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学校以名校发展为战略,全力打造特色品牌学校。把培养“既具有传统美德,又有自信自强、和谐发展的现代职业女性”为培养目标,以“重德、厚学、尚美”为校训,大力推进女性素质教育,开展女性专题讲座、杰出女性报告会、“女校明星”评比、演讲比赛、文艺晚会...
学校以名校发展为战略,全力打造特色品牌学校。把培养“既具有传统美德,又有自信自强、和谐发展的现代职业女性”为培养目标,以“重德、厚学、尚美”为校训,大力推进女性素质教育,开展女性专题讲座、杰出女性报告会、“女校明星”评比、演讲比赛、文艺晚会等,还成了礼仪模特队、管乐和古筝乐队、女子合唱队等课余兴趣小组,不断优化个性,提升女生综合素质。在课程设置上,突出女校的特色;强化英语口语、电脑操作、才艺等现代通用技能及形体礼仪、美容家政等现代女性必修课的教学;在管理上,学校严格规范各项管理制度,为学生营造了安全舒适的学习生活环境。在专业方向上,学校以女生特有的生理、心理特点和体能为前提,努力探索女性教育成才模式,以最大限度地开发女生的潜能为办学宗旨,发挥女生在语言、艺术方面的优势,以外语、艺术为特色,以文科为主方向,将德语班、成材班、空乘班、特艺(音乐、美术、播音和主特、模特等)班作为女校特色普通高中的发展方向。学校注重联合办学,和德国国家一级女校玛利娅女子中学达成了建立姐妹学校和合作办德语班的意向,每年派外教来校支教并推荐部分优秀生赴德国公费留学等。和杭州育英职业技术学院、北京航空培训中心联办的空中乘务专业,参加浙江省空乘专业高考专业面试通过率超过95%,成为浙江省最具特色品牌的专业之一。德国和中国的教育有什么不同学校:大且有组织性VS小且随意性中国的学校大,与规模大、人数多。中国学生的组织性和纪律性强。德国的中学也有长达20分钟的课间休息时间,让学生在上课时紧张运转的大脑休息、放松一下,但学校和老师不会对此进行安排,学生往往会聊聊天,买点东西,或独自运动,很随意。课堂:教师主导VS学生主导中国老师对学生的尊重,学生对老师的尊重,很明显看得出来。中国学生非常快乐,总是笑嘻嘻的,看得出学习对他们来说并不是痛苦的事情。这样的环境,可以发现是出于老师精心营造。与中国学校相比,在德国的课堂上,老师更像是一位主持人,把更多时间和表现机会留给学生,以此激发学生自主学习的热情。升学:考试决定VS主观意愿德国的小学只读4年,小学毕业后,10岁的孩子就必须为自己的人生做第一次选择———是读为上大学做准备的学校,还是读为职业教育做准备的学校。这个决定,往往是家长在征求孩子的意见后作出的,老师不会强求孩子做怎样的选择,但会根据孩子的平时学习情况和表现给出指导性建议。选择之后,孩子接下来的学习生活就会完全不同:把大量时间花在钻研书本知识上,或者用一半时间学习书本知识,其余时间和精力则花在到工厂观摩和实践上。当然,学生的第一次选择也不是完全不可改变,假如一个学生中途发现自己的兴趣改变,可以更改初衷去考大学或进工厂。德国的教育中也存在许多问题,比如老师过于严肃,而学生个性太强,这就形成了教学过程中的矛盾和冲突。在金华外国语学校,他们看到,学生的学习过程是快乐的、相对轻松的,而且这依然可以保证高品位的教学和丰富多彩的活动,他们认为这可以借鉴。金华职业技术学院是在市区还是郊区?每当提到德国人,总是给人留下了“做事认真、讲究秩序、待人诚恳、注重礼仪、守时”等等诸如此类的沉稳印象。德国人的做事风格和人格品质一直为全世界人民所欣赏。而这份严谨认真的背后,是他们对自己和对别人发自内心的尊重,也是来自于健全的人格以及对自我价值的确认。作为一个重视理论和规矩的国家,德国懂得尊重孩子的成长规律,强调顺从孩子的天性,主张给予孩子自由空间,让他们快乐成长。