可以大多数的网课都是支持回放的，因为网课课堂互动交流较少，老师不容易知道学生是否完全掌握所讲知识，所以回放能帮助学生进一步巩固所学的知识，更加方便。“网课是基于Web的课程，即在因特网上通过浏览器来学习的课程，网课是体现现代教育思想和现代教与学理论的课程，网课是基于资源的学习，基于情境的学习，基于协作的学习，网课是指学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等主要特征的课程。”日本留学不能入境可以网课吗留学生回国后的北京定居政策概括如下：1 留学生需在国外连续学习一年以上，方可在北京定居。2 归国后两年内，留学生需提交定居材料。3 疫情期间，北京对留学生落户政策有所放宽，中国上网课的时间也可计入留学时间。留学生落户北京的具体条件包括：1 获得国外硕士以上学历，或出国前已获得国内博士学位，进行博士后访问研究。2 留学时间需一年以上，以护照出入境记录为准。3 学成回国后两年内，通过在京用人单位提交申请材料。4 年龄在45岁以下。5 出国前已与原工作单位解除劳动关系。6 与北京单位建立正式劳动关系，并按要求缴纳北京市社会保险。7 留学生个人信息需与留学期间保持一致。8 赴香港、澳门学习的人员，参照留学生条件办理。留学生回国后可能面临的压力包括：1 就业竞争加剧，用人单位对海归的雇用更加谨慎。2 东西方人际关系适应问题，文化价值观存在差异。3 外界对海归的期望与压力。4 婚恋问题难以解决，海归群体相对单身比例较高。留学生只上网课或被驱逐出境，美国移民局该政策合理吗？1 检查您的学校是否已经实施了在线教学系统。2 日本的许多大学正在积极寻找方法，以便留学生能够远程学习。3 筑波大学于24日宣布，他们已经开发了一套用于远程教学的系统，供海外留学生使用，并且已有超过30所日本大学表示将采用该系统。4 通过这个网络教学平台，大学可以将教学材料，如讲义视频，上传至系统，学生则可以通过专用网站选择并学习他们需要的课程。5 为了阻止奥密克戎变异株的传播，自2021年11月29日起，日本原则上拒绝了所有新的入境申请。6 日本政府在2月25日宣布，将从当天起开始通过厚生劳动省建立的入境者对接网站，处理新的入境申请。7 日本政府表示，从3月起，随着入境政策的放宽，新入境的外国人可以在满足特定条件下，免于自我隔离七天。英国硕士可以申请在家上网课吗根据CNN最新报道，美国移民和海关执法局ICE（Immigration and Customs Enforcement）出台了今年秋季关于网课的新规定：如果你是持有F-1 或者M-1 签证的国际学生，而你所在的大学宣布整个秋季学期都采用在线教学，那么你有两个选择：离开美国，或者转学到部分开放或全部开放校园的学校。 这样的举动可能会影响成千上万来到美国上大学或参加培训课程以及非学术或职业学习的外国学生。 根据福布斯报道，美国一些学校和一些大学一直在考虑如何在秋季安全开学，哈佛和普林斯顿等常青藤大学对学生返校进行了限制，这样的举动将迫使一些学生在整个学期都处于在校外，从而进行在线授课。哈佛和普林斯顿计划秋季学期让学生返校，但是并不代表全部。 目前全美国有分布在8700个院校、超过120万的国际留学生持有有效的美国学生签证，而他们所创造的经济溢出效应对美国经济的帮助是不可估量的。 众人拾柴火焰高，这样的举动惊动了整个教育界！美移民局宣布这一规定之际，哈佛大学校长劳伦斯·巴科也表示了反对：“我们深感担忧的是，美国移民和海关执法局今天发布的指导意见，是选择对一个复杂的问题采取直截了当、一刀切的方式，让国际学生，特别是那些进行线上课程的学生，除了离开美国或转学之外，几乎没有其他选择。” 但是留学生们也不要太过慌张，积极与院校沟通求助，再由学校出面去和国际学生办沟通，争取找出一条解决之道。群众力量才是聚集的大力量！留学生上网课挂科太多劝退了怎么办？这要看是哪所学校，各个学校的规定不同，有的学校还是必须要上线下课的。根据英政府发布的最新指导：今年秋季学期的课程安排全凭各英国大学自己做主。留学生能不能上网课也是英国大学说了算。剑桥大学计划在新学年开展面对面教学。新学期将按原计划于10月5日开始，12月3日结束。学校表示，新学期需要遵守三个重要的警告：如果公共卫生状况恶化或英政府指导方针发生变化，学校将需要实施应急计划，届时如有需要仍会调整为线上教学，等到公共卫生状况好转再改回面对面教学。出于教学原因，院系可以决定采用混合教学形式，包括录制的lectures和重要的面对面教学部分。