2011年湖北省高考语文作文题目是：旧书请以“旧书”为题写一篇作文。要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文；②立意自定；③文体自选；④字数不少于800字。2011年其他省高考作文：天津卷：从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种，谈自己的感悟与观点。湖南卷：某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”浙江卷：我的时间辽宁卷：三个学生和蜡做的苹果江苏卷：拒绝平庸上海卷：犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。北京卷：如何看待乒乓球赛中国夺冠广东卷：回到原点重庆卷：情有独钟江西卷：孟子认为君子有三乐，其实这也是今天成为我们崇尚的人生之乐。请选择三乐中一乐作文。福建卷：袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体。山东卷：这世界需要你安徽卷：时间在流逝四川卷：总有一种期待全国卷I ：期待长大全国卷II：**全国卷（新课标）：中国崛起的特点扩展资料2011年湖北省高考满分作文：旧，是个哀伤的字。正如它的结构——一日被一墙阻隔，我的记忆被时光阻隔，它徒留下幻影，昔日已是可望而不可及的了。“旧”于是危险，因为我无法判断它是否真实。纪伯伦说：“诗人用云雾 塑成形象，他也是废墟中捏弄残灰的王。”云雾与残灰，区别于何方书与旧是同一的——书承载着旧的重量，旧编织了书的涵养。曾经听人说起他最爱的书，我便在脑隙中搜寻我的最爱——是柏氏的《理想国》，还是尼采的《查氏如是说》？是托氏的《魔戒》，还是疯叔叔的《麦田里的守望者》？我费尽心机地拿它们来比较，落得一场空。用哪种度量衡评判？一千种眼光有一千种哈姆莱特，我不忍心为一枝独秀的奇葩而放弃九百九十九朵“略逊”的花啊。书于我是等价的，因我太贪婪，见不得一丁点儿损失。书都是旧的，而旧的东西都是要仰赖想象的，所以我爱书。书给我自由，使我不必拘束于现实的镣铐而能够戴着镣铐起舞。在旧书中，我得以膜拜赫拉克利特隽永的残篇，也得以为唐吉诃德的癫狂咏叹，也抛泪于百年前的瓦尔登湖畔，也为饥肠辘辘的佛罗多煮一锅野菜。且不说物质与精神哪一个更值得珍藏，单就“存在了的必定有理”讲，存在了千年或许甚至万年的旧书也必定有不可被蔑视的军功章啊。它也必定再次受命为人类在时光的疆场上冲锋陷阵以求取荣耀。但旧书却不是所谓“功利”的，如若非要“功利”，那么书顶多只是个人精神的食粮。毕竟书只是个人的事啊。“焚书坑儒”已让国人痛恨了两千年。不为人道的是，秦始皇帝既是焚书者又是作者兼出版商。他用火烧尽一个时代积累下来的精神，把多愁善感的儒生的想象空间变作蘸含着血泪的焦土。同时，他也用篆体写下了他的书。后来，始皇帝将他的书出版在广袤的时空里。再后来，中华文明无奈地购买了这书——因货架上只有它。中国一次次地修订它，把它列为“华夏子孙必读书目”之一了。其实，国人斥责始皇帝只不过是这书的注脚罢了。有些书是注定要钻进人的皮骨的，这些书不仅厚重，还散发着樟脑味儿。历史就是这么一本被揉掉 了封皮的旧书。 想必有人要宣称“书是现实的摹本了”。现实与想象本就是扑朔迷离、难解难分的。谁能说清楚它们之间的关联？我只知道哲学家还不清楚。然而为何非得把这二者割开？这岂不类似于挑拨同胞相残？摹本论者大概起初就对旧书不怀好意吧。书是重要的，别轻易断定它的本质，否则人会因此失去很多。细细想来，生活与书其实异曲同工。生存着的人一边抚摸着旧文字，一边掂量如何填补后面的空白。这书日渐更新，也日渐泛黄。这就是生活啊，只不过书的主人与书的用途目前依然待定着……如何评价高考语文作文题「故事的力量」？天津高考作文题：范儿 阅读下面的文字，按要求作文。 近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”…… 请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。 北京高考作文题：材料作文 微写作： ①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。 ②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信。要求态度友善，语言幽默。文体不限。 ③请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字 要求：从下面三个题目中任选一题，按照要求作答。不超过150字。 作文： 从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。 初高中海量作文大全 小升初 中考满分 高考满分 高考零分 void function(e,t){for(var n=tgetElementsByTagName("img"),a=+new Date,i=[],o=function(){thisremoveEventListener&&thisremoveEventListener("load",o,!1),ipush({img:this,time:+new Date})},s=0;s< nlength;s++)!function(){var e=n[s];eaddEventListener!ecomplete&&eaddEventListener("load",o,!1):eattachEvent&&eattachEvent("onreadystatechange",function(){"complete"==ereadyState&&ocall(e,o)})}();alog("speedset",{fsItems:i,fs:a})}(window,document);2 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？ 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。 山东2015年高考作文题：“丝瓜藤和肉豆须” 我要评论 今年山东夏季高考语文作文是材料作文——丝瓜藤和肉豆须，题目自拟，要求800字以内，除诗歌外体裁不限。 和往年一样，今年的作文也是根据材料提炼作文主题。材料大意为：丝瓜和肉豆须的藤缠绕在一起，孩子要把藤扯开，父母制止了他，说不要管它，等它们长大了以后，藤自然就会分开。 