2023武汉大学录取线为625分。1、各省历史类录取分数线。根据2023年的录取情况，武汉大学提前批在湖南省历史类的录取分数线为625分，而辽宁省历史类的分数线为631分。这表明历史类专业相对较为竞争激烈，考生需要取得较高的分数才有机会被录取。2、高校专项录取分数线。根据数据显示，广西壮族自治区的高校专项理科录取分数线为609分，文科录取分数线为625分。这意味着广西的考生在高考中有机会通过高校专项计划来提高被武汉大学录取的机会。考生可以有选择性地报考高校专项科目，将注意力集中在自己擅长的领域上，增加录取的机会。3、内蒙古和宁夏的特殊情况。内蒙古自治区的提前批A类理科最低分与最高分均为565分，文科最低分与最高分均为557分。而宁夏回族自治区的国家专项理科录取分数线为508分。这显示了不同省份及地区之间的录取分数线存在差异。武汉大学报考指南：1、武汉大学的优势与学科特色。武汉大学作为中国著名综合性大学之一，在各个学科领域都具备突出的优势。该校在工科、医学、管理学和人文社科等领域均有卓越的学科实力和研究水平。无论是理工科还是文学、历史等人文社科。2、报考要求及录取分数线情况。报考武汉大学需要符合相应的招生要求。具体要求可参考学校招生办公室官方发布的招生简章。对于提前批录取，不同省份的分数线存在差异，例如湖南省的历史类分数线为625分，江苏省的历史类分数线为634分。3、考生建议与备考策略。首先，考生应该了解自己的兴趣和优势，在选择专业时要慎重考虑。同时，要关注学校官方发布的招生信息和指导，了解报名流程和报考要求。备考期间，要制定科学有效的学习计划，合理安排时间，注重基础知识的掌握和解题能力的提升。以上数据来自高三网官网。历史学出来能干什么啊？我被历史学录取了。历史类的最低录取分数为515分，对。437分经查询西安文理学院的官方网站得知，西安文理学院2015年的录取分数线为437分西安文理学院是2003年经教育部批准，由西安市政府主办省市共建面向全国招生的一所全日制普通高等院校。2021年301分2022年314分西安文理学院是由西安市政府主办省市共建面向全国招生的一所全日制普通高等院校根据西安文理学院官网查询，该学校2021年研究生分数线为301分2022年为314分，分数线呈上升趋势。2022西安文理学院专升本分数线232分西安文理学院简称西安文理西文理，是2002年经教育部批准，由西安市政府主办省市共建面向全国招生的一所全日制普通高等院校根据自身情况，确定升本意愿同学们一定要根据自身情况做出。1宝鸡文理学院2021年最低分数线为488分2西藏民族大学2021年最低分数线为484分3西安文理学院2021年最低分数线为480分师资力量 截至2022年5月，学校现有教职工1100余人，具有副教授以上职称的专任教师400。西安文理学院更好，西安文理学院2019年最低分数线为458，宝鸡文理学院2019年最低分数线为453西安文理学院的学生质量更好一点，学习氛围也更好1西安文理学院 西安文理学院是2003年经教育部批准，由西安市政府主办省市。高考填报志愿时，2021西安文理学院录取分数线是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是整理的西安文理学院2021年录取分数线一览表，希望有所帮助，正式填报志愿时一定要与学校官网公布的数据进行比对，确保无误西安文理教学。西安文理学院近几年在青海的招生一直没有安排历史学专业，能否报考要看2023年的招生计划是否在青海省有历史专业宝鸡文理学院在青海的本科招生近几年只安排艺术类专业的招生，看明年的计划是否有变化。270分西安文理学院2020年录取分数线是填报志愿时非常重要的参考依据，以下是公费师范生职教单招体育类和艺术类分数线。文科宝鸡文理学院2021年最低分数线为488分详细介绍一西安文理学院，简称西安文理西文理，是2003年经教育部批准，由西安市政府主办省市共建面向全国招生的一所全日制普通高等院校二陕西学前师范学院陕西学前师范学院Shaanxi。我高考414分请问能报考学校有安徽科技学院湖南科技学院邢台学院西安文理学院洛阳理工学院等1安徽科技学院 安徽科技学院，是经国家教育部批准成立的全日制普通本科高等学校，是国家“新工科研究与实践项目”入选高校。