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想考入全美排名靠前的大学,没有系统的训练和指引是近乎不可能的。由于你没有提到你完成初中学业后具体的英语水平,不能评估你现在大概需要做什么。我是深圳的高中生,深圳每年都有很多很多不同年龄段的学生出国,各个高中也有专门的课程或者班级来给需要出国...
想考入全美排名靠前的大学,没有系统的训练和指引是近乎不可能的。由于你没有提到你完成初中学业后具体的英语水平,不能评估你现在大概需要做什么。我是深圳的高中生,深圳每年都有很多很多不同年龄段的学生出国,各个高中也有专门的课程或者班级来给需要出国的学生提供帮助。我建议你从这个暑假开始接触TOEFL,因为TOEFL是首要条件。没有TOEFL成绩大部分学校都申请不了,而且像常春藤盟校之类的学校往往对中国学生的TOEFL成绩要求很高,所以100分以上的人大有人在。TOEFL首先解决词汇,词汇是准备整一个出国过程最重要的东西之一,你可以先购买一本TOEFL词汇书,一般准备出国的同学都会把他翻来覆去的背几遍,我们学校出国单元的学生很多都直接被GRE的词汇。TOEFL包括阅读、写作和口语。如果你所在的城市有针对出国的培训机构,那么你就可以在假期或者周末去上课。一般专业的出国中介和培训机构会针对你的情况给你一些建议和安排。如果你所在的城市没有,那么你可能就需要在寒暑假到上海或者北京参加暑期班系统地培训。SAT通常指的是SAT I,包括数学和英语(阅读+写作),数学相信你应该没什么问题,只要看得懂题目,我们学校的学生SAT数学都近乎满分。英语的头条大事也是词汇,SAT词汇量大于TOEFL词汇量。我刚刚说到的词汇量是最基本的要求,在对于TOEFL和SAT 的阅读和写作都有不同的答题思路、方法,这些都需要训练。详细请追问,如果能把你现在详细的情况说一下,或者把你现有的资源比如说学校、城市里面的机构说一下,就能更好地回答你。中考结束想出国留学可以吗。初中出国留学需要的条件包括以下几个方面:1、学术条件:一般要求申请人完成初中课程并取得良好的成绩,包括平时成绩和中考成绩,如果申请人是初三在读生,可以提供中招考试成绩,如果申请人是初三毕业生,部分学校会要求提供中考成绩。2、语言条件:对于没有语言成绩的学生,可以提供有条件录取,先在学校的语言中心进行语言学习,达到一定水平后,再升入本科或研究生阶段的学习。3、资金条件:出国留学需要一定的经济基础,能够承担留学费用,不同的留学国家和学校有不同的学费和生活费,所以需要提前了解费用并做好准备。4、个人素质:出国留学不仅仅是学术上的挑战,也是个人成长和适应新环境的考验,申请人需要具备适应新环境的能力、独立思考和沟通能力,以及良好的道德品质。需要注意的是,不同国家和学校的要求可能会有所不同,建议根据具体情况咨询相关专业人士。现在初三想以后出国留学当然是没问题的,但是中学出国留学,需要学生有较强的独立生活和学习能力,要知道在国外刚去的时候是需要付出很大努力去努力适应完全不同的学习和生活环境的,只要你有能力,完全没有问题。美国中学基本要求:年龄美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。一般美国高中的入读最低年龄要求为14岁。学术条件美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。英语标准化考试一般而言,美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如: TOEFL、IELTS或 SSAT。家庭财力证明家长需提供银行存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件,各大银行均可。加拿大中学基本要求:1年龄条件:加拿大多数省份中小学教育为12年,与中国对等。14周岁以上的学生就可直接申请入读加拿大中学,14周岁的以下学生,一般必须要父母陪读。2学术条件:国内中学的学术成绩是加拿大中学申请的重要条件之一。一般会要求平均分在80分以上。一些顶级的加拿大中学,甚至要求学生的成绩在90分以上。3英语标准化考试:不同的加拿大中学申请要求有所不同,公立中学一般可以不需要雅思或托福考试成绩。学校会在学生到达后进行英语测试。一些加拿大贵族私立中学由于竞争激烈,会要求学生提供SSAT成绩,有些还需要学生完成学校规定的测试后再进行评审。4老师推荐信:加拿大中学申请是需要学生提供一至两封推荐信,校长、班主任、或者英文、数学老师亲笔签名。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。