萤火虫教育挺好的，在那学习的执业药师。这个考试难度太大了，考了两年 第一年自己学习过了两科 另外两科考的不理想，差的太多，精神压力比较大，朋友推荐说萤火虫还不错，就报班学习了，给送的四周通关书挺好的，对于我们这样工作比较忙的，可以有计划的复习，平时抽空听听课，然后做做题，服务和教学质量确实不错。虽然考的不算高，但也及格了，最后还给发荣誉证书和礼品呢，值得选择，个人经历，望采纳。一个跳跃花费上百万，烧钱的花滑培训为何火了？在35+的年纪，你是在默默无闻地辛苦工作，还是在感叹人生的苦短，人生如果还能重来一次，你必全力以赴，放手一博！很庆幸我没有向年龄屈服⌄在37岁的年纪决定报考广外MBA去感受更高一层的生活，备考中因为自己离开校园太久所以选择专门的辅导机构--博雅汇，然后每周末奔波于中山和广州，上课，做练习，组织学习小组。。。。。。这过程累吗？是真的累!在职人士备考中要做的第一件事就是平衡好工作和学习，其次才能高效率的去备考，然后就是根据老师的节奏去学习，掌控到大部份自己的薄弱环节，时时复习警醒自己，当你掌握了方法，将各种解题思路融汇贯通之后，做题的速度就会越来越快，时间也能把控得越来越好；当你刷题刷到一定境界之后，考感就比较容易练出来！还有就是机构里的模考一定要参加！MBA考试考的是情商和逆商，如何在有限的时间里做对更多的选择题很重要，但主观题不花时间去练习，考试时那就根本淡定不下来，如果写不完那就更悲催了。还要就是心态了，在这里要笔芯博雅汇的老师和同学，在考试前还在一直教我们如何放松！小小的紧张是很正常的，但不能有过大的心理压力，这是人生的一段美好经历，全力以赴，不要留下遗憾！最后我想说：人生没有重来一次的机会，是时候点燃你的梦想，释放你的激情，重启你对人生的追求了，那么大家一起来呀，为了心中怀揣的美丽MBA梦，我们在广外相会吧！26岁浙大硕士为实现梦想重新高考，赚钱和梦想哪个更重要？ 作者 | 袁玥 编辑 | 邢昀 北京冬奥会闭幕当天，正是寒假最后一个周日。下午两点，朝阳大悦城冠军冰场外，等待候场的散冰顾客排了十几米。一扇玻璃门将冰场和商场的 美食 区隔开，门内白炽灯将冰场照得澄亮，气温仅零下三度，气氛却很热烈。 冰场划分成两个区域，一部分供体验者滑散冰，上百人拥挤在冰面上滑行，人们年龄和水平不一，但这并不影响大家学习的热情。冰面上既有来去自如的小孩，也有推着助滑器蹒跚学步的成年人。而另一块区域，俱乐部的冰球少年们全副武装，手挥球杆激烈碰撞。 前台的电话不断响起，一个工作人员忙着跟排队者道歉，小孩和成人女性的鞋码都租没了，要鞋还得等。队伍中有人不耐烦的埋怨，进场二十分钟，等个冰鞋二十分钟，等到进场都要闭馆了。 此时，在北京国贸、五彩城的休闲冰场内，冰上体验的热度更是有增无减，想要进行专业训练的花滑、冰球学员，则已无地可滑。 三个女孩趴在冠军冰场的围栏上告诉《豹变》，以前是滑轮滑的，从没体验过真冰，看了冬奥的花滑赛事后相约前来体验。 更多年轻人， 尤其是孩子们的兴趣被激发，他们试图跳进冰场接触花滑，家长们也开始关心这项新兴又小众的运动。 这些热情只是冬奥效应的昙花一现，还是意味着更大的商业价值待开发，背后的实际情况需要一层层剥离来看。 1、冰与“火”之歌 北京冬奥运会开幕后，全国各地的冰场突然迎来暴涨的人流。 即使在气候条件并不合适的南方城市冰场里，也开始“下饺子”般热闹。有一位孩子正在学花滑的广东家长告诉《豹变》，“冬奥期间几乎没有时间上冰，一是人多滑不开，二是怕花滑动作伤到他人”。 一家高端冰鞋店平时实行一对一预约制，大都是专业级的老客户光顾。但最近，年轻的女性客人突然涌入，将1000元-3000元的入门级冰鞋买到断货。老板告诉《豹变》，这种盛况近十年来前所未有，“我都没时间帮老顾客做维修服务了”。 冰场人气爆红并非“偶然因素”。2015年北京申办冬奥成功后，“带动三亿人参与冰雪运动”的火种开始播撒，“冰雪入校园”等政策的施行，也为国内的冰上普及奠定了人群基数。 在各类冰雪运动中，最受年轻人喜欢的除了滑雪，还有花样滑冰项目。 