国外留学怎么听懂英语考试

许多去美国留学的学生,会发现考完托福、雅思只是一个开始,并不是结束,去美国留学如何从中式思维习惯、语言习惯、学习习惯转化到美式,是一个很大的挑战,那么在美国留学怎么练英语呢跟一起来看看吧。  Study英语篇  在美国的本科学习...
许多去美国留学的学生,会发现考完托福、雅思只是一个开始,并不是结束,去美国留学如何从中式思维习惯、语言习惯、学习习惯转化到美式,是一个很大的挑战,那么在美国留学怎么练英语呢跟一起来看看吧。  Study英语篇  在美国的本科学习是非常艰苦的。美国的高校对于毕业都有一定的要求。国内的高考定终身在美国是完全行不通的。如果你在大学成绩达不到一定要求,你就会被学校警告,甚至勒令退学。抱团取暖和怒抱大腿当然是很有用的。可是绝大多数时间还是要依靠个人的硬实力来说话。那么如何在美国高校中高效的获得好成绩呢  首先最重要的就是提高英语水平。这里的英语水平包括英语的各个方面。下面我想说一下在提高英语水平中可能会遇到的困难以及解决方法。如果你看到前面问题部分觉得很恐慌,而且看到解决部分又不适合你的话,请不要怕。学长最后给你准备了投机取巧小tip帮你度过难关。小tip虽好,可不要随便使用。毕竟tips不是直面挑战,过多的投机取巧可能会弄巧成拙。要想在美国的学习生活中顺风顺水,还是要提高英语硬实力。  1老师口音+老师写狂草  Problems:  为什么这个会在第一条我不是在美国上学吗美国教授不应该是标准美音嘛美国资本主义社会不应该全是高科技教学了吗Too simple!白人老师很多是欧洲各国来的,北欧东欧英国各地老师口音各不相同。不过这些教授说的英语基本还是属于稍微努力一听就能听懂的阶段。西语系老师和印度老师的发音很大一部分取决于他本人的英语修养。如果教授英语口语比较好,你大概也能听个大概。如果他英语不好,就专注记笔记好了。日本英语那是个bug。简单的l、 n 、e 、r四音不分,基本已经完爆刚来美国的你了,更不用提重音乱放和抑扬顿挫的声调了。各国老师也分为高科技类型和老学究类型的,高科技老师会用slides讲课,有的还会把slides直接给你。老学究老师有的板书写的字迹清晰条理分明,这也是很好的情况。毕竟听不懂还可以读和记。最惨的就是重口音老师写狂草,我只想说请看tips。  Solutions:  1)靠前坐。这个方法是极其有效的。老师讲的不清楚如果你还离的远,那就彻底完蛋了。靠前坐的时候,老师口音比较重,你如果竖着耳朵听的话,也还是能大概听出个所以然来。而且对于这个口音的适应会越来越好,一开始可能会比较烦,到后面会越听越顺,甚至产生出这就是标准英语发音的幻觉。靠前坐也会让你更集中精神,并且容易记好笔记。  2)老师会有office hour,这段时间学生可以去找老师问问题,这是一个很好的了解老师口音并且补充上笔记不全的时间。美国大学和国内不一样的地方就是你需要去找老师,老师不会来找你。所以一定要适应主动去找老师寻求帮助这样一个方式。  3)找TA问问题, TA的office hour一般不会像老师那么挤,一般的学术问题他也可以帮你解决。而且TA大多数是正统美国白人,没有口音。和他们交流一般比较容易听懂。  Tips:  1)直接换课。学什么都是循序渐进的好,一上来就挑战大boss不是纯粹找虐么。一般学校里的课会在春秋两季都有开设并且是不同的老师教学,基础课还会在同一学期开设多个session。但是这个不一定百分百可行的。学长曾经就有一门必修课的老师重口音写狂草,满分100班级平均分30。这时候就只能硬着头皮上了。不过一般这种课不会是freshman的课。所以在前两个学期务必打好英语听力基础啊!  2)在外校修网课转学分。这个方法很适用于基础课,因为这些课别的学校都有开设。但是你不需要去上课,只需要读书做作业和考试。不过这样就没法锻炼自己的英语水平了。  2阅读能力欠缺+写作像小学生  Problems:  各位学弟学妹在国内一定是学富五车才高八斗。看起小说来一目十行,写起文章来行云流水。在国内如果看书作业是50页,可能你觉得像开玩笑一样,一两个小时就搞定了。一翻开英语课本发现看五十页简直就是对生理和心里极限的双重挑战。各种似乎认识又不是很确定的单词一个接一个,各种从句套从句也是搞不清逻辑关系。往往是一段读完了,好像是明白讲了些什么,又不能像读中文一样确切的理解一段的意思。写作就更是如梗在喉。中文写作各种技巧花样层出不穷,这里设置一个悬念,那边来一段插叙。可一翻译成英语就傻眼了。各种语法翻译不出来,词汇不贴切。写完后老师给批语也是各种语法错误,思路不清晰外加跑题。按照美国老师的要求写出来的又像小学生作文,没有修辞,没有格调。  Solutions:  1)了解英语逻辑。