仍需要为无法前往剑桥的国际学生录制lectures和其他教学资源。I-20和F1签证是什么 疫情返回国内留学生需要注意什么天道留学老师相信大家都清楚，今年因为疫情，大部分的学校都及时调整了自己的教学安排，多数英国大学采取线上和线下结合的授课方式，部分学校，甚至可以让留学生自主选择是否在国内上网课。比如像英国谢菲尔德大学，已经拿到offer的学生在谢菲的MUSE系统中填写相关信息，就可以申请remote的上课方式。明年春季学期，学校基本还会延续这种授课方式。可是对于部分留学生来说，线上教学对他们的影响极大。很多学生并不适应这种线上教学的方式，并且某些专业的实践性和互动性极强，很多内容需要学生现场测量设计方案等等，但是网课的形式限制了他们交流的频率和实践动手的能力。肯定会有很多人说，网课老师还不是一样的教学，没学好只是学生自己的原因，自控能力太差了，真正好学的人是不会受到影响的!我并不认同这种说法，至少对于大部分留学生来说，并不能做到完全不受影响。不是所有人在国外留学都能够顺利毕业获得学位，每年还是有那么一部分同学因为一些原因不能顺利毕业，在英国留学因为身体不适导致挂科、GPA太低、论文挂了、拿不到学位、不想重修、被退学开除无法顺利毕业，怎么办呢1、本科未毕业跨过本科可以申请硕士，比如英国的硕士，学制短、认可度高、学习也比较容易，一年就能顺利毕业拿到学位，这种适合大三、大四。2、选择重读或者转学，重读继续就读直到顺利毕业取得学位，回国以后申请留学学位认证，真金不怕火炼，这种适合大一、大二的!每个选择留学道路的人，都必定在这条路上有所付出和有所收获，人们往往看到他们光鲜的时候，却忽略了他们背后为此付出了什么，学业、人际关系、见识，留学生们收获了这些，却也流过泪、崩过溃、一个人顶着不想让父母知道的压力默默前行。为了自己的未来，好好努力吧!因为疫情的关系，不少在国外的留学生也想回到更为安全的国内。不过疫情跟现在回国造成的时间延误，是否会影响以后的回国读书呢？今天就来给大家谈一谈其中的影响关系。美国F1类别学生签证从2018年11月12日起从原来的1年有效期改为5年有效。中国大陆的留学生终于不用每年续签了。但手握5年的签证并不代表你可以5年内畅通无阻的进入美国，那这个签证的有效性还有什么要求呢F1学生签证必须要等到学校签发了I-20才能申请，而留学生签证时间其实是以I-20为准的。也就是说，对于读硕士的留学生，如果I-20给你的是2年，那么即使护照上贴的签证写5年，但是的实际有效期还是2年。两年课程结束之后回国，签证自动失效。I-20是指什么如何获取I-20表是美国政府的官方表格，由获得认证的美国学校签发，准备入学就读的非移民学生必须持有此表方可申请F-1或M-1签证。I-20表可作为入学证明，其中包含支付SEVIS I-901费用、申请签证或变更签证状态所需的必要信息。I-20表上有学生的SEVIS系统编号，位于右上角条码的正上方，以字母N开头，后接九位数字。应该提前多长时间申请学生签证申请人最好在获得I-20表后尽快申请非移民学生签证，以便尽早安排签证面谈。请注意，学生签证的签发日期不会早于I-20表上注明的入学日期前120天。收到签证后，什么时候可以前往美国无论何时签发签证，如果首次前往美国，您只能在I-20表上注明的入学日期前30天内入境。换学校之后，签证是否仍然有效如果学生先去就读2年的本科，然后转学其他学校继续读书，5年的F1学生签证还在有效期内，而且签证上也是第一个学校的名字，所以换了学校还要不要重新签证确实我们留学生拿到的签证都会写上学校的名字，但是只要你回国之前顺利办好了SEVIS No的转移，并且在离境之前拿到新的I-20，那么你的签证仍然有效，即使换了学校，也不需要重新签证。总而言之，学生身份是否合法，最重要的是学生在SEVIS系统里的状态是有效的。只要学生能够在I-20有效期内做好SEVIS No的transfer，在5年签证有效期内，都不需要重新面见签证官。而一旦SEVIS 状态中断，你的SEVIS No 改变了，就要重新申请签证。随着新冠病毒COVID-19席卷全球，刚经历完上半场的中国海外留学生家长们又迎来了挑战巨大的下半场。近期有很多美国的高中及大学纷纷宣布延长春假时间，春假后开始网络授课等一系列措施以应对新冠病毒的蔓延，也有一些学校勒令学生搬出学校宿舍。面临各种未知因素，很多家长和学生都很关心当前形势下是否应该回国，回国之后再度返美学习是否会遇到阻碍等一系列问题。现在根据官方资料进行解答。