3陕西目前最热门的二本院校之一 最后，由于现在陕西二本院校的数量已经很少了，如陕西理工等已经升为一本，且西安文理学院又具有上述一些优势所以近些年学校的分数线始终在陕西省二本院校中位列榜首属于当下最热门的陕西。10年比二本线高了22分，11年高了大概十几分，这个学校现在在上升阶段，有可能成为西安大学所以比二本高20分左右吧。西安文理学院的优师计划录取方式是要求考生分数线达到所在批次分数线根据查询相关公开信息显示，优师计划要求考生分数达到所报考院校所在批次的分数线优师计划政策要求定向到以前的贫困县域，我国目前已经全面脱贫优师计划还是定向。1西安文理什么专业最强教育系2哪个专业就业率最高这个不太清楚，只是知道他们就业大部分都是陕西各个中小学的教师3哪儿的学习风气怎么样啊学习风气还好，毕竟我妹是女孩，呵呵4学校录取分数线高2本线。高考后被调剂到历史专业是一种什么体验？1、历史学就业方向：该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近年来，毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。2、历史地理学就业方向：历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业，具有跨文、理两大学科的特点，它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科，五十多年以来为国家建设贡献巨大，所以具有广阔的发展前景。近几年该专业就业情况都比较理想，毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。专业毕业后，能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作，以及为政府决策部门作专题研究等。3、历史文献学就业方向：从历史学研究生就业范围来看，毕业生的择业面看似狭窄，但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感，完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地，而不一定限制在研究或教学领域。4、专门史就业方向：专门史专业的就业选择范围可能相对窄一些。但是，作为一门基础学科，它有着其他学科不能替代的价值和作用。专门史专业可从事教学研究，文笔好的可从事公关文秘，行政管理等。能够胜任专门史等相关学科的教学、科研与管理工作，能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。本专业毕业生可从事专门史专业研究工作，以及中等学校历史教学和教育、管理工作，也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。5、中国古代史就业方向：中国古代史学是一门基础学科，与专业对口的职业相对需求较少。就业方向相当广泛，毕业生可适应管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。因为中国古代史学专业属于长线专业，社会需求以教学单位为主，且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀，使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈，因而职业发展空间不大，薪水也不太高。大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师;从事历史研究，博物馆管理;档案管或单位公司档案工作;从事图书相关工作或政府部门从事政策研究、党史研究等。6、中国近代史就业方向：该专业毕业生一次就业率 95% 以上，其中大部分毕业生在三星级以上中学从事教学工作，在中学的地位大大提升，各中学对历史教师的需求有所增加，本专业的就业前景也愈加广阔。