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量化的成果在长时间的实习中,相信只要同学们用心,就不难做出成绩。而录取委员会在实习中看重的就是学生在这一阶段的表现,尤其是一些注重实践的专业。建议同学们在写实习经历的时候要用数据来表达自己在工作中的成就。整体布局在整体布局这一点,同学们写简...
量化的成果在长时间的实习中,相信只要同学们用心,就不难做出成绩。而录取委员会在实习中看重的就是学生在这一阶段的表现,尤其是一些注重实践的专业。建议同学们在写实习经历的时候要用数据来表达自己在工作中的成就。整体布局在整体布局这一点,同学们写简历时注意一定要让人看着舒服,如果第一眼看上去就是乱糟糟的,这会很影响录取官的心情,从而导致对自己印象分下降。相关经历顾名思义,简历就是一个人日常生活中最突出生活经历的简单罗列。因此,同学们要尽量避免长篇大论,也不要试图将自己所有的经历都写到简历上面。我们写文书的重要原则之一就是所用的经历要与所申请专业相关,有重点的突出。这里要注意的是一定要严格按照学校要求,字数可以放松,但是页数一定不要超出学校规定的页数。新鲜信息考虑到一套申请文书(简历,个人陈述和推荐信),信息量非常大,所以我们在写简历时一定要注意的是不要和文书的其他部分提供相同的信息。此外,除非成绩单上没有显示,而所学课程又与申请专业非常相关,这种情况下我们可以写上自己学过的课程,否则注意不要在简历中写COURSES TAKEN(上过的课程)。澳洲留学个人简历之最后,在简历方面的注意事项:1 姓名用大字号突出,放在最上面显眼位置;2 写清楚现在的居住地址和永久住址,详细到门牌号;3 在写教育背景时,只要写自己所读大学,专业即可,不要写具体院系;4 简历要重点写自己的成就,所带来的影响以及工作中所使用了什么技能;其实国外教授是不了解中国大学所设的各项奖学金的,所以,要写明获奖比例,并对奖项给出一定的说明。随着申请人数的急骤上升,现在每个录取官员的招生数量和招生压力都非常大,他们花在审核每个申请者材料的时间上可能短至几分钟,在这种情况下,录取官员非常倾向于通过简历了解申请者,因此一份精美独特的简历就能发挥博取录取官员好感甚至是一份弥足珍贵的offer或者scholarship的作用。申请建议申请者通过简历把自己最重要和对申请对有利的经历展现出来。然后必要的话再在其他文书(包括个人陈述、推荐信或小短文)中再对其中部分重要内容作详细论述或者解释,这样简历中的内容会显得更真实和丰满,整个文书也能给录取委员会的头脑中留下一个活生生、有血有肉的你,而不是一堆枯燥刻板的文书了。合格的澳洲研究生留学申请简历基本包括个人信息,教育背景,工作或科研经历,课外活动,所获奖励,出版物,个人技能和语言能力及兴趣爱好这几部分。留学申请所需材料:哪些活动奖项不要填 每一个申请留学美国的学生,都希望能写好个人简历,那么有哪些书写技巧及注意事项呢?下面和我一起来了解下。 首先来看看个人简历的书写内容。 一、个人基本信息 即Personal Information。包括姓名,出生日期,性别,地址,联系电话和电子邮箱等。 1)西方人经常混淆姓与名,导致录取后发的I20表格上姓名颠倒。然后还得联系学校修改后再邮递过来,很麻烦。所以建议在简历或者填各种申请表格中采用姓的汉语拼音都大写,名的汉语拼音仅首字母大写,姓与名的先后次序倒不重要。当然,还可以把自己的姓名及性别作为简历的标题如ZHANG。 2)在美国,出生日期的格式是月日年。如1987年5月28日出生,那么应填05/28/1987 3)地址一定填准确,否则可能延误收到录取包裹。如果家庭住址不方便收包裹,可以在简历里分开写上mailingaddress(邮寄地址)和permanentaddress(家庭地址),这样学校一般会把包裹寄至mailingaddress。如果你住的是小巷小街,滨才留学专家建议不要翻译地址,直接使用拼音。 4)联系电话的话应该在电话钱加区号和国家好,用短横线隔开,城市区号前不加“0”,如北京座机格式是0086-10-63103650,而不是0086-010-63103650。 5)电子邮箱非常重要,一定留一个有效的,因为申请过程中邮件会成为你和学校间的主要沟通。 6)所获荣誉,即Honors。