花滑里诸多运动员的明星效应为这项运动带来超高人气。 2018年，平昌冬奥会中，日本运动员羽生结弦以一曲《阴阳师》成功卫冕奥运冠军，当年中国花滑观众市场出现了指数级的增长。 学习花滑的孩子逐渐增多，“冰娃”成了他们的代名词。在媒体过往的报道中，花滑相应的初级考试人数近年开始暴增。2018年成都站原有1500人参加考级，其中1000人都是考初级，原定两天考级时间变成四天，考试时间点能排到凌晨1点。 而北京冬奥会的成功举办，更让多年来市场培育的成果集中爆发。 越来越多的孩子向往花样滑冰，冰上培训行业也受到“冬奥流量”的影响。 2月初冠军冰场前台反映，当月教练时间已全部排满，想要约课得等到3月。而在广东冰场的某初级教练，下班时间延迟到晚上11点，“每天嗓子都喊哑了”。 距大悦城10公里左右，北京东五环朝阳 体育 中心附近，多家专业冰上俱乐部汇集在此。其中有圈内富有盛名的庞清佟健冰上艺术中心，这是一家由退役世界冠军佟健创办的滑冰专业俱乐部。 这里跟冠军冰场不同，平时一向只接受预约制花滑学员。但最近却突然来了很多上体验课的新客人。有一位初级教练告诉《豹变》，当天接待的顾客中，三分之一都从没上过冰。 据另一家冰上培训机构万域芳菲的工作人员介绍，冬奥期间课程顾问的工作时长从8小时变成12小时，咨询量是原来的10倍。“冬奥效应带来冰上培训的流量增长，但如何将体验型顾客转变成长期学习的会员，是我们目前最关心的事”。 下午四点半，冠军冰场外的排队者散去。散冰时间结束，哄闹的冰场安静下来，悠扬的轻音乐中，青少年的花滑专场开始了。 两名教练带着十几名孩子在冰上滑成两个圆圈。孩子们姿态各异，有人单腿立于冰面，伸展双臂如燕子般翩翩滑过。有人将身体弯成半圆形，在冰面上旋转，宛如洁白雪地上盛开的花朵。 曾有运动员乐观的表示：“如果小孩子能在家门口看一场高质量的比赛，也许15、20年后，他们会是站在冰场里的那个人。”此刻，在冰上翩翩起舞的孩子中间，会出现下一个站在奥运会领奖台上的韩聪和隋文静吗？ 不过，培养出一个花滑运动员并不简单。 2、花滑到底有多烧钱？ 2月10日，首都 体育 馆迎来北京冬奥会的瞩目之战。花样滑冰男子单人滑自由滑比赛开始，羽生结弦在《与天共地》的音乐声中，挑战人类最高极限的阿克塞尔四周跳。虽然落冰摔倒，但是不断挑战自我的态度让他收获了更多掌声。 比赛结束后的第二天，迎着北京寒冬的冷风，早晨七点，海淀区的某商场还没开门，林滢就带着十岁的女儿晶晶候在了商场电梯门口。她们是这家商场每天最早的顾客之一，为的是在这里的冰场开始一个半小时的花滑课程。 六年前，晶晶看了一场冰上迪士尼的表演，便告诉妈妈想学滑冰。于是她得到了一双蓝色滑冰鞋作为四岁生日礼物。穿着贴满水钻的裙子，站在洁白的冰场中翩翩起舞，这是女儿向往的高光时刻。 为了这一刻的到来，家长不计成本的投入。但大部分人并不指望孩子走职业训练的道路。 林滢算过一笔账，每节一对多的私教课价格为330元，一个课时仅30分钟，一般孩子每天上冰时间为一个半小时，一天下来光课时费就近千元。平时孩子一周来四次，寒暑假每天都会来训练， 一周下来就是四五千元的支出。这还不包括孩子的陆地课、舞蹈课费用。 今年林滢又在这里买了30万元的充值卡。 晶晶现在正努力攻克 阿克塞尔两周半跳跃，这种跳跃在业内的别称是“百万跳”，指的是从起步到完成两周半，至少要耗费一百万元。 除开昂贵的课时费， 装备也是一笔消耗 。买一件日常的训练服，要一两千，如果参加比赛和考级，还需要根据表演专门定制参赛服。一开始林滢在淘宝上购买，后来去专业花滑服装工作室定做，费用上涨至4000元左右，像这样的衣服，晶晶有五六件。 最近定做的一套蓝色裙子，是俄罗斯花滑明星K宝的同款仿制，镶满了施华洛世奇的水钻，用最轻薄的纱质，这是晶晶最喜欢的一件表演服，只在重大比赛中穿。 一场完美的花滑表演必须以镶满水钻的华服加持。花滑服装的昂贵，跟设计难度、材质都息息相关，服装本身就是对表演内涵的诠释，而大小、材质等每一个细节都影响着选手的发挥。羽生结铉的御用设计师做过的最贵的服装价值约3万人民币。 除了衣服，还要买冰鞋。