需要怎样进行篮球日常培训,才能做到效益最大化?

需要怎样进行篮球日常培训,才能做到效益最大化?一学习与训练协调发展在进行篮球训练时,要处理好训练与学习的关系,做好两方面的协调工作,消除一些不良的影响因素,克服纪律松散和自由散漫的现象,既要狠抓训练,又要强调学习的重要性。这就需要带队教练加...
需要怎样进行篮球日常培训,才能做到效益最大化?一学习与训练协调发展在进行篮球训练时,要处理好训练与学习的关系,做好两方面的协调工作,消除一些不良的影响因素,克服纪律松散和自由散漫的现象,既要狠抓训练,又要强调学习的重要性。这就需要带队教练加强与任课教师的联系,加强对学生的支持和鼓励,做到全面兼顾,进而实现学生的全面发展和进步。只有各个方面都统一到一起,便可以形成一股合力,对学生的学习和训练提供一个良好的环境和秩序。只有调动起学生的信心和积极性,才能在学习和训练两个方面获得大的进步和发展。二创新训练方法和手段在体育教育中的篮球训练中,要加强对训练方法和手段的创新,使其具有启发性,在多种教学方法的指导下,如理论讲解与实践训练相结合,进行启发性的教育和训练,培养学生的智慧和意识。同时教育方法要讲究时效性和概括性,对关键的技术和动作进行反复的练习,形成一种规律性的认识。只有依靠扎实的基本功,才能够在比赛中对各种技术运用自如,真正的发挥自己的优势。三全面加强身体训练篮球训练需要强大的体力,因此在进行训练时,要加强身体的训练,增强学生的体质,在训练中要做到全面训练和循序渐进训练,同时还要根据男生女生不同身体情况进行不同的训练。总之,体育教育中的篮球训练策略对篮球训练的结果起到了决定性的作用,作为训练的教师要从学生的实际情况着手,加强对学生的研究和分析,采取合适的科学的手段和方法,加强对训练策略的重视,在培养起学生对篮球的兴趣的基础上,采取有针对性的训练策略,既要加强对理论知识的训练,又要有实践训练,做到理论与实践相结合,为学生能力的培养奠定坚实的基础。篮球班里培训什么?个人开办篮球馆,根据《公共场所卫生管理条例》第二条,将体育场(馆)纳入该条例规制范围,因此,开办盈利性篮球场,目前需向卫生行政部门申办公共场所卫生许可证,再向工商部门申办营业执照。有些地方政府要求工商部门门试行先照后证改革的,可先办执照。开办篮球馆的具体手续如下:      一、开篮球馆等首先是持有个人申请的材料到文体局去申请《经营许可证书》,室内篮球馆也属于体育馆所以要申请《经营许可证书》。      二、根据《公共场所卫生管理条例》的相关规定,公共场所经营单位需到卫生部门取得“卫生许可证”后方可向工商行政管理部门申请登记,办理营业执照。公共场所卫生许可证办理流程:      根据《公共场所卫生管理条例》规定,公共场所经营者须向县级及以上卫生行政部门(即卫生局)申请办理“卫生许可证”方可营业,比如宾馆、理发店、美容店、浴室、商场等(见图)都是需要办卫生许可证的,下面就把办理卫生许可证的步骤介绍下。      1、需要准备的材料      1、法人的身份证复印件(没有法人资格的就拿经营者的复印件),名字要打在许可证上的      2、营业执照复印件,新开业的场所没有办理营业执照的需提供名称预先核准通知书(通知书在工商办理,一般个体工商户的在工商所就可以办到)。      3、场所的内部平面图、方位图(所处的地理位置)、卫生设施平面布局图。      4、房屋使用权证明(自己的需提供房产证,租赁的需提供合同)复印件。      5、从业人员健康合格证(疾控中心或者有资质的医院办理)。      6、公共场所卫生管理制度(网上搜一个修改下打印出来就行)。      7使用集中空调系统的,还应提供集中空调系统卫生监测或者评价报告。      大概就是这些材料,各个地方的要求不同,具体可以先咨询下当地卫生行政部门(卫生局)。      2、把材料准备齐后,就可以申请办理,把材料交到当地的政务中心卫生局窗口(没有设政务中心窗口的,就去当地卫生局(有的是卫生监督所)),填写申请表,材料审核过后就会给开一个受理通知书和现场审查通知书,等待现场审查。      3、当地的卫生局的卫生监督员会在规定的时间内对场所进行现场审查(做个检测什么的),当场提出监督意见。审查通过后,就会通知你去领取卫生许可证。      4、领证。以上步骤都完成后,就可以领证了,现在基本都是免费的呢。      三、如经营篮球馆,属于公共场所经营单位,应在工商部门办理名称预先核准后,凭名称预先核准通知书到卫生部门门取得相关前置许可后,持相关登记材料到工商部门门办理营业执照。申请《营业执照》提交材料:      1、经营者签署的《个体工商户开业登记申请书》;      2、经营者的身份证复印件;      3、经营场所使用证明。      4、申请登记的经营范围中有法律、行政法规和国务院决定规定必须在登记前报经批准的项目,应当提交有关许可证书或者批准文件复印件。      5、委托代理人办理的,还应当提交经营者签署的《委托代理人证明》及委托代理人身份证复印件。      另外,很重要:篮球馆的申办还有到相关的工商税务、消防等部门申报或者达到相关的法律规定要求。篮球活动工作流程设计方案关于篮球训练内容分享如下:篮球队日常训练包括基础训练(投篮和运球)、体能训练(体力)、小器械训练(网球、对抗垫辅助)、平衡训练(重心)、心理素质训练(抗压能力)、分组对抗训练(模拟实战)。目的就是为了打磨技巧,增强体能和灵活性,为打比赛做好准备。基础训练:就是篮球本身的篮球技巧训练,它包含了投篮、州稿漏运球、传球这三种训练,想要在真敬宽正的享受篮球的乐趣,这三类的基础训练是必不可少的。投篮也要练习上篮,运球包含了单手运球、双手运球、行进间运球。传球包含了双手传球、单手传球、行进间传球。职业球员每天都要投上千个三分,形成肌肉记忆,还有数不清的背打、跳投等等。篮球运动的特点:对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守册烂交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,下面是我给大家整理的 篮球 活动工作流程设计方案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。 篮球活动工作流程设计方案篇1 一、活动名称 20__年经管系班际篮球大赛 二、拉赞助 外联部可考虑与学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助,拉到赞助可为其冠名。 