2015年湖北高考作文题：喷泉与泉水 2015年湖北高考作文题为《喷泉与泉水》，是一篇材料作文。 荆楚网记者从前方采访得知，作文材料为：泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。自选角度，不少于800字，标题自拟。 2015年新课标一全国 (适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西) 高考作文题： 一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。 var cpro_psid ="u2572954"; var cpro_pswidth =966; var cpro_psheight =120;3 2015年新课标卷二全国的高考作文题目 (新课标全国二卷适用地区：贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 辽宁 宁夏 广西 内蒙古 新疆 云南 海南) 阅读材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：三个人谁最有风采？ 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。 老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客 赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选 择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。 2015湖南高考作文题:大树想去旅行 今年又是一段材料题，根据材料完成一篇800字作文，文体不限，题目自拟。 材料大意为：有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。 上海卷：造就和谐自我 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 四川卷：老实与聪明九零年湖北高考语文文科作文是什么2023 高考新课标 I 卷作文题目为「故事的力量」，我觉得难度一般，这道题对我有以下的感触：「故事的力量」这个题目让我感到非常振奋和兴奋。从古至今，故事一直在人类的生活中扮演着重要的角色，无论是古代的神话传说，还是现代的文学作品，都展现了故事的魅力和影响力。对我而言，故事不仅仅是一种娱乐形式，更是一种启示和引导，它具有改变世界、塑造思想的力量。故事是我们人类与世界相连的桥梁。从孩童时期起，我们就被父母讲述睡前故事，这些故事教育我们关于善良、友爱和勇气的重要价值观。通过故事，我们了解到不同的文化、历史和价值观念。故事可以在不同的时代和地域之间架起桥梁，使我们能够更好地理解和尊重他人。故事也是人类思想的传承者。从古代的传说到现代的小说，每一个故事都承载着作者的思想和情感。通过故事，作家可以表达自己对世界的理解和观察，激发读者的共鸣和思考。一篇优秀的故事可以深深地触动人心，引发深刻的思考，甚至改变一个人的人生轨迹。无论是经典名著还是当代作品，它们都在悄悄地影响着我们的思想和行为。故事的力量还体现在它对社会的影响和改变上。通过故事，我们可以传播积极的价值观，唤起人们的关注和行动。许多伟大的社会运动都是由一个个饱含力量的故事所激发起来的。故事可以扭转人们的观念，激发社会的改变，让我们追求更美好的未来。对于我个人而言，故事是我成长的伙伴和指引。我喜欢阅读各种类型的故事，从童话到科幻，从传记到哲理小说。每一次阅读都让我沉浸其中，与作者和主人公共鸣。通过故事，我学会了勇敢面对困难、坚持追求梦想，它们成为我成长道路上的明灯。在这个信息爆炸的时代，故事的力量显得尤为重要。面对快速变化和多元化的世界，我们需要故事来帮助我们理解和应对。故事能够传递情感，引发共鸣，让我们更好地理解自己和他人。它们能够连接人与人之间的情感纽带，促进交流和理解。因此，我坚信「故事的力量」这个题目是一道非常有意义和启发性的作文题。通过这个题目，我们有机会思考和探讨故事在我们生活中的地位和影响，以及它对我们的价值观和思维方式的塑造。故事不仅仅是一种娱乐形式，它承载了人类智慧和情感的结晶，它拥有改变世界的力量。让我们用心去聆听和创造故事，让故事的力量引领我们走向更美好的未来。1978：缩写“速度问题是一个重要问题”；1979：改写“陈依玲的故事”。1980：读后感，《画蛋》，达芬奇的故事；1981：读后感，《毁树容易种树难》；1982：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》；1983：看图作文，漫画《挖井》，①说明一篇；②议论一篇；1984：自拟题，关于怎样写作文；1985：“致光明日报编辑部的信”，关于环境污染问题；1986：“树木·森林·气候”；1987：自拟题，关于育民小学游泳训练班的简讯；1988：《习惯》；1989：根据“致青年同学的一封信”，写关于报考志愿的困惑和苦恼。1990：根据素材“玫瑰园里的花与刺”，自选角度，展开议论；1991：命题选择：近墨者黑/近墨者未必黑，辩论或议论；1992：材料作文，关于社会公德问题，街头雨中一景，题目自拟；1993：就“父亲、女儿、儿子关于梧桐树老皮剥落的对话”写一篇记叙文；1994：《尝试》；1995：材料作文，素材“诗歌《鸟的评说》；1996：看图作文，关于“给六指做整形手术”“截错了”两幅漫画比较，议论题为《我更喜欢……》；1997：材料作文，主线为“助人为乐”；1998：《坚韧——我追求的品格》/《战胜脆弱》，也可以自拟题目，中心围绕“心理承受力”；1999：以“假如记忆可以移植”为内容作文。2000：以“答案是丰富多彩的”为话题作文；2001：以“诚信”为话题作文；2002：以“心灵的选择”为话题作文；2003：就“感情亲疏和对事物的认知”为话题作文；2004：《买镜》；2005：根据王国维《人间词话》中表现宇宙人生的态度和方法，自拟标题作文；2006：根据汉语中带“三”成语的联想与感悟作文；2007：以“母语”为话题作文；2008：《举手投足之间》；2009：《站在____门口》；2010：材料作文，“幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉”；2011：《旧书》2012：话题作文，科技的利与弊