而恰恰是这一种对孩子的“放任”让这个国家,凭8200万人口基数就包揽了全球一半的诺贝尔奖;也造就了23000多个世纪知名名牌,让“德国制造”成为世界品质的代名词。作为早教发源地,德国早教方式有着与别国有着完全不同的教育理念。英、美、法等一众崇尚早教的国家多年以来一直在探索和学习德式早教的优点。我们可以从BBunion国际早教中心的教学理念中窥探一二。BBunion作为国内德式早教的代表,拥有遍及世界的婴幼儿教育专家组成的独立教研团队。他们将原汁原味的德式早教与在世界政治、艺术、科学和思想等各大领域取得瞩目成就的犹太人教育思维组合在一起,结合中国社会发展需求,打造出了更适合中国宝宝的德式风格早教,多年来得到了无数国内家庭父母的认可。尤其在宝宝0-3岁这一大脑感官潜能开发与性格培养的黄金阶段,BBunion有着独特的科学引导方式与特色,我们可以通过其早教课程主力培养的方向与教育理念,深挖隐藏在德式早教之中的奥秘。BBunion通过深入用户分析 总结当代中国儿童成长特点 以德国先进教育学理论为指导 结合犹太教育模式的智慧精髓 将各项用户数据进行汇总绘制出符合儿童性格发展与能力培养的素养地图帮助孩子通过专业早教获得适应未来发展的能力。HAPPY教育理念HOME家庭孩子有「模仿」的天性,而爸爸妈妈则是孩子最热爱的模仿对象。而家庭关系更是影响孩子人格塑造和人际关系发展的重要课题 BBunion不但通过其教玩体系,强化亲子互动更为家庭提供结合专业测评的指导,让父母和孩子一同成长。Affection情感保护孩子的情感是当今很多早教机构忽略的一环,然而,允许和接受孩子有自己的情感,是让孩子确认其自我价值,从而形成独立人格的基础。BBunion的教玩乐体系是以玩为主体,能有效地通过游戏互动,引导孩子合理地表达和宣泄他们的情感。PLAY玩耍或许会有一些家长担心,「玩」会让孩子「输」在起跑线上,但事实上,早有研究表明,幼儿时期玩得比较足够的孩子,无论是智力、创造力、冒随力、主动学习能力、团队合作、解决问题、人际沟通、抗压力、语言表达能力等,都比没有机会自由玩耍的孩子要高得多。PEER伙伴「合群」是孩子的七大天性之一。孩子能否融入同龄人的团体,对孩子的发展起著关键的作用,因为孩子不仅会从同伴身上获得很多感情支持,而且能进行各种经验的交流和当试一并通过同伴的看法来调整自己。BBunion注重同伴关系对孩子的影响,通过对课堂体验游戏的精心设计请孩子能更早地在游戏中培养人际社交情商。YEARNING TO EXPLORE好奇心在现今的社会大环境下,或许倾向于让人服从而不是理解,倾向于让人了解事情的表面而不是深究·但好奇心却是推动想像和创意的重要元素。BBunion精心设计的教玩体系,在「玩」中激发孩子的好奇心,保留孩子对探索和学习新事物的热情,为孩子未来投入学习打好基础教玩乐教育方式l 教的是父母,影响的是孩子追溯到早教的源头,我们发现“早教”的最初目的是通过专业人士的示范,向父母们展示幼儿教育的方法和工具,从而激活家庭教育。时至今日,德国等学前教育机构也一直处于其政府家庭部治下,而非教育部。换而言之,在德国,家庭教育才是早期教育的主宰,所谓早教,教的也从来不是孩子,而是父母。l 玩的是快乐成长,游戏才是重点我们反对过早的开发孩子智力,认为“让孩子输在起跑线上,反而能保护孩子的想象力和创造力,德国孩子在童年时期以游戏体验为主导,他们的任务只有一个,就是快乐成长。l 乐的是家校结合,培养孩子的情商多元化的社会实践活动,深化学校教育、家庭教育,提升孩子的适应力、竞争力,帮助孩子成长。德式教育理念也越来越深入人心,作为德式代表BBunion也获得了社会各界及宝宝家长的好评,2018年成功入驻北京国贸商场,奠定了德式早教的标杆地位。