三、活动时间 3月23日-4月1日 四、人员安排 1、参赛人员:经管系大一,大二的学生,每个大班组成一支队伍。 2、裁判员:邀请篮球协会来担任 3、记分员:体育部以及学生会众干事。 4、协调组织员:学生会干事 五、比赛安排 1、由各班体育委员对本大赛做出宣传,每个大班组成一支队伍。 2、每个小班交参赛报名费,每班60元。(用班费出) 六、赛程安排 1、由每支队派出一个代表进行抽签,分成A组3队,B组4队,C组4队,D组3队。 2、小组循环赛:每组出线两支队伍,分出1、2名。 3、八强赛:A组第一对C组第二,A组第二对C组第一,B组第一对D组第二,B组第二对D组第一。 4、半决赛:出线的四支队伍,抽签打半决赛。 5、季军赛:半决赛负方争夺季军。 6、总决赛:半决赛胜方进入总决赛。 七、奖项设置 本次大赛设第一,第二,第三名。 第一名:奖杯+证书+奖金220元。 第二名:奖杯+证书+奖金160元。 第三名:奖杯+证书+奖金120元。 MVP奖:证书1名。 新人奖:证书2名。 三分王:证书1名。 优秀奖:给其余淘汰的队伍颁发优秀奖证书。11名 篮球活动工作流程设计方案篇2 一、活动目的 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在2020年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 二、活动宗旨 以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园 三、主办单位 __学院学工处 四、承办单位 __学院学生会体育部 五、活动时间、地点 2021年__月__日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场 六、参赛对象 各系部代表队,继续 教育 学院,院学生会团委社团联合会 七、分组方式 各系体育部部长于__月__号到学工处___抽签分组,没到者视为弃权。 八、比赛形式 采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。 九、比赛细则 1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。 2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。 3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。 4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。 5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。 6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。 7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。 8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。 9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。 10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。 11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。 12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。 13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。 14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。 15、本照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。 16、主办方有最终解释权和裁定权。 十、奖项设置 设冠军、亚军、季军各一名 冠军奖金:___;亚军奖金:___;季军奖金:___。 篮球活动工作流程设计方案篇3 一、活动名称:___ 财经 学院商务学院“迎新篮球杯” 二、迎新篮球赛是为了欢迎每一届的新生举行的。 1、活动的开展是为了欢迎大一的新同学加入到___学院这个大家庭。 2、使大学生相互认识、相互交流、相互帮助、相互学习。 3、让大家尽快的适应新环境,使得更好的融入到大学生活中。 4、增强同学们集体主义精神与集体荣誉感,并且提高同学们的组织能力,使得同学们在锻炼身体的同时可以学到很多东西。 5、让大家在这一次的比赛中,对以后的四年大学生活与学习充满激情、期待与希望。 三、主题:绽放青春光彩,展现阳光校园,连接友谊,飞扬青春。 四、时间、地点、参与者 __年10月12日——__年10月16日 五个塑胶篮球场 大一新生共55个队。 五、内容、方式、步骤 国庆假期放假回来,从10月12号——10月16号,大一新生共有55个班,分别在五个塑胶篮球场进行3轮淘汰赛,1/4决赛,半决赛与决赛。 55个队分为甲、乙两组。甲:27队,乙:28队,每组进行编号抽签,如:甲组分为两小队,小队与小队之间进行淘汰赛制[27队分为a、b小队,a队(14队),b队(13队),每小队编号从a-m,a小队与b小队抽签,抽到对应的字母的两队就进行比赛,等到b小队打完最后1队时,目前进入下一轮的队伍以经有13队了,也淘汰13队,但a小队还剩1队没打,那我们再从以经淘汰的13队中进行抽签,抽出一队与a小队的最后1队打比赛,进行淘汰复合赛,争取下一轮的最后一位名额]。乙组也同上,进行编号、抽签、比赛。那在第一轮淘汰赛中,我们将从55个队决胜出28队。在第二轮淘汰赛中决胜出14队,在第三轮淘汰赛中决胜出7队,在1/4半决赛中决胜出4队,在半决赛中决胜出2队,最后决赛,2队进行比赛,争夺最后冠军。 时间安排:10月11日下午2:30在操场,55个队分为甲、乙两组 进行抽签。 10月12日早上9:00—10:00,在剩下的7队中,分为3组 单1组,3组进行比赛,进3队,淘汰3队。 下午2:30—3:30在上午淘汰3队中进行抽签,抽出一队与上午 单出来的1队打,决胜出一队。 4:00—5:002组28个队分别在5个篮球场进行淘汰赛。 