5学生申请自述:学生自述(Personal Statement)一般需要学生自行撰写。学生可以做自我介绍,兴趣爱好介绍,获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格,或者命题小作文让学生填写。6学校面试:加拿大顶级的私立中学申请一般都需要面试,优秀的公立中学因名额紧张也会需要面试。学校通过面试来评估学生的英语能力和其他综合能力。英国中学基本要求:学历要求:就读A-Level(高中)课程,需拥有初中毕业证书,年龄不超过19周岁就读GCSE(初中)课程,初三、高一在读语言要求:通过学校入学英语水平测试或加读语言或中学预科课程签证时最好出具IELTS成绩经济担保要求经济担保额度计算公式:(年度学费+年度生活费)学习年限(注:一般年度学费+年度生活费约为人民币20-30万元)上完初中要不要参加中考,才能出国留学我想尽我的微薄之力,帮助TX解答一下你的疑问,以下仅代表我个人观点。1澳大利亚 新西兰 美国 加拿大几个国家相比较,南半球的国家花费比较便宜,但大学的全球排行榜也不如北半球的。2出国真的很拼家里的财力,我同意TX的观点,去马来西亚之类的国家不如直接去英联邦国家好。现在各个银行都有商业贷款,TX感兴趣的话可以咨询以下当地的银行,据我所知,每个省份的不同,银行的政策也是不同的。3如果你像去美国要靠托福,要是去澳洲需要的是雅思,(英联邦的国家都是雅思),如果成绩达到了,你可以让中介帮你,或是找一个你当地的朋友帮你申请学校。比较建议找个声誉好的中介,刚开始的时候,很多事情中介会办的比较稳妥。不需要别的了,这是只要能等到VISA下来很学校的OFFER写来,一切都OK了。4看到第四天发现TX应该还没有满18岁,若是不满18岁,是可以直接到国外读High School也就是国内的高中,无需前面所提到的雅思或托福。 但你到了当地之后要住HOMESTAY,费用要较高。其实你的成绩还是挺好的,努力一下,考个好一点的高中也是应该没有问题的。个人建议应该在国内读完高中,那是你满18岁了,虽然要考雅思什么的,但出去的费用会少很多。5这个应该没有什么捷径,你要是真想去,就得走和你同学一样的路~TX,真心的说一句,出国真的是个拼家底的活。其实个人认为出国没有什么不好的,挺锻炼人的。希望我的回答对你有用,也希望你早日能找到你心中正确的路。。有关出国留学的! 如果是初三完成出去的,最好还是参加中考。 比如到澳洲留学。因为澳洲规定,国内初中毕业出去读高中的,如果平时英语成绩75%以上,并且获得国内普通高中录取通知书的话,可以获得豁免雅思的资格。所以,如果不参加中考,自然不可能取得国内高中的录取了。 出国留学简介:出国留学旧称出国留洋,一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育,时间可以为短期或长期(从几个星期到几年)。这些人被称为“留学生”。在中国大陆,学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学,这是由于这些地区有着不同的教育制度。另外,美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划,其英文名字“Study abroad”直译也为留学,请参见海外研修(中国大陆称为海外交流)。现在初三,高中毕业想去国外留学,打算高中考托福,怎么准备考试?出国需要做哪些准备?如果初中毕业(不是奖学金)最多到新加坡读一年语言学校然后考取理工学院(大专)。O level是新加坡和英国类似中考一样的东西。A level是高考。原本是英联邦国家通行的考试制度,不过现在好象只剩下英国和新加坡(好像还有几个小地方)的制度了。但还是全球通行的成绩。留学生推荐信素材模板大全(8篇)第一个关键:词汇量要强 考新托福考试的第一个关键是:单词量一定要强。首先我们知道,新托福的单词比过去的老托福有明显增加的趋向。过去老托福阅读文章只有350字每篇,新托福增加到700字每篇,对词汇的考察仍然是重头戏,词汇占的比重应该是所有阅读题目的1/4左右,如果我们在单词这一关有一个很好的突破的话,对于考新托福是非常有帮助的,新托福阅读最低标准也要求我们有8千左右的词汇量,这样的词汇量对同学们在美国读大一的时候的学习很有帮助,同学们所看的一般的、泛泛的文章不会有阅读上的障碍。 第二个关键:听力能力要强 第二个关键对中国考生来说,听力一定要强,而且一定要超强才可以。目前新东方的学生中已经有很多高分学员,我们在网站上也可以看到很多同学的高分心得,在未来,我们也可以看到很多学生的高分心得,未来留留学网跟我们也会在这方面有很多的交流,我们也可以把高分学生的心得和大家共享一下。