自举办校外培训机构的认定情形,规定自然人、法人或者其他组织未经审批开展校外培训。同时符合线下培训有专门的培训场所或线上培训有特定的网站或者应用程序、有2名以上培训从业人员、有相应的组织机构和分工的,即构成擅自举办校外培训机构,责令停止举办、退还所收费用,并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款。2、对自然人、法人或者其他组织未经审批有偿开展学科类隐形变异培训的行为《办法》第十八条根据行政处罚法授权(第十三条),明确了擅自有偿开展学科类隐形变异培训的情形,列举了“转线上”“转地下”“换马甲”等三种隐形变异行为及兜底条款,规定了警告直至10万元以下罚款的法律责任。同时,《办法》第十六条规定对中小学在职教师擅自有偿开展学科类培训的行为,依法从重处罚。3、对为违法违规培训活动提供线下场所或线上渠道且拒不改正的行为《办法》第十九条明确规定,自然人、法人或者其他组织知道或者应当知道违法校外培训活动的情况存在,仍为其提供场所的。网络平台运营者知道或者应当知道其用户通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式违法开展线上校外培训,仍为其提供服务的,首先责令其限期改正,对逾期拒不改正的予以警告或者通报批评。4、对校外培训机构培训内容存在影响未成年人身心健康的行为《办法》第二十一条明确规定,培训内容违反法律法规和国务院校外培训主管部门有关规定,影响未成年人身心健康的,予以从重处罚,规定了责令限期改正,退还所收费用后没收违法所得,直至责令停止招收学员、吊销许可证件的处罚。5、对校外培训机构聘用有性侵前科等违法犯罪人员为学生开展培训的行为此前,教育部会同人力资源和社会保障部已出台《校外培训机构从业人员管理办法》,明确规定受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员,纳入“校外培训机构从业人员黑名单”管理的人员,不得聘用为校外培训从业人员。近期,教育部又全面推行校外培训机构从业人员准入查询制度。《办法》第二十二条明确规定,校外培训机构从业人员的聘任与管理违反法律、法规和国务院校外培训主管部门有关规定的,责令限期改正,退还所收费用后没收违法所得,情节严重的,责令停止招收学员、吊销许可证件。6、对校外培训机构拒不执行预收费监管有关规定的行为此前,教育部会同有关部门已出台有关政策,明确规定校外培训机构不得收取超过3个月或60个课时的费用,学科类培训收取费用不得超过政府指导价限额标准,非学科类培训一次性收费不得超过5000元。《办法》第二十二条明确规定,校外培训机构预收费管理违反法律法规和国务院相关部门有关规定的,责令限期改正,并予以警告;有违法所得的,退还所收费用后没收违法所得;情节严重的,责令停止招收学员、吊销许可证件。7、对擅自组织面向中小学生的社会性竞赛活动的行为《办法》第二十三条明确规定,校外培训机构擅自组织面向3周岁以上学龄前儿童、中小学生的社会性竞赛活动的,责令改正,退还所收费用,予以警告或者通报批评;情节严重的,处5万元以下罚款;情节特别严重的,处5万元以上10万元以下罚款。8、发现校外培训违法线索如发现违法培训问题线索,可通过国务院“互联网+督查”、教育部官网、“中国教育督导”微信公众号及各地开通的监督举报渠道进行投诉举报。如涉及违法违规收退费等经济纠纷问题,还可通过全国12315平台进行投诉举报,也可向当地消协组织投诉举报,共同推动形成群防群治的良好局面,共同维护学生及家长的合法权益。校外补课班合法吗国家未全面叫停校外培训机构,只是从10月15日起,会针对违法开展校外培训的人员,进行严惩。1、国家出台“双减政策”:国家此次出台双减政策,对义务教育阶段的学科培训颁布了众多政策来管控,相关政策有:一是学科类的校外培训机构不能通过上市来融资。二是学科类的校外培训机构必须转向非营利机构,并且由备案制改为审批制。这不仅很难盈利了,监管也是前所未有的严过。三是上课时间被大大削减,节假日,休息日,寒暑假都不能安排相关的课程。四是不允许校外培训机构打广告,政策中明确提及了,不正当竞争。2、禁止校外培训机构的原因:①许多培训机构以营利为目的,忽视教育质量,夸大宣传,诱导学生和家长盲目消费。一些机构甚至涉及违法违规行为,如与中小学招生挂钩,开展超前教学等。这些乱象严重影响了教育公平和青少年健康成长。②许多家长和学生过度依赖校外培训机构,将大量的时间和金钱投入其中,不仅增加了家庭经济负担,还影响了学生的全面发展。同时,这也助长了教育焦虑,破坏了教育公平。③校外培训机构的存在,一定程度上干扰了学校正常的教学秩序。有些机构甚至与学校进行不正当交易,影响教育公平。对违规开课的机构打击的意义:1、维护教育公平:打击违规开课的机构可以防止这些机构利用不公平手段获取教育资源,从而保障学生接受公平教育的机会。例如,有些机构可能会通过贿赂、夸大宣传等不正当手段吸引学生和家长,破坏了教育公平性,对其他学生和家长是不公平的。2、减轻学生和家庭的负担:打击违规开课的机构可以防止学生和家长被这些机构诱导消费,减少不必要的经济负担。同时,也可以减轻学生的学业负担,避免学生参加过多的补习班而影响身心健康。3、促进教育资源的合理分配:打击违规开课的机构可以促使教育资源流向更加合理的方向,避免资源的浪费。例如,一些违规开课的机构可能会占用大量的教师和教学资源,导致其他机构无法获得足够的资源来开展正常的教育活动。如果是学校补课一般是违法的行为。1、在中国,教育部门对于补课班的管理和监管是严格的。根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》,校外培训机构必须依法取得办学许可证,否则就是违法的。2、从法律层面来看,目前没有明确的法律规定禁止补课班的存在。但是,各地的教育部门会根据当地的实际情况,制定相应的管理政策。3、从道德和社会责任的角度来看,过度依赖补课班可能会导致学生负担过重,影响他们的身心健康。因此,家长和学生在选择补课班时,应该慎重考虑,避免盲目跟风。同时,家长也应该关注孩子的学习情况,尽量通过家庭教育和学校教育,帮助孩子养成良好的学习习惯。办补课班的注意事项有选择合适的场地和时间、制定合理的课程计划、招聘优秀的教师。1、选择合适的场地和时间:补课班的成功与否很大程度上取决于场地的选择。最好选择一个安静、宽敞、通风良好的地方,以便学生能够专注于学习。此外,还要考虑上课的时间,避免与其他课程冲突,以便吸引更多的学生。2、制定合理的课程计划:补课班的教学内容应该有针对性,针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导。同时,要合理安排课程进度,确保学生能够在规定的时间内完成学习任务。3、招聘优秀的教师:补课班的质量很大程度上取决于教师的教学水平。因此,在招聘教师时,要注重其教学经验、教育背景以及教学能力。同时,要定期对教师进行培训,提高教学质量。

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