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可以买新概念英语自学,这是一本好书!推荐给你 从第一册开始 《新概念英语》 双语出版人:沈维贤 合作出版人:李朋义 合作编译者:亚历山大(LG Alexander),何其莘(He Qixin) 策划编辑:蔡女良 责任编辑:(朗文...
可以买新概念英语自学,这是一本好书!推荐给你 从第一册开始 《新概念英语》 双语出版人:沈维贤 合作出版人:李朋义 合作编译者:亚历山大(LG Alexander),何其莘(He Qixin) 策划编辑:蔡女良 责任编辑:(朗文)管燕红,蔡德慧,(外研社)任小玫 封面设计:梁若基 出版社:由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版 《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,《新概念英语》在中国有40多年的历史,每年有数百万学习者,早已成为英语学习者的必选读物。 《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。 新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色: ● 专为中国的英语学习人士而改编,根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文; ● 剔除了所有过时的内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图; ● 对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力; ● 内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材; ● 版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以得课堂教学。[编辑本段] 一册(英语初阶)基础班 新概念英语第一册封面 学习英语的敲门砖(First Things First)讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册,是练好英语基本功的关键,适合于英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者。掌握后,可以参加中考一类考试。[编辑本段]二册(实践与进步)初级班 构建英语的基石(Practice and Progress)在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。掌握后,可以参加高考一类考试。[编辑本段]三册(培养技能)提高班 掌握英语的关键(Developing Skills)着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。具备3000个左右的词汇,或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。[编辑本段]四册(流利英语)高级班 体味英语的精髓(Fluency in English)四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类,语言文字精美独到,句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式,这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。完全掌握后,为雅思级别。[编辑本段]新概念学习手册: 1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。 2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。 3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。 4、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。 5、每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。 6、看着中文注解写英文,联系中英互换。绝对有效。 7、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。 8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。[编辑本段]语音与学习 看到论坛中的网友都在找新概念美语版的录音,可能与现在的大部分听力材料都是美语有关(如voa toefl)不过我推荐大家使用由英国longman公司录制的新概念,原因很简单,这套录音根据不同的英语水平设计了不同的时速,从第一册的每分钟约100个单词到第二册的每分钟120-140个单词,再到第三四册的每分钟150-160个单词,使学习者逐渐熟悉适应正常的说话速度,设计较为合理,而不象一般的录音都是一个速度同时该录音采用的是Received Pronunciation即BBC所使用的standard English,有利于大家以后适应收听BBC[编辑本段]新概念英语背诵方法方法(一) (1)明确目的,集中精力 背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。 (2)确定任务,寻找窍门 背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。 (3)坚持复背,及时检查 复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。 (4)加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。方法(二) (1)反复阅读与再现相结合 单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。 (2)试背 背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。 (3)熟背 文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,因为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和正确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。 (4)默写 这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。 另外,为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中,以便在实践中及时提取应用,学习者还应注意两点:一是遵循遗忘规律,合理安排复习。既要有天天背诵检查,又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹,避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响,注意安排过度学习。实验表明,过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。[编辑本段]新概念课程介绍及各册适应人群 教材: 新概念英语第一册学习英语的敲门砖(First Things First) 教学内容: 讲练基本语音、语调(补充包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。 适合人群: 零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。 教材: 新概念英语第二册构建英语的基石(Practice and Progress) 教学目标: 在掌握第一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型结构的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。 教学内容: 名词用法;冠词、代词、限定词用法;动词;英语基本时态(一般时态、进行时态、现在完成时);形容词与副词;主谓一致基本用法;英语五大基本句型;间接引语以及其他补充内容。 适合人群: 已掌握《新概念英语》第一册,但语法基础薄弱,需系统学习语法的学员。 教材: 新概念英语第三册掌握英语的关键(Developing Skills) 教学目标: 着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。 教学内容: 一般时态特殊用法;完成时态;难点时态;动词时态;主谓一致难点用法;定语从句;名词从句;状语从句;不定时;分词结构;介词;there be及it 句型;数量表达重点用法以及其他补充内容。 适合人群: 已掌握《新概念英语》第二册,具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员[编辑本段]学习新概念的好处 对语感很有帮助 学习《新概念英语》对提高英语成绩绝对有帮助 一个真实的小故事,很多学新概念的人可能都听说过。有个高中生英语学新概念,方法就是把其中每一篇短文都背下来了。高中时背了前两册,大学又背了后两册。因为背得熟,所以基础扎实,口语、语法也很棒。后来留学美国,教授看他文章写得好的实在不象一个外国学生写的,就认为是他作弊。于是把他找来问,他说自己并没有作弊,教授说怎么证明,他说我可以流利的背诵文章。说着就给教授背了一篇又一篇,最后,教授哭了,感叹我自己的语言我都没有背一篇文章,却叫一个中国孩子背了去。 新概念的教程编排适合学习者全面掌握英语,如果能将其扎扎实实的背一遍,相信功夫不负有心人了。我的一个老师教的背诵办法挺好,就是低头看书念一句之后,马上抬头将这句背出来,不要停留继续低头念下句,再抬头背这句,以段为单位,反复背,记得又快又准确,试试吧! 如何更好地学习新概念英语 在全世界的英语学习者的心目中,《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材,如今在中国,学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢?《新概念英语》由英国著名的语言教育专家LGAlexander 先生编写,历经半个多世纪而经久不衰,因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法: 第一部分,听力。 大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤: 第一步:不要看书,将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来,猜测该词应该是什么,实在听不出来就不勉强。随着听写的增多,听力会逐渐增强。在听的过程中,也可加深对英语发音的认识。而且实践证明,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力一定会大大提高。 第二步:把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪,以后今后如何避免。 第三步:跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁带,力求接近磁带上的。 第二部分,词汇。 新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇,所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的,最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。 第三部分,语法和阅读。 建议大家进行课后的习题练习和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果。尤其是,新概念每课都有一个自己的核心语法内容,这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的,最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习,以提高英语实力。 