低龄留学，即未成年人出国留学，近年来已经成为一个全球性的现象。随着全球化的加速和国际交流的增多，越来越多的家庭选择让孩子在中小学阶段就赴海外学习。这一现象的出现有多方面的原因，包括对高质量教育资源的追求、对孩子全面发展的期望、以及希望通过国际教育背景提升孩子未来的竞争力等。然而，低龄留学的发展前景是一个复杂的问题，需要从多个角度进行考量。首先，从教育质量的角度来看，低龄留学为学生提供了接受世界一流教育的机会。许多国家，尤其是欧美国家，拥有悠久的教育传统和优质的教育资源，能够为学生提供广阔的视野和多元的学习环境。这些国家的教育体系往往注重培养学生的批判性思维、创新能力和独立解决问题的能力，这对于学生的个人成长和未来发展都是非常有益的。其次，从文化融合和语言学习的角度来看，低龄留学有助于学生更好地适应和融入目标国的文化环境。在语言学习的黄金时期，即儿童和青少年时期，学生有更强的语言学习能力，可以更快地掌握第二语言。此外，通过与不同文化背景的同学交流和生活，学生能够培养跨文化交流的能力和全球视野，这对于他们未来在全球化背景下的竞争是非常有利的。然而，低龄留学也存在一些潜在的风险和挑战。首先是心理和情感上的适应问题。远离家乡和亲人，学生可能会面临孤独、焦虑和文化冲击等问题。此外，年龄较小的学生可能缺乏足够的自我管理能力和判断力，容易受到外界不良影响。其次是经济负担。低龄留学通常需要较高的经济投入，包括学费、生活费和其他相关费用，这对于许多家庭来说可能是一笔不小的开销。最后是教育结果的不确定性。并非所有低龄留学生都能顺利完成学业并达到预期的教育目标，有的可能会因为各种原因而辍学或转学。综上所述，低龄留学的发展前景是一个双刃剑。一方面，它为学生提供了接受优质教育和培养国际视野的机会；另一方面，它也带来了心理适应、经济负担和教育成果不确定等挑战。因此，对于低龄留学的选择，家庭和学生需要全面考虑自身的条件、目标和期望，做出合理的规划和决策。同时，政府和社会也应该提供更多的支持和指导，帮助低龄留学生和他们的家庭应对挑战，确保留学经历能够成为学生个人成长和未来发展的宝贵财富。低龄留学有哪些优势和劣势先说个人意见首先我认为出国是好事，以国内目前的教育模式来看的却不如国外。有机会接受国外优良的教育体制当然很好。但中学生毕竟年龄尚小，自制力不够心智也 商未成熟不懂得照顾自己，盲目出国有时候反而得不偿失。我的想法就说这么多了就当是抛砖引玉了。 帖一下我找的资料。。。家庭亲情无可替代 中国中学生出国留学利弊几何 近 两年来，内地在大学生出国留学热度不减的同时，一些大城市尤其是沿海大城市的中学校园“托福”热升温，兴起了中学生出国留学热。在南方一些城市，办理出国留学的中学生占所有出国人员的百分之七十到八十。 中学生出国留学热何以兴起，其原因是多方面的。一部分人先富起来，每年支付孩子十万元到二十万元人民币的留学费用已不成问题。二是国内升学和就业竞争压力加大，中学生要面对中考、高考的激烈竞争，相当多的家长担心孩子如果考不上重点中学，就会导致考不上好大学，最终影响就业和前途。三是教育市场国际化，外国学校看好中国市场。 据北京市教委有关部门证实，去年北京有五千多名公民办理了出国留学手续，其中以北大、清华等著名学府学生居多；其次是高中生，他们倾向于去欧美国家，如美国、英国、瑞士、新西兰、爱尔兰、德国、芬兰以及澳大利亚。在过去的三年里，申请在英国读本科的中国学生数量增长了近十倍，成为全球申请英国留学人数最多的国家之一；而初中生则倾向于去韩国、日本等国家。 