中文是一门难学的语言,因为没有特别固定的语法格式。中国文章也是一样,强调雾里看花,清晰直白的文章就像白开水,平淡无味。可是在美国上学,英语文章特别强调逻辑关系和文章结构。作为本科生学的一般英语,我们在写的文章压根就不是creative non-fiction 或者是novel之类的高逼格文章。我们写的就是在国内大家认为的白开水文。因为我们要做到的首先就是清晰的表达自己的意图。这类文章有一个固定的格式就是背景(要点),支持要点,和总结。在这个框架里,逻辑的表达自己的观点就是我们写文章的目的。  2)多看英语文章。不知道各位学弟学妹有没有和我一样看文章的习惯。我猜大多数应该是有的,因为各类高逼格,小清新的文章在好友圈里被转了十万八千遍。然而这些类似的文章都有英文版本啊,比如如何用IPhone照出像单反一样的照片。再比如各类旅游游记。这些可都是有英文版的啊!当你熟练的翻看这些文章的时候,你的英语阅读水平就可以轻松的支撑你阅读你的课本了。一举两得,既提高了逼格又练习了英语。完美。  3)多看英语新闻。英语的新闻属于科技文和文学的结合。一方面新闻注重事实数据的列举(科技文),另一方面新闻也要注意读者的兴趣(文学)。有名的新闻报刊写手大部分都是有深厚文学功底的,看这些新闻一方面了解了实事,另一方面也扩充了自己的写作句库词库。  Tips:  1)在due之前找老师修改。这个不一定可行,因为有的老师会同意,有的老师不会同意。但是只要是老师帮你改过的,你就可以完全按老师的改,而且起码得分会有B以上,否则老师不成自己打自己的脸了嘛。  2)学校里一般都有免费帮忙改文章的组织活动。找人帮忙修改可以直观的了解在表达同样一句话的时候,美国人的思维和写作是什么样的,和自己的思维写作有什么区别。当然如果免费的排不上号,也可以找收费的修改文书。这个完全不丢人的,因为重要的文书美国人也是会找专业的修改文书修改的。  以上的两条可能是在美国学习英语过程中你很有可能遇到的问题。希望相应的solutions和tips可以帮你解决。如何训练自己能够像听读中文一样听懂英语,看懂英语呢 作为英语的发源地,英国的英语是最为醇正的,但是在这里英语其实也是有地域口音的不同的。下面由来看看英国留学英语口音有哪些不同?   英国口音  1、Geordie腔  作为至今仍在使用的最古老的英语方言,基尼人通常指的是英格兰东北部泰恩河畔纽卡斯尔的居民和方言。如果你发现这种口音一开始很难听懂,也不要担心,因为其他很多英国人也很难听懂。  乔迪·布里特·谢丽尔·科尔(Geordie Brit Cheryl Cole)差点在美国版的《x因素》(X-Factor)中担任主角,但由于没人能听懂她在说什么,就此被淘汰了。  为了不让你看起来很困惑,这里有一些你在和一个基尼人说话时可能会听到的单词:  “Canny”, 发音“CAH-ne”, 意思是好的,不错,真实。  “Gan”, 意思是“去”, 例如“We’re gan doon the road”  “Doon”意识是“down”。  2、伦敦腔(Cockney)  伦敦东区口音(cockney accent)是东伦敦地区常用的口音,也可指任何来自伦敦的人。Cockney也被用于描述为——任何能听到伦敦城圣玛丽-勒-鲍教堂钟声的人。  3、MLE  这种伦敦口音被称为sociolect,是一种特定社会阶层的方言,主要在年轻人中使用。  如果你位于伦敦的哈克尼区,你可能会遇到以下术语:  “Blud”说的是配偶  “Ends” 指邻近地区或地理区域。  “Bare” 表示“非常”或“很多”,在标准英语中表示“稀疏的”或“未覆盖的”时可能会让人混淆。  苏格兰口音  苏格兰人会有规律地滚动他们的r形字母,他们说话好像会把单词断开,所以他们说话听起来就像是被从中间切断了一样。例如,' cot '代替' caught '和' not '代替' nee '。所以,苏格兰人说‘didn’t do anything in Edinburgh’,就会是‘didnee do anythin’ in Ednbrah’这个感觉。想要感受一下这种口音,只要想想杰拉德·巴特勒(Gerard Butler)就知道了。  英国西南部口音  在英格兰南部,伦敦以西大约50英里,一直延伸到威尔士边界,都能听到英格兰西部口音。通常,字母“r”在元音字母后面发音。美国西南部的人会说“mutherrr”而不是“muthah”。  中部英语  其中最著名的是伯明翰中部城市的人们所说的伯明翰口音(Brummie English)。尽管浴血黑帮是英国很受欢迎的节目,但伯明翰口音还是多次被评为英国最糟糕的口音。  威尔士口音  这种口音深受威尔士语的影响。尽管一项调查显示,一些威尔士人认为他们的口音可能会成为职业发展的障碍,但仍有一些人对此感到自豪,认为他们的口音悦耳动听。