英美大学录取侧重点

不一定的，你得看什么大学和什么专业了。像电气工程及其自动化、临床医学等在每所大学里面的录取分数线相对的都是很高的，但不是每个大学的这个专业都好就业的。还得看每个大学的具体情况了，像内蒙古大学最好的专业是生命科学院的，所以毕业之后找工作是很好找的，但是这个专业在别的大学就不一定了。像东北电力大学电气专业是最好的，学的话一定也很好就业。主要还是看这个学校的侧重点了。为什么有的大学排名很低，录取分数却很高？专业相同的学校多了去了，比如东南大学的自动化跟你普通的例如常州工学院的自动化能比吗！这个相同专业得看他的学校整体的实力去判定分数的。而且相同专业的，它的教学资源能一样吗，接收到的知识面又是不一样的。男女宝宝教育侧重点不同，有哪些不一样？大学录取的分数的高低，并不代表这个学校整体专业水平就很高。与录取分数相关的因素很多，主要包括院校层次、所在城市、专业热度、院校背景等。专业热度与学校的录取分数也息息相关，2018年以来，计算机类、电子信息通信类快速升温已经有些炙手可热了。相关行业院校“两电一邮”录取分数不断走高。2019年财经类有些降温的意思，但是此前的几年内，有如日中天的感觉，代表院校“两财院校”的录取分数直逼华东五校。其他就业的好的如北外、上外、外交学院以外语类专业走热而分数升高。相反，有些学校专业水平很高，但是热度不够，录取分数也不会同，典型的院校是中国农业大学。扩展资料排位机构侧重点不同，也会造成有些大学位次低。国内的有：武书、校友会、中国最好大学排名和网大版等等；国外的有：泰晤士高等教育世界大学排名，QS排名、usnews排名等等。不同版本对同一所大学排名有时相差很大。沿海地区大学排名低的往往比中西部地区排名高的大学收分高，在沿海发达地区读大学，可以接受许多先进理念，同时为将来在沿海地区找工作带来方便，所以，中西部一些地区的实力强大的大学收分反而很低。比如新疆大学和石河子大学都是211高校，保研率比沿海地区一些普通大学高，但是在一些省市刚刚过一本线就可以填报。在理解的基础上巩固，注意组织各种点评；积极巩固知识的拓展、重组和应用。中国教育看重结果，美国教育看重过程。先说中国式教育。以前高考被称为“一生一考”，现在高考能更准确地反映这个问题。对于大多数人来说，考不上高中就意味着人生会直接转折！所以，其压力也变得前所未有。所以要想考大学，首先要考高中，如果你的目标是考更好的大学，那么你必须把考重点高中作为最直接的目标，因为每个城市都会有一两所高中有不要的牛，而且他们的成本率常年稳定在90%以上！只要孩子能考上，基本上就意味着一只脚已经上了大学，能考上什么样的大学，就看以后三年的努力了。一旦进入大学，就变得很轻松，没有学习的压力，没有淘汰。这种现象非常普遍。中国教育重视结果就是一个很好的例证。而美国教育则重视过程，通过考试不断检验自己的错误。从教育的角度来说，西方的评价体系是多元化的，学生只要在某个领域表现好，就会得到认可。注重培养孩子的交际能力，培养孩子的动手能力，注重孩子的学习过程和学习方法。它还注重每个孩子的个性发展和知识的灵活应用。但美国考试的目的是找出自己的不足，找出差距，填补差距，以利于以后的发展。美国的基础教育强调年轻时的幸福。有句话叫“美国是孩子的天堂，是年轻人的战场。”高中以后竞争很激烈，大学以后更激烈。美国大学就像炼钢炉，在最后的终点判断学生的“含金量”。美国越好的大学淘汰率越高，美国大学本科阶段平均淘汰率在40%左右。你觉得中国教育好还是美国教育好？

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