在这些同学的备考过程中,我们发现一个特点,几乎所有的高分同学,听力一定是非常的强的,为什么呢?因为新托福中现在有四科,其中有三科主要考察我们听力的能力: 第一块,就是我们的听力部分。 第二块,口语有6道题目,第一、第二题不考听力,剩下的都在考听力,口语考察的是什么呢?你的听说读的综合运用的能力,在美国大学或者研究机构实际场景中的英文交流能力。第三块在写作中也考听力,除了独立写作还有一篇综合写作,要求我们先读,再听,最后再根据听到和读到的内容去写一篇。因此,几乎现在我的学生打高分的都是听力特别特别的强,我也建议大家在备考的过程当中,额外多听一点东西,把听力基础打牢。 因为现在我们同学听力材料的得到比过去容易得多,各个网站上都有很多听力材料的下载,还可以去美国的一些大学的网站上去,有的甚至把教授录音的片断,讲课的片断都放上去,这对我们都是非常有利的,然后我们可以以收听VOA等广播节目。 VOA也有一些东西对我们备考也是非常有利的,还有其他的很多材料,比如我个人感觉到“探索”英文版对我们来说是非常有力的一个备考材料,因为很多的题材都比较像新托福,跟托福的听力和阅读都比较像,这也是比较好的,所以考生如果你的听力弱的话,我建议大家听力是不惜一切代价尽快提高,这样对我们考托福来说是非常有力的。 第三个关键:记笔记的能力是托福考察的重点 第三个能力也是托福成功备考的关键之一。因为前不久我们应ETS的邀请,参加了ETS组织的一个新托福教师的WORKSHOP,我们发现新托福还有一些秘密在里面的,这也是我们在教学过程当中和我们老师在积极参加新托福考试的过程中发现的一个重要秘密——新托福还特别侧重考察一个学生记笔记的能力。 为什么这么说呢?因为听力一般听一段就5、6分钟过去了,听得过程中没有题目出现,说完这几分钟以后才给你题让你去答题,在听的过程当中要大量的记笔记,然后根据你的笔记再去回答问题的话,你会回答得非常专业。口语也是一样的,口语尤其考察你记笔记的能力,因为口语的3、4、5、6题,都需要记笔记。3、4、5、6题要求我们综合听力、阅读的内容去口头回答问题,即读听说综合在一起,无论对阅读材料还是听力材料都需要我们记笔记的能力非常非常强。 包括在写作当中也是一样的,作文部分的综合写作,要求我们阅读一篇文章,听一篇文章然后再写,因此,如果笔记记得比较好的话,对写作是很有帮助的。所以我们发现,其实攻克新托福的关键在于听力要好,词汇量要大,再就是迅速提高自己记笔记的能力,做到这些,新托福的高分其实是有路可寻的。 现在听力总结了一套方法,听力求学生在考试的时候,首先把自己的草稿纸分成几大块,这个部分只记一个问题,这个问题又可以分几块去记,比如说这篇文章的主题下面一小点,两小点,三小点,每一点怎么去记,都很清楚。其实在实际听力和口语考试的时候记笔记会有一个 专门的模板,这对我们来说特别有用。并且在记笔记的时候还有很多的小窍门,比如有很多的符号表示某一个英文单词,比如说我们说一个箭头号,往上的箭头号表示事物发展比较好,往下就不是很好,一个叉就表示没戏了。 如果我们记market这个单词就非常的费力气,如果写成MKT就非常非常简单了,有的单词可能只写一个字母,所以我建议大家在考试之前一定养成记笔记的好习惯,同时迅速养成一套适合自己的记笔记方法。同时,记笔记的能力对同学们出国读书也是很必要的。 记笔记的能力不仅是考托福的一个非常重要的能力,也是在美国大学能够成功的生存下去的必备能力,为什么呢?因为多数的中国同学到美国去以后,前三个月都是一个艰苦的适应期,说不太多,写也写不明白,听教授讲还听不太懂,所以很多的中国学生就拿一个小录音笔,教授讲,他录,回去再听,很痛苦的三个月的适应期。 有一个IBT老师,从美国柏克莱大学毕业,在读书的时候,他们一个班分成很多学习小组,比如4个人一个小组,第一个人负责记A教授的笔记,另外一个人负责记其他教授的笔记,这一个人是玩命地记,其他的人就是辅助地记,到期末考试之前,大家在一起把笔记凑在一起,然后把这些笔记再整理出一份,一人一份,这样不能打高分,但至少可以保证及格不会出问题,但是打高分还要额外的努力。 这就说明乐记笔记的能力对于在美国大学课堂的生存非常的关键,如果你现在就掌握好了这个能力,这对于我们在美国大学,无论你出国读研也好还是读本科也好,对你的成功也会很有帮助的,所以我个人感觉,新托福的第三个成功的关键就是如何把笔记记得更好一些。 最后一个关键点:模考 VS TPO 第四个关键点就是考前一定要做模考,因为听说读写各个分项的提高大家只要有合理的规划就不会有问题。而考前的模考对托福高分是非常关键的,所以我们现在也几乎把海外发行的权威的考试辅导教材全部都引进过来了,三角洲出版社的、朗文的、巴郎的教材,还有一些其他的出版社的教材全部都引进进来,我们可以利用这些书大量的做模考。 