国家砍掉校外辅导班，国家推行双减政策，想要给学生减负，却遭到了家长的反对。家长反对的原因是，取消了校外辅导班，家长辅导不了孩子，没有校外辅导班，老师不愿意解答孩子的问题，孩子会失去求知的兴趣。一、家长反对砍掉校外培训班校外辅导班如雨后春笋般出现了，学生放学后就挤进了校外辅导班，学生周末的时候没有休息的时间，甚至不少家长也搭上了自己的时间。学生挤爆了校外辅导班，校外辅导班越来越多，校外辅导班的老师也越来越多，学生很多都依赖着校外辅导班。学生的负担重，学生的压力大，国家为此砍掉了校外辅导班，不允许进行校外辅导，要给学生减压。然而很多家长却反对国家砍掉校外辅导班，因为家长有自己的顾虑。二、家长担心取消校外辅导班，家长的能力辅导不了孩子知识变化快，课本上更新的内容需要循序渐进，很多家长能力不足，根本无法辅导自己的孩子。家长反对砍掉校外培训班，就是担心自己的能力不足，辅导不了孩子，满足不了孩子的求知欲望。现在孩子的学业压力大，孩子每天都要完成很多作业，孩子会遇到很多难题，家长辅导不了孩子，家长着急，孩子更着急。家长为了不影响孩子的成绩，所以家长反对取消校外辅导班。三、家长反对砍掉校外培训班，家长担心老师不愿意解答孩子的问题家长的担心没有错，有一些不负责任的老师，面对孩子的提问，不愿意解答孩子的问题，时间长了就会影响孩子的求知欲。孩子失去了对这门学科的兴趣，时间长了孩子可能会破罐子破摔，会影响孩子的成绩。有的家长人际交往能力很强，和老师能很好地沟通，有的家长人际交往能力很一般，不能和老师很好地沟通，可能会导致老师戴有色眼镜去看孩子。孩子会有自卑心理，所以孩子的问题得不到解答，所以家长会反对砍掉校外培训班。四、家长反对砍掉校外培训班，担心孩子的疑难问题得不到解答老师在学校里会照顾大多数学生的能力，讲的题很简单，而考试需要做拔高的题，家长们把希望都寄托在校外培训班上。长期以来，学生通过去上校外培训班，提高自己的学习能力，如今校外培训班被砍掉了，家长担心孩子的疑难问题得不到解答，时间长了会影响孩子的成绩。孩子一旦失去了学习的兴趣，就会影响成绩，家长看在眼里，急在心里，所以家长不愿意国家砍掉校外培训班。有些家长不愿意让孩子在学校里待的时间太长，所以反对砍掉校外培训机构。家长为孩子报那么多的校外培训班，真的有用吗？都是为了提高孩子成绩，不甘落后。女儿从初二到高三那五年补课花了很多钱，她学习成绩中上等，比上不足比下有余，比她学习好的都在补课，我们也不敢不补。从小学三年到六年学了四年拉丁舞，为了提高她的气质。总之一句话就是为了她有一个好的未来，可能孩子辛苦了，但没强迫她她自己也愿意补课，她怕落后，可怜天下父母心，都是望子成龙望女成凤 家长不断给孩子上培训班，补习班，目的就是希望孩子能成才，能长大后过得好一点。 读书是出人头地最捷径的路。特别是普通家庭的孩子。 有很多普通家庭的孩子通过读书改变了自己的命运。现在这个 社会 真的很现实，越有钱越受人欢迎，很多时候没有钱就没有发言权，说什么都不是，很难活出自己的尊严。所以，大家都想过得好。 很多父母深知读书的重要性，就希望自己的孩子能通过读书过上好日子，就不断给孩子报培训班，补习班。 事实上，决定一个人能不能过得好的重要因素是心态好。 很多有钱人，按理说应该能过得开心，但他们还会出现各种心理问题。 所以，父母更应该让孩子总有一个好的心态。如何让孩子拥有好的心态？ 首先，要知足常乐。