学术的和社会活动方面的荣誉都要写上去。包括获奖名称、获奖时间、发奖单位、奖励原因,可以简要说明获奖比例。如果中学时有与申请专业相关性强的突出奖项,应该也写进去。或者所获奖项总数量不多时,中学时有的特殊的奖项也可以添上去。 二、个人发表着作 即publisions。包括题目,作者,时间,杂志(包括页码)(中英文,以原发表为准)。 三、个人技能 即skills。按照与申请专业相关程度决定先后,联系越紧或越重要的技能一般放最前面。 四、其他 即others。包括标准化考试成绩,计算机水平,主要的实验技能,兴趣爱好等。如果留学语言分数不错的话,应重点强调,分列各单项成绩。兴趣爱好中如果有极限运动,登山赛车等体现冒险和创新精神的,可以重点介绍。 接着来看看书写注意事项。 1简历中使用的符号要统一,同一层次上使用的符号应该相同,以保持美观。 2在写每一项内容时,应注意时间顺序为倒叙,即把与现在接近的事情写在前面,遥远的事情写在后面。 3对于申请不同专业的同学来说,简历所要呈现给招生官的重点也是不同的。应根据所申请专业的不同要求,有针对性的突出个人经历和个人能力。总之,一份成功简历的秘诀在于:既不要言过其实,又必须充分反映自己的实际水平。 4电脑的拼写错误检查有时并不可靠,可能会忽略掉一些错误,请仔细校对!在提交简历之前,最好请别人来帮你校对一遍。 最后来看看参考范文。 Objective To pursue graduate study in chemistry and chemical engineering Education School of Chemical Engineering and Technology 2003—present xxxx University, China Degree: BS (expected in July 2007) GPA: 315/40 (Overall); 321/40 (Major) Class Rank: 5/52 Experience xxxx University RA: School of Chemical Engineering and Technology 2005 - present Supervisor: Professor xxx Project: Synthesis and photo-luminescence of porphyrins Responsibility: 1 Database and literature search for relative theory and products synthesis 2 Design the experimental scheme including optimum combination of catalyst and reagent, flow sequence, react condition and facility 3 Laboratory experiment to interspace production combination and disposal, combination of wanted production etc; experimental process record 4 Preliminary data analysis and products verification 5 A Chinese paper based my results is in preparation xxx Chemistry, xx(China) summer 2006 internship Polyvinyl Chloride (PVC) synthesis process optimization xx Electronic Material Company, xxx (China) summer 2005 internship Polymer product performance analysis TA: America-China Exchange Society, xx(China) 2004 part-time job Tutor high school students English with a foreign teacher