除了这个模考之外,大家可以上ETS的网站找一个产品,叫TPO,这个模考题大概卖30几美金,这些题目对我们来说是特别宝贵的,为什么呢?ETS的托福模考题其实就是过去考过的真题,所以很多同学考完了以后,发现模考的分数和实际分数差不多,因为它跟实际的托福考试的难度是一模一样的。并且TPO是上机进行考试,这样就给广大参加考试的同学提供了上机操作和实战的机会。 所以我们一方面有大量的教材,朗文的教材等等一些教材。第二方面TPO特别宝贵,现在已经出了6套题,直接到ETS的网站就可以。对中国考生来说,无论任何考试只要经过大量的模拟题训练,基本能考出好成绩,我也坚信,只要我们的模考题做了十几套,网络版的做了几套,基本上新托福考试的问题都能考出满意的成绩。 在我看来,大家对条据的了解都是很深的。条据是人们广泛接受的一种实用手段,书写条据要书写规范,条理清晰。一张正确的条据您知道该怎么写了吗?下面是我为你精心整理的“留学生推荐信素材模板”,供大家借鉴和使用,希望大家分享! 留学生推荐信素材模板 篇1 1、推荐信内容 西班牙留学的推荐信需要介绍留学生去西班牙留学的意愿,写出西班牙留学的优势; 西班牙留学的推荐信要写出高考成绩,如若是中专生或者在读高中生,那也需要把自己的情况详细介绍,并且需要附有学校教师的推荐信和个人的复印件等; 西班牙留学的推荐信里面必须介绍自己未来在西班牙留学的打算,如何进行课程的学习,去留学不是要你去国外荒废的,因此很多事情都是必须要做的。 西班牙留学推荐信,还需要介绍你想去西班牙留学的大学情况。 2、写作技巧 推荐信是留学申请过程中,最难由自己掌握的部分,也由于他是众多申请材料中少数能从第三者的可观角度评关申请者的文件,因此有重要的地位。我们可以从三个方向着手: (1)学校方面 首先,必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求,即可得到关于评估的基本要求(例如,学术研究能力、创造力等),以及特殊要求(例如,对研究领域的适应度等)。试想:你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。 (2)个人方面 分析自己的优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特(3)推荐者方面 推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。 3、推荐人选择 书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。 4、注意事项 一般而言,推荐信需要三封,最好三封各有其强调的重点,以完全申请人的特点与才华,推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人性命、地址、称呼、签名、推荐人性命、职务等外,信件内容还应包括以下各项: 被推荐者全名:不可全文都只写Mr Huang和Mi He,需要明确写出被推荐者的全明至少一次。 认识期间:何时认识?或认识多久? 认识程度:偶尔见面或者密切接触,例如任课老师或者班主任等。 与申请人之间的关系:老师或者部门主管等。 学业成绩:讨论申请人擅长与不擅长的学习领域。 个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。 特殊才能:语言、艺术、体育等方面的特殊能力。 留学生推荐信素材模板 篇2 尊敬的先生/女士: 某同学,于某年某月考入某中学高中部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长,得以熟悉并了解她。 她有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。 她不喜欢轻易跟着别人转。 在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。 这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先出国留学中文推荐信范文出国留学中文推荐信范文。 她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。 她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。 所以她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。 