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留学生进行课业辅导是有必要的。国外的高校多是“宽进严出”,留学生进入容易,毕业很难。尤其是到了国外之后,全英文授课,作业、论文多,很多学生前期都会出现跟不上课程内容的情况。有的人靠勤奋和天赋很快就能赶上进度,但有的人没找到适合的学习方法,成...
留学生进行课业辅导是有必要的。国外的高校多是“宽进严出”,留学生进入容易,毕业很难。尤其是到了国外之后,全英文授课,作业、论文多,很多学生前期都会出现跟不上课程内容的情况。有的人靠勤奋和天赋很快就能赶上进度,但有的人没找到适合的学习方法,成绩只会越来越差。留学生轻则挂科,重则会影响毕业。所以,留学生课程跟不上,真的有必要找辅导提升成绩。此外,很多留学生对于国外学术论文及毕业论文的各种格式要去、结构组成等都一知半解,常常丢分或是被指控为学术不端。遇到这种情况,除了要准备证据做好申诉外,最好的解决办法就是通过辅导打好学术写作基础,学精学深,才能避免问题的出现。寄宿家庭对留学生的影响很多想学英文的人都有一个愿望,就是能够和老外自由交流。 我当年在国内参加过不少的英语学习班,语法更是背的滚瓜烂熟。结果到美国后,才知道国内十年是白学了。 学英语千万不能停留在书本上,反复看书,背书,练习题,做语法,只能对付各类考级,是没有用的。 很多人学了好几年一到实际交流就傻眼了。 我给你一个建议,将你每日睁开眼能看到的所有事物都用英语单词记下来,第一天可能有几百个单词要记,第二天同样的单词再记一遍,第三天直到你一看见那些东西脑子里就是英语的词汇。 而后找一盘英文**,反复看直到你能全部听懂(第一遍可能只有5%能听懂,但第二遍就会好的多), 再换另一个**,同样的方法坚持下去,半年之后,你会大不一样的。 其一,小孩学语言都是听来的,没有哪个人是先学语法再说话的。 其二,小孩学**里的语言特别的快。 其三,**里的话都是人们日常交流的语言,是最有用的。 仔细想一下,我们日常说的话有几句是书上的语言?! 我有个教会朋友,在国内没学过英语,来美国后也没上过一天学,给人家看小孩,成天守着孩子看电视,半年下来说一口流利的美语。留学生英语怎么学寄宿家庭对留学生的影响是多方面的,这些影响不仅涵盖了日常生活和学习,还涉及到文化、心理和社交等多个层面。文化适应:寄宿家庭为留学生提供了一个沉浸式的文化体验环境。通过与家庭成员的日常生活交流,留学生可以更深入地了解当地文化、习俗和价值观,从而加速他们的文化适应过程。语言提升:在寄宿家庭中,留学生需要经常使用英语与家庭成员沟通,这种日常的语言交流能够有效提升他们的英语口语和听力能力。此外,他们还可以学习到地道的英语表达和俚语,使他们的语言更加自然和流利。生活技能培养:寄宿家庭为留学生提供了一个相对独立的生活环境,他们需要学会自己管理时间、安排作息、做家务等。这些生活技能的培养不仅有助于留学生更好地适应留学生活,还能培养他们的独立性和责任感。心理支持:寄宿家庭为留学生提供了一个温暖的家庭环境,家庭成员可以成为他们的朋友和亲人,为他们提供情感上的支持和安慰。这种心理支持对于留学生来说非常重要,可以帮助他们缓解思乡之情、孤独感和文化冲击带来的压力。社交拓展:寄宿家庭通常会有自己的社交圈子,留学生可以通过家庭成员的介绍和引荐,参加各种社交活动,结识新朋友,拓展自己的社交圈子。这不仅有助于留学生更好地融入当地社会,还能为他们的未来职业发展打下坚实的基础。教育辅导:一些寄宿家庭中的家长可能具有教育背景或职业经验,他们可以为留学生提供学习上的辅导和建议。这种教育辅导不仅限于学术领域,还包括职业规划、人生规划等方面。安全感和归属感:在陌生的国度里,寄宿家庭可以为留学生提供一个相对稳定和安全的居住环境。这种安全感和归属感对于留学生来说非常重要,可以让他们更加安心地专注于学习和生活。综上所述,寄宿家庭对留学生的影响是多方面的,这些影响不仅有助于留学生的学术和职业发展,还能促进他们的身心健康和全面成长。因此,在选择寄宿家庭时,留学生和家长应该充分考虑各种因素,选择一个适合自己的寄宿家庭。留学生怎样快速学英语达到可以看懂文献、课堂上和大家一起讨论的程度? 