很多孩子考试得了第一名，父母还是不开心，认为他应该考满分，这样的心态就会影响孩子，导致孩子追求完美，幸福感不足。 其次，要让孩子有爱心。研究表明，有爱心的人过得更快乐，因为有爱心的人热爱帮助他人，在帮助他人的过程中会体现自己的价值感，会获得更多的自信。最后，父母要乐观。父母是孩子最好的老师，一言一行都会影响到孩子，如果父母平时对待事物很乐观，那么，孩子在对待任何事情时也会很乐观。 如果孩子做到了这些，他必然会成为一个受欢迎的人，成为一个有幸福能力的人。家长当然是希望孩子能够有个好的未来。 在初中我国，绝大部分家长都相信，孩子需要通过学习改变命运。而目前我国的大学录取模式，又主要以考分来作为评价标准。 为了得到高分，家长可以说愿意为孩子尽可能地准备一切！ 这本身是非常自然的事情，没有必要去揣摩别人的想法，也没必要评价好坏。这难道有什么好批判的，有什么好指责的吗？ 每个人都有自己的生活方式，都有自己的目标，为了目标去努力，这没有什么好说的。 我们不能简单地以自己的角度，对别人的行为作出评价。 我本身不认同报很多的补习班，特别是小学。但是，我不会去干涉别人的做法，也不会去轻视别人的选择。 我有一个同学在杭州，她放弃了自己的大房子，买了一个50平方左右的小房子，就为了让孩子能上好的学校。朋友每天早上都要5:30起床，上班路上需要花接近2小时的时间。 这样的生活我是不会选择的，但是我不能说别人活得不对，活得不好。每个人都有自己的理念，只要能够坚持，就会活得有意义。 同样地，孩子也一样，学习辛不辛苦，主要是自己想不想学。想学的孩子，多少个补习班都会觉得轻松，不想学的孩子，写个家庭作业都会觉得痛苦不堪！ 最后强调一点：报不报补习班千万不要跟风，家庭教育非常重要。小学阶段，家庭教育对孩子的影响很大，请务必保持合适的节奏，培养好孩子的心态和学习习惯。具体要不要报补习班，报多少科，这些都是非常私人的事情，根据孩子的情况制定。 初中孩子很努力学，班级10多名，年级200多，每年学校考重点150左右。你怎么办？补课啊！200名补课再追，100名的怎么办？也补啊！于是集体提前教育，集成绩提升，整个省高考分提高。于是继续加大力度补课。无奈的怪圈啊。 个人对补课的家长说几句: 1什么人需要补课？初中中等学生。如果一个初中能考重点高中100人，200到50名的需要补课。高中严重偏科学生。例如150满分，数学50。这种说明孩子数学完全不会，一对一从头补，提高到100很轻松的。 2什么班型补课？个人觉得小班型，一对一，以解决问题为目的，有针对性，节省时间。 3找什么老师补课。能不看答案作对卷纸的老师，或者高考该科目135以上的学生。很多老师自己都是照答案讲课，完全讲不明白解题思路。 家长对孩子的心啊，教育产业让多少家庭倾尽所有！家长给孩子报培训班、补课班最终的目的都是为了孩子能够有个好的学习成绩，能够考上一个好的大学，未来能够有一个好的工作和一个理想的人生。 把最好的留给孩子，让孩子得到最好的生活，是父母永远都会毫不犹豫去做的一件事情。无论父母作出什么行为决定，最终的目的都是为了让孩子能有一个美满幸福的生活，包括：父母打骂孩子，宠溺孩子，报补课班，送孩子去民办中学，重点小学，出国留学，这些所有的行为都是为了让孩子能够有个好的前途。 这就是所谓的“可怜天下父母心”，难道父母不知道自己吃点好的，穿点好的，自己享受吗？