观看热门节目《加文和斯泰西》,听自然会话中的威尔士英语。对于这一观点你是赞成还是反对呢?  河口英语 (Estuary English)  在英格兰东南部最常被听到,这一口音来自泰晤士河及其河口居民。然而,它也可以延伸到伦敦以外的埃塞克斯和肯特地区。河口英语常被描述为伦敦腔和标准发音(RP)的混合体。  你可能在雅思考试中取得了高分,英语也确实学得很好,但是对于各种各样的英式口音你却毫无办法。这也是很正常的。   城市绰号  一、Glasgow 格拉斯哥——绿谷  格拉斯哥这个城市名字最初源于布利屯语中的“glas cu”,意指“绿色的空地”,后来逐渐演变成了Glasgow。  二、Muck 苏格兰一个小岛——猪岛  Muck是一个很小很小的岛屿,位于苏格兰的赫布里底群岛附近,离英国大陆足足有16英里(25公里)远,岛的直径只有25英里,岛上只有几十个居民,特别偏僻,估计不少英国人都不知道自家还有一个这么岛,所以查了半天,也没找到这货的正式中文译名是啥……  当然,它的英文名Muck也和高大上的英伦风差很远,直接就是泥巴的意思。至于为什么背后隐含着猪岛的意思,可能是最开始登岛的人发现这里很多猪类等家畜在到处拉粑粑吧!  当然,这个地方翻译成更具中国特色的名字还可以叫:泥坝子!  Perth 珀斯——有厚灌木丛的地方  Lisburn 利斯本——赌博者们的堡垒  或者可以叫:火烧坝!  Newry 纽里——紫杉木  纽里这个名字直接来自于爱尔兰语中的“紫杉木”。  科尔雷恩 Coleraine——蕨类生长的角落  Pity me ——荒凉之地  Durham 杜伦——山巅之城  Bishop Auckland 毕晓普奥克兰——河中之石  Follifoot——斗马之城  曼彻斯特 Manchester——乳房山上的罗马小镇  或者叫奶山镇,当然,“奶子山城”也是一个不错的名字。  利物浦 Liverpool——泥水坑  Liverpool可以翻译成鸟池,其中liver就指的是利物浦市的吉祥鸟:利弗鸟(liver bird)。  Crewe 克鲁——鱼陷阱  伯明翰 Birmingham——啤酒屋老大  诺丁汉 Nottingham——一个叫snot男人的家宅  伍斯特 Worcester——弯曲河流部落  卡迪夫 Cardiff——暗河堡垒  Lian-vire-pooll-guin-gill-go-ger-u-queern-drob-ooll-llandos-ilo-gogo-gogh——位于急流附近白榛树山谷中的圣玛丽亚教堂和红山洞附近的圣泰西里奥教堂  班戈 Bangor——篱棚  伦敦 London——临河不让过  克罗伊登 Croydon——野生藏红花生长的峡谷  牛津 Oxford——牛渡口  布里斯托 Bristol——万桥之城  巴斯 Bath——罗马澡堂  也可以叫“澡堂子”。  特鲁罗 Truro——急流之地  想想以后,如果有朋友问你在英国住在哪里,你回答的是山中之城,河中之石完全感觉就在仙境,而如果是罗马澡堂,牛渡口之类,真的是够辣眼睛。如何提高雅思听力技巧忍不住提醒一句,看**虽好,但如果光是一遍一遍干看**,人会很快走神的……这样的学习效率太低了……真要听懂新闻,看懂报纸,就得像英语系学生一样,播放新闻或**,然后拿张纸拿只笔坐下来,一个单词一个单词的听写下整段听力,然后对照原文改错。很多人可能觉得,这个方法很自虐而且很枯燥,但事实上,这个方法是被很多人验证最有效的方法。好记性不如烂笔头啊,抠字眼虽然无聊,但效率定比泛泛而听好,不然为什么所有的语种专业考级考试第一道题全都是听写呢?(真的是一个词都不能错的听写,分值10分,错一个词或标点扣05)这样枯燥的磨一段时间,你再看一遍这段新闻或**,感觉就完全不一样了~至于口语,我也没有什么好方法,蹲等高人指教。所有的语言学习都是枯燥的,与LZ共勉……如何听懂雅思听力里的连读问题一、听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。雅思所需的词汇不是很难,而且也很实际,具有一定的场景性。譬如,一个留学生到国外留学,他会有很多非常实际的问题,到了学校,他肯定会考虑住宿的问题,关于住宿场景的词汇就有不少,住宿、房东、租金、押金等等。一般来说,掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思,而且很多时候需要考生将其拼写出来,所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。 二、要注意语音的锻炼。