更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方 作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。 她热爱团队,有较强的合作能力和组织能力出国留学中文推荐信范文求职信。 她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。 因为读书和随笔的原因,我们走得较近,她的聪慧、热情以及诚实、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在某种程度上也促进了我教学的发展。 所以在此我诚挚推荐她入贵校学习,并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。 此致 敬礼! xxx xxxx年xx月xx日 留学生推荐信素材模板 篇3 美国大学招生时大多要求申请人提供两到三封推荐信以作为第三方评价申请人能力的参考依据,在美国留学申请中份量十足,好的推荐人和推荐信可以为留学申请助一臂之力,而选错推荐人,或推荐信写的不好或会影响录取结果,所以,美国留学推荐信不仅要写好,还要找对人写。那么美国留学推荐信打谁作为推荐人比较好呢? 托普仕留学建议大家所选择的推荐人身份要合理,而且很了解申请者,所选推荐人角度也要多样化。 推荐人身份不用多说,让他做你的推荐人,得给校方一个理由吧?总不能在大街上随便拉个人给写推荐信啵,这个推荐人要能告知校方想了解的一些信息,而这个推荐人要有合理的身份能了解这些信息并做出客观评价。一般来说,美国大学招生官想通过推荐信了解申请人的学术水平和专业能力,所以,这个推荐人在学生申请的领域应具备相应的学识水平,且很了解学生的学术水平和专业能力。不过也要看学生想通过推荐信传达什么信息给校方,如果是想突出学生优秀的学习能力,那么任课老师就是个不错的推荐人选,若是想体现学生的实际动手操作能力,实验课老师,单位领导都可以考虑。 一般申请美国留学需要提供两到三封推荐信,美国学校希望通过不能的人的角度来了解学生的综合素质和能力,所以,选择的两位或三位推荐人应具备不能的身份,不应该都是任课老师或是单位领导,而因选择具有不能视角,了解学生不同的方面的人。就像上面所说的,想体现学生哪方面的能力就挑选有合理的身份去了解学生某方面的人来写推荐信。 地址:北京市海淀区中关村大街27号中关村大厦4层邮箱:XXXXX 留学生推荐信素材模板 篇4 写作要点 几乎所有的大学都会要求美国留学申请人提出推荐信(RecommendationLetter),评审委员借着推荐者的文字描述,可以了。 解申请人的背景状况。它可说明各种成绩单数字以外的其它意义,补充过于计量化、公式化审核的一种评估方式。 德国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授,或是现(曾)职工作单位主管,自已视需要组合。例如,如果你毕业十年,你的推荐人可应有二封工作主管为宜,而毕业一两年顶多一封即足够。 推荐人的职务,并不一定愈高愈有利,相反地,认识你愈久而职称不高,内容又适当地表达你的个性(Personality),才是上乘的推荐。以下,我们将提供你推荐信需注意的要点,帮助你着手起稿推荐信: (一)不要拖时间,尽快起草: 推荐信需要时间写,何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信,以便使你的推荐者有充裕的时间,为你的推荐信效力。 (二)提供充份的信息给推荐者: 如果你要推荐者能掌握你的优点,你得提供充份的信息。自然,要尽量具体避免空洞地陈述。同时,你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考,以免推荐者耽误了你的申请。 (三)各推荐信的打字书信字体,宜选不同的型式,以示不同的推荐者。 属需要圈选的表格者,可以直接以手稿填入。 (四)在逻辑推理下,推荐者不可能知道或了解你的特质,请勿提及。 譬如说,学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现,除非其它教授曾经提及过,否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如,学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间,一般老师是不可能知之甚详,除非实在太特殊而略有耳闻,故也不适合在推荐信中提及。 (五)推荐信的内容尽量简短有力: 不要虚无空洞的形容词,例如他任职于某公司时,勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句,不宜多引用,最好讲出具体事实,才不流于形式,尤其不要抄袭市面的书信范例,以免流于陈腔滥调,落入俗套。 (六)如果可能的'话,推荐者最好与你修的科目或学校相关。 譬如说:如果你将来计划主修英文,最好推荐人之一是英文老师。又如,如果你申请常春藤名校(IVYLEAGUESCHOOL),推荐者若也是常春藤名校出身,则其推荐信将更有力。 (七)适当提及自己的“缺点”。 一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学,在推荐信中可以考虑加入这样的词句:“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系,这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”,但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”--废寝忘食的工作态度,从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。 申请条件 1、语言:雅思6-65或者德福16分以上 2、专业对口,75分以上均分 3、申请材料交由UNI-ASSIST审核 4、学生必须是通过全国普通高考,进入中国正规大学完成一学年以上的在校生、毕业生;年龄18—30岁; 5、通过全国统一普通高考,进入中国普通大学三年制大专毕业生(需先申请大学预科) 6、具备800学时德语(达到中级二水平)证明;(申请绘画、声乐、乐器专业的,具备600学时德语即可) 申请材料 1小学毕业证书,初中毕业证书,高中毕业证书,高中三年各学期成绩单,高考成绩单; 2大学在校证明,大学毕业证书(学位证书);大学各学期成绩单; 3德语学时证明;(以上1-3项均需提交中英文[或德文]公证件四套) 4中英/德文个人简历四份; 5身份证150%的复印件2份; 6护照复印件或身份证100%的复印件1张; 留学生推荐信素材模板 篇5 尊敬的学校领导: 你们好!我是大专学习期间的辅导员,很高兴为她写这封推荐信。 xx是一名品学兼优,培养潜力很大的好学生。大学期间,她各方面表现都十分出色,主要表现在三个方面:一,学习成绩好。她勤奋学习,头脑灵活,思维敏捷,领悟力强;第二:思想素质高。她性格豪爽,诚实坦率,有爱心,责任心和团结精神;第三,综合能力强,她办事干脆果断,敢于创新,善于处理人际关系。xx同学具有广阔的培养前途,通过进一步深造,有望塑造成一名优秀人才。 同学有着远大的理想,为此她精心计划自己的未来。打算明年二月份入读贵校。入读贵校后,她计划努力学习,毕业后,她决定用自身学到的只是实现自身的价值。 特此推荐,请接洽! 推荐人:xxx 20xx年xx月xx日 留学生推荐信素材模板 篇6 推荐人 1、熟悉自己的学习程度的老师。 2、取得优异成绩的课程的老师。 3、与申请专业相关并与自己有联系的老师。 4、有过相关实习的公司负责人。专业对口,又熟悉自己的情况的老师写出的推荐信是最有说服力的,既可以保证老师的推荐信是带有真情实感而不是模式化,又可以在和老师交流中得到更多的经验。可能有人会问老师的学术背景要求,这点当然是加分的,但应该存在于上一点的前提之上。 内容要求 1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。 2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。 3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。 4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。 如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到该情形可填” don’t know”,亦不致对该生的评价有何严重影响。 留学生推荐信素材模板 篇7 1、称谓:dear sir or madam/ to whom it may concern/ dear colleagues 2、正文:分段讲述其要点 第一段:推荐人相关信息及推荐人与推荐学生的关系。 第二段:推荐人相关工作信息、工作经验及工作经验、社会活动、所授奖励证书等。 第三段:领导讲述申请人的工作学习态度、评价高低,最终要突出申请人综合素质的优势。 第四段:对留学国家的学术和环境表示肯定,推荐公司表示大力支持。 第五段:对学校的考虑表示感谢。 