但是父母仍然把自己省吃俭用下来的钱，都投入到了孩子的教育当中，这就是父母对于孩子无私的爱。 可惜的是，很多孩子都不理解父母的想法，他们认为学习是在为父母学习，是父母逼他们学习，甚至对父母的这些行为恨之入骨。我也是孩子的父亲，我有时候也不能理解孩子的这种想法，难道孩子真的以为自己什么都不学，什么都不会，没有一技之长，就真的可以在 社会 上活下去吗？父母终有老去的一天，终有无法再照顾你们的一天，你们又如何独立的生存下去。家长随波逐流—— 据我了解，有的家长看着别人的孩子报培训班，爱着面子也给自己的孩子报班，强迫孩子上培训班。 还有部分家长，因为，自己上班没人照顾孩子，甚至管不住孩子，为了省心，所以，他们就让孩子上培训班。 一些家长给孩子报很多补习班，是为了什么？ 家长给孩子报补习班，最直接得目的是为了孩子有更好的成绩。 孩子到补习班的最直接的目的，就是提高孩子的学习成绩。学习成绩提高了，孩子高兴，父母高兴，老师高兴。 孩子成绩提高了，能进好的小学好的中学，好的高中。 家长给孩子报补习班，中期目的是高考能考个好成绩，能进入一个好大学。 我们的高考目前还是应试教育，虽然现在高考推出了新的改革政策，但仍然还是应试教育。应试教育就需要学生有好的成绩，有好的成绩才能考到一个好的大学。 家长给孩子报补习班，最终的目的是让孩子成龙成凤，可以跨越父辈们所在的阶层，可以有一个好的未来。 中国的教育制度的是分支制教育，小学，初中对每个人的教育没有区别，但到了高中大学就不一样了。高中大学的教育是选拔型教育，只有通过了选拔，很多人才能实现阶层的跨越，人生的腾飞。 家长给孩子报补习班，跟风只是一种形式。 有的孩子学习不太好，于是就报补习班补习。其他家长看到了，怕自己孩子被落下了，于是也选择给孩子报辅导班。这是一种跟风的行为，它只是一种形式而非目的。 报辅导班很多情况下，是父母的一厢情愿，要看孩子是否愿意，不愿意的话，报多少辅导班也都是枉然。 补课、辅导班、兴趣班、特色班、研学等等，本来挺放松的一个暑假，闹得很多娃现在一想到暑假就头疼，还不如平时上学轻松，天天被这些补课啊，培训啥的给整的腰间盘都要突出了，要说家长让孩子上培训班有啥目的，我们就说说那些不为人知的秘密吧： 1、为了证明到底逼到什么程度，孩子才会彻底对学习失去兴趣！ 有个词叫 物极必反，有些孩子不用辅导一样牛，有些孩子参加辅导能起作用，而有些孩子参加辅导不仅没作用，还有可能造成负面的影响， 负面到啥程度，一听学习就想吐，本来能稳步提升的成绩从此变得遥遥无期，于是，通过这样的一种因为不了解自己孩子而选择的不适合他的学习之路，父母成功的 把孩子变成了小白鼠！ 2、为了证明自己可以有多少钱可以浪费在无知领域！ 3、为了证明自己不比别的家长聪明！ 我曾经在一家专升本机构待过一段时间，他们有一个培训项目叫“保过班”，意思就是说，多交钱，就可以保证你可以过！为什么他们敢这么承诺呢，实际上他们根本就保证不了，其实就是利用了家长急切的心理， 打着保过的幌子，实际上是追求的一个概率， 也就是说，到时候真过不了就退费，但是如果有能通过的他们就赚了，实际上可能很多学生本身就已经达到那个水平了，但是家长认为报个保过班更稳当，所以这钱花的那叫一个冤，除此以外很多辅导机构所谓的 多少天达到什么水平，达不到就退费是一个道理，他们只不过是利用了概率 ！