留学生说起学英语,这真是个难度活,费时费力不说,结果还总是不尽人意。留学生英语怎么学?下面是我分享的学习方法,一起来看一下吧。 对于任何一个项目,如果你知道你将会投入超过半年的时间去完成,那就值得在开始的时候,仔细地思考一下“方法”,这样做绝对值得,它会在今后为你省很多功夫,并且在以后的过程中随时依进展情况而修改。像我们的中小学英语教育养成的方法:背单词,听写,背课文,这一阶段一学下来就是10来年,稀里糊涂有了这种习惯,又不去创新别的方法,于是到了大学4级,托福,GRE也一直沿用这种方法,虽然自己也意识到效率不高,但也没积极想办法去改进。 我要说的这种方法,是我在国外呆了近十年载后发现我以前学英语时应该做的调整,前段时间看了“漏屋”老师写的《告诉你外语学习的真实方法及误区分析》,觉得我和他的观点不谋而合,他为我自成的'方法提供了理论上的支持,在这里我很感谢“漏屋”老师所做的详细研究。我们都同意"两点"至关重要的因素: 1)首先靠听力,别去依赖字形,别去训练写,一切一切从听开始 2)为自己提供“i+1”的学习环境(这里借用漏屋老师的说法,简单说“i+1”的意思是:i代表你现在的程度,+1代表永远只去学之比你程度高那么一点点的新东西)。 首先说第一点: 为什么只强调听,而忽略“说”“读”“写”。 我们人类生下来,语言的教学本来就是靠口口相传的,大家也都知道语言环境的重要,现在请你回想我们以前的学习方法,翻开单词本,首先单词的拼法映入眼帘,后面跟随着汉语解释,这样我们接触的顺序是: 一,视觉辨识拼写法,来识别单词 二,头脑中翻译中文意思 三,思考语音(这第三步有人读得出来的会默默反应其读音,有人读不出来的就跳过了)。 长期日积月累,你再听到这个单词,怎么能快速反应其意思呢,这造成我们在做听力的时候,即便竖着耳朵,高度集中精力也反应不过来,原因是你根本没和语音“第一时间亲密接触”过,你的第一接触在视觉。所以我认为我们学英语,要刻意地屏蔽掉视觉,只靠听觉。不要说这个词我听不懂,请你给我看,这是错误的。而是我听不懂,就请你用我能懂的词去解释给我听,这就涉及到第二个问题:去听什么,这又是一个非常关键的问题,下面我要讲的是去听“i+1"的东西。 第二点: 去创造"i+1"的语言环境。 这是一个非常值得思考的问题,怎样去创造?大家语言程度有高低,比如有人程度很低,就像刚开始学英语一样,只知道apple和pear,那他的+1可以去加一个cherry;如果某人程度很好,他的程度在arthritis, tendon,那他的+1可以去加一个acetabulum(关节窝)。我不希望大家去共学“新概念”,共学“4级课本”这种针对大众的,不是针对你个人的,我希望你去添加你自己想学的词汇。就刚才的arthritis来说,关节炎这个意思对很多人来说很少用,但对一个有关节炎在国外看医生的人来说,就很有用,他一定要描述给医生听他生什么病。 那所以怎么创造自己的+1,我们借助录音,这方面的软件现在也很多。录音时,录你认为最能刺激你听力的东西,你可以唱歌,可以自己翻译,或让朋友亲人上阵。试想如果朋友恶搞你,录一个放屁声,再告诉你fart,你以后能忘记这个词吗?当然也不是所有词都那么有意思,之后就是靠多听来刺激,完全抛开扔掉书本,反正你有录音存证了,书上写的orange难道和你录的orange不一样吗?当然是一样的,所以书本那种死的东西不再去看也罢。别去想这个词怎么写,也不用急着说,只是训练听到就马上反应出来这个过程。 有朋友会有小问题:自己录的音不标准怎么办?其实你听标准课文那么多年,你的英语又学好了吗?标准英语给人一种距离感,我们会觉得我听不懂是正常的,因为是老外读的,语速快,又有生词,听不懂也是应该的。而你自己录的声音,最后如果听不懂,你认为还应该吗?自己可能都为自己汗颜了,也转换成一种压力促使自己学好英语。 好了,总的来说就是这两点,剩下的就是下功夫和用心。想去国外发展,想学英语,至少能和外国人正常交流这样的,我有一年的时间,有什么的好的方法引言:对于留学生而言,能够快速的融入课堂是非常重要的,这个时候就要求自己的英语能力了。留学生怎样快速学英语,达到可以看懂文献,课堂上和大家一起讨论的程度?快速学习英语的方法因为留学生出国在外,语言环境相比于在国内是非常好的。