王瑶出国前在一所普通中学上初三，成绩处于上游，但考上重点高中还得使很大的劲。对于自己的未来，她想得不多，“爸爸妈妈都有自己的公司，即便考不上大学，将来的出路也没什么问题，日子照样会过得挺舒服。所以父母帮我联系到英国读书时，我真觉得无所谓，让去就去呗。直到我到了伦敦，开始了独自一个人在外语学校学习的生活，才发现离家后的日子有多难。我是通过一所中介公司出去的，满以为会被安排得好好的，结果与事先说好的有很大出入，住宿和学习条件都不理想。那时，我每天醒来都大哭一场，也吵着要回家。后来妈妈反覆跟中介交涉，给我换了一所学校，又亲自来看我。折腾了几个月，我也就不再想回国的事了，只能既来之，则安之。努力适应这里的生活，争取能考上大学。” 对女儿的现状，王瑶的母亲有些无奈：女儿刚走那阵子，一来电话就是她在那边哭，我在这边哭，想想孩子小小年纪事事都得靠自己就心疼。当初说服自己狠下心来让女儿出去，主要是考虑她出生时正遇上生育高峰，将来就业势必也会遇上高峰，如何让她在将来的竞争中占有优势呢？读名牌大学是个不错的选择，但以其当时的学习成绩，与其在国内花钱读个一般大学，索性不如走出国门去镀层金。像王瑶这样稀里胡涂出国的人不少，他们往往没有足够的精神准备，当站在异国他乡的土地上，才发现独立生活原来是这样艰难。 不少人向往国外宽松、灵活、务实的基础教育，但有一点不能忽视，即无论多么先进的教育体系也无法取代家庭的教育和亲情。家庭是孩子成长最重要、最亲切的环境，过早送孩子出国学习，使孩子相当长时间生活在一个陌生的环境中，失去了父母的支持、监督与帮助，对其身心的健康发展会有影响。 此外，家长还要考虑文化环境的问题。十四五岁的孩子头脑中的许多观念还不成熟，较容易融入异域文化中，又缺乏分辨是非的能力，他们一旦到了另一种文化环境中学习、生活，势必会面临从价值观念到行为方式的一系列冲突，而这时家长又不在身边，不能及时给予正确的引导，如果孩子的自控能力较差、意志薄弱，有可能误入歧途。果真如此，岂不是得不偿失？ 有鉴于此，专家忠告那些急于出国的中学生和家长：年龄太小不要急着留学，最好在国内大学毕业后，考取了托福再出国留学。这样一来可以减轻家庭负担，二是大学毕业后掌握了一门专业，可以有更加明确的攻读方向，三是大学毕业后会有较强的生活能力，心理和生理更加成熟，在挫折面前有较强的承受能力。越是优秀的学生越应该出国留学。可能很多家长的流行观点是：孩子考不上重点高中或者考不上好大学才会考虑出国留学，把出国留学当作一条“退而求其次”的入学通道。但请试想，如果用母语都没能学好功课，用不大熟悉的外语又怎能学好呢？学不好功课又缺少约束管教，口袋里又有大笔的资金，这些年龄不大的孩子在外界的影响诱惑下极容易失控，而成绩优秀的孩子，反而会因为赢得中考却失去了出国获得更好发展的机会；其实，成绩优秀的孩子在出国留学后，会更容易利用留学机会、更加适应国外的教学，获得更好的人生发展。出国读高中的优势劣势何在？出国读高中的优势有以下几点： 第一，出国读高中，可以帮助学生更早更好地学习掌握好英语；第二，成绩优秀的孩子出国读高中，可以为将来成功进入世界一流大学深造奠定良好的基础； 第三，出国读高中，可以根据自己的兴趣、爱好以及对自己的职业规划，灵活选择几门课程来学习，国外高中一般采用选课制，学生在进入高中时就要去选课，直面自己的兴趣和爱好，独立思考自己将来到底要学习什么专业，从事什么工作，从而有的放矢地选课； 第四，早日出国留学，可以奠定一些良好的语言、性格和友谊基础。