而且还有的不良机构在孩子开始培训第一天会有个测试，然后到学习期末还有一次考试，往往最后这次考试成绩会很高，因为很简单，一个月的时间，没干别的就照着这份试卷上的题使劲了，你说成绩能不高吗？4、为了证明自己确实忙的没有时间去照顾孩子的学习，机构是人类的好朋友！ 现代 社会 ，各种压力，为了生活奔波， 一个字就是：忙！两个字就是：很忙！三个字就是：特别忙！如何证明忙，那就是没有时间照顾孩子！ 两个家长碰到一块，炫耀的最多的就是自己如何如何没有时间照看孩子，自己有多忙多忙顾不上孩子，如果孩子成绩好那都是孩子自己的功劳，如果孩子学习差那就是实在太忙实在抽不出时间来，总之就是没时间！ 所以基于这样一个借口，孩子被送到培训机构顺理成章，因为培训机构一直都是人类的好朋友嘛！ 有个小段子非常的有意思： 有人问放羊娃放羊是干啥，他说放羊是为了赚钱，赚钱是为了娶媳妇，娶媳妇是为了生娃，生娃是为了放羊！ 转来转去把自己给绕进去了，实际上我们倒不是说培训机构一定不好，但是好不好可不是机构自己说了算，而是你的孩子是否符合送到机构参加培训的条件，务必要明白的是，机构对于学员那是来之不拒，而我们需要反思的是，通过培训到底给我们的孩子带来了什么？ 对有钱人们来说，其实就两个目的，第一、花钱图省心。第二、上一个好的大学。对我们普通的老百姓来说目的只有一个，就是通过这种方式，不要和父辈现在这样的辛苦，考上大学，做个有出息的人！ 家长给自己孩子报培训班，有多种情况，大致分为三类： 1上功课学习班，目的提高成绩或者保持成绩优秀，能上好中学、好大学，以期有个好工作，挣个高收入，找个好对象，过上好日子。 2上兴趣班，希望孩子有自己的一个或者多个兴趣或者技能，以后或做专业或者保有一个生活中的兴趣。 3还有一种只是为了自己心里的一个自我安慰：看别人报了这班那班，自己不给孩子报一个似乎自己不能安心，于是乎就报吧，不学多他也多少学点，学点总比不学强，以后他学出来是他的造化，学不出来也怨不着父母。 我自己是属于第二种情况，不管什么样的心理，也只是家长的一种心理，至于孩子以后的发展还是要凭孩子自己以后的实力和运气的。 综上，给孩子报课外班，不管是哪一种心理，都是为了未来的生活更好更坦然，尽管能否如愿还要另说。 我了解到的就这些，你是否还有另外的情况和想法呢？校外培训你认为有无存在的必要，适当保留还是应该根除？对于某些偏科严重的孩子，如果他自己也愿意通过补课来提高，那么适当报个培训班也无可厚非。但如果是强制孩子去报培训班，完全没必要。首先，培训班并不一定如你想象的那么有效，从师资来说，培训机构的师资力量流动性大，而且由于大多是刚毕业的大学生，教学经验方面甚至专业素养方面肯定无法与学校老师相比；其次，大多孩子对于补课有着抵触，他们也许会采取应付、逃避等措施，补课也就成了过场，不会有一点点的效用，说不定还会产生负面作用，影响孩子在学校正常上课的兴趣。扩展资料家长培训班注意事项1、报培训班不要盲目跟风，为了急于求成，而病急乱投医。孩子成绩不理想，先要找清楚原因，可以找老师了解情况，并征求一下意见，对症下药才能取得最大效果；2、给孩子一个时间放松心情，一个自己的空间做自己喜欢的事。换位思考下，如果连续工作五天，我们的周末还要被要求加班，我们的心情会怎样，抱怨，反感甚至愤怒；3、端正家庭教育，重视孩子理想。对孩子严格教导，而非唠叨苛责。多关心理解孩子，而非金钱溺爱。要跟孩子多沟通，和学校多互动，确保孩子的健康发展，包括思想品德和学习。让孩子在成长的路上扬帆起航。