English proficiency GRE V:470 (51%below) Q750 (80%below) AW:35 (16%below) 10/22/05 TOFEL Section1:57 Secton2:66 Section3:60 Total:610 TWE: 40 11/19/05 Honor Award and Associations Triple A Model Student Award every semester 2004-2006 Public Relation Division Chairperson, Students’ Union, xxx University 2004-2005 China Spoken English Test B Plus 2004 Member of Chinese Young Volunteers Association 2004 2nd Place Award of xx University Female Pingpong Tournament 2003 Interest Good at singing, Painting, calligraphy and Pingpong英国留学个人推荐信怎么写 留学申请所需材料代表了每位学生各方面的能力,而相信很多同学都想通过各种活动奖项来丰富自己的留学申请所需材料,但小编提醒大家,并不是所有的活动都适合放在留学申请所需材料当中,以下为您介绍留学申请所需材料中哪些活动不能填 每年申请季,总会有几个天真的学员欢欣雀跃地找我汇报:“老师,我终于有国家级的奖项了!”,然后截屏给了我show了一张来自“National Society of High School Scholars”的邀请函,直译就是“国家高中荣誉学者组织”,听上去也是非常高大上。在信的最后一段,该组织轻描淡写地表示:要想正式加入这个组织,请先交60美金的会费。想必看到这里你应该会呵呵一下。然而对于很多因为信息不对称而被迷惑的高中生来说,60美金换取CommonApp里一个国家级别的奖项/活动,真是太值了! 当然,这些同学犯了一个致命的错误:他们低估了招生官的智商。 千份留学申请所需材料中都会出现相似的名词。其实就意味着这然而并没有什么卵用,因为学生们自从交了那笔会费之后貌似什么事儿都没干。AO看到这些名词,大概也只会内心呵呵一发: “这个学生到底在试图向我展现什么难道是证明自己有能力支付那60刀的会员费 在现在暴利的留学行业内,越来越多的机构开始试图以帮助学生制造材料噱头收取佣金。其吹牛尺度也是令人瞠目结舌:从诸如“全国飞翔杯作文大赛一等奖”到 “亚太辩论大赛华东赛区第一名” 而这些国家级的奖项成本不过是一张印刷精美的奖状外加一个木制外框——让它显得极具逼格而已。当然,过场还是要走的,比赛还是要参加的。只不过奖状的数量基本跟参赛选手的数量相同罢了。最佳风采奖、最佳陈述、最具风格 起码活动组织者在拟出获奖名称上极具天赋,至于比赛质量就不得而知了。 然而, 每年都会有数以万计的申请者们被类似的组织迷惑。这就意味着每年招生官都会看到成百上千次相同的活动/奖项。难道,你真得觉得他们傻到没有辨别能力 所以,如果你想要在留学申请所需材料里浓墨重彩地展现出以下的内容,我劝你还是洗洗睡了吧。 1留学申请所需材料中不能要的活动奖项:诸如National Society of High School Scholars的挂名组织 这些机构大多是通过College Board等类似渠道获得申请者地址,并群发信件/电邮 给申请者,邀请他们入伙。信里往往先把申请者表扬一通,让人心里痒痒的。然而通篇都不会提加入组织后有什么卵用,只是用长篇的官话让收件人觉得自己的优秀折服了组织的审阅人,这才邀请自己的加入。 其实很多申请者心知肚明这种组织的水分,但是仍然抱着给自己奖项列表凑数的心态乖乖提交了申请费。只是不好意思,招生官早已把这些组织列入了自己的“黑名单”。你在留学申请所需材料里提到类似奖项相当于告诉招生官:我花了几十美金就是为了让我的留学申请所需材料看起来更好看。这种尴尬的事儿我建议大家还是不要做了。 2留学申请所需材料中不能要的活动奖项:尼泊尔志愿者、非洲支教等活动 如果你抱着旅游与娱乐的心态参加类似的活动,那自然是无可厚非的。