中国近现代史专业硕士毕业后能够在高等院校、科研机构、文化事业及党政军等有关部门从事教学、科研和管理工作。7、世界史就业方向：从历史学研究生整体就业范围来看，毕业生的择业面不是很广。该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。扩展资料：就业方向历史学是一门基础学科,与专业对口的职业相对需求较少就业方向相当广泛,毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求科研单位：包括各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神党政机关：主要是公务员系统要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力,要拥护中国***的领导,热爱社会主义,要有为人民服务的精神在校期间就能入党的同学无疑具备优势新闻出版部门：主要从事记者、编辑等职位具有较强的新闻意识和出色的写作能力,良好的悟性和执行能力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强,具备较强的敬业精神和团队合作意识;企业：由于历史是基础性学科,可以尝试对专业要求较低的一些职位需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。-历史学专业北京大学考古系录取分数线2023我本科专业是 历史 学，被调剂的，回答这个问题再合适不过了。 高考填志愿我填的是英语、日语、文学。没想到我报考的这三个专业都是学校的王牌专业，分到我们外省的名额就更少。当我接到通知书上看到 历史 专业的时候，真的是一脸傻懵，我对 历史 很不感冒啊，这特么不是折磨我吗。 （1）换专业？开学发现我们系60人，99%都是调剂的。大家基本对 历史 都没兴趣，想换专业，我也是其中之一。后来打听了一下，换专业真的很坑。首先，大二才能转专业，要修满 历史 专业大一所有的课程学分，大二还要把你转到专业的大一的课程和学分补起来。其次，交5000费用，你还需要找到熟人打招呼。毕竟，想转专业的那么多人。鉴于这样的苛刻条件，我们系只有2名成功转了，我们寝室一个成功转到商学院会计专业，她大一基本泡在图书馆。商学院是大院，人多入党指标也多，就业也比我们好。 （2）学习体验。因为调剂，大部分人对学习都不太热情，又加上大家基本是文科生，高中 历史 也基本对中国史世界史都学了个轮廓，上课的老师教授方式也很古板刻板，大家觉得枯燥乏味。逃课的人大有人在。学习态度基本分三种：第一种是佛系基本不学习，考试抱佛脚连蒙带抄，以男生和几个女生为主；第二种是僵尸状态，机械记笔记背书，没有激情没有目的；第三种是针对学习，平时也学但不死板刻苦，考试时候拼命学，我属于第三种。学习也无所谓喜欢与不喜欢，为了奖学金，疯狂又认真的看书背书写论文，学业还算可以，该拿的奖学金基本都拿到了。但是我也经常逃课，即使专业课也是如此。我也很少做笔记，笔记都是半途而废。后来我读研了，慢慢对 历史 有点感觉了，现在工作也跟 历史 相关，挺好的，基本属于后知后觉型。 （3）怎么办？如果你被调剂了，转专业不难，尽量转到你喜欢的专业，如果转专业也难，你怎么办？摆正心态，尽量学好学业，拿点奖学金，或者花时间学习你感兴趣的东西，千万别睡觉、打 游戏 度日。当然有的老师上课比较有意思，有个世界史的老师一个学期书上内容一点都不讲，因为她是做民俗的，天天就是吹吹牛逼讲讲奇闻轶事；有个世界史的女老师也不讲课，每天课上就是分享自己的读书岁月；还有个老师，上课很激情，肢体语言特别丰富。总体来讲，比哲学以及其他同样冷门不好找工作的专业来说， 历史 专业还是蛮有意思的。 你不知道你未来会有怎样的选择，所以，尽量走好你的每一步，人生最重要的选择就是你年轻时候做的选择。 回答者：季我努学社青年学者 汪文丽下面是一位学生被被调剂到 历史 专业的体验！ 很多大学读 历史 的是不是都有过被调剂的经历？我的很多 历史 系大学同学都有这段经历。