人民日报四问校外培训乱象，你怎么看待校外培训？近期关于校外培训的话题热度很高，自从电视连续剧《小舍得》热演以后，关于校外培训我觉得几乎是每个家长都面临的课题，不管你是信不信，愿意还是不愿意。 首先，男女结婚有了孩子之后，除了些许家务，教育孩子是最重要的部分，大家都想培养起趁心如意的下一代，正因为有了那句“不要让孩子输在起跑线上”，害了多少家长和孩子呀！想当年在我们六七十年代出生的人，还是非常幸运的，除了课堂上，课外作业少而又少，小伙伴们玩得多开心哪！捉迷藏，踢毽子，游泳，爬山……，哪里有戴眼镜的？几乎者不见。现在的孩子们压力多大呀，家长压力也大，但是大家都挤进了将来上名牌大学的赛道，争先恐后使出浑身的解数，课堂上学了不算，都加入课外补习培训大军，轰轰烈烈，由此带来了许许多多的后遗症，诸如本来正常的课堂教学变得不正常了，老师们有意无意的有所保留，给参加校外补习的同学开小灶，毕竟那是家长们用“薪血”换来的呀。无良的老师可不少呀，毕竟谁都想把小日子过得好一些，房价什么的可一直都在涨呀，绝大多数都是俗人不是？ 其次，除了由于千军万马过独木桥的原因，现在不是物质条件好了吗？不行还能啃老，总之，校外培训如雨后春笋般冒了出来，补习培训费也越来越高，还分出三六九等，由此带来了严重的 社会 问题，由于教育支出压力过大，甚至城里的许多青年夫妻都不敢生二胎，别说三胎了，国家还能坐视不管？ 您觉得校外培训需要严控吗？或者是干脆杜绝校外培训的！ 应该彻底根除，免得小孩和家长都活的很累校外学科辅导的作用到底有多大呢？国家为什么要取消校外学科辅导呢？个人认为校外培训机构就是鸡肋，不去感觉不行，去了感觉用处不大。曾经看网友发布过消息：校外辅导机构减轻了老师的负担。老师只管将学习情况一公布，很多跟不上的学生家长就会主动去给孩子报班，毕竟，在家庭能承受的范围内，每一位父母都不想让孩子学习落后。而这，也确实增加了家庭的负担。如今，还有多少老师给孩子补课等感人的故事呢？在早前，这种补课的感人故事还是比较多的。当然，都是免费补课的。另外，校外辅导机构为了招生，为了明显提高的孩子的成绩，跟校内老师合作，提前拿到考卷，或者在外购买和学校内一样的试卷，让学生提前做一遍试卷，然后再参加学校的考试，孩子们的成绩确实不错，但是这样的成绩水分有多大啊。由于有些培训机构师资力量并不强，教师教学能力一般，给孩子的辅导也并不专业，甚至一知半解。而由于提前学过，孩子再上同样的课时会自以为自己懂了，不听讲不认真，知识掌握不牢固。同时，由于有些孩子在辅导机构学习，导致孩子们的起跑点不一致，有些孩子会了，有些不会，老师对课程的进度等不好把握。当然另一方面，校外辅导机构也为一些没有时间辅导孩子或者某方面跟不上需要补习的孩子提供了便利。如今各种培训机构确实很多，这其中有好的、有质量高的、当然也有忽悠学生家长的，对于教育机构本身，个人认为可有这样看待：每一个老师都有一种自己的讲课方式，一种自己的风格，有的学生适应，有的学生不适应，所以，对校外辅导机构我们既不能一刀切，又不能任其发展。培训愁、零培训也愁，如今这代家长的焦虑究竟该如何解决呢？校外学科辅导的作用到底有多大呢？要想回答这个问题，首先咱们要明白校内学习和校外辅导班之间的区别。