5:30—6:302组的后4队进行淘汰赛 6:45经过第一轮淘汰赛,决胜出的28队进行下一轮 的抽签 10月13日上午9:00—10:00前10组,分别在5个篮球场进行 第二轮淘汰赛。 10:30—11:30后4组,进行第二轮淘汰赛 下午2:30进入下一轮比赛的队伍进行抽签。 10月14日上午9:00—10:00、10:30—11:30下午2:30—3:30 进行1/4半决赛 下午4:00进行抽签 10月15日上午9:30—10:30下午2:30—3:30进行半决赛 下午4:00进行抽签 10月16日上午9:30—10:30进行决赛 六、经费预算 1、口哨:1个3元,共10个,共30元。 2、水:1桶水8元,1件水:12瓶,10元。 第1天:14桶水第2天:7桶水第3天:4桶水 第4天:2桶水第5天:2件水 30+(8×27)+20=266元 3、水杯:20包,1包3元,共60元 4、奖金:第一名:500元 第二名:300元 第三名:200元 第四名:100元 总计金额:30+266+60+1100=1456元 七、应急预案 1、打架,取消该队的比赛资格,交相关部门处理。 2、身体因素(脚抽筋、无力、头昏)进行救制或急救。 3、天气因素(下雨等)延期比赛。 本部门会制定安全领导小组,校医、校保、学生会人员等,请学生配合相关工作人员的安排,并且友好相处。 策划书 :团委组织文联部梁陈 __年9月26日 篮球活动工作流程设计方案篇4 一、活动背景: 为促进我校精神文明建设,丰富校园 文化 的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学,提高 体育运动 水平,提高当代高中生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流,增强广大师生间的交流与凝聚力,体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩,我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。 二、活动目的及意义: 为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互 相学 习的平台。我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。 三、活动时间:20__-_-_ 四、活动地点:校水泥篮球场 五、活动主题:交流、团结、活力、拼搏 六、主办方:体艺科组 承办方:团委学生会 七、活动对象:高一学生 八、宣传工作: A、赛前宣传: 1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。 2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。 B、赛中宣传: (1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。 (2)联系校广播组。 C、赛后宣传: 1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。 2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。 九、相关物品准备: 准备比赛用品,篮球两个,翻分牌两个,秒表两个,桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备,保证比赛有序进行。 十、比赛规程: 报名方式:以班级为单位进行组队,每队至少6名队员,致多12名,并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名,将参赛名单、队名和参赛 口号 在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。 比赛规则: 1)比赛分为4小节,每节12分钟,每半场各队只可叫3次暂停,每次2分钟。 2)如双方平局,则加赛5分钟,每小节结束后休息时间为两分钟,半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定,不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者,以弃权论。 比赛方式: 比赛为5人制男子篮球赛,采用单循环赛制,共分四队,为保证比赛公平,比赛对手由抽签决定。第一轮,由队长抽签决定对手,第二轮,由出线两队决出冠亚季军。 4、比赛要求: (1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥,不得与裁判员及我部成员发生争执,如有此类现象,扣该队员所在班级考核分,情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出,我部一定给你们满意的答复) (2)参赛队必须遵守比赛规则,坚决杜绝场面混乱。 (3)每班班科任所带班级比赛时,班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。 十一、大赛组委会组织机构: 大赛组委会:郑嘉敬严伟 竞赛部宣传部 各部职责说明:竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。 宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。 二、比赛奖励:待定 十三、工作人员安排: 1、在每各班级挑选比赛工作人员,赛前进行工作培训,主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。 2、每个比赛场地安排:裁判2名,计时员1名和记录员1名从比赛双方出。 3、裁判组长:郑嘉敬 备注: 1、比赛日程遇雨顺延 2、具体比赛时间和场地如有调整,我组将会提前通知,敬请关注。这次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们创新精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息 策划方:体艺组 策划时间:20__-_-_ 篮球活动工作流程设计方案篇5 一、活动目的: 为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。 