不管是英文面还是中文面，其实面试官看重的是你回答问题的逻辑性，说话要简洁明了，层次鲜明。比如介绍你的家乡，可以按照时间来介绍，首先说一下古代的名人之类的，然后再介绍目前的情况；当然另一个思路也可以分成文化和经济等方面来介绍。考研复试介绍家乡模板　出国留学，总少不了面试这一关。下面为你解析出国留学面试官一般会问哪些问题。下面一起和我来看看吧。希望对你的出国留学有帮助。 　国外大学设立面试的目的： 　1、探寻个性化的录取过程; 　2、面向申请者的一次成功推销(校园、专业、师资信息); 　3、发现申请书中难以表现的个人特质。 　 国外大学设立面试的常见问题： 　1、请详细介绍一下你自己; 　90%的面试官都会以这个问题作为开场。这个时候不要胆怯，大胆的介绍自己就好了。姓名，年龄，目前就读的学校(或者已经毕业的学校)专业，想申请的专业。其实说完这些内容就可以了，如果你的口语很好，你也可以尝试的介绍一下自己的家乡，兴趣爱好之类。 　2、你最喜欢的学科是什么理由是什么 　一般来说转专业的学生被问到这个问题的几率比较大。这时候你就要组织好自己的语言，陈述你的理由。例如：我的父母经商，从小耳濡目染就对商业很感兴趣。大学期间虽然学习了英语专业，但是在课余做了兼职，对公司企业的运营更加的感兴趣，所以要去澳洲去更深入系统的学习上课知识BALABALA 　到这一步的时候，如果说你的成绩符合学校的要求，而且上面的问题回答的流利理由充分，好说话的面试官就会给你发OFFER了。可是不排除有个别的面试官会有以下的问题。 　3、你对XX课程的理解是什么样的 　这就要靠申请者的知识背景了，没有统一的答案。只是提醒你在回答的时候注意语速，注意面试官的反映。 　4、除了我们学校你还申请了其他的大学吗 　我个人建议，要给一个否定的回答。面试官面试也不是做无用功，不希望面试的学生最后在几个offer中选择，可能就放弃了他的学校。所以，你要坚定的回答“No”，然后可以趁机阐述一下你对这所大学的向往之情，不要吝啬那些崇拜之词。 　5、除了我们学校你还申请了其他的大学吗 　我个人建议，要给一个否定的回答。面试官面试也不是做无用功，不希望面试的学生最后在几个offer中选择，可能就放弃了他的学校。所以，你要坚定的回答“No”，然后可以趁机阐述一下你对这所大学的向往之情，不要吝啬那些崇拜之词。 　这些也是学生通常会“卡壳”的问题，比如一条“你还有什么问题要问我们(学校)的吗”建议申请者一定要提出问题，否则不仅意味着面试结束，也表示你对申请的学校缺乏兴趣，面试结果也就可想而知了。遇到这种情况，建议最好至少提出3个问题，即便是实在没什么问题好问，也要对招生官说，“我很想再了解一些学校的细节，您能再为我介绍更详尽的信息吗”。此类问题目的是让话题继续，面试的基本时间需要维持。 　6、请介绍一下你最近看的书。 　7、我们学校最吸引你的地方在哪里 　8、你有什么需要问我的问题吗 　通常一旦出现这个问题就代表着面试结束了。你可以按照自己的情况选择询问课程设置、学费情况、奖学金、实习机会等等的问题。我的学生很直接的就询问是否被录取，面试官经过上面的问题很喜欢这个学生，直接说：“我希望今年7月在XX见到你。”当然这就要因人而异了。 　面试的话题一般包括：1、申请者的个人信息：住在哪里、家庭情况、个人经历、兴趣爱好和特长;2、申请者的学术能力：专攻方向、学校教学环境、与教师的关系、学习热情;3、其他类型：课余生活、领导力、对学校荣誉的贡献力、特殊而有意义的兴趣等。 　国外大学设立面试最忌讳： 　1、迟到。一般建议早到5-10分钟。 　2、服饰穿着不当。未必需要西装革履，只要符合学生的身份即可。 　3、回答提问说得太少。比如招生官问：“喜欢什么运动”回答：“足球”。然后话题并不继续下去。考官期待的并非是你实际的兴趣爱好，而是之后对话题的延续和扩展，以此加深对你的了解。 　4、说得太多，滔滔不绝。 　5、小动作。比如嚼口香糖、转笔、理头发等。 　6、父母和朋友在面试现场陪伴。可以邀请他们前往，但必须在场外等候，绝不能和申请者同时出现在考官面前。 　7、任何表示对申请无兴趣的行为。 　8、对申请的学校、专业等信息了解不足。如果可能的话，最好再了解一下招生官的信息，那样会提升录取可能。 　9、说谎。 　 国外大学设立面试不恰当的回答： 　1、告知过于私密的个人信息。 　2、在陈述、回答问题等时候提到其他同学，这会使招生官感到你不太自信。 　3、提到对其他学校的兴趣。 　值得提醒的是，面试的时候着装尽量简洁大方，女生不要化太浓的妆，不要使用气味浓烈的香水。男生注意个人卫生。不要迟到。说话的时候语速适中，如果没有听清楚问题可以请面试官重复提问。 　最后，预祝您心想事成!日语面试的自我介绍中,如何描述自己的家乡考研复试中，教授和考官经常会问考生介绍自己的家乡，以下是一个简单的介绍家乡的模板。1 基本信息介绍可以简单介绍家乡的地理位置、面积、人口、气候等基本信息。2 特色文化可以介绍家乡的传统文化、民俗习惯、地方特色美食等，向考官展现家乡的历史文化底蕴和美食文化等方面的特色。3 自然景观可以介绍家乡的自然景观，如山川、水系、风光，文化遗址等，其中可以强调家乡独特的地理环境和自然资源。4 经济发展可以介绍家乡的经济发展情况，如主要产业、优势资源和发展趋势等，这也是考官关注的焦点，包括了家乡的经济状况和发展前景。5 教育文化可以介绍家乡的教育文化现状，如优秀学校、院校、科研机构等，强调家乡教育资源的优势和教育文化的重要性等。总之，在考研复试中，介绍家乡通常是一个常见的面试话题，通过突出家乡的独特特色和优势等方面，向考官展示家乡的丰富内涵和潜在价值，使考官能够更加全面地了解和认识考生。