校内学习是一对多，一般是一个老师面对40-50个学生来授课，老师只能按照全班学生的平均水平进行授课，而有些脑袋转得慢的学生就很有可能就跟不上老师的教学速度，而校外辅导班很多都是采用一对一或者一对少数几个学生的授课方式，授课老师可以对全部学生进行把握，对反应速度较慢的学生也能及时帮其解决问题，让所有学生都不掉队。校内学习基本费用很低，因为是国家义务教育，相当于国家花钱让学生学习，而课外辅导是收费的，而且费用比较高，这些都需要学生的家长来缴付的，没有一定的经济基础是付不起校外辅导的费用的。课外辅导最主要的作用是可以让学生查漏补缺，对不理解的东西可以咨询老师，直到自己完全掌握为主。一对一的辅导方式让思维速度比较慢的学生也有机会完全理解，这样不会的东西及时学会，防止不会的东西积压过多，想去学习也跟不上校内老师的教学进度了。另外，校外学习因为及时解答了学生的疑问，并且以深入浅出的方式来给学生解答，让这部分学生重拾学习的兴趣和信心，这些都是校外辅导的好处。国家为什么要取消校外学科辅导呢？校外辅导机构给国家增加了许多的就业机会，那国家为什么还要取消它们呢？我觉得国家是为了体现教育的公平性，让所有的学生，无论贫富，都在同一个起跑线上。校外辅导确实对学生的学习起到了一定的作用，特别是当校外辅导已经成为日常化之后，差生想要补差，中等生想要变优，优秀者想更加优秀，所以越来越多的人参加了校外培训。刚才我已经说了，校外培训的费用是相当高的，一般的家庭是支付不起的，所以最终校外培训机构仅仅对富人服务。这样造成的结果就是富人的孩子学习越来越好，而穷人的孩子却因为没有钱而输在了起跑线上。这本身就是不合理的，这也和我国公民在社会资源面前人人平等是相背离的，因此国家最终取消了校外学科辅导，让教育资源在人人面前都是平等的。综上所述，虽然校外辅导机构有一定的社会作用，但是为了教育资源的公平性，也为了国家今后的平衡发展，国家最终取消了校外培训机构。亲爱的朋友们，你们觉得校外培训机构的作用大吗？你们认可国家取消这些培训机构吗？欢迎大家留言说说你自己的看法。序言：现在有很多家长处于一个非常焦虑的时期，觉得没有了培训班，害怕孩子的成绩没有办法得到提升。小编建议大家一定要调整好自己的情绪状态，不要把这种焦虑情绪传递给孩子，一定要给孩子一个快乐的童年。如果想让孩子成绩有所提升的话，大家需要让孩子对学习产生兴趣，这样孩子就能够积极主动去学习。一、调整好自己的状态很多家长都非常担心孩子，害怕孩子没有办法考上一个名牌的大学。但是小编觉得无论孩子上普通大学还是名牌大学，只要孩子可以提升自己的能力，那么就能够得到一个很好的发展，现在没有了培训班，很多家长都非常担心孩子的课后学习问题。如果想要改善这种情况的话，大家需要合理的认识孩子的学习成绩。一时的成绩并不能够代表所有，一定要学会正确的看待，这样才能够给孩子一个良好的家庭环境。二、对学习充满兴趣兴趣是最好的老师，如果孩子对学习没有兴趣的话，那么家长再怎么强迫都是没有任何用处的。家长一定要充分利用自己的榜样力量，在下班之后，不要一直玩手机，我们可以带着孩子一起看书，并且对孩子提出一些有意思的问题，这样就能够让孩子自己去读书。无形之中吸收到了更多的知识，也可以让孩子在上课的时候，努力跟上老师的步伐。家长不要过分的焦虑，如果家长一直焦虑的话，不仅影响到自己的生活状态，而且影响到了孩子的未来的发展，也会给孩子过大的心理压力。一定要学会调整，大家在感觉焦虑的时候可以出去放松一下，不要一直看着孩子，有很多家长都会辅导孩子写作业。可以采取正确的辅导方式，这样就能够有效的避免家庭战争。