花滑是一种童子功，孩子大都从幼儿园开始学习，随着身体不断发育，冰鞋基本一年一换。晶晶有五双冰鞋，最贵的一双鞋花了1万多。 学到一定程度，就要不断去考级和参加比赛，五年下来，晶晶学到七级水平，参加了五个国内外比赛。每次外地比赛，都要由家长负担教练的食宿交通，还有专门的舞蹈编排费用。按照朝阳大悦城冠军冰场的价格表，编排一个参加比赛的新节目，从幼儿组到成年组，费用为1500元-6000元不等。 众所周知的是， 花滑不止烧钱，还费家长 。家长在时间和精力上的大量投入，是“冰娃”的必需品。林滢是一位全职妈妈，可以全身心陪伴女儿学花滑。她是女儿花滑路上的司机、后勤保障和心理医生。跟晶晶一样的“冰娃”家庭中，有很多像林滢这样的全职妈妈。 花滑是公认的难学。每一个跳跃，都意味着上万次摔倒。晶晶的膝盖常年淤青，磕破皮是常事。她也会喊疼，但却从没想放弃。她喜欢这样的感觉，穿上冰鞋，就像飞翔的鸟儿一样。每次成功解锁一个新动作，那种成就感无可比拟。 这些背后是无法间断的规律学习，花滑训练讲究肌肉记忆，一旦停课，水平便会下降，之前的心血将付诸东流。 让林滢感到欣慰的事，花滑带给晶晶的改变，辛苦的训练锻炼出她的意志力和抗挫折能力。10岁的晶晶已经考到了七级，在一次全国俱乐部联赛中，还拿到了冠军。 3、高昂费用背后的两大难题 花滑的费用构成了巨大的门槛。哪怕对于经济收入可观的家庭来说，也需要衡量再三，才敢投入。 在冠军冰场学习的燕子，今年刚8岁，花滑学龄1年，已经考到二级。妈妈平时需要上班，只能下班后陪孩子练习。在这家冰场，花滑课程一般10节课起买，根据教练水平不同，费用在1800元到3000元之间，算下来每上一次课，就得花费360元。一周两三次的训练量，很难让孩子有更好的突破。燕子妈妈认为，是高昂的课时费限制了孩子的训练量。 燕子妈妈感到纠结，“跟四五岁就开始学的孩子相比，女儿在年龄上不占优势，如果继续往上学，意味着要投入更高的费用和更长的时间，就算我倾其一切的投入，能保证孩子不会中途放弃吗？只能走一步看一步了。” 万域芳菲CEO郁菲告诉《豹变》，花滑之所以费用高昂，跟冰场巨额的投入密不可分。 冰场是一个重资产、重现金流的行业。它需要持续的投入，而场地和教练费用，就占据了冰场支出的大头。 据了解，一个新建冰场的基建投资在千万以上，而由于大多商业冰场均在室内， 无论冬夏基本都属于反季节造冰，一个标准冰场一年的电费在200万以上，这让冰场的投资回报周期很长。 目前很多冰上培训机构都选择租赁或者改建冰场的形式，来减少开支。但即便租赁，也是一笔不小的投入，据一位冰场机构负责人反映，位于北京四环边的某冰场租金高达500万。 郁菲坦言，“目前制约冰场发展的因素主要有两点，一是 场地极度稀缺 ，在城市很难找到合规的 体育 教育用地。二是 教练员的增长速度远远跟不上市场需求度。 这也是令花滑价格居高不下的原因之一。” 在北京冬奥组委发布的一份报告中，到2021年初，全国已有654 块标准冰场，较2015年增幅达317%。虽然增速极快，但是平均到每个城市来看，这样的标准冰场数量仍然是稀缺的。 尤其是南方，目前没有一个拥有10块以上冰场的城市。 北京冬奥会之后，南方市场对于冰上培训的需求激增，但冰场的建设速度远远跟不上。在万域芳菲接下来的计划里，市场拓展重点是上海、杭州、重庆这三个城市。郁菲认为，这三个城市具有极大市场潜力，而且冰场较少。而北京现有50家冰上培训机构，市场空间已经饱和，“冰上培训的未来在南方。” “在广州学花滑最不方便的就是场地”，一位花滑女孩的妈妈告诉《豹变》，广州的冰场全都是商业型，场地小而且散客多。常常还要拦一部分冰场给冰球队，唯一的一个大冰场，冰面质量也不过关。最明显的例子就是，女儿外出考级时，发现广州的孩子明显滑行速度慢很多，一到大冰场都滑不动。 由于冰场散客过多，孩子经常想要起跳时就发现滑过来一个人，刚准备好的动作就得重来。有时候滑五六圈，都找不到地方起跳。疫情期间，考级改成了线上考试，这位妈妈只能带着孩子去深圳找大冰场录像，“特别希望广州能有个标准场地，吸引更多专业教练加入。” 