我是1991年考上西南师大(现名西南大学)的，那个时候， 历史 系真的不受宠，没有多少人愿意报考 历史 系，所以我们班90余人，有相当一部分是调剂到 历史 系的， 历史 系还有另一个名称，叫“古董系”，贴的标签的老旧，沉闷，没有活力。 我是不是被调剂到 历史 系的，真的记得不太清楚了，但我清楚地记得，当年填高考志愿时，第一志愿是中文系，但终究未能得偿所愿。拿到大学通知书时，心里还是有些郁闷的。当年我只填了一所师范大学，结果就被师范大学录取了，而且还录取到 历史 专业，在高考所有科目中， 历史 得分是最低的。或许，这就是缘分吧， 历史 成绩不太好，让我在大学继续学 历史 ，四年再好好补一补。 但这样下去显然不行。当自己想明白了之后，当自己重新振作起来后，发现 历史 系其实也很不错。文史不分家， 历史 则更博大精深，与古人聊天对话，很有意思。大二的时候，渐渐爱上 历史 ，去图书馆看了不少 历史 书籍，收获还是很大的，也能拿到奖学金了。很多人说学 历史 没有用，其实，任何一门学科都在潜移默化地提升个人能力，都是有用的。 1995年大学毕业的时候，毕业分配情况真的很不错，绝大部分同学都分配去了北京，广州，深圳，重庆，成都，昆明这几座城市，有十几个同学毕业分配直接去了机关，企业，报社等单位。现在，我们系很多同学已经不在学校教书了，各行各业都有,很多同学发展得都很不错。 我时常在网上看到有人推荐哪些是热门专业，哪些是冷门专业，哪些专业就业形势很好，哪些专业就业形势很惨。其实有时我们真的很难把握住热门冷门专业，因为大学要读四年，而四年，热门专业变成冷门专业，冷门专业变成热门专业，也是有可能的。 我时常在网上看到有人推荐哪些是热门专业，哪些是冷门专业，哪些专业就业形势很好，哪些专业就业形势很惨。其实有时我们真的很难把握住热门冷门专业，因为大学要读四年，而四年，热门专业变成冷门专业，冷门专业变成热门专业，也是有可能的。 那么，被调剂到不心仪专业怎么办？过来人四点经验助解惑 每年高考季，总会有很多考生会被调剂录取到不心仪专业，这是很稀松平常的一件事。今年当然也不例外，从目前全国各地公布的录取结果来看，身边已经听到不少考生或家长抱怨专业被调剂了，他们正在为直接去读和复读中犹豫纠结。 如果考生们今年一旦遇到了被调剂到不心仪专业的情形，不要着急忙慌。接下来重点介绍4点高考过来人的应对之策，希望能够帮助大家脱离困境。 对策之一：坦然接受，调整好心态 高考录取结果不理想，说白了还是自己的分数不够，再往深处追问，就是自己平时努力不够或运气不好。 所以，遇到这种状况，考生首先要学会的就是坦然接受，调整好心态。要知道，从过去到现在，每年都有很多类似的考生，他们同样能在录取专业不喜欢的情绪下，实现较好的发展，那些“大学专业不好就未来发展不好”的说法纯属无稽之谈。 对策之二：尝试去学，申请换专业 很多考生的调剂录取专业，是自己在志愿填报阶段未曾了解的，或者说并不真正熟悉这些专业的学习内涵和未来就业方向。所以，在录取结果已定的前提下，可以尝试让自己努力去学，说不定会有意想不到的收获和惊喜。 如果积极尝试后仍发现并非自己所好或学不好，那么就要去主动了解学校的转专业政策，让自己符合转专业的条件和要求，在大一下学期或大二下学期转到自己心仪专业去。虽然不少高校大类招生专业的全面铺开，低年级申请转专业的难度往往并不太大。 对策之三：主动求变，跨专业考研 “高考失意，考研再努力”，这是高校圈的一句不成文说法。每年数百万考研学子中，有相当多一部分是因为对自己大学所学专业不如意，或者说毕业后不愿意干与专业相关的工作，所以想通过跨专业考研来改变自己的人生发展轨迹。 如果高考生对于自己的录取专业不太喜欢，但又不太想复读，进大学后，准备跨专业考研是一个不错的“挽救”方法。而且，这条路，前面已经有不少过来人走通过。 对策之四：坚定信念，努力拼“高四” 高考复读，很多考生都不敢下定决心，但从过来人的做法结果来看，经过一年复读的高考生，多数取得了比第一年更好的成绩！所以，一旦被录取调剂录取的专业，那么坚定信念，努力拼一年“高四”也未尝不可，相信通过一年心无旁骛的努力，可以实现考出更高分、上更好大学的目标。 总结的话：高考录取结果不理想，即便是选择复读，它也不是“世界末日”，需要考生能够以平和的心态去为自己的未来做规划，无论作何选择，只要信念坚定，相信都会有不错的结果，祝好运！ 