第四部分,写作。 很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力,其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语,然后再和原文对照,这样一经对比,就可以找到自己写作的弱点和问题,及时修正,日久积累,从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文,就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。 第五部分,背诵。 在学习过程中,背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,在头脑中形成固定的记忆区域,这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇,通过背诵课文,都可以十分有效地长驻背诵者心中,这样一来,同学们的阅读、语法和写作,能够同时得到提高。[编辑本段]《新概念英语》第二册 背诵课 《新概念英语》第二册 背诵课 与该册的其他授课不同,它不讲解课文语法知识及其他英语知识,它主要传授英语背诵技能及背诵方法,是我倾尽毕生心血,几十年如一日,研究摸索所得。本课主要任务是用科学的记忆方法及熟练的记忆技能帮你迅速记住该篇课文。 《新概念英语》第二册背诵课按照课文句子在人们大脑中的记忆过程,依次采取了填空①, 填空② , 全篇通记,依据关键词再现全篇课文,依英语句子结构,照汉语提示,写英语单词,重新组合句中单词,再现单句、及全篇课文以及取单词的第一字母,完成单词及句子的再现的不同形式,在句子中的学习过程中,把句中的语法词汇和句中的词组,依次安排在不同的场合,这样就给大家提供了一个在学习英语句子过程中轻松自然的速记句子过程。它避免了死记硬背的生硬做法,能达到事半功倍的奇效。 此外,本片附件中还配备了《新概念英语》第二册的单词速记,形象生动的动画演绎,实现了单词和短语的快速记忆,课文背诵+单词速记,让你的学习轻松自如,事半功倍! 还有,为辅助本教学片,我们还配备了相应的练习册,写与背完美结合,帮助你在记忆的同时实现《新概念英语》第二册的书面记忆![编辑本段]《新概念英语青少年版》内容简介: 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为3个级别,每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。 《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,更加强调语法大纲的渐进性,讲授新的语法结构之前,都会不断地循环复习前面学过的语法知识。此外,教材针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线,语言精练幽默。精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流! 《新概念英语青少版》专为8-14岁青少年以及英语初学者编写。整套教材分为3个级别,每个级别含A、B两个分册。共涉及2000个单词和短语,有效地补充了现有校内教材不足,衔接了小学至初中的英语落差,是3-5年级学生强化听、说、读、写英语全面能力的教材。 第1级(1A、1B):约600个生词和50个短语,适合小学2、3年级学生,相当于国家英语课程标准1级要求 第2级(2A、2B):新增700个生词和60个短语,适合小学4、5、6年级学生,相当于国家英语课程标准2级要求 第3级(3A、3B):新增750个生词和60个短语,适合初中1、2年级学生,相当于国家英语课程标准5级要求学习哪种外语比较容易?新东方主要有以下几种类型的班级:1 雅思托福班新东方作为语言培训机构,其最知名的便是雅思托福班。针对不同水平的学员,提供初级、中级和高级课程,全方位满足学员需求。2 留学预备班新东方开设留学预备班,主要针对计划出国留学的学生。课程涵盖留学目标国家语言的学习,以及相关学科知识的强化,帮助学生更好地适应留学生活。3 英语口语班英语口语班是新东方的重要课程之一,旨在提高学生的英语口语交流能力。通过模拟真实场景对话,帮助学生克服开口难的问题,提高英语交流自信。4 少儿英语培训班新东方针对青少年和儿童开设了一系列的英语培训班。课程内容生动有趣,采用游戏、动画等形式,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。详细解释如下:新东方是一家知名的教育培训机构,主要提供语言培训和留学咨询服务。其班级类型多样,旨在满足不同学员的需求。雅思托福班是其最经典也最具影响力的班级之一,帮助众多学员实现了出国留学和移民的梦想。留学预备班则是为计划出国留学的学员量身定制,通过全面的语言和文化知识培训,帮助学员顺利适应留学生活。英语口语班则注重学员的口语交流能力,通过模拟真实场景帮助学员提高英语口语水平。此外,新东方还关注青少年和儿童的教育,开设了少儿英语培训班,让孩子们在轻松的氛围中学习英语,培养学习兴趣。总之,新东方的班级类型丰富多样,旨在满足不同学员的英语学习需求。英语怎么学才好。大学英语2 和学位英语怎么才能过呢。等于0基础的哪种语言最好学? 我是意大利留学学语言文学的,我们要求除意大利语外的三门外语 我选修英语法语和西班牙语,通过学习比较,和从外国同学的意见 我认为排序可以如下: 韩语 其实这种比较是没有什么意义的 因为具体来说,每种语言在具体的方面又有不同,例如刚才的排序基本上是从语法方面出发来考虑的,如果从发音方面则排序如下:韩语 但是对于我们中国人来说,总体上还是韩语最好学 中国人学什么语言最容易? 外语里面,从惯性而言,英语,第一是英语本身好学,第二是英语在中国乃至世界的语言环境比其他语种要好,便于寻找各种教材教辅。第三是从小就学,到了现在,自然看着英语好学一些。 如果从理论上看,汉藏语系里的语言对中国人而言都好学一些,据说南岛里头的越南语也好学,具体我没学过,但我学过号称汉字多的日语,一点都不好学,因为你可以想象:当你看着汉字,却不能按汉字意思理解,尤其是不可川按照汉字去发音的时候,那将是何等痛苦。而且日语两套假名,常常是平假都没问题,片假老出错。 学哪种语言最好? 法语是除英语之外,使用国家最多、涉及范围最广的语种。无疑是小语种中月薪最高的了,月薪平均为亥783,而且在各专业中排名第一,其次,月薪高的小语种是德语和日语。