但如果你是虔诚地为了帮助他人、或者为了刷一个课外活动增加自己的“国际背景”,那还是算了。不要忘了:志愿者是有门槛的。如果你花了3万人民币去尼泊尔做义工、帮助当地村民盖房子,却只为当地创造了1000人民币的GDP,那还不如直接把钱捐出去呢,不是么当然,做志愿者是有精神享受的,只不过这机会成本似乎太高了。 然而,如果你执意要去非洲、尼泊尔等国传播人性光辉,招生官自然会带着这个问题怀疑你:“中国的那么多问题你不想着去解决,干嘛花几万块钱跑到非洲” 可惜,现在就连那些带着奉献精神真心投入的申请者都会因为志愿者活动泛滥潮流的冲刷。低门槛的志愿者活动现在早已变成了课外活动刷子的代名词,在招生官眼里意义基本为0。毕竟,一个申请者可以花一天时间去一趟敬老院参观,然后声称自己坚持在敬老院为老人服务了一年。AO可没有时间与精力去辨别学生做志愿者活动的初心,只能无奈地选择忽视他们。真正对申请有意义的活动需要申请者长期坚持、能反映申请者成长环境、过程,然后申请者还得通过面试与文书展现自己的动机与情感。毕竟真的东西假不了,假的东西也不可能成真。那些只是想要顺应潮流参加了志愿者活动的学生,就不要期待AO会在意了。毕竟,如果做的活动连你自己都不在意,那招生官当然更不会在意。 另外,也许有人会说这些活动能提供对申请有利的国际背景。其实并不然,国际背景的意义在于展现申请者对文化的兴趣以及获取靠谱可信的第三方学术机构对学生学术能力的评估(如成绩单)。走马观花般的国际志愿者活动自然跟我们在讨论升学时所说的国际背景完全无关。 总之,去做志愿者自己还要花几万块钱, 自己想想也会笑出声吧。 3留学申请所需材料中不能要的活动奖项:各大“名人”的推荐信 不知道为什么,很多申请者及其父母都觉得,利用家庭高大上的人脉关系网给孩子申请加分是件光荣的事。于是乎,各种省长、总裁、会长等平时根本与申请者不可能有什么交集的人分分钟都变成了父母通关系邀请写推荐信的对象。 难道那些高端人士的推荐信真的那么有用么 有。但确实是需要是 高(mínɡ)端(yánɡ)人(sì)士(hǎi)才行。奥巴马霍金其实也不一定是这个级别的。但是你得保证AO耳熟能详吧一个中国的所谓“名人”就真的不要期待AO会give a shit了。 当然,如果写推荐信的人是招生官的朋友、校董、或者本校的知名教授,那AO当然会更加尊重他们的意见——换句话说会“给面子”。即使能找到这种国际知名的名人,申请者的推荐信中也需要解释出推荐人是怎样与申请人熟知的。所以,并不是简简单单的认识就会有用。 不过,如果父母真的权高位重,家底殷实,那还不如直接给招生办公室打电话联系捐款来的实在。其实,也没大家想象的那么贵,即便是常春藤级别的院校,几百万美金往往就可以基本保证孩子录取了。 4留学申请所需材料中不能要的活动奖项:邮寄给招生官自己的各类奖状 /活动证明照片 这种做法的源头可以追溯到十年前那个用纸申请的年代。那时的国内大多包办中介对美国大学的要求还并不是十分明确。于是,坊间就奇怪地流传了这么一个误解:在给招生官寄送留学申请所需材料的同时,应该附带一些辅助证明自己活动奖项真实性的资料。 这种谬论第一次被公开讨论应该是发生在约5年前。那时Grinnell的招生办主任Seth在接受纽约时报的采访时向记者展示了很多他认为不必要寄给招生办公室的学生活动照片,并以此来表明中国大陆申请者对于美国大学的渴望以及材料准备的用心——用心到让人觉得材料可能是被代办的。纽约时报记者则无码刊登出了这些照片。他们大概不懂中文,也没有想到这篇文章的照片里泄露出了很多中国申请者的信息,而闲着没事儿的中国网友硬生生地把这些材料的递交者人肉了出来。这次事件最终以纽约时报删除照片并连同Grinnell的招生办公室公开道歉结束。Grinnell招生官给中国大陆申请者的道歉信至今还能在CUUS上被看到。 不管怎么样,在现在这个网申的年代,给招生官寄送辅助性材料会被当成是一种无用的甚至愚蠢的行为 - 材料可能会被助理AO直接扔进垃圾箱。原因很简单:美国任何大学在任何媒介都均没有提出对类似材料的要求,为什么这些材料会不请自来申请本来就是本着诚信为本的原则,招生官在一般情况下是会默认相信申请者活动列表真实性的。不然的话,申请者每做一次活动都需要拍张照片,这样会让活动本身变味 - 会让申请者潜意识里觉得自己做活动是为了展现给招生官看。