很多大学读 历史 的是不是都有过被调剂的经历？我的很多 历史 系大学同学都有这段经历。我是1991年考上西南师大(现名西南大学)的，那个时候， 历史 系真的不受宠，没有多少人愿意报考 历史 系，所以我们班90余人，有相当一部分是调剂到 历史 系的， 历史 系还有另一个名称，叫“古董系”，贴的标签的老旧，沉闷，没有活力。 我是不是被调剂到 历史 系的，真的记得不太清楚了，但我清楚地记得，当年填高考志愿时，第一志愿是中文系，但终究未能得偿所愿。拿到大学通知书时，心里还是有些郁闷的。当年我只填了一所师范大学，结果就被师范大学录取了，而且还录取到 历史 专业，在高考所有科目中， 历史 得分是最低的。或许，这就是缘分吧， 历史 成绩不太好，让我在大学继续学 历史 ，四年再好好补一补。 的确，有很多同学似乎并不喜欢学 历史 ，大一的时候，我的精神状态很不好，毕竟这不是自己最喜欢的专业。期末考试前，老师布置二十道问题，选考其中几道题，考前我们挑灯夜战背答案，那是每个寝室考前的一道风景，当然，这样其实是学不到知识的。 但这样下去显然不行。当自己想明白了之后，当自己重新振作起来后，发现 历史 系其实也很不错。文史不分家， 历史 则更博大精深，与古人聊天对话，很有意思。大二的时候，渐渐爱上 历史 ，去图书馆看了不少 历史 书籍，收获还是很大的，也能拿到奖学金了。很多人说学 历史 没有用，其实，任何一门学科都在潜移默化的提升个人能力，都是有用的。读 历史 系还有一个优点，就是有足够的空闲时间，大一的时候我用这个空闲时打牌，吃火锅，混日子，大二的时候，我开始用这个空闲的时间选修其他专业，我选修了广告海报设计，利用周末到小型广告公司打工，这段经历对我毕业分配其实也是很有用的。另外， 历史 系很活跃，活动很多，生活也是丰富多彩的。 1995年大学毕业的时候，毕业分配情况真的很不错，绝大部分同学都分配去了北京，广州，深圳，重庆，成都，昆明这几座城市，有十几个同学毕业分配直接去了机关，企业，报社等单位。现在，我们系很多同学已经不在学校教书了，各行各业都有,很多同学发展得都很不错。 我时常在网上看到有人推荐哪些是热门专业，哪些是冷门专业，哪些专业就业形势很好，哪些专业就业形势很惨。其实有时我们真的很难把握住热门冷门专业，因为大学要读四年，而四年，热门专业变成冷门专业，冷门专业变成热门专业，也是有可能的。最终，我们可能无法选择专业，但我们可以选择努力，这是最关键的。北京大学考古系录取分数线2023：综合最低录取分623分：考古学是一门普通高等学校本科专业，属历史学类专业，基本修业年限为四年，授予历史学学士学位。该专业培养学生具备历史学、考古学和博物馆学的基础知识、方法以及相关的文博、历史及人类学知识。掌握玉石器、青铜器、陶瓷器、书画杂项等各类文物最基本的鉴定和保护技能，能在考古及历史研究机构、博物馆、各级学校、文物经营机构、公安、海关等部门，从事文博研究、管理等方面工作。考古学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的理论基础、广博的历史知识、深厚的人文素养、敏锐的问题意识与思辨能力，掌握历史信息搜集、考证与分析的基本方法。能在历史过程和现实处境中考察特定的历史现象，记录、搜集和处理相关信息，形成合理的见解，以开放和包容的眼光理解人类社会生活及其价值观念的复杂性和多样性，能在高等和中等学校及相关科研部门从事历史学教育与研究，适应国家社会经济文化发展的需要。考古学本科专业学制一般为4年。各高校可根据实际情况实行弹性学制，但最短不得少于3年，允许学生因创新创业而调整学业进程、保留学籍休学。总学分为150学分左右，每16学时折算为1学分。各专业的总学分按照学校规定实施，但专业类课程的学分所占比例不得低于60%。对按规定修满学分并符合本科人才培养方案要求的学生，可授予历史学学士学位。拥有优良道德品质；具备良好的团队协作精神、时代意识和国际视野；具有深厚的人文素养和严谨的科学精神；养成健康的生活方式，达到《国家学生体质健康标准》的要求；具有良好的心理素质和积极的人生态度。