专业教练同样稀缺。“远川出海研究”的一篇报道中称，花样滑冰全国有专业队背景的教练只有400多人，冰场却有700座。教练的极度稀缺也是令花滑培训价格居高不下的原因之一。 在目前国家队中，优秀运动员出现了严重的人才断档，郁菲表示， 国家队运动员一旦出现断档，能退役下来成为专业教练员的人就更少 ，“几乎是寥寥无几”。 疫情之前，万域芳菲曾开设国际大师班，名额为30人，没想到报名者达几百人，最后只好通过视频面试的方式进行筛选。 这让郁菲再度感受到冰上培训的市场需求度之高，也印证了她的判断，冰上培训是一个有极大商业价值的生意，因为“市场出现了严重的供求不平衡，有巨大的缺口”，但拓展的速度跟国家政策息息相关， 如果供应端被扼住，市场就发展不起来。 4、花滑会成为 体育 领域的新“奥数”吗？ 在国内，随着建设冰雪特色校的推进，冰雪项目的成绩也可以跟升学相挂钩。国外知名大学的申请中，对于花滑优秀人才，SAT有很大的降分。第一 财经 在一篇报道中将青少年冰球，比作 体育 领域新“奥数”，引得家长不计成本投入。那么花滑呢？ 据《豹变》了解，很多家长并不希望将学习花滑跟升学、留学联系起来。目前北京虽有50余所冰雪特色校，但 真正能凭借花滑成绩升学的孩子，需要在全国锦标赛中取得名次 。事实上，全国锦标赛的准入资格是8级，这已将很多孩子拦在门外。 即便能够上 体育 特招生的资格，进入学校以后也会很辛苦。据一位“冰孩”家长反映，通过 体育 特招进入初中的孩子，每天晚上写作业到凌晨一点，第二天一大早上课，放学之后就马上被送到冰场训练。 花滑训练和学业是否能同时兼顾，这是摆在每一个家长面前的难题 。学习压力加重后，花滑训练可能会影响孩子的学习成绩。 中国花样滑冰队总教练赵宏博曾在2018年全国花滑冠军赛上说，国内八、九岁以下的孩子练习花滑的人数不少。但很多俱乐部的好苗子最终没有上升到专业队或是国家队层面。现在孩子们练到八九岁时学业就开始加重，导致他们上冰的时间严重缩短，很多孩子没有继续练下去，到14岁左右就断档了。 很少有家长会将走职业道路放进孩子的规划中。一方面，国内花滑成绩在国际上并不突出，很难在职业上取得成就。另一方面，走职业道路，意味着更高的训练要求，更长的训练时长，学费、时间精力、是否放弃学业都让家长们感到百般彷徨。 为了解决费用的问题，1999年成立的老牌俱乐部世纪星，曾经尝试过一种将学员转换为专业运动员的体系：先由家长自费培养学员，一旦孩子拿到了全国比赛的前8名，世纪星就会开始投入，包括免费的教练员、冰场使用、住宿伙食等。在俱乐部的支持下，接下来他们会参与俱乐部联赛、全国锦标赛、全国冠军赛等国内头部赛事，以寻求进入国家队的机会。 大量业内人士认为， “学习花滑不能以牺牲学业为代价” 。过去传统体校中，放弃文化课，每天做技术训练，并不是一条可持续的道路，甚至会断送人才的一生，到国际上打比赛时，文化课知识会成为运动员的瓶颈。 只有将学业和培训结合起来，才有利于更多人参与到花滑运动中，从而提高我国的花滑运动水平。两不耽误，才能形成一个正向循环。 跟过去传统体校的孩子不同， 对于具备经济基础的家庭来说，花滑并不是改变命运的道路，只是孩子成长过程中的锦上添花 。如果走花滑职业道路需要以放弃学业为代价，会将很多天赋选手的家长拒之门外。 同时，花滑是一门将艺术和 体育 结合起来的运动，这离不开运动员的文化素养。“中国选手长期在表演分上吃亏，可能就是由于对文化课的忽略。” 郁菲问道，“为什么我们不能有下一个谷爱凌和苏翊鸣呢？” 林滢一直记得晶晶站在全国俱乐部联赛冠军的瞬间，在一首节奏欢快的美国民谣里，她一上场，就跳了一个一周半连外点两周，接下来又跳了一个后内两周。那时，林滢拿着手机拍摄时都在发抖。 她看着女儿抱着奖杯，盘起长发，紫蓝裙子上的水钻在灯光下闪烁，脸上全是微笑。那一刻，晶晶就是她心目中的冰雪公主。 培训为何“叫好” 26岁浙江大学硕士为实现自己的梦想重新高考，其实我特别佩服他。他为了实现自己的梦想。敢于放弃现在的生活，硕士26岁已经快要毕业了，他重新去高考，这个人是非常有勇气的，而且浙大的硕士学习肯定也很好。