金华外国语学校、杭州市建兰中学 哪个好金华职业技术学院是在郊区。金华职业技术学院位于浙江省金华市,1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校,教育部"卓越医生教育培养计划"试点高校。学校前身是创办于1994年的民办金华理工学院,1998年改为民办金华职业技术学院,2003年1月14日调整为公办普通高等学校。截至2014年,学校占地2216亩,建筑面积60万平方米,固定资产11亿元;教仪设备总值177亿元,各类藏书近160万册,设有15个二级学院,开办73个专科专业。学校积极开展国际教育合作和校际合作,已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、新加坡、法国、芬兰等10多个国家的高校和教育机构建立了长期合作关系;现有中澳护理专业、中美会计专业、中加酒店管理专业、中澳建筑专业4个中外合作办学项目;招收有尼泊尔等6个国家的留学生。学校还与新疆乌鲁木齐职业大学、四川乐山职业技术学院、贵州铜仁职业技术学院等8所中西部地区院校开展对口交流合作。谁帮介绍一下金华女子学校杭州建兰好~~~~~建兰是杭二中的民办初中,杭二中应该知道的吧,建兰不错的,每年有很多报送杭二中的名额,不报送的话,每年还有很多人考进杭二,学军等其他重点中学。。。。。。鉴于我是杭州的,金华那所我不了解。。。。。。金华市女子中学是我省唯一一所省级重点的全日制公办女子特色普通高中。校园占地面积56亩,现有十六个教学班,七百多学生;学校环境优美,师资力量雄厚,管理规范,实行寄宿制封闭式管理;教学质量优良,高考文科升学率名列同类学校前茅,空中乘务专业高考面试通过率名列全省第一;教学生活设施完备,配有语音教室、实验室、电子阅览室、多功能报告厅、电脑房、形体房和琴房,学生公寓、浴室、餐厅等,是一所条件优良独具特色的全日制女校。 学校以名校发展为战略,全力打造特色品牌学校。把培养“既具有传统美德,又有自信自强、和谐发展的现代淑女”为培养目标,以“重德、厚学、尚美”为校训,大力推进女性素质教育,注重学生个性化培养,让每位女生找到合适自己的教育。学校定期开展女性专题讲座、文艺演出等活动,成立了礼仪模特队、管乐和古筝兴趣小组、女子合唱队等,不断丰富女生课余生活。在课程设置上,根据女生特有的生理心理特点,开设了英语口语、形体礼仪、美容家政等现代女性选修课,积极探索女性教育新模式,最大限度地开发女生的潜能。学校以艺术、外语为特色,以文科为方向,已经形成为国内一流的航空专业人才生源基地。学校重视联合办学,和德国著名的玛利娅女子中学建立姐妹学校,双方每年实现师生互访,今年我校有两名学生赴德国公费留学;学校的空中乘务专业,已成为我省最具特色的品牌专业之一,它和省内外多家设有空中乘务专业的大学建立了合作关系,连续几年高考专业面试通过率名列全省第一,成为我省最具特色品牌的专业之一,在2010年中国民航大学首次浙江招生中,我校有21人顺利通过高考专业面试,占全省通过面试女生的80%。另外,学校每年选送20人赴欧洲汉莎航空技术学院公费留学的项目也正在洽谈中。2009年学校和国内航空界最高学府-中国民航大学实现了联合办学,成为中国民航大学浙江省唯一的生源基地,每年联合创办生源基地班,生源基地班的学生将享有优先录取权,学校还成为中国民航大学高考专业面试定点学校。 我校以其独特的办学理念和辉煌的办学业绩,赢得了社会和政府的赞誉。学校自2004年通过浙江省级重点中学评估后,又先后荣获“中国著名特色品牌学校”、“全国十大创新学校”等称号。校长徐炳华正带领全校师生员工为把金华女中建成一所特色鲜明,质量上乘的品牌学校而努力!
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