听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来,归根到底,是其本人的发音和考试的录音有出入,所以导致了不必要的失分,这是很可惜的。所以,如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中,考生主要听到的口音不仅仅有英式英语,英式英语是国际标准的英语,而美音会把短元音与长元音不分,譬如,美国人可能分不清在说ant与aunt,因为他们在发这两个单词读音是一样的。而澳大利亚人则会把ei发成ai,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today”的时候会感到困惑,会误认为他在说“where are you going to die” 在雅思听力中也会有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韩国口音,这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此,考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。 三、信号词与特殊信号词的定位。考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位,如何掌握出题的节奏。在雅思听力中,百分之九十以上需要同义转换,而且雅思听力遵循题号原则,很少出现跳题现象,因此信号词的定位尤其重要,信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案,从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少,在文章不易被同义转换的,譬如人名(James),地名(Birmingham),时间名(6 th December 1975)等。特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词,譬如 “Although the room is big, it is quiet airless”“although”是个特殊信号词,它要考的是后面的东西,ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感,这样就能够抓住题目的节奏,有好的语感从而正确的捕捉答案。 四、注意精听和泛听的结合。考生每天需坚持精听针对性比较强的材料,听力材料不仅局限于雅思真题,而且要扩大材料的区域,譬如,BBC,VOA, CNN等等。具体做法是一句一句听,争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方,做出记号,等全部听完再到原文中去对照,搞清楚问题出在何处。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外,还要做大量的泛听练习。泛听主要是为了熟悉语音,语调和语气等。这个时候可能听不懂内容,但是它有助于提高英语听觉的敏感性。这个时候不能在意听清楚内容,只是听声音,这样才不会有挫败感。精听和泛听的结合保证了质的飞跃,也保证了量的积累。 总之,考生只有坚持多听,才能实实在在地提高自己的英语水平,也才可能在考试时胸有成竹,以不变应万变,取得理想的成绩。最近总是听到一些同学和我抱怨,在雅思听力考试的过程中总有一些单词听不清或者听不见就被略过了,其实这种现象一定要及时重视,千万不能大意,那到底什么是英语中的连读呢?今天和你一起分享解决雅思听力连读的办法。连读就是前一个单词的尾音与后一个单词的首音紧密连接在一起而形成的读音。连读时的音节一般不重读,只需一带而过即可,不可读的太重。那我们该怎样对待连读失分的情况呢?首先,针对雅思听力中出现的连读情况,平时多听多练是相当重要的,为什么会出现听力连读丢分的情况,无非就是对听力中出现的单词、短语和句子不熟悉导致的,所以我们才会对出现的连读不适应。针对上述状况,我们应该在平时多搜集一些跟英语有关的材料,多种渠道去搜集,无论是英语学习在线网站还是歌曲、视频都要很好的去利用这些资源。只有多听多练,才能做到耳熟能详,时间长了也就不会因连读而失分了。其次,要学会模仿。连读不光在雅思听力中适用,如果能将连读熟练的运用到口语考试中也会起到绝佳的作用。通过在平常的英语学习和在日常生活中和外国朋友的交谈中,注意说英文的节奏,语调的升降,重音及停顿等问题。希望文章能对大家在今后的雅思考试和留学生活提供一些帮助。

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