但是学法语的人越来越多,竞争力越来越强,就业率没有德语和日语高,学员中以提高德语水平的中高层人士数量居多,西班牙语现在越来越热门,但是据说在未来几年就业没有优势,学意大利语的话,就业没有压力,俄语就业和月薪也挺不错的。 如果想在亚洲发展,韩语也可以 世界上最容易学的语言是 外交部长幽默地说,汉语是世界上最容易学的语言。其实,这个问题争论了近一个世纪。鲁迅甚至说,汉字是中世纪的茅坑!作为一个学术问题,对语言文字进行比较研究无可厚非,可是常常有人把这个问题上升到民族荣辱,甚至政治立场的角度来看待,这就大可不必了。你说汉语优美,可以写出红楼梦、牡丹亭,人家也可以说英语漂亮,有哈姆雷特,失乐园…… 还有人缺乏正确的科学观念,以一代全,以点带面,所以绝大多数网上的争执都是公说公有理,婆说婆有理。 其实,争执哪种语言先进是毫无意义的,我可以告诉你什么语言最先进,最科学。它既不是英语,也不是法语,更不是日语。最先进的语言是世界语!单词简单易学,语法符合逻辑。那么全世界都放弃本民族的语言而学习世界语?看看世界语目前的处境就知道了。 每一种语言都有它的优点,也不可避免地存在缺点。我们应该用科学理性的观点研究这一现象,目地是推动人类的语言朝积极的方向发展,以适应现代社会的人际交往以及未来人类与机器的对话。 以此为目的,判断一种语言的优劣,不外乎三个标准: 一.是否容易掌握,便于学习; 二.是否容易表达,结构是否严谨; 三.是否方便与其它语言交流。 有人说汉字是象形文字,每个汉字都包含了一个特定的意义,所以好学好认。可是,像“囚”、“人”、“口”、“山”这样的象形字少之又少,会意字也不多,二木成林,三人为众,可是三女却是……,品字难道是三个人在接吻,器字难道是四张嘴在和狗做什么吗 绝大多数的汉字只能靠死记硬背。且不说“魑魅魍魉”这样笔画繁多的字,就是“戊、戌、戎、戍;己、已、巳;未、末”这样“简单”的字一般人不下点儿功夫是弄不清的。 虽然英语并不是会读就会拼(如marijuana, diarrhea等等)但大多数字看见了就基本上能读出来。一个正常的英美小学生虽然没有太大的词汇量,但他/她能看整部的Harry Porter。中国孩子则困难得多。例如“魔术”两个字没有学过的话,中国学生无论如何是不会认识的。反之,“Magic”对于英美孩子来说,即使没有学过,看到了,也差不多能读出来。 的确不少汉字很奇妙,“休”,人靠在树上就休息了,但这也不能就断定英语枯燥乏味呀,且不说英语中的拉丁文、希腊文词源,就比如说“family”这个词,不也可以分解成“Father and mother I love you!” 吗? 汉字的另一个优点是能“望文生义”,也就是说汉字有高度的组词能力,所以简单易学。 比如英语关于车的单词有上百个,什么Car, Sedan, Hatchback, automobile, pickup, SUV, Truck, Bus, Van, Jeep, Trailer, Taxi, Cab, Coach, Buckboard 这些词从读音和拼写上都毫无关联,非得一个一个学才能知道它们指的是什么。汉语能 触类旁通:一个车做尾巴,任何人一看都知道是车,,即使是新造出来的一种车,你也知道个八九不离十。当然,如果我们的老祖宗将汉字都做成会意字的话一定是功德无量了。可惜的是,不少汉字的组合叫人感到莫名其妙:“射”是“寸身”,矮子也;“矮”是“矢委”,射箭也!“重”是“千里”,意为“出”,“出”两山重叠意为“重”! 对于新出现的概念,汉语往往可以用先有的单字“造词”,比如用“火”驱动的“箭”,是火箭,会“计算”的“机”是计算机。还有“四环素”、“变阻器”、“碳酸钙”、“七边形”、“五面体” 这些都是原>> 世界上哪种语言最好学? 我是一个高三学生,凭我的经验,汉语(孤立语)是最好用,但老外不好学的;除汉语外,英语这种屈折语比定好学,词语形态变化较少;而日韩语这种粘著语很不好学,语序是主宾谓,如“我饭吃”,动词形态较多,我学过日语,就日语而言,有七种形态,且有敬体与简体之别,英语就不存在。推荐英语或法语,用途广,但法语较英语复杂。 手机发的挺累的,采纳我吧 中国人哪种语言最容易学 英语,不用考虑,英语是最简单的语言 中国人学什么语言最容易什么最困难? 中国人学国语最容易,学俄语最困难。 全球最适合中国人学的语言有哪些?容易学的语言。 楼主问的是最适合中国人学的,而不仅是中国人学起来最容易的,所以要综合来看: 1、最容易学的。一般来说,语言族谱比较近的语言是最容易学的,可惜的是,汉语所在的汉藏语系大部分语言都不是“外语”,而是中国的少数民族语言,这个语系家族内仅有的外语成员包括缅甸语、曼尼普尔语等,但都不是很有影响的语言。另外还有一些语言是对任何人来说都很简单的,比如以各种语言为基础的克里奥耳语(如牙买加、巴布亚新几内亚等地的语言),但这些应该也不是楼主所需。还有就是有一定用途,学起来相对容易,如韩语(朝鲜语)、马来语,韩语在词汇上相对少,又有一定的汉语影响因素,马来语据说语法规则较少,因此这两种语言可以考虑。 2、最有用的。最有用的肯定是英语。英语虽然不简单,但是要相对地看:在整个欧洲的语言里,英语在语法上是最接近汉语的一个,从“性价比”(学习投入和使用价值之比)上来说,还是相当高的。 其他的,日语楼主不喜欢,越南语、泰语等并不比马来语和韩语简单,如果选个欧洲语言,无论从应用价值还是易学程度上都不如英语(英语资源遍地都是,这也是易学的重要方面),所以综合看来,还是建议楼主从英语、韩语、马来语中选择一个。仅供参考。 学习编程什么语言最好 零基础如何学习编程 心得笔记 自学编程2年来,加过n多群,泡过n多论坛,接触过心怀 的编程新人,遇到过沉着冷静的技术大牛……编程,吸引了一批又一批的热血青年,或许是为了理想,或许是心中的爱好,不断有新人的加入,也不断有人从编程中退出。编程的入场入口只有一个,出场的出口却很多。自学编程的新人,有很大一部分卡在了入门上,对此,我想写下对编程入门的一些拙见,权当抛砖引玉,或对或错,还望同学们自己鉴定。 1零基础,打算自学编程,应具备哪些的知识? 答: 对于入门阶段,对知识水平的要求并不算高,或者说很低,大家都应该听说过xxx小学生编程如何如何这般这般怎么样之类的话题,这里,我们不谈长期发展,只谈如何入门。首先,我觉得你应该具备计算机的基本操作能力,如果说你连新建一个文件夹或者说从网上下载资料都不会,那么你应该先买本《windows xx从入门到提高》看,然后再考虑编程这件事,如果你觉得对计算机的基本操作已经熟练后,请继续向下看。 