这个人一定是非常值得尊敬的。他重新去高考，而且被山东医药大学录取。他放弃了自己的化学专业，选择了医学，那么梦想和赚钱到底是哪个更重要？我想每个人都会有不一样的看法。有人就会说，梦想能当饭吃吗？你如果现在没有钱你是活不下去的，没有钱连饭都吃不上。而我饭都吃不上了，何来的梦想呢？然而我的选择是梦想重要。梦想其实不在于结果。而在于自己去实现它的过程。每个时期每个阶段的梦想是不一样的。可能上学时候梦想是没有作业。但是这个梦想是不现实的。而自己高中的梦想是想考个好大学。到了大学。兴许想考研，还想找个工作。当你都实现了的话。你回看一路，这些当初你遥不可及的梦想就这么实现了。每个人都有为自己梦想奋斗的权利，而每个人也都有自己的梦想。而有多少人后悔我没那么努力奋斗，以至于和自己的梦想擦肩而过。到头来回去想想。我当初就那么用一点儿力我就能得到。而现在看来满是后悔。人这一生中又有多少个后悔呢？又有多少个满意呢？兴许就是因为一件件小事儿你就满意了，兴许就是为了一件更小的事儿你就悔不当初。责备自己为什么要做了那个选择，责备自己为什么要走了那条路？后悔自己为什么没选择另一条，而另一条路也是经过慎重考虑的。所以说梦想这个东西，你可以去奋斗。就像这个硕士，他奋斗了，他得到了。我相信，未来的医学上会有他浓重的一笔。2021年高考还允许复读吗？　　曾几何时，培训从一个普通的词汇成为了一个时髦和火热的代名词。就象一部部上映着被炒作得纷纷扬扬的**大片一样，培训市场一时间非常叫好，但事实是，更多的培训却表现出来的是“叫好不卖座”。　　企业对培训的重视、培训机构的兴起以及培训市场的火爆都已经成为推动培训行业发展的动力。信息的通达、通讯的便捷、交流的频繁以及培训教材以排山倒海式的上市，也为培训起到了推波助澜的作用。这些因素好似一股“热带旋风”从海外登录后席卷了中国的培训市场。　　无怪乎在国内企业中不难发现，企业的培训往往是眼睛跟着潮流走的：现在MBA时髦，企业就鼓励员工去上MBA班，个人也纷纷热衷于接受MBA教育；ERP很热，就办一个ERP培训班；报纸舆论都在讲人力资源管理，那就开人力资源高级经理研修班……。在这种为培训叫好的泡沫似的“火热背后”，其结果却是：企业在培训方面钱是花了不少，但效果却不理想，使企业的培训陷入一个个陷阱和误区，培训俨然成为了“雷声大、雨点小”叫好不卖座的行当。　　有了一次次失败的培训经历后，企业不再狂热于培训，理性了下来，培训市场也冷了许多。而许多企业的做法却是对培训不再进行重视和投入，有些企业即便投入了一些，在企业总销售额费用中所占的比例也是微乎其微的。而造成培训这种叫好不卖座的原因是多方面的，因为企业的管理者他们发现了如下几个问题：　　3、将培训看成是福利。如果将培训看成是福利，培训的制度就会变成一严、二松、三推倒、四重来，培训也就成了可有可无的事情。　　4、负责培训者或人力资源工作者，没有去想办法影响企业的管理者，使他们能够真正地去支持培训工作。　　5、经过培训后，员工的能力和素质得到提高，受训员工对知识和自我实现的追求更高，容易产生更换工作环境、离职和跳槽的状况。如果人才流失，他所流向的企业大多数都是本企业的竞争对手，由于对本企业所掌握的“情报”和新知识技能的应用，这对本企业来说无疑是一种潜在的威胁，企业和管理者认为培训是“为他人做嫁衣裳”。　　培训作为一种让企业人员接受后天学习机会的再教育行为，应当是培训双方达成双赢效果的。但我们不排除企业培训的盲目和跟风，难以剔除培训教材、培训机构和培训师的鱼目混珠。但更多的却是企业在有培训需求时，要时刻擦亮眼睛，更多了解企业自身的培训需求和外部培训机构及培训师的实力、背景及效果。而要改变培训这种叫好不卖座的情况，我认为应从以下几方面入手：　　1、要做好培训需求分析，全面客观地收集培训需求信息。培训需求信息包括两个方面，即企业的发展战略和员工的个人信息。企业的培训必须是为企业的发展战略服务的，但是也要充分考虑员工的个人情况，如员工的知识技能现状、兴趣爱好、职业生涯发展规划等等，只有同时兼顾企业的发展战略和员工的实际情况，才能使培训成功。　　