3、内容:主申请人可准备2-3封推荐信,可以是和自己关系较好的老师、教授,若有工作实习经验,可以提供单位领导的推荐信。 4、落款:推荐人姓名、职务、工作单位全名、****、时间。 5、信封:使用有单位抬头的信笺写推荐信,落款写上推荐人姓名、职位并签字,装入信封后,在封口处签推荐人姓名。 留学生推荐信素材模板 篇8 一、推荐信写作攻略 荐信中优点怎么写 1、客观评价自己的成就,避免赞美过度 推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解,并能解释申请者进一步深造的需要。很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家,就失去了推荐信的意义,既然已经是大师级人物了,还去留学深造干嘛; 2、插入具体实例,避免堆砌泛泛的赞美之词 推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授,总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现,而作为你的老板,怎么会不能说出你的某一项具体成就呢?就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质,优点,在另一边注明至少一个实例。 转换语言风格和思维角度,增加推荐可信度 自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题,还有一个口吻,行文问题。首先是内容上,除了补充自己自述中所没有的方面外,对于一些重要的成就和优点进行论述时,要从推荐人的角度考虑; 切勿简单重复自述信或简历中的内容;其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。 二、如何确定推荐人 1)推荐人可以是授课老师或者项目、论文指导老师(这是学术推荐信的标配); 2)推荐人头衔越大越好吗?对于国内推荐人,头衔不是决定因素,除非推荐人的头衔大到国际知名,或在某一领域家喻户晓;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老师好,能写出优质内容最关键; 3)学院或学校领导是否可以作为推荐人?如果领导不授课,不建议邀请他/她作为推荐人,无法印证你的课堂表现和学习能力; 4)在读学生不建议提供实习单位领导推荐信,含金量不够高,毕业超过3年,可以用工作单位领导作为推荐人(最好选择直属领导); 5)老师所教课程成绩单上一定要有(注意:推荐信中的课程名称一定要和英文成绩单上一致),而且成绩不能太差; 6)推荐人认识你至少一年以上,这是很多国外大学的硬性要求,认识时间长才有可能更深入地了解你; 7)推荐老师所教的科目,最好和申请专业相关,这样老师才能精准的评价你在该领域的学习能力和研究实力; 8)转专业申请的同学们,找到和申请专业相关的授课老师有困难,尽可能贴近即可,如果确实无法达到这一点,可以正常选择其他授课老师,写作内容上稍加注意。 三、注意事项 推荐信里面描述的内容是一定要真实的,也不要把学生夸奖的太厉害了,要夸奖的力度适当不要太用力。 推荐信也是有字数的限制的,不要求把学生的方方面面的信息都写到,至少是要把学生突出的优势给描述出来,不在于字数多不多而是内容的质量好不好。推荐信上面不应该写一些消极的内容的,要把学生积极的一面描述出来。推荐信因为要用英语来写所以推荐人的英语写作水平也要很高才行,可以在写完之后多次检查一下,最好是学生也自己去检查一下,看看有没有跟个人陈述出现重复的内容,有重复的内容的就要进行删减。 四、推荐信封数 3封推荐信 ——如果是在校学生,我们建议:2位学术推荐人+1位职业推荐人,如果没有相关的实习经历,也可以出具3封学术推荐信。 ——如果是已经工作很多年的申请者:2位学术推荐人+1位职业推荐人,或者2位职业推荐人+1位学术推荐人,需要根据学生的具体背景进行最优选择。 2封推荐信 ——如果是在校生,没有特别好的实习经历:2位学术推荐人;如果是在校生,有比较不错的实习经历:1位职业推荐人+1位学术推荐人。 ——已经工作的申请者:1位职业推荐人+1位学术推荐人,这样能够更加全面的体现申请者的各方 1封推荐信 这种情况下,可根据所申请的专业更看重申请者的哪方面素质来进行选择。如果学校更倾向于录取学术方面比较强的申请者,那我们可以考虑出具一封学术推荐信; 如果学校对于学生的工作经验、领导能力、团队协作能力、创新能力考查较多,可以考虑出具一封职业推荐信。
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