2学编程应具备哪些条件? 答: 第一:硬件保证,首先你应该具备一台电脑,不管是笔记本还是台式,也不管性能高低,性能对前期学习编程几乎无任何影响,就入门来看,操作系统还是首选windwos。 第二:有xx语言的入门本书,纸做的,具体xx语言是哪种语言,后面我们再讨论这个问题。虽说现在铺天盖地的都是电子书了(保留这句话的确定性),到处是扫描版,还高清呢,但我还是推荐看纸做的书,好处有两点,其一是便于携带,可以随时翻阅;其二是避免眼疲劳,我不信你一直晚盯着显示器看电子书眼睛不会酸;还有一点,尊重图书作者的版权。 第三:时间保证,如果你每天都有一大堆事等着你去处理,先去处理那些事吧,处理完后把剩余时间划出一整块的给编程,进行随时可能被打断的学习,在编程这块,我不认为这是在用功学习,零碎时间去背单词?应该是个不错的选择。 3你确定要学编程? 答: 这个问题看起来有点多余,但为什么要提出这个问题?要知道,编程不是一朝一夕的事,如果你只是一时的冲动,或者仅仅是要完成心目中的某个小工具,并没有长期写程序的打算,这样的话,编程不学也罢,毕竟编程从入门到能独立写软件会有很长的一段路要走,中途一旦放弃就前功尽弃,并且已经浪费了你大把的宝贵时间,实在是得不偿失。不过,你尽管吐槽说是这是你的业余爱好,有个爱好也挺好,那么,继续往下看吧。 4如何才能入门? 答: 到底怎样才能入门?其实,只要你有毅力,慢慢折腾个一年半载,肯定能入门,但写这篇文章的目的就是为了把这个周期缩短些,不是吗?所以,下面我就以个人的观点来谈谈怎么才能更快的入门,这里先笼统的介绍下,对于每点,后面单独介绍。 –1>去了解计算机的基本组成,计算机的发展史和编程的发展史,看起来和编程没什么关系,潜在的影响还是十分大的; –2>选择一门简单的语言作为入门语严; –3>学会使用搜索引擎; –4>知道如何看书; –5>要”像”个高手; –6>应具备的学习态度; 41:了解这些历史的意义: 了解一些编程的实质远比知道如何编程更有意义,不要在编程是怎么回事的情况下就去学习编程,这样对你的学习是十分不利的,作为一个编程爱好者,知道计算机的工作原理,这应该是一件再正常不过的事,你难道不想去知道吗? 42>选择入门语言: 这个问题在入门阶段一直是争议十分大的问题,n多语言,n多推荐,到最后搞到新手一会听说这种语言适合新手,于是学习这种语言,一会又有人说xx语言是垃圾、弱爆了,学了也没用,之类的话,开始推荐你xxx语言,于是新手们>> 中国人学哪种语言最容易 客观的来说还是学英语,中国话相对于日语韩语来说发音比较全面,至少在英语的发音上不会存在先天不足。此外,英语语法相对于东方的语系要简单些,相比之下,以汉语为代表的东方语系,开始学都容易,但是越学越难,其实连我们自己都能意识到,比如一字多义,一字多音,同字不同意,同意不同字,成语,歇后语,语气不同含义不同,客气尊敬的说法,随便的说法,这些难度绝不是其他语系能比拟的。 不可否认的是,以英语为代表的语系,相对来说,语法规范,个人觉得还是英语容易学。怎么学英语其实学习英语就想走路一样,并没有什么捷径可走,只有靠自己的不断努力单词是最重要的,比较难记,而且时间也很紧张了,我觉得方法问题很重要,单纯的记单词确实很不好记忆,我建议你在做题过程中背,做模拟题,这个题不要做完了看看对错就算了,一定要每道题都分析一下,包括各种题型中的单词,不要怕自己做的题少,要把一套题做精了。 慢慢你会发现,很多词是经常出现在阅读里面的。而且四级常用的词也有个范围,这样可以多记住一些。 还有记忆不是一次就能会的,做完一套题所记的单词要当天背两次,第二天背一次,隔几天再背一次,别太着急了!! 坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。方法二:常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。 概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。 但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。 我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。 背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。 第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。 这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。 在听、说方面,英文广播以及原版**都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。 有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。 我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成。其实学习英语就想走路一样,并没有什么捷径可走,只有靠自己的不断努力单词是最重要的,比较难记,而且时间也很紧张了,我觉得方法问题很重要,单纯的记单词确实很不好记忆,我建议你在做题过程中背,做模拟题,这个题不要做完了看看对错就算了,一定要每道题都分析一下,包括各种题型中的单词,不要怕自己做的题少,要把一套题做精了。 慢慢你会发现,很多词是经常出现在阅读里面的。而且四级常用的词也有个范围,这样可以多记住一些。 还有记忆不是一次就能会的,做完一套题所记的单词要当天背两次,第二天背一次,隔几天再背一次,别太着急了!! 这样多做题,做精了,提高会很快的没有英语基础的人,如何开始自学英语?北狼英文学习指北系列一 weilaihenry@hotmailcom 我和英文有段约会 我已无法忆起 少年时如此寡言少语,如此性格内向的我,是如何张开紧张得要命的嘴巴,发出第一声令我胆战心惊,差点钻进课桌底下的第一声英文--那有如来自外星人的声音。我更无法回忆起 是如何用颤抖的手--曾写出自己的第一行文字:"毛主席万岁"的手,勾勒出PEN,PENCIL,RED FLAG,I AM A STUDENT几个英文字。 当年初中的英文课,我现在最多只能记住一个细节:除了刚上课和快下课的一分钟外,几乎与其他的如语文,数学,化学等学科没有任何的不同。