2、培训内容要“适用”，一定要跟企业的战略和员工的岗位要求结合；培训是紧跟着企业发展战略、企业文化及员工的岗位需要走的。企业负责培训的人员在选择培训内容是要根据不同的层级、不同的员工而选用不同的培训机构和培训教材。同时这些内容必须要符合企业中、长期的战略发展规划，符合企业文化与员工认知的需求。要把课程变成项目，不要简简单单的做课程，要内外结合，一定要总裁或者董事长进行第一讲，分阶段进行，持续强化。　　3、制定与实施周密的培训计划有助于企业有条不紊地开展培训，提高培训效益。有一份调查结果表明，目前国内真正有系统培训计划的企业还不足50%，也就是说有一半以上的企业对培训缺乏计划概念，这对培训来说是非常不利的。　　为此，企业要根据自身发展战略和人力资源的总体计划，考虑企业的培训需求与可能，确定企业培训的总体目标，并将其分解成若干分目标，再根据分目标的要求，制定培训项目计划，分别轻重缓急，配以相应的人力、物力和财力，并确保计划的贯彻与落实。　　4、学员要“会用”，只有会用才能最终用于工作实践中。在这个环节，需要投入时间来让学员练习和实践作保证。“知”和“行”完全是两回事，理解认同甚至很兴奋都只能算“知”，只有应用才是行。就像烧开水一样，如果只烧到99度，即使差1度还不能称作开水，喝下去同样会闹肚子。有一些培训就像放**一样，一两百号学员，老师只有讲课，没有什么互动，更谈不上练习和实践了。　　5、不能随意压缩培训课程内容与时间。而很多企业的培训经理往往对老师说：“能不能将一个半小时的课程半个小时讲完？”当然可以，但只能是一个选择快进！试想，当一部时间为一个半小时的**大片，半个小时的时间就被播放完了，事实上是找不到真正的“受训”后感觉的。　　6、将培训的成果进行有效合理的转化。如果说培训没有用，那只有一个原因，培训没有去用。企业实施培训，当然是希望受训员工能将所学运用到工作中去。再好的培训如果不去应用，就是对培训投资最大的浪费！但有研究表明通常只有10%的所学被转移到工作中。可见，作好培训转化工作对于提高培训效果有非常重要的作用。适用、会用、应用三者缺一不可，三者的交集，才能构成一个有用的培训。　　所以很多时候，在公司人力资源决策会上，或者整个公司战略决策会上，人力资源部或培训经理，往往是被缺席审判的对象。最后总结来总结去，就变成培训变成一件可有可无的事情。培训工作如果做得不好，就会“认认真真走形式，辛辛苦苦挨批评”。　　目前的企业都在创建一种优秀的企业文化，倡导建立“学习型组织”，制定长远的培训目标和规划，引导员工通过终身学习实现自我价值，在企业内部营造一种浓厚的学习氛围和有效机制，所以，培训必不可少的被提到人力资源部和企业的议事日程上。企业把员工的利益与企业的长远利益更加紧密地联系起来，培训往往会成为一种纽带。在当今都在关注培训、倡导培训和运用培训时，培训应当得到领导和员工的普遍重视，员工有参加培训的欲望和动力，但企业的培训组织者非常关键，而培训后的效果监察与运用评估也至关重要，即达到“知”、“行”合一才是企业重视培训并且能够进行培训投入的关键。　　当企业员工在享受培训带来的成功和喜悦时，让培训不再是可有可无的附属品，也让培训既叫好，也卖座！中考没考好可以复读一年吗 复读好不好第一种情况：有些考生由于高考成绩没有达到自己的预期，就主动放弃有资格入大学的机会，返回高中复读再考。例如：复读14年参加10次高考的广西考生吴善柳，复读12年参加7次高考的广西考生唐尚珺等。第二种情况：有些考生上了大学后，由于厌学而沉迷于电子游戏，学习成绩很不理想，挂科多而被学校退学。这些学生退学后不甘心，也想返回高中复读再考。例如：复读5年4次参加高考的四川考生张非等。第三种情况：数量最多，主要是由于某种突发事件或某种决策失误而导致的高考失利，遗憾之余想到了复读再考。据官方统计，在2020年1071万名考生中，复读生人数高达2428万人，可见复读生已经是一支不可忽视的高考力量，对高中有限的教学资源影响极大，应届毕业生与往届生的考学矛盾开始突显。