高三学生往往会因为长期的学习压力过大，而伴随紧张焦虑等负面情绪，越是过往成绩优异的孩子越害怕出错，所以很容易导致抑郁焦虑厌学等情绪的出现，所以第一步首先要通过一些支持、安慰等提高孩子自信，提升自我认同感。另外需要帮助孩子克服和纠正不良的行为习惯、情绪问题等，条件允许建议最好找专业的青少年心理专家帮孩子调整一下，青春期孩子因为成长环境，家庭氛围，自身的人格特点等不同，导致厌学抑郁焦虑产生也不同，专家视角方法不同，更利于孩子问题的快速好转，推荐你找找查向红专家，我女儿和査老师调整过几次，效果蛮好，希望帮到你。高三孩子压力大厌学不想考试了怎么办？大概有一个月了，情绪低落，告诉我们不想高考了，孩子焦虑厌学是因为孩子现在正是自尊心和叛逆心理都比较明显的时期，孩子出现厌学多是有原因的，不能训斥多引导鼓励，如果家长自己给孩子沟通效果不大了可以联系班主任老师来家里或者要好的同学来家里给劝劝。许多少年在青春期由于生理，情绪产生了很大的变化，会觉得不知所措，激发青春期焦虑症。孩子焦虑厌学，这是现在很多孩子存在着一个非常大的问题，目前有调查显示现在的孩子40%以上的都有焦虑症，所以我们家长一定要多给孩子起到疏导的作用，不要给孩子再施加太大的压力。中学生厌学焦虑怎么办呢？1、了解孩子厌学的情绪孩子厌学并不是一两天形成的，而是日积月来造成的，家长可以尝试和孩子对话，分析孩子厌学情绪背后的心理动因。2、引导孩子帮助孩子减压父母要正确地引导孩子，帮助孩子减少压力和挫败感带来的焦虑，当孩子没有那么大压力的时候，渐渐的就会从被动学习变为主动学习。3、培养孩子的自信心随着孩子学习的压力增加，就很容易出现负面情绪，尤其是在学习中受到打击后，就会丧失对学习的信心；因此，家长要多跟孩子沟通，多了解孩子的心理，发现问题要及时的给孩子疏导，鼓励孩子。其实，孩子之所以会厌学，主要还是在学习当中没有成就感，因此，也就对学习没有了兴趣，有的孩子会把这种兴趣转移到其他方面，比如：手机游戏，因此，不少孩子因为厌学就会沉迷游戏。所以，在孩子成长过程当中，父母要多鼓励孩子、少批评数落，这样才能够让孩子找回学习的兴趣和信心。父母要改变以往的批评教育方式，努力寻找孩子微小的进步，让孩子在正确的家庭教育方式下成长学习，这样不仅能帮助孩子提升信心，也有利于孩子将来的发展。当孩子厌学焦虑的时候，你可以正确的去开导他，不要盲目的去打他，去骂他，这样他更加的厌烦学习，厌烦的焦虑，厌学这样对她的身心更加的健康，你可以慢慢的开导他往学习的方面去引导他，让他多看一些他喜欢看的书籍，这样也能帮助孩子的。高一女生厌学焦虑怎么办其实乖孩子更容易有心理问题，因为不懂得如何排出心理的压力，压抑的久了就会出现厌学、焦虑、抑郁等不良情绪，你们可以试着和孩子沟通一下，问问孩子最近是不是有什么事困扰着，如果孩子不愿意那你们也可以向专业人士咨询，我曾经在一家米兰的心理咨询网站看到一篇文章是关于孩子厌学的分析，分享给你，希望能帮到你孩子厌学的主要原因有以下几点：1、孩子学习态度不端正或者缺乏学习信心。学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，成绩不好考试遭受失败而产生厌学心理。有些孩子认为学习没有用处，无所事事沉迷网络或是要求学习技术外出打工。2、父母不切实际的要求。要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失、学习动力缺乏和孤僻怯场。管理孩子简单粗暴-，平时忙于工作，对于孩子沟通少，非骂即打,使孩子产生逆反心理。要求过低或放纵：有些家长忽视了孩子在学校的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。3、孩子情绪起伏波动大。孩子学习压力过大会产生紧张焦虑的情绪。在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，使注意力无法集中。有时候，自己做的事情自己都毫无主见，就像被思维控制一样，昏晕而过，迷茫糊涂，而这种强迫症，是不会贴附在学习上的。抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前，是抑郁症的第一个高峰，很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来，对前途悲观、绝望，有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化，导致本就少沟通的孩子，心理矛盾到极点，抑郁而轻生，更别说厌学。4、家庭不和睦，纠纷不断，孩子心事重重。生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。5、孩子在校与老师同学发生矛盾产生逃避厌学心理。学习负担过重；学校生活过于紧张，有些孩子在学校中学习成绩不好或发生纠纷后，老师过份责骂或体罚，产生恐惧心理。