当前回国是否会终止学生身份学生身份的维持，除了I20表格上面标明的Program End Date以外，还需要满足一定的学分以及在美学习时长要求。通常学分和在美学习时长这两项要求就读院校会进行把控，那么，当前情况下，如果学生选择回国接受远程授课，或按照学校规定，暂停学业，学生身份是否会终止美国国国土安全局SEVP(The Student And Exchange Visitor Program)于3月9日发文，并在附件一表明在当前情况下，美国学校可采取紧急措施以减低COVID-19的潜在影响。若学校决定临时关闭或采取其他措施，例如网络授课(Online Instruction)或易地授课(Instruction At An Alternative Physical Location)，学校需在做出决定之日起10个工作日内通知SEVP。因此，并非所有在美留学的的学生当前阶段都可以选择回国进行远程授课，而需要和目前在读学校的DSO(Designated School Officials)确定，若学校已经和SEVP备案开始进行网络授课，则学生身份不会因为回国接受远程授课而终止(但还是要注意学校网络授课的时长，并确保在学校恢复正常教学秩序时可以及时返校)。回国之前需要完成的工作：找学校DSO(Designated School Officials)确认，一般需要在学生的I20上面进行签字，证明学生Has enrolled in a full time study program(这是保持学生身份的重要条件之一);鉴于目前受疫情影响，美使馆签证中心大多未恢复正常办公，为确保学生再次返校时不会由于无有效签证而无法入境的情况，在回国之前一定要Check自己当前学生签证的有效期。若学生签证的有效期(签证已过期，再次入境会很麻烦)在自己计划返美时间之前，则不建议学生此时回国;什么情况需要再次办理签证在学生身份依然有效的情况下(参照问题1)，若学生的学生签证依然在有效期内，则再次返美时无需重新办理学生签证。很多美高或者美本的毕业生面临着秋季需重返美国读取本科或研究生学位的情形，毕业生I20的Program End Date基本为今年的5月份或者6月份。那么针对这一类学生，是否会因为其学生身份已经终止而导致需要重新办理学生签证才能再次入境SEVP规定，学生可以将有效的学生身份从一所学校转移到另一所学校。因此，只要及时联系学校DSO将I20从目前在读院校Transfer到未来就读院校，就读院校会给学生发放更新之后的I20表格，Program End Date更新为新项目的Duration，而SEVIS ID维持不变，意味着只要毕业生可以按照目前学校的时间要求及时转出I20到目标院校，且其对应的学生签证依然在有效期内，则再次返美时无需重新办理学生签证。签证马上要过期了，该怎么处理身份是由I20的时间决定的，学生签证只在入境时使用。因此，针对学生签证已经到期或马上到期的同学，为确保不影响学业，建议学生留在美国并做好个人防护，不要回国，避免回国后等疫情过去，却无法及时获取新的有效学生签证而导致不能正常返美继续学业。此条适用于毕业生，SEVP规定I20 Transfer时，两个项目之间的间隔时长短于5个月时，学生可以留在美国境内。在网上看到很多说法表明学生离境超过5个月，再次返美需要重新办理学生签证，到底是什么意思5个月的时限是针对终止Registered full time academic study而言，也就是说，如果学生5月1日结束了本学期的学习，到10月1日，下一个program还未开始，中间的Gap超过5个月，则建议学生重新办理学生签证，以免入境时受到影响被海关拒绝入境。国际留学生的确要求全职并且对到校上课出勤率有严格要求，但在疫情大环境下，只要暂停课堂授课并转为网课的决定是由学校作出，国际留学生不会因为没有到校上课影响出勤率乃至F1签证身份。就出勤率而言，是由留学生所在学校负责监管，若学生出现旷课等情况，再由留学生管理办公室等上报至美国公民与移民服务局等相关部门，由此作出是否取消其F1签证身份的决定。如果学校仍然正常采取课堂授课，担心新冠疫情的留学生可向辅导员(advisor)请假，只要能够获批准，也不会影响出勤率乃至F1签证身份。若学校不批准，留学生仍到学校上课并因此在上课途中或学校校园等感染新冠病毒，在能够提供证据的情况下，有权将校方告上法庭。朱建丞提醒，全美范围的新冠疫情仍在发展当中，属于公共危机，留学生在保持签证身份有效的同时，有权保护自身健康乃至生命安全。