毕竟大家都说英语,自己经常听的话提高的也会更快。但是毕竟出国留学的时间是比较宝贵的,如果自己不能够快速提高的话,那相当于要浪费更多的钱。建议留学生要适当的去跟别人进行交流和沟通,尤其是跟那些英语为母语的学生保持一个积极乐观开放的态度,这样也容易交到朋友。在练习的过程中自然而然的就能够加强自己的口语表达,并且说的也更加的本土化,这样的话也容易在课堂讨论中去收获更多的理解。至于文献的理解和读的话,主要还是加强日常的训练。因为文献的内容是非常多的,每一个文献里面所体现出来的一点知识都不一样。如果说想要增强自己的文献读取能力的话,在读的时候要标注出重点信息和重点数据,这样的话基本上就能够读完一篇文献了,文献读的过程中是没有必要读的特别仔细的。留学生要加强心理建设有很多留学生在出国之后就会出现各种各样的问题,有时候是过于孤单,有时候是自制力不强。但是要知道留学的成本是非常高的,很多家庭都是花了很多的积蓄才能够供养一个孩子出国留学的。所以要出国留学的话,最好还是要想清楚,并且要加强心理建设,适当的让自己更善于交友一些,这样的话起码孩子能找到一些朋友的。在这样的情况之下,也会在留学的过程中更加的顺利。新留学生想在国内提高英语能力应该选择读ESLl吗?1要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。2同时,学英语口语也需要用多种办法:如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。事实上,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。3说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。4只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。比如说,你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。5能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。在国内学英语缺乏环境,看**学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语**是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的英语口语百科全书。大量地看英文**就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语**把你带入了一个新的世界中去。你在**中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成**中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部**比在美国生活一天还好,看**也能学到地道的英语口语。雅思听力:获取高分的四大步骤美国ESL教的内容除了阅读以外,其他的都比国内高中英语还简单。。。这要看你去读什么大学了,雅思6分大多数大学都够了吧。出国练英语最快的方式就是主动交流,老外很友好的,但很少会主动和你交朋友。外向的半年英语就很好了,不说话的100年英语都是哑巴。您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。留学申请的每一步都充满挑战,我在这里为您提供从留学目的地选择到申请材料准备的全方位支持。您的留学梦想,我们一同实现,敬请访问!/liuxue87dhcom/ 从雅思听力考查范围来看,听力考试涵盖了学生在英联邦国家学习、生活过程中可能遇到的各种事件。如section 1中的常考场景----租房,便是广大留学生面临的一个首要问题,住学校的,觉得条件不好,配套设施不够齐全,且租金又高,便希望找个价廉物美,交通方便的地区居住,这个时候,学生或者找到学校的相关部门寻求帮助,或者自行与房屋中介联系,寻找合适自己的house。