也正是由于这一原因，四川、重庆、贵州、云南、黑龙江等省市教委已经明确规定：2021年不允许公办高中接受复读生。这无疑对这五省市参加今年高考的部分考生是一个不小的打击。毕竟高考难免会有发挥失常的时候，何况有些失利是由于身体、家庭等客观原因造成的。因此，面对高考失利，复读成了这些考生的必然选择。然而，现在这五省市教委对公办高中提出了这样的要求，其他个别省市也有对复读生的某些限制，这无疑会对这些省市的考生复读造成不利的影响。考生想要复读，只有去民办高中或教育培训机构或自学，复读的费用自然水涨船高，复读的效果也会打折。记得“新东方”掌门人俞敏洪和“阿里巴巴”创始人马云都有过复读的历史，他们都复读2年，3次参加高考，最后成功上了大学。一些高中也为了能招收到复读的好学生，提高社会影响力，常常会提供复读奖励费，这也助推了考生的复读。因此，只要有高考这一政策在，只要没有对考生有年龄和经历限制，那么复读这一现象始终是存在的，不可能消失。面对有关省市对考生的复读限制，面对失利考生对复读的需求，我们有必要客观地来分析一下“考生复读值不值得”的问题，以便理性决策，慎重选择。今天，杨老师从四个不同的角度来作一次分析，希望对考生你有所启示。第一，如果是某一突发事件或某种策略上的失误而导致的高考失利，复读再考是必要的，也是值得的。我们知道，人生百年常常会经历众多的选择，而每次的选择难免会出现意外，面对遇到的意外，如果有机会能够重来，相信一定会有相当多的人重新选择。高考就是一次重大的人生选择，在人生选择的考场出现个别意外也属正常。对于已经出现的高考失利现象，例如：突然生病，突然遇交通拥堵迟到不能入场，或家庭突然出现变故等等。我们除了认真总结，吸取教训外，就是下定决心复读再考。这既是一次人生选择，也是一次人生磨炼，对我们考生来说是值得的。所谓“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”就是这个道理。显然，这样的复读再考机会每年都有，只不过今年部分省市对复读有了一些限制，但还是留了其他复读方式，因此，我们就应该去把握、去珍惜这种机会。第二，如果纯粹是为了高考而高考，复读是不值得的。我们排除上一段中的原因导致的高考失利，对纯粹是为了高考而高考的考生考量，杨老师认为，复读不值得，简直在浪费时间。我们都知道，复读就是一种重复性的劳动，基本没有新鲜感可言。有一些目标不坚定、意志力薄弱的复读生往往坚持不了多久就会厌烦，复读的效率大大降低。这些复读生即使第二年考上了中意的大学，也由于复读所产生的厌学、复读培养的功利心而会放松在大学的学习要求，四川考生张非就是一个活生生的案例。张非通过复读，先后考上了北京大学和清华大学，但到了大学后，由于厌学，常常沉迷于电子游戏，结果导致多门课不及格，先后被北京大学和清华大学所劝退。第四次复读考上清华大学后，开始醒悟，才顺利读到大学毕业。张非就是一个典型的为了高考而高考的考生，他智力超群，但复读让他厌学。其实，复读就是“炒冷饭”，培养的是学生的解题能力，激发的是孩子的功利心，重复的是一成不变的学习生活。如果没有坚定的信念，没有很强的意志力，那么就很容易消极产生厌学，从而影响今后的人生路。因此，从这个角度来看复读现象，杨老师认为复读是不值得的。第三，如果从做事坚毅的角度，从对理想的不懈追求考量，复读是值得的。每一个年轻人都有美好的大学梦，都有自己心中美丽的大学，有的甚至到了非某一所大学不上的地步。那种执着，那种坚毅令人感动。广西考生吴善柳就是这样的复读生，他的美丽大学梦是清华大学或北京大学。他连续考了10 次，其中有几次还考上了相当不错的大学，如北京交通大学、北京师范大学等，但他还是放弃了。后来，他被北京大学医学部录取，大家都以为他这下可以放弃复读了，可谁知他认为这不是正宗的北京大学，还要复读重考。最终在2014年，他第10 次参加高考，如愿以偿地跨进了清华大学的校门。其实广西考生唐尚珺的复读经历也类似，都是对理想大学的追求，对选定目标的不放弃。对理想的追求，对选择的不放弃是当今一些年轻人所欠缺的，而像吴善柳和唐尚珺这样的复读生在这方面是值得一些年轻人学习的。