上英语课时,英语老师刚走进教室,班长喊完"STAND UP,"我们全班就必须齐声喊起"GOOD MORNING TEACHER",紧接着老师说"GOOD MORNING STUDENTS,"然后老师就用最过瘾的大汉语像外科大夫般开始肢解英文。 游弋在画勾打挑的题海,我感受不到任何的痛苦和任何的快乐。按照当时的游戏规则,我毫不费力的升入了高中。在高中时,被同学们戏称为"出土文物"的老态龙钟的英文老师同庙里的和尚没有太大的区别。一套套英语试题,一次次枯燥的核对答案,我们心想,还不如将答案发给我们。 我发誓,当时的英文课真是选条稍微聪明些,接受过训练的狗都胜任。 直到一天,来了一位才从外语学院毕业的临时带课老师。她在课程快结束时用英文为我们讲了一个故事,我和班上差不多所有的同学连一个字都没听懂。年轻漂亮的女老师无奈的笑笑,将手一摊作出了一个耸肩的动作,我才知道原来英语是这么回事。 多年以后,我的英文水平及能力得到公认后,我还是在努力回忆那个故事究竟是什么意思,但至今仍蒙在鼓里,百思不得其解。 事实上,就是因为那个至今还没有听懂的故事,撒下了我与英文相恋的种子。 带着满身体的燥热和冲动我开始向英文--我的梦中情人发起了攻势。我频频向英文发出幽会的邀请,但我不能完全读懂她那令人揣摩不透,干着急上火的深邃的内心世界。有时,我异常焦虑,同英文女神没说上两句,她就扭头便去;有时,我自己在炎热的正午或是冷得刺骨的冬夜被她约会出去,但最后却难觅她的踪影。我有时站在她的窗前,期望她的倩影能够一闪,映入我饥饿的眼帘。有时我梦中已经将她紧紧搂在怀里,我希望钟表停止转动,但到了关键时刻却总是无缘无故的被惊醒。 我呼唤英文, 向着空荡的山谷 向着浩瀚的大海 向着街上熙熙攘攘的人群和车流 向着午夜的月光和正午火辣的日头 向着草丛里的蚂蚱 向着寝室里吃完没洗的饭盆 向着停电时点起的蜡烛 。。。 我苦苦寻觅英文,我爱的影踪 经过几轮爱情的马拉松攻势,我依然茫然不知所获为何。我的语法分析能力提高了,我的眼球在阅读英文时,更加灵活娴熟了,我的英文解题应试能力提高了,我参加英语课程的机会比以前多了,我身边可利用的资源丰富了,但我也越发感到自己浩浩的英文海洋不知从何处游起,游向何处。我的英文口语表达,英文的听力非但没有提高,感觉似乎还有些下降。我开始四处寻觅,我拜读过很多人甚至是很多名人攻克英文的秘密,但大都是只言片语,杂乱无章,只及表不能及里,或理论高悬,艰深晦涩而作罢。 我的一次次求爱却招致了一盆盆冰水,TURN ME DOWN,REJECT ME COLD。 我曾几近绝望的悬崖。英文在我的眼中有时丑陋无比,有时美若天仙。 我虽然失去了学习英文的目标,但我横下心,爱怎怎地,哪怕我并非具备成功征服英语的天赋,我也要健康地快乐地活下去。 在与英文女神的交手中,我逐渐养成了一些习惯。在惯力的作用下,我百无聊赖,只能又开你好,HENRY。实话实说,虽然我无比美丽,但我是以巫婆的面孔来到所有的英文爱好者面 前的。因为我要吓走那些附庸风雅,追赶时髦,癞蛤蟆过马路楞充小吉普的人。很多中国人 追求我,但不久他们就放弃了,THE HOT LOVE IS SOON COLD,那是我同他们开的玩笑, 他们不知道将我追倒手是何等容易!很多人在放弃的一刹那,实际上我已把要接受爱情的话又咽到了肚中。 记住:以下几种人将永远不会得到我的芳心: 1、 太有钱有势的人可以不用追求我,他们可以雇佣翻译,虽能得到我的身体,但他们则永 远的不到的不到我的心。 2、 三分钟热血,叶公好龙的人。 3、 急功近利的人,我只给他们一点点,但我很快就会收回。 4、 对我苦苦追求,死磨硬缠,根本不懂爱的策略,也不屑于为爱找方法的人,我会在他或 她走进坟墓之前的几个小时里,同他或她亲热亲热而已。 什么样的人能够快速得到我?什么样的人能够拥有我一辈子,我不和他离婚? 如果你真的爱我,想永远的拥有我,你就必须做到以下几点 1、 我喜欢能够独立思考,独立为自己负责的人。你要清醒地意识到你要学习什么,怎么学,什么时间学,学习的最终收获。我不会轻易将爱赐给那些只会依赖他人,包括学校老师的学习者。越早扔掉不必要的拐棍,你就将越早得到我的芳心。 2,在征服我的路上,请你一定不要一脚踩油门,一脚踩刹车。 3、 先苦后甜,耐心守侯,得失都在不经意之间。 4、 要学会揩油。 5、 要做白日梦与学做鹦鹉。 6、 善于利用放大镜与望远镜。 7、 透射你的吸引力。 8、 敢于好为人师。 9、 记住要勤为你的进步和成功干杯。 梦醒了,女神的话充满了我的心灵。我要不折不扣地遵照执行,我要立刻撒下这弥足珍贵的成功种子。 眷恋,心会跟爱一起走,永远不回头 从少年时对英文萌发的初恋到青年时对英文产生的热恋,直到今天与自己的"心爱"朝夕相处,我已完成了从一个英语的学习者追求者到英语的使用者乃至英文伴侣的转变,我已完成了从对英文的短时间兴趣到长期习惯的转变。我找到了使用英文的最终舞台,与英文女神搭起了爱的小屋,而且最重要的是我已成为了此屋的主人。 我要将对英文的爱深埋心底;我要让我征服英文的秘密传播出去,引领更多的朋友走出我曾经陷入的泥沼。(一段美丽的爱情童话背后几颗幸福的心,多少破碎的灵魂;请所有欲达致英文成功的朋友以我为鉴) 系列二 左脚踩“逆向”,右脚踏“疯狂” 第一章 九大金牌酷学英语理论大餐 语言的习得其实主要靠大量的实践,但经过头破血流后所总结出来的理论如同迷宫里的向导,可以快速指引我们抵达终点。 第一章 九大金牌酷学理论大餐 The study skills presented here depend on one thing, and that is your willingness to WANT to improve and do well in school If you really don't want to make the effort and sacrifice, no amount of suggestions, ideas, or outlines can help much You are the one who is responsible for your education, and effective study skills can help you 成功自有成功的方法和道理,但最关键的还是你要亲自去实践。你最终英语成功的程度取决于一句话:我要而不是我想要 一,独立王国理论 TO BE AN INDEPENDENT LEARNER 我要拥有独立学习的艺术,我一定要学会如何独立学习的艺术 我清醒地意识到我要学习什么,怎么学,什么时间学,学习的最终收获 我不会盲目的依赖教师,学校和任何一个其他的拐棍。 