在自主学习、自理生活、充分提倡个性发展的环境下，对塑造孩子独立自主自强不息的性格非常关键；且这个时候，和海外本土孩子一起学习生活，同学相处很少带有成人的“世俗”或者“功利”的眼光，能发展健康纯洁的友谊。　　当然，早出国留学也会有一些隐忧，比如说，孩子是不是太小，缺乏一定的独立生活能力和自控能力，英语水平也还一般，在国外能不能学好，会不会因为缺少约束而放任自流等等；这些问题是我们无法回避的。将要留学的学生需作何准备？　　为了避免或减少以上负面问题发生，需要对将要出国留学的孩子提个醒，准备好以下一些必要条件，从源头上把关，将问题发生的可能性降到最低。　　首先，得有足够的资金保障。国外读书的费用较高，英联邦国家完成高中大学至少得有上百万元人民币资金保障；当然，家长也要引导好孩子对大量资金的管理和使用。 其次，得有一定的英语基础和学习能力。在完全陌生的语言环境下，几乎一切都需要靠英语去交流，如果英语水平基础很薄弱的话，在开始阶段，会产生一些很不利的影响，因此要尽量在出国前打好一定的英语基础和学习能力。再次，出国留学一定是孩子自己主观上想出去，而不是被父母一厢情愿地强制送出国，只有主观上想出国留学，有求知欲和进取心，才能树立好正确的学习态度，把握机会努力学习取得成功。　　最后，得作好一些必要的准备工作，在国外学习期间也会遇到种种困难和挫折，在出国前提醒孩子作好心理准备，注意培养孩子的自我心理调节能力、交流交际能力和一些生活自理能力，遇到困难要知道怎样去正确处理，或者应该向哪些人求助，出去读高中的孩子一般都不满18周岁，在出国前要安排好正规的住宿和监护人，安排好孩子的饮食起居，家长跟孩子要保持沟通上的通畅，多关注孩子的情绪和行为，在问题发生之前或者发生的第一时刻，协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决，确保其能够安心顺利地读完高中。 注：从网上查的资料，希望可以对你有帮助选择低龄留学需要注意哪些问题？作者：北美趣西经 如果想了解更多托福和出国留学的相关资讯，可以关注公众号哦 低龄学生出国留学的优劣势分析，国外院校2017年入学申请已经接近尾声，2018年入学申请即将开始，不少家长送孩子出国留学的同时心中会有小小的疑惑：什么年龄送孩子留学合适？低龄学生出国留学会有哪些优劣势呢下面小众海外就为家长们剖析一番。在英国留学的潮流中，虽然本科生仍是申请者中的主体，但中学生的比例也在不断增加。有不同的教育模式和路径可供选择，总归是好事。然而，任何事情都是有利必有弊。国内教育偏向教学生知识，而英国教育教给学生思维方式和逻辑。这可能是中西方教育差别最大的地方，也是诸多家长寻求西方教育的原因。他们认为这才是应该学习的真东西，而不是被动接受和人云亦云。曾经不少中国人认为，孩子在国内成绩不好，说不定到了国外换个教育环境成绩就能提高。但这么多年过去了，如今仍有这样“偏见”的家长少了许多。换一个环境和孩子成绩的提高并没有直接关系，但国外教育的确有一点是国内教育中没有的，就是对有特长孩子的鼓励。一个中国孩子在某一方面的才能特别优秀，但成绩却不好，甚至糟糕，这样的孩子很容易不被中国的老师所重视，但在国外这样的孩子却有可能成功。这不是逆袭，而是他的才能有可能被发掘，进而学校进行专门培养。但前提是，孩子的特长得过硬。如果只是单纯希望通过换环境而让孩子有质的转变，那结果只能是失望的。再者就是大家都熟知的，比如语言上的优势。出国年龄越低，掌握外国语言就越快、越地道。生活中大大小小的事都离不开英语，孩子很快就能讲一口纯正和流利的英式英语。