同时，考生也可以通过为家乡注入更多活力和元素，更好地宣传和推广家乡。我要用英文作自我介绍面试用面试主要是工作关系, 日本人对你的家乡不了解, 也兴趣不大 你只要告诉他们大概的方位, 是在大连附近就可以了面试还是以你的学习,工作经历为主,家乡提一句就行了我的家乡是瓦房店,是大连北边的一座生产苹果的美丽小城这样就很好, 你就说:わたしの出身地は「瓦房店」です。大连の北にある小さな町です。苹果都没必要说, 如果对方有兴趣, 想问问是什么样的地方, 你再说, 是苹果有名的, りんごは有名です。申请美国高中面试20问My name is Royal Tomb, home is in Ningxia, and in 2009 graduated from the Qingdao University of Electronic Commerce April arrived in Beijing, Total oil company in the work of a year, is now in a trading company,　教育从来不是一代人的事。随着优质教育资源门槛进一步升高，顶尖美国高中在筛选学生时，对学生面试表现的重视程度越来越高。为了让孩子在面试中脱颖而出，帮助孩子进行面试准备和语言已经成为了每个家长的必备功课。 　这可能是世界上最全的美国高中面试大全。 　美高学生　　 美高面试是什么？ 　面试时长：15-25 min 　面试形式： 　A：在美高面试官拜访中国时，当面面试 　B：电话面试或视频面试 　C：学生到美国高中参加面试 　D：与学校代表或校友预约，在中国当面面试 　(一般以前两种形式为主) 　面试目的： 　A：考察学生英语能力(表达与理解) 　B：了解学生的学术兴趣和未来发展方向 　C：衡量学生是否具备独立思考能力和自我认知 　 面试经验谈 　经验丰富的面试官会从学生的言语和神态中看到学生的未来潜力所在。 　面试中不用刻意表现，以下这些问题，同学们可以提前准备，避免面试中慌张断片。 　切记不要背书，自然表现就好。 　没有听懂或没有听清的问题大胆礼貌请面试官再说一遍。 　注意真情实意，表达生活中的真实感受，要有自己的特色，不要泛泛而谈，也不要千篇一律。 　注意表现自己对爱好领域割舍不掉的追求和动力。 　讲故事总是吸引人的。(记得要用过去时哦!) 　相信自己的魅力，自信是面试官最喜欢的态度! 　最重要的一点，面试时严禁!严禁!严禁!家长或老师在一旁提醒，一经发现，面试会遭遇零分处理! 　 面试问题之基本信息类 　A ：自我介绍： 　Tell me something about yourself and your family。 　介绍自己的姓名、年龄、年级，简要介绍自己的家庭情况。 　B：生活环境： 　Where are you from 　What do you like about your hometown 　对家乡的描述，可对家乡的地理位置和特色进行展开介绍。 　 面试问题之兴趣爱好类 　A：在学习之余你喜欢做什么 　What‘s your hobby 　What do you like doing after school/for fun 　相比于只知道学习的“小书呆子”，学校更喜欢有自己爱好和追求的活力少年，在面对此类问题时，建议学生列出1-2个自己的兴趣爱好，描述自己平日里的活动，最好可以举出实例。 　B：你最喜欢的书叫什么最喜欢的作者最喜欢的**或电视剧为什么 　What‘s your favorite book， why 　Which movie do you like most， why 　C：你喜欢什么运动是否参加了任何学生社团 　Which sport is your favorite 　Do you participate in any school activity or club 　这类问题主要是希望看到学生在学习之余，积极发展兴趣爱好，并在追求兴趣的过程中，展现出一定的领导力和团队协作能力。 　D：哪项课外活动中你做的贡献最大 　What was your greatest contribution in those activities 　这就是表现学生领导力的时刻了，此时面试官希望听到学生组织、领导社团活动的故事。 　 面试问题之学术方向类 　A：关于你的课程，你最喜欢的初、高中课程，为什么哪一门课程对于你来说是最困难或最具挑战性的 (Tell me something about your courses， what is your favorite subject in high school Why Or what courses have been most difficult or most challenging for you) 　尽量避免使用负面词汇，如“I hate math because I am poor at calculating。”(我讨厌数学，因为我算术不好。) 　尽量使用中性词汇描述自己的兴趣爱好， 如 　“My strongest subject is English and my weakest subject is math， but I hope to improve in that area at your school。 I know you have the right teachers to help me achieve his goal!”