我要独立的挑选路线,打理行囊,背齐信念的力量向着梦中的彼岸前进 学会成功攻克英文的艺术说白了就是学会独立学习的艺术。学什么?怎么学?什么时间学?这些完全应该是你自己的事情,而不应该总将其托付给你的老师,教练和学校。要对自己负责,由你在有经验人士的指导下来定下目标,制定计划发展学习技巧与策略,评估学习进程,盘算下一步还要学点什么。 做自己的国王。国王是用他的王权治理国家,那么你的王国在哪里?就在你的脑子里他能治理他的王国,如果你能开始掌握成功的理论,你就能治理你的王国。 你最大的敌人是你自己,如果你能超越自我,你自己就是你自己的朋友,你永远不会孤独。 脑力激荡练习 你有什么? [1] 你有永远属于自己的思想,有思想的自由; [2] 你可以选择自己的态度——积极的或消极的; [3] 你自己就是一座金矿,你的90%的潜能有待挖掘; [4] 你自己就是一个小宇宙,是一个大舞台,你可以进行自我的内心交流——自己既当演员,又当观众; [5] 你可以用你的能量却影响他人及世界,也可以用你自己的方式接受或拒绝外界的影响。 二,油门与刹车理论 TO BE A HIGHLY MOTIVATED LEARNER 征服英文之路,你是否一脚踩油门,一脚踩刹车。你对英文学习的热情及投入程度乃至你是否能够最终胜利,都同你开始英文学习的动机有关。学习英语的动机很简单,只有两个:一个是甜蜜的动机(比如你交了一个外国男朋友或女朋友,你急用英语做进一步的交流,你的目标是取得跨洋恋爱的甜蜜胜利)。另一个动机相对是痛苦的(比如你被投入了监狱,漫漫刑期只有通过学成英文才能大幅度缩短,使你早日重新获得自由)。遗憾的是很多人在英语学用实践中,根本就没能充分挖掘这两部分的动机,而不痛不痒地与英文失之交臂了。他们起初心里想着学习英文,高谈阔论着如何学好英语,惊讶羡慕着别人的英文,急匆匆地去报名参加英文学习,但又开始不停地抱怨着学习过程的困难,千方百计地找理由和借口最后逃避着英语。思想今日何必当初,为何不将成功的动力油门一踩到底,为何不利用有限的人生来个背水一战。暂时的痛苦是为了长久的欢乐,而暂时的欢乐只能为你带来长久的痛苦。 脑力激荡练习 1, 找出你开始学习英文的理由。 2,弄明白你到底是为谁而学 3,列出能够影响你并使你轻易放弃的原因 4,想出几种你认为在世界上最难掌握的技能,想一想是否已经有人将其征服,他们为什么能成功?所具有的动力,所花费的时间,所经受的磨难,他们最后所取得的回报。 三,钓鱼理论 KNOWING HOW TO STUDY IS LIKE KNOWING HOW TO FISH 学习学习的艺术就如同学习如何钓鱼如何打猎,可以为你带来终生享用不尽的回报。要想成为一名成功的求知者如同成为一名高超的狩猎者需要训练你的技能。技能拥有只能靠将暂时的兴趣转化成长久的习惯,并从不断总结经验来提高和飞跃。你是否能垂钓成功不仅取决于你的鱼竿,鱼饵还需要有耐心的守侯。没人能向你提供一蹴而就的秘诀,秘诀其实就在你自己的身上。比如记忆英文单词就像钓鱼一样,一遍遍地甩竿,一遍遍地收竿,过程似乎平淡甚至枯燥了点,但突然间钓起的猎物又会为你带来长时间的开心。在市场上买的鱼可能比钓来的鱼个大鲜美但绝对没法满足那种耐心守侯后为你带来的心灵快意和满足。况且如果有一天你被困在一座荒芜人烟的小岛,你需要自己动手的时候,你的独立的钓鱼技能就能拯救你了。 脑力激荡练习 1,思考一下到目前为止你自己身上已具备了何种独立的在急需时刻可以为你所用的关键技能 2,你认为你以往的人生经历极其技能是否能够帮助你快速地掌握使用英文能力。 四,学会揩油理论 LEARN TO BE A SMART LEARNER 很多成功的英语学习者据我观察,时不时的都很会偷艺。他们同身边的老师,同学关系处理得都非常融洽,甚至到了莫逆的份上。所以只要有问题和困难,其身边的人都愿意帮助他或她。他或她也就毫不退让,欣然领受。很多老师成了免费的学习指导,很多同学成了义务陪练。其实学用英文在理论上要成为独立的学用者,但是那跟孤居独处是完全不同的两个概念。要想成功你就必须学会如何充分利用你身边一切可利用资源包括人力资源。多向有共同语言的教师同学鞠躬,多多向他们讨教,多多免费当他们的忠实听众并时刻揣着你的问题冷不防的装做交流似的向其偷艺,也可两个人或多个人个人经常同你进行面对面交互式的测试,提问,思想碰撞,那肯定会非常奏效。我在此为抛砖引玉,因为我相信稍加启发,你就会运用的比我强。祝你屡试屡爽,达到事20%功80%的奇特效果。记住这种招法实践起来要快,免得都学会了,你我就很难继续得逞了。 脑力激荡练习: 1,思想一下你是否成功地实践过我推荐的这种技巧免费地利用过身边的类似资源如你的老师或同学来帮你学习英文。 2如果你想马上效法这招,你是否能轻易地找到你可利用的资源。 3,如果你认为你不情愿这样做,你主要是基于何种考虑,是否有你的心理因素在作怪? 4,想一想你能用什么样积极有效的办法来影响你的老师或教练来使你从中获益? 五,做白日梦与学做鹦鹉理论 LEARN TO DAYDREAM AND TO BE LIKE A PARROT 梦想应成为你的翅膀,你会在铁窗下,无人的大沙漠中,或在一个谁都轻易找不到你的地方用英语做白日梦么?没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦想的人他的世界是黑暗的。 白日梦理论其实就是想象模仿理论。如果你缺乏同别人练习口语的语言环境你就让白日梦来帮助你,如果你想迅速提高你的听力应试或实战能力就请想象来帮助你,你是英文口语上的克林顿,听力上的美国CIA,阅读上的哈佛教授,写作上的海明威。亨利曾经能够在对IELTS考试题型及其他技巧近乎无知的情况下获得听书读写全部8分的成绩靠的就是常年训练的这招。有机会来听听亨利用五种完全不同的语音语调出神入化地表达英文吧,你会茅塞顿开的。 脑力激荡练习 1,想象一下你现在代表中国参加WTO谈判,你就是首席代表,你在没有译员帮助的情况下如何表达你的观点。 2,配合一篇名人演讲如布仕就职演说,模仿他的语音语调,想象你站在白宫草坪面对世界的感觉。 3,想象每天你接触到的每一个人同你交谈的话都是英语(尽管他们说的都是英语),你能将他们向你说的每句汉语(或大概意思)用英语在你脑中过滤并翻译一便吗? 学做鹦鹉就是强调模仿的重要性。很多国内外语爱好者不是不懂,而是非常遗憾地将其忽视了。