突破了语言的障碍，孩子与周围人群的交流就更加简便易行。可以随时随地参加各种社会活动，融入到社会中，这对留学期间的日常生活和专业学习以及毕业后寻找工作等都非常有利。在国内，尽管有些父母会有意识的培养孩子的独立能力，但毕竟是在父母身边，很多时候都只是纸上谈兵。但在国外，孩子们不到父母的呵护，遇事远水不解近渴，在生活的逼迫下少年们逐渐独立，长大成人。凡事都有两面性，我们无法否认低龄出国留学也有着明显的弊端。大的方面如我们常说的三观。低龄出国，世界观、人生观和价值观还未形成，接受国外的教育，慢慢地会形成与当地外国人一样的三观和文化观念。也就是说，如果不注重母语学习，很快他们就变成了外国小孩。而一旦他们学业完成后想要回国就业，三观冲突，文化和思维冲突往往让他们觉得融入不了国内社会，很快他们还是会选择回到国外继续生活。相对国内，国外的学习还是比较轻松的，尤其是中学阶段。而此时的孩子自制力较差，如果家长没有时刻督促或是不适当的施压，很容易导致孩子们荒废学业。这样一来，出国读书的意义也就没有了。此外，很多出国的低龄孩子都表示，是家长以“为你好”的态度替他们决定了出国这条路，自己在懵懵懂懂中接受了这样的安排。但真正到了国外却发现自己完全不喜欢这里，再加上和亲人的分离让自己更加觉得日子难捱。所以，虽然低龄留学已成趋势，但对待孩子的留学问题上还是应该尽量尊重孩子的意见，还要结合家庭经济条件、留学目标等多种因素考量。否则盲目选择出国镀金，只能是白白浪费孩子的大好时光。低龄留学指的是在孩子尚未成年或者在中学阶段就送往国外接受教育。随着全球化教育的推进，越来越多的家庭选择让孩子早早出国深造。然而，这一决定需要慎重考虑，因为它涉及到孩子的教育、成长环境、心理健康和家庭关系等多方面的因素。以下是选择低龄留学需要注意的一些问题：语言和文化适应：孩子在语言和文化上需要有很强的适应能力。如果孩子的语言基础不牢固，可能会在学习上遇到困难，甚至影响自信心和社交能力。同时，文化差异也可能导致孩子感到孤独和不适应。心理成熟度：低龄留学生需要有足够的心理成熟度来应对远离家乡、父母和朋友的挑战。他们需要能够独立处理问题，并具备应对压力的能力。安全和监护问题：未成年留学生的安全是家长最关心的问题之一。确保孩子在国外有可靠的监护人或寄宿家庭，以及学校提供的安全措施，是非常重要的。教育和课程选择：不同国家的教育体系和课程设置差异较大。家长和孩子需要仔细研究目标国家的教育系统，选择最适合孩子兴趣和未来职业规划的课程。经济负担：低龄留学通常涉及较高的经济成本，包括学费、生活费、旅行费等。家庭需要评估自身的经济状况，确保能够承担长期的教育投资。家庭和社会支持：孩子在国外学习期间，家庭的支持至关重要。家长应该与孩子保持定期沟通，了解他们的学习和生活情况，并提供必要的情感支持。长期规划：低龄留学应该是家庭长期教育规划的一部分。家长需要考虑孩子的留学经历如何与未来的教育目标和职业规划相结合。法律和签证问题：不同国家对未成年留学生有不同的法律要求和签证政策。家长需要了解这些规定，并确保所有手续合法有效。健康保障：确保孩子在国外有适当的医疗保险和健康保障，以应对可能的医疗紧急情况。教育质量和学校选择：选择一所有良好教育质量的学校对孩子的成长至关重要。家长需要进行深入研究，考察学校的教学质量、师资力量、校园设施和学生服务等。总之，选择低龄留学是一个复杂的决策过程，需要家长和孩子共同参与，全面考虑各种因素，做出最适合家庭和孩子的选择。在这个过程中，咨询专业的留学顾问、教育机构和其他有经验的家长也是很有帮助的。