还有些孩子性格敏感内向，不会与人交往，并且非常在意别人的看法，总觉得别人的眼光不友善有敌意，长此以往孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。其实如果家长能够给予孩子正确的引导，就能够避免这些问题的发生 孩子厌学后，大多数家长都束手无策。在咨询中发现，大多数“家长或采取暴力惩戒措施逼迫孩子继续学习，或者干脆听之任之。被逼迫的孩子虽然重返校园，但是并没有产生什么实质性的效果，逃学、厌学依然经常发生，成绩甚至一落千丈。而被家长听之任之的孩子，或从此辍学在家，或走上错误的道路。其实，孩子厌学并不可怕，可怕的是孩子厌学后家长们竟然不知如何面对，甚至根本不清楚孩子厌学的根本原因。之所以会出现这种情况，主要是因为家长们不懂得与孩子进行沟通，家长与孩子之间缺乏有效的理解沟通，而现实中又有多少孩子厌学是因为理解沟通的匮乏呢？孩子厌学只是表面的现象，家长需要做的不是用暴力迫使孩子回到学校，或是从此听之任之，而是应当尽早寻求专业心理老师的帮助，找到孩子厌学的根本原因。心理咨询则是打开家长和孩子隔阂的利刃。专业的心理疏导可以帮助孩子和家长打开心结，缓解情绪压力，从根本上建立良好的亲子关系。在心理疏导的过程中，咨询师会用到很多专业的方法，梳理问题找到症结，从而帮助孩子调解情绪、树立信心激发学习兴趣、教会孩子学习技巧、改 善家长的教育方式和沟通技巧、调节家庭关系改善家庭氛围等等。这些专业方法的指导，可以使孩子打开心结，缓解压力，早日回到课堂。父母也会在咨询后与孩子建立起良好的关系，使得孩子愿意和家长交流。理疏导的时间，也是越早越好。一旦发现孩子有了厌学的表现，就需要及时找专业老师疏导。厌学的时间越短，孩子的抵触情绪越轻，越容易打开心结回到学校，耽误的时间也越少。反之，有的家长觉得孩子过段时间自己就会好。然而，耽误的时间久了， 消极情绪形成条件反射， 孩子的心门就闭得越紧，越难打开，养成了习惯，就更不愿意回到学校。学习的时光不可逆，错过了最佳疏导时机，那就后悔莫及了。有些高一女生对学习所存在的焦虑是很大的，她们甚至会产生厌学情绪，主要还是给孩子施加的压力过大。我们还是需要了解具体的原因，才能有针对性的解决孩子出现的问题，同时要时刻了解孩子的想法，才能对其进行疏导。高一女生厌学焦虑怎么办1、积极鼓励、积极沟通对于存在厌学焦虑的高一女生来说，家长就应要与其进行积极鼓励、积极沟通，多一些措施让孩子爱上学习，比如多鼓励，当孩子有畏难情绪、厌学情绪的时候，一定要和孩子好好沟通、交流。还有就是要包容孩子的负面情绪，言语上多鼓励和安慰。从而让孩子能够缓解焦虑、紧张、压抑之类的负面情绪问题，更好融入学校、融入学习。2、减少压力，多表扬我们作为家长，需要帮助高一女生解决所存在的压力，学业上的压力，心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对她们的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。同时也需要多多表扬，表扬是最好的教育方式，每个人都希望得到表扬。比如在高一女生写作业时，表扬她学习认真，这会让孩子下意识的认为这件事是对的，这样做就会受到表扬，这样会比批评要好得多。3、重视心理素质的培养客观评价高一女生的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让孩子多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼她们良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。同时鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。同时，要注意亲子关系的培养，建立良好的交流习惯，让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。高一女生厌学焦虑的原因1、孩子在高一的学习压力要远远大于初中，本就容易让部分学生心生反感，此时再加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰，自控力不足的学生便会有逃避学习沉溺其中的倾向，也就会产生厌学焦虑的情况。2、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使高中学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于高中学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学，甚至过于焦虑。3、众所周知，很多父母对孩子的希望很大。认为孩子现在有这个条件能好好学习，自己也为孩子创造了那么好的条件，孩子就应该一门心思去学习。故而给孩子安排得特别慢，还总是给孩子灌输要她考前几名的思想。可是如果家长对孩子的压力过大，孩子就会像一根稻草一样，一开始只是慢慢被压弯，到了最后可能直接压断了。