联系过程中必然会用到deposit, tenant, basement, attic, refrigerator, facility, property等等雅思听力租房场景词汇,这些词汇是雅思考试之前必知的一类,也是在实际生活中必然使用到的一类单词。再比如听力考试section 3中经常考到的学术场景中,常常会听到教授安排学生分为小组,合作完成某项project, 此板块完全模拟了英联邦大学学习的真实场景,所使用的credit, primary, module, consultation, reference等等一概academic vocabulary也是学生首先要掌握的基础知识点。除此之外,听力考试中的section 4也能给考生带来意想不到的收获----科普知识的吸收。剑桥雅思五听力部分的一个段子就讲到了关于南极考查研究的学术报告。报告从地理环境、研究场所、饮食、研究内容和工作机会五个方面讲述了一个科研小组从南极考察归来的汇报总结。南极洲是世界上海拔最高、气温最低、风最猛烈的一块大陆,大陆面积是英国面积的五倍,而南极大陆上的绝大部分地区都能够称之为“不毛之地”……这些科普常识广大考生在中学的地理课上都曾了解过,知识为了准备雅思考试,地理、历史、生物知识被统统忘在脑后,听到这个段子的时候,感觉内容似曾相识,却也只能跟着耳朵前进。了解到这些,不少雅思考试已经在窃窃私喜了:多花点功夫准备雅思听力考试,不仅考场上能得高分,也能对未来的英联邦之旅起到极大的帮助。以下就向大家介绍一套攻克雅思听力获取高分的方法。Step 1 跟读。对于英语基础较差的同学,听到一个长句子时,留在脑海里的内容有限,或是句子的前一两个单词,或是句子的最后的几个单词。我们称这种记忆为瞬时记忆,诚然,雅思听力练习是以拓展瞬时记忆时长为出发点,跟读的能力不是一日而就的,练习时,首先要选取一些简单的文章,比如新概念第二册的文章,如果新概念第二册的文章过去简单,可以从这本教材的第二或第三个单元开始跟读,难度逐次递增,不仅提升语感,更好地适应语速,也能极大提高口语表达能力,要知道,口语练习的第一步也是跟读文章。练习时长:两至三个星期。Step 2 听写。这一步是所有准备国际英语考试的考生必须经历并练习的,你可以省略跟读练习,却不能舍去听写这一过程。不仅因为听写是听力水平提高的基础练习,更是由于雅思听力考试中一大半题目都是以填空的形式出现,以致考生不得不逐字听懂,逐字会拼写。 当然所选材料可以从新概念第二册开始,也可以选择一些听力基础材料来听,不必要去听雅思考试相关的材料,更不必要去听过于难的材料,毕竟,听力考试不是考察学生语法知识,不会出现想象不到的长难句。练习时长:三至四个星期。Step 3 雅思听力题型分析。雅思听力考查的题型丰富多样,除了大家熟悉的multiple choice多项选择题外,还有不常见的填空题、填表题、填图题、搭配题型等等,熟悉每种题型的解题技巧,做到变被动为主动,也是备考雅思听力的必经之路。Step 4 考前总结。做过模拟题后,每个人都会发现这样那样的问题,或在审题方面,或在答题方面。这时极为重要的便是找到个人的问题所在,如果听不出答案所在,也许是审题方面的问题,如果答题速度慢,也许是题型熟悉程度不足,如果听到了考点却答不对题,则或许是高频词汇方面的问题了。在备考雅思的战役中,同学一定要分配足够的时间以提高听力水平。如果说口语水平能够在短期内迅速提高一个台阶的话,那么听力水平的提高则是一个长期过程,雅思听力的高分也是从基础开始,一步一步打下根基练就而成的。我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折,却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解,我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导,助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇,祝申请顺利!/liuxue87dhcom/
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