当然，这样的追求是以家庭经济条件为基础的，没有这样的经济基础，这样的坚持需要重新考虑。第四，如果从经济角度考量，复读是不值得的，特别对于家庭经济困难的考生。复读一年意味着一年的供养，何况复读一年后能否更上一层楼还不可知，极容易在超重的经济压力和心理压力下发挥失常。有人说：“马云、俞敏洪不是成功了吗？”是的，但这毕竟是少数，大量的考生还是要面对家庭经济现实。杨老师不鼓励家境困难的考生复读，以尽早就业，帮助家里承担经济责任为首选。如果确实想继续深造读书，还可以在工作的基础上，弯道超车，通过社会招考或考研来实现理想的大学梦。综上，杨老师从四个角度分析了“复读值不值得”的问题，支持和反对各占一半。但不论怎样，“复读值不值得”因人而异，不能一概而论。开教育加盟店需要注意什么 中考近在眼前，很多同学都在担心中考没考好是否可以复读，我在本文中为大家整理了相关内容，一起来看看吧！ 中考没考好能复读吗？ 中考成绩不理想可以复读。虽然初中属于九年义务教育阶段，政策上不允许复读，占用名额和教育资源，使得教育不公平，但是却也没有明文规定不允许复读初三重新参加中考。 但不能在公立学校复读。根据初中生复读政策，可以通过报名参加下一届的中考。但想复读的初三学生参加中考的复读方式是自学备考、私教备考或培训机构备考等方式。 复读的好处 能够提升成绩，因为复读的最大的必要就是提高成绩，争取考到好的高中。 把底子打牢固。不然的话盲目进入高中肯定会跟不上的，一步跟不上、步步都要落下。如果愿意学的话，在初三复习，打好基础，这样高中学习起来下能比较轻松一些。 经历过一次失败，心智更成熟，更能珍惜重来一次的机会。 复读有两方原因 1自身原因 平时基础比较好，有潜力，但备战不足，中考没能发挥出来的。 因为突发情况影响了成绩，中考没考好。 因为贪玩、好动，迷恋打游戏、上网等，没认真学习。这类孩子如果认真学习，成绩也有提升的空间。 2家庭原因 家里有条件，然后望子成龙，望女成凤的感觉特别强烈，希望孩子最终能上大学。 差一点点就要考上重点高中的学生，家长会要求去复读。下面给大家谈谈教育培训加盟的四点注意事项：一、投资者首先要做好资金上的准备。同时还需在人员、招生或拓展渠道等方面做好充分的准备。无论是否加盟某连锁机构，都应该进行可行性研究，制定合理的商业计划，清楚地定位自己的目标市场，并进行前期的市场细分研究。二、要有风险意识。无论是哪一种教育培训加盟体系，都不是一剂灵丹妙药，不可能只要加入该体系，就一定能够保证涨收入。加盟某个品牌，与独立运作一个中小学培训教育培训加盟机构相比，只能增加自己的竞争力，增强涨收入能力，在技术、市场、运营经验、产品等方面获得支持，降低经营风险，提高投资的成功率。三、要根据自己的商业计划选择合适的加盟体系。目前国内的培训连锁教育培训加盟主要包括两种类别，一种是品牌加盟，一种是产品加盟。所谓品牌加盟，一般要求加盟者应使用统一的商标，统一的CI/VI体系，主要的培训产品应和总部保持一致。此类连锁教育培训加盟机构一般提供的都是主流的产品技术培训，与教育培训加盟总部培训相结合，加盟总部拥有雄厚的师资和技术，一整套规范的管理体系和有力的市场营销经验。加盟某一品牌培训机构，应重点开拓企业级用户的培训市场，充分利用总部课程体系丰富的优势，发挥本地的客户关系优势，与总部一起开拓当地高价值的企业级客户市场。四、要和教育培训加盟总部保持密切联系。在慎重地选择了加盟体系后，应和总部保持密切的合作，共同推广和维护所加盟的品牌或产品。应本着双赢的理念，及时主动地向总部要求资源和支持，和总部一起分析当地市场的特点并采取行动。中国地域广阔，各地情况不尽相同，教育培训加盟总部提供的是标准的管理体系或市场营销经验，而各个分部的一些特殊要求总部很难预先掌握，应提前提供，因此分部应和总部保持密切的沟通，根据当地的特殊情况，向教育培训加盟总部寻求相应的支持。注意影响教育培训加盟机构的因素，在保证教育培训加盟机构正常运行的情况下，控制各方面因素，确保正常经营教育培训加盟机构。