英语是英美人的语言,他们的语音,思维以及运用语言的习惯乃至性格都与我们东方人有很大不同。要想学到英语的精髓就必须通过模仿,这是语言学习有别于其他学科的一个显著特点。我们见过太多的操着英文但听起来像汉语,一张嘴就说我的英文很差,说起话来很紧张,请大家不要笑话诸如此类的中式客套,再有见着外国朋友没唠三句就是你每月工资多少,您结婚了吗这些在西方交流中禁忌的话题。以上这些现象的病根在于没有意识到模仿的艺术。我们提出的口号是不仅模仿英文的语音语调,谴词造句,身体语言思维习惯还要适当模仿其文化习惯。只有像鹦鹉那样模仿才能激发我们内心无限的角色意识才能配合想象训练,快速开启成功英语的大门。 脑力激荡练习 模仿一篇英文名人演讲,先从语音语调入手 注意收集并模仿英美人说话时的表情动作及明显的身体语言比如脸部的夸张及耸肩等 请思考一下为什么说模仿是通向英文成功的一条捷径。 六,放大镜与望远镜理论 LEARN NOT TO BE SELF DISCOURAGING 喜欢你自己,认为你自己就是世界的唯一,经常夸奖自己的优点,时时不忘自己取得的进步,这就是放大镜的理论。每个人都是上帝的杰作,都是世界的很多唯一。有史以来,亿万人曾经生活在地球上,但从来未曾有过,也将永远不再会有第二个你。人应有自恋情结,对自己心存爱慕之情。只有喜欢自己,你才能喜欢他人。莎士比亚在《哈姆雷特》中赞美人类:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的外表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! 站起来看别人。马克思:伟人们之所以看起来伟大,只是因为我们自己跪着。站起来吧! 消极思维者习惯于拿自己的缺点跟伟人或成功者的优点比,这样越比我们越缺乏自信,越比越感觉成功无望。正像我们跪着观察成功人士一样。 要成功,我们必须克服自身的弱点,用积极的思维思考问题,与伟人在一个起点上思考问题。 关于望远镜对待别人的长处和优点,不要那别人的成绩来惩罚自己,我不行,我不如别人 为什么很多少年朋友利用酷学理论很快取得成功主要是因为他们实践了放大镜和望远镜的的理论,他们很自信,轻易不服输,愿意拿自己的优点来同别人的缺点比,而且在学习竞争中藐视别人的力量,从不用别人的成绩来打击自己,这是很多成年英语学习者不具备的成功心理素质。 脑力激荡练习 1浓缩的都是精品。 个头小的人常常为自己的未完全展开而苦恼。为什么苦恼?他可以找出很多理由,诸如个子小,力气没有他人大。如果你拿自己的优点与别人的缺点比,你会为自己的个小而庆幸。因为个小可以显得精神,个小可以保证你的大脑有足够的营养,世界上有“傻大个”而无“傻小个”。再者,历史上领袖人物多为小个。想到这些,小个何忧之有? 2,如果你是一名成年英语学习者,你可以拿一些你中在学习过程经常担忧的心理问题来同一位10几岁的小学员来探讨,看其回答是否能够使你大吃一惊。 七,吸引力理论 LEARN TO ATTRACT 吸引力理论揭示的是要想达致英文成功还需要吸引成功的朋友,同已经成功掌握英文的朋友为伍。要想减肥就不能同胖子在一起,要想成功就必须吸引成功者。因为成功会最终孕育成功。 脑力激荡练习 1,为了英文的成功及你今后事业的成功,你在你的身边是否会找出值得吸引的朋友? 2,你会为了成功而放弃那些对你帮助不大甚至消极阻碍你进步的朋友吗?如果你做不到?想想如果世界上只剩下两个人其中一个是你,一个是你朋友,你们中间的一个必须选择最悲惨的选择,想想你这时会怎样对待同你竞争的另一个? 八,好为人师理论 LEARN TO REINFORCE YOUR ENGLISH BY TUTORING OTHERS 这是迄今为止最具实效最具魅力的理论。恐怕你学了多年英文或刚起步,你想都没敢想。当一名英文教师并非需要完成了博士学位以后经分配才能实践教师的生涯。现实生活中我们有可能每天都在当别人的老师或学生。知识技能面前是公平的。只要你比你的学生早学两秒,你比他多出一点进步你就可以操起教鞭为其讲课。学一个月的为学一星期的当老师,学半年的为学三个月的当老师。只有将你学过的内容给别人讲一便,你才能摸出英文的路数,积极地调动你的内存,在实践中对英文有更深刻彻底的认识。亨利的学英文实践可以概括为好为人师的实践。既锻炼了自己的英文又结识了志同道和的朋友,可谓一箭双雕。 爱默生说过:人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。 伸出你的手去援助别人,而不是伸出你的脚去绊倒他们。请你大胆实践吧! 脑力激荡练习 请马上搜索你的周围,看看有没有能够成为你学生的人,哪怕能成为他的一字之师或一句之师也好,相信没人会拒绝免费送来的午餐。 作好随时准备用英语来为你交朋友,比如在你的办公室,家里,窜门时,出差,或游玩途中。 九,为成功干杯理论 REWARD YOUR SUCCESS 成功者非常懂得运用此项技巧,不断地犒劳自己,庆祝自己的每一步胜利。其实在你选择学用英语那一刹那,你已经值得庆祝一番了。在提升你的人生和英语技能过程中你要同你内心的外在的很多魔鬼打交道,你已经很不容易了,所以你要时刻不停地激励自己,并时不时地肯定以下你的成绩。这个世界的竞争很残酷,在你取得大胜利前,只得学习并实践自我庆祝的方法,这样那些用汗水和金钱换来的积极高效的习惯才能在你内心潜意识里生根,为你效劳。庆祝的方式应由你自己选择可包括精神和物质两方面,由你量力而定。 脑力激荡练习 你是否曾有过庆祝胜利的习惯,是否都很奏效? 想出几个适合你自己的庆祝方式,马上投入大剂量的学习,然后停下来庆祝以下。没有基础的人学英语方式还是背书,大量背课文,这样能培养语感,跟模仿别人说话是一个道理,模仿多了就成了自己的。学英语千万不要半途而废,归根结底,英语还是要多背,入门了、有兴趣了,自然就能学好了。免费试听课:免费领取,外教一对一精品课程点击即可免费领取,试听完之后,外教老师会做英语水平测试结果,把报告发给你,抓住提供的免费试听课机会。阿卡索的外教都是来自于以英语为母语的国家,老师是可以固定的,课程的价格不贵,一节课才20块钱左右,其实上课过程中很多学员表示外教老师很专业,不是随便拉来的老外。希望可以帮到你啦!想要找到合适英语培训机构,百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。
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