二、活动主题: ___大学校团委组织部部内篮球赛 三、活动时间:待定 四、活动地点:新校区南区篮球场 五、参赛方式: 以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共12支队伍 六、活动流程: 1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。 2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。 3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。 4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入常 5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象NBA的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。 6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。 7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。 8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。 9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。 10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。 11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。 12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军 注: 上/下半区 组号 1、抽签内容 2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。 3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。 4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。 5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书) 6、赛后组织合影留念 7、各部员注意自己带伞,以免中暑 8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。 篮球活动工作流程设计方案篇6 一、活动目的 为了活跃学生的课余生活,提高学生的 兴趣 爱好 ,加强体育锻炼,增强身体健康,增进同学之间的交流。经学校领导研究决定,我校将于20__年3月25日起举行学生班级篮球比赛,具体事宜如下: 二、竞赛日期与地点 1、时间:20__年3月25日开始。 2、地点:学校篮球场 三、参赛对象 我校初一、初二、初三年级全体学生 四、比赛要求 1、请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。 2、友谊第一,比赛第二。 五、比赛 方法 1、比赛以班级为单位,分初一、初二、初三男、女组。 2、全程比赛采用年级循环赛,视积分决出名次。 六、奖项设置 1、初一年级组:取前三名设鼓励奖二名。 2、初二年级组:取前三名设鼓励奖一名。 3、初三年级组:取前二名设鼓励奖一名。 七、比赛规则 1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。 2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,两次暂停,中场休息五分钟,比赛过程中不停表。 八组织机构 领导小组下设办公室,办公室设在教学楼二楼支部办公室,办公室主任由黄永先同志兼任,负责整个比赛活动的策划、组织与实施。 2、裁判组 组长:黄永先 副组长:黄纪开 成员:李应强黄文华张成光李帮文黄永庆 工作职责:负责场地布置、器材准备和裁判工作。 3、后勤保障组 组长:朱学升 组员:岑廷荣、黄章毅 工作职责:负责比赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。 4、宣传报道组 组长:甘正峰 组员:杨沛民 工作职责:负责照相、摄像及宣传报道工作。 5、安全保卫组 组长:陈浩 组员:罗艳斌、黄永庆、各班主任 工作职责:负责比赛期间的安全保卫和医疗卫生工作。 九、比赛注意事项 1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。 2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向竞赛组说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。 3、每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请。 4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,任课教师协助管理。 5、领导小组: 组长:黄仕锋 副组长:黄永先 组员:廖泽、陈浩、杨进文、李应强、各班班主任 篮球活动工作流程设计方案篇7 一、活动名称 __杯篮球比赛 二、活动目的 社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神礼貌建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。 三、活动宗旨 安全第一,和谐比赛。 四、主办单位 道义街道办事处 承办单位 __有限公司__国际社区 五、参赛方法 1、报名方法:能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。 2、报名时间 20__年x月日到20__年x月x日 3、报名地点 __国际社区居委会 六、活动流程 赛前: 1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。 