(我的强项是英语，弱项是数学，但是我希望能够提高自己的数学能力，而你们学校的老师可以帮助我实现这个目标) 　B：你喜欢你的初、高中学校吗能介绍一下你们学校吗 (Do you like your high school How would you describe your school) 　C：你最喜欢哪一位老师，为什么 (Who is your favorite teacher Why) 　这个老师对你产生了什么影响他/她是否改变了你的生活/学习 　D：你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么 　(What is your greatest academic accomplishment or failure) 　这类问题旨在深入挖掘学生的人生经历，面试官希望听到学生在遇到问题时，如何与他人沟通和协调，如何分析、解决问题。 　E：你在大学里想学的专业是什么为什么(What do you want to major in in collegeWhy) 　 面试问题之发展成长类 　A：为什么想去美国读高中 　Why do you want to attend an America high school 　B：为什么选择我们学校你对于我们学校最感兴趣的是什么 　Why do you choose our school 　这一条主要是看学生对申请学校的了解程度，学生可以将学校特色与自己的兴趣和未来计划结合起来，逻辑清晰地解释清楚自己为什么做出了这个决定。 　C：哪一项标准对你选择高中最重要 　What do you think is the most important thing when choosing American high school 　D：你的目标是什么为什么 　What are your goals Why 　学校想听到学生关于未来的打算和规划，借此考察学生的自我认知和定位，以及逻辑分析和未来规划的能力。 　建议：在回答此类问题时，把自己的目标与申请学校结合起来，如你可以说“I am very interested in math and I am extremely impressed by your school‘s math competition team!”(我很喜欢数学，你们学校的数学竞赛队给我留下了深刻的印象) 　E：在你所受的教育中，对你而言最重要的部分是什么 　What‘s the most important part of your current education 　这个问题考察的核心是学生性格以及学生对家庭和学校教育的态度，建议学生在提出论点后(如，学校对你教育最重要的部分是敢于尝试新鲜事物)，用一个比较具体的例子来证明这一点。 　F：你的榜样是谁/在你成长的过程中，谁对你影响最大为什么 　Who is your model 　Who has been your greatest influence 　回答既可以是身边的人，也可以是名人，回答要点：为什么是这个人这个人身上有哪些品质你因为他/她做出了那些改变如果还没有改变的话，那你打算如何向他/她学习 　脚踏实地　　 “ 最后互动时间” 　在面试的尾声阶段，有的面试官会让学生读一小段文章(通常截取自标准语言测试如托福等)，就文章内容进行讨论。 　最后面试官会请学生提问题，问题最好和学生自己的兴趣有关，避免那些在学校网站上很容易就找到答案的问题。尽量问开放性问题，增加与面试官的互动，以下是一些仅供参考的问题： 　Q：我很喜欢编程，我知道你们学校的计算机项目很有特色，能介绍一下参加学校计算机赛队的条件吗我可以参加什么等级的比赛 　I have been interested in coding for a long time。 I notice your school have a very good computer program。 Can you introduce the pre-request of join in your computer team。 Which level of competition can I participate 　Q：您会怎么描述你们学校整体学生的风貌呢 (How would you describe the student group) 　Q：我的化学一直是我的弱项，但我将要用英语学习化学，词汇量又会是新的问题。请问你们学校在对国际生在这方面有没有特殊辅导 　I had a hard time studying Chemistry， but I’m going to learn it in English， which will brings new problems in vocabulary。 I want to know if your school will provide extra help in subjects’ vocabulary and for international students when they have this need。 　 面试官如何给你的面试打分？ 　对答如流四个字可不是轻易做到的。除了面对面试官提问时不要卡壳停顿断片，以下几点是面试官记录纸打分项： 　1。语法基本准确 　虽然是口语，但毕竟是在考查英语能力，基本的语法还是不能错 　2。词汇多样性 　四个very降05分，不是开玩笑，如果一个词用太多遍，是会扣分的哦! 　3。句式多样性 　同理，千万不要每个句子都以 I 开头。 　4。时态!时态!时态! 　时态是中国学生的老大难，同学们在向面试官讲述自己经历的某个事件时，请切记一定要用过去时! 　5。会用替换词 　面试时，学生一时紧张忘词，或是因为英语能力有限想说的说出不来，此时一定要用另一种表达方式把自己想说的说出来。换词也是面试官考察的一个很重要的能力。