而各种奖状也是同理 - 想要伪造它们实在是太容易了。 5留学申请所需材料中不能要的活动奖项:粗制滥造的作品集与演奏视频 记得三年前的Stanford招生官网上曾经有这么一句对art supplement的描述,翻译成中文大概是说: “如果你的作品集不够精致/专业,请不要上传给我们。”这句话说得十分强硬,大概是AO看到了大量为了提交而提交的艺术作品后实在懊恼而写出的,不过现在已经被从Stanford官网上删掉了。 我想,AO讨厌没有含金量的艺术作品原因是很容易理解的。大部分AO自己对艺术其实并没有特别高鉴赏能力,因此一般他们需要委托自己学校艺术学院的教授来帮自己评估,所以申请者想要蒙混过关基本是不可能的。一旦学校艺术类老师对学生作品频频摇头,而申请者在其他留学申请所需材料里有吹嘘自己的艺术造诣,AO就会感觉自己被欺骗了一样,你们感受一下。 总之呢,不做死就不会死。大家千万不要觉得AO很好欺骗,就想着拿各种噱头唬弄他们。招生官虽然没有火眼金睛,但是哪些材料是有水分的还是一眼就能辨别的。美国留学推荐信的开头怎么写 去英国学习,他们对申请的学生文书方面都是有很高的要求,推荐信是其中很重要的一部分,怎样才能把推荐信写好,你可以参考一下以下的这几点。一、选推荐人 你在找给你写推荐信的推荐人的时候,一定要非常的谨慎,推荐人一定是非常熟悉和了解你的人,一般都是教你专业的教授、你的辅导员,也可以是你实习期间的领导等,英国的学校会对老师的身份要求也是很高的,推荐人不一定是名人,但一定是对你的各个方面都很清楚的人。 二、推荐信内容 推荐人要对学生在学校里面的学习情况作出具体的评价,还有多方面的能力也要介绍一下,要很客观并且真实的。推荐人可以通过学生的一些具体的列子或者是故事来将学生的某些方面给表现出来,如果你的成绩不够突出,你可以通过推荐人把这种劣势转换成是正常的,让推荐人帮你在推荐信中解释成绩不好的原因。你获得的成就和有点你不好在个人陈述中表达出来,就可以通过推荐信第三人称来帮你把这点给表述出来。推荐信中还应该要写出推荐人和申请人的关系,是怎样认识的,英国招生的老师一般都会对学生的成绩、获奖、实践感兴趣,推荐人可以着重写一下这方面的内容,成就方面的内容也是要写最近的,不要写很久以前的了,招生的老师要看的是学生现在的能力是怎样的,对学生过去的表现是不在意的。在描述学生的一些优势的时候,一定要有相关的数据,而不是只有那些夸奖的句子,要有具体的例子来支撑你的论述。 三、注意事项 你找你的导师为你写推荐信的时候一定要跟他交谈一次,让老师在推荐信中把你获得的成就给表明清楚,并且要有具体的例子来证明这些。在细节上面也要注意,每封推荐信的格式和口语要求不能是一样的,还有字体的大小、型号也不能是一样的。推荐信最好要在你申请的前两个月就要写完,这一点你一定要跟老师沟通好。我之前看过的一篇文章,你可以看一下学习一下推荐信,Recommendation Letter,也称Reference Letter,是留学文书中十分有分量的一份材料,直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等。推荐信主要是通过导师、教授或其他相关人士客观地向招生官介绍申请人的学习或工作情况。不同身份的推荐人的推荐信内容应该包括但不限于以下内容,推荐人需要说明推荐力度:推荐recommend with pleasure,非常推荐enthusiastically recommend,强烈推荐strongly recommend,毫无保留地推荐recommend without reservation一、工作/实习单位领导或同级同事●单位名称、业务范围和单位在业界的地位,个人在单位中的职位、工作内容,与申请人的关系等●所推荐申请人参加工作的时间,该申请人在你单位的工作经历概述,包括所属部门、担任职位、主要工作职责等●重点描述申请人所从事过的主要项目,最好与所申专业相关,申请人取得的重大成就,或者是在工作中遇到的难题以及解决方法●客观评述该申请者的专业知识与技能,描述申请者作为团队领导是如何组织、协调决策和实施项目的,或作为团队成员是如何积极参与、密切配合、献智献策的●申请人在工作中体现出的专业能力、业务发展水平,或者是申请人从事过的学术研究活动及意义,或是发表过的论文●该申请人