2、确定参赛选手,进行分组 开幕式 活动时间:20__年x月x日—20__年x月x日 活动地点:__社区篮球场 活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众 开幕式主要流程: 1、主持人出场,介绍社区球赛概况; 2、主办承办领导致辞; 3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话; 4、社区篮球大赛正式开始; 5、开场表演; 6、开球,比赛正式开始。 比赛进行时: 时间:20__年x月x日—20__年x月日每个周末 地点:__国际社区篮球场 比赛资料:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛 参与对象:参与比赛球队、观众 闭幕式: 时间:20__年x月 地点:__国际社区篮球场 参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众 闭幕式主要流程: 1、主持人宣布获奖球队 2、颁奖 3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕 七、活动细则 1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。 2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情景,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。 3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行: (1)时间:本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。 (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外) (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。 (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。 (5)暂停:每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。 (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。 (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。 (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。 (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。 八、成绩认定 小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。 九、比赛赛程及人员安排 比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。 比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。 十、比赛道具 每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。 十一、奖项设置 前三名均有奖品,具体由主办单位决定。 篮球活动工作流程设计方案篇8 为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民 健身运动 的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下: 一、赛事组委会。 1、成员:__、__、__、__、__、__、__。 2、裁判员:__、__、__。 3、记录员:中学部、小学部、机关各派调一人。 二、报名方式。 采取自愿报名方式。 二、比赛时间与地点。 1、比赛时间:20__年__月__日。 2、比赛地点:中学篮球场。 三、比赛方式: 1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组) 2、每队人数为9人,共4队。 四、比赛规则。 1、比赛采用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或 其它 特殊情况,比赛往后顺延进行。 2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。 3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。 4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。 5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。 6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。 五、后勤保障。 1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。 2、中学部负责比赛用课桌凳四套。 3、校办负责比赛队员用水。 六、奖励办法。 根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。 篮球活动工作流程设计方案相关 文章 : ★ 篮球赛开幕式流程策划书 ★ 与篮球有关的趣味活动策划书 ★ 幼儿园大班篮球教学活动设计 ★ 篮球联谊赛活动方案 ★ 篮球比赛赞助策划书 ★ 最新篮球比赛策划书范文3篇 ★ 班级篮球赛赞助策划方案范文 ★ 体育部活动策划实用体育活动实施方案 ★ 运动会活动设计方案范文 ★ 运动会工作分配方案 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = "https://hmbaiducom/hmjse26bd5672b6d818dbb400ffe9620c502"; var s = 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