是否熟悉和了解该领域中世界科研发展趋势,紧跟科研发展,具备何种重要潜力,在哪些方面具备了从事高层次学位课程学习的条件●该申请人身上的缺点●你认为出国留学会对该申请者的职业生涯产生怎样的积极的影响,申请人是否具有较强的求学动机●其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜二、系主任、院长、校长等●概述推荐人所在校/院/系在国内的学术地位及专业排名●推荐人的行政职称、学术职称,在何专业领域从事科研,与申请人关系,申请人自何时至何时在该校/系/学院学习过●所推荐申请人目前申请的学校、专业及学位课程●是否亲自教过该申请人或带领过申请人从事过科研活动,如有,请描述在该课程学习过程(或科研项目)中的表现与成就●该申请者的总体学业表现(academic performance,从横向比较来看,在其班级或年级或院系中排名和GPA如何,突出方面,学习上获得过的奖励,最好说明这些奖项的获奖比例●在你看来,该申请人在哪些重要的方面已打下了良好的学业和科研基础,其重大的专业素质和优秀品质是什么●该申请人课外活动情况,担任过何种职务,组织参加过什么学生社团、集体活动或公益活动,获得哪些奖励●申请人的英语能力●申请人身上的不足之处,怎样可得到改进●申请人身上在学术上有哪些重要的潜能通过留学能如何发挥这些潜能推荐人是否有亲身经历可说明申请人从事留学的必要性●其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜三、专业课老师/ 论文、毕业设计导师●推荐人与申请人关系,是何时指导申请人论文/实验/毕设时认识了解申请人的●申请人在上课过程中的表现,该门课程的成绩,该成绩在全班(系/年级)排名情况,申请人总的学业表现●申请人在其他相关的课程上的表现,你认为申请人在所要申请的专业领域中在哪些重要的方面打下了良好的基础●申请人的学术水平和从事科研的能力,何时何处发表过哪些学术论文●申请人在其所要申请的专业领域中对国内/国际学术界的最新动态是否熟悉了解,参加过哪些系/院/校/市/省/国家/国际级的学术活动,宣读过论文或作过发言●申请人所选择的论文的课题以及该课题的意义,采用了的方法,解决了什么问题,是否具有创新或实用意义,论文的评分情况与评价如何●申请人身上体现出了何种重要的学术素质(独到见解,怀疑与批判权威,资料翔实,方法正确有效,出色的逻辑思维和推理能力,富有想象力,扎实的专业知识,动手分析解决问题的能力等)●其他方面的重要优点或特殊之处●申请人在学术和科研方面尚有哪些不足之处,如何能获得改进●其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜四、其他●推荐人身份/职称●推荐人与申请人之间的关系,如何相识,相识程度●申请人所申请何所大学的何专业●扼要描述被推荐人的经历(只与推荐人所处领域相关的内容)●学业表现(学习态度、发表文章或作品或毕业设计的意义),项目、工作态度、工作业绩●列举二至三件申请人具体从事过的杰出事例●从每一事例中归纳出申请人的专业素质和优良品质●说明申请 人所学专业重要性●指出申请 人身上某一、二方面的不足之处,及如何克服这些不足●对申请人潜质的描述与说明想必大家也看出来了,不同的推荐信所要描述和强调的被推荐人的品质是不同的。工作单位的领导应该在推荐信中强调工作业绩,老师/导师强调学习和科研能力。因此,大家必须有意识地选择相关品质并将其错落有致地融入不同的推荐信之中,要用具体事例和较为确凿的数据来佐证申请人的品质。还需要注意的是,推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名,最好直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被推荐人寄送,可将推荐信装入信封内封好后由推荐人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注明A Letter Of Recommendation,表明这是一封推荐信。转自杭州申友留学咨询新浪微博
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