法律分析：没有。中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。国务院办公厅发布第一个国家层面规范校外培训机构发展的系统性文件《关于规范校外培训机构发展的意见》，对规范校外培训机构提出了具体措施，对培训场所、师资条件、培训安排、收费管理等方面都进行了细化要求。法律依据：《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》二、明确设置标准（三）确定设置标准。省级教育部门要会同有关部门，结合本地实际，研究制订校外培训机构设置的具体标准；省域内各地市差距大的，可授权地市级教育部门会同当地有关部门制订，并向省级教育部门及有关部门备案。（四）遵循基本要求。各地标准必须达到以下基本要求。场所条件方面，校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。通过为参训对象购买人身安全保险等必要方式，防范和化解安全事故风险。师资条件方面，校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。所聘从事培训工作的人员必须遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德和相应的培训能力；从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。培训机构应当与所聘人员依法签订聘用合同、劳动合同或劳务协议。聘用外籍人员须符合国家有关规定。管理条件方面，校外培训机构必须坚持和加强党的领导，做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，确保正确的办学方向。必须有规范的章程和相应的管理制度，明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。三、依法审批登记（五）确保证照齐全。校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，登记取得营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书，下同），才能开展培训。已取得办学许可证和营业执照的，如不符合设置标准，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法吊销办学许可证，终止培训活动，并依法办理变更或注销登记。（六）严格审批登记。校外培训机构审批登记实行属地化管理。县级教育部门负责审批颁发办学许可证，未经教育部门批准，任何校外培训机构不得以家教、咨询、文化传播等名义面向中小学生开展培训业务。校外培训机构在同一县域设立分支机构或培训点的，均须经过批准；跨县域设立分支机构或培训点的，需到分支机构或培训点所在地县级教育部门审批。中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。校外机构全部消失，会对整个社会产生什么影响？　　取消校外补课是好事也是坏事，说是好事是因为可以：　　1、可以减轻学生作业压力，学习更高效。好多学生去补习，学习效率是很低的，因为作业太多了。每门功课都要补习，时间排得满满的。他们一般是放学就来补习，非常累，听课经常没精打采。很多学生路上要花费半个小时以上的时间，特别是初中学生作业太多了，补习班还要布置大量的作业，于是敷衍作业经常出现。取消补习班让学生学习回归正常，能更好的学习，生活。　　2、学生在校内课堂更加认真听讲，表现积极。学生校内上课不能集中精神，特别容易分心。因为学校学的，补习班提前教了，而且补习班学的比学校难多了。不少小学生都出现课堂不听课甚至睡觉的情况。　　3、学生有更多自己的发展空间。数学一般很少是学生主动喜欢的，可有的学生喜欢写作，可是哪有时间写作，数学作业都写到晚上10点多。学习需要教，更多的是需要自己去消化、吸收的呀。取消课外补习班，有更多的时间发展自己的兴趣爱好以及特长。　　　4、还有学生有更多的时间锻炼身体，参加活动，旅游，农村体验等等。　　当然任何事情都有两面性，也有不好的地方：　　1、学生更容易沉迷网络，沉迷电子游戏。特别是小学生，自控力比较差。　　2、学生学习出现困难或问题时，很难办，去补习班是捷径。学霸想学更多更难的内容也难了，一般来说，其他渠道都不如补习班好。　　3、学生在小升初，中考，高考的关键问题及疑惑很难有一对一针对性解答和服务了。　所有事情都有其两面性，但我们要着眼于它更有价值的一面，给予这个社会更有帮助的一面，更何况这是培养孩子的地方，未来国家主力的群体。我们是要引导这个趋势向更好的方向发展，而不是扼杀好未来官宣年底前停止内地中小学学科类校外培训，背后的原因是什么？会减少社会竞争，提高群众的幸福感。双减政策对一些校外培训辅导机构进行了有力的打击。不少受众于未成年的校外补习班都被强制暂停。这对学生来说是一件非常好的事情，不仅能够缓解他们的学业压力，同时还增加了一些课余生活。这种政策能够减少在目前存在的极端竞争压力。有效缓解社会不公平的比较。1对学生来说能够有效的缓解学业压力，丰富课余生活。在这之前，大部分的学生不仅要完成校内的学习和作业，在放假的时候也要参加父母给报的辅导班。整体来说学习压力非常巨大，而且课余放松的时间也被压缩。孩子们在整个义务教育阶段都处于非常劳累的状态，很影响成长。国家通过双减政策有效的暂停了课外辅导机构，缓解了孩子们的学业压力，同时对于一些有着强制作息时间的学校也进行了完善和整改。充分考虑孩子在义务教育阶段的心理成长。2对于整个社会来说也是一个良好的开始。整个社会竞争现象日益严重。适当的竞争能够有力的促进社会和谐发展。但是随着竞争不断演变，极端的行为也开始暴露问题。很多年轻人在工作的时候，因为过度攀比而导致身心俱疲，幸福感极度下滑。长期如此会引起社会的恐慌，造成不必要的麻烦。通过在教育阶段减少校外机构缓解竞争压力，能够有效的促进社会和谐发展。减少校外机构的目的，是为了让孩子能够更快乐的学习，更幸福的享受青少年时光。但是我们也不能过度放纵，也要为了自己的目标努力。毕竟虽然减少校外辅导机构，得到了更多的休息时间，但是在校内还是要更加高效地学习。如果取缔所有校外文化课辅导班，教育回归校园，你会支持吗？好未来官方在自己的社交平台上表示，他们将会在年底之前，停止在中国内地对于中小学生学科类教育的培训工作，这个消息被发布出来之后，立刻就引起了很多家长的高度关注。毕竟作为国内数一数二的教培公司，如果连他们都对外宣布停止学科类培训工作，那么也就意味着咱以后想要找到稳定的补习班儿是非常困难的，今天我们就来探讨一下，他为什么会选择这么做。第一，双减政策的影响。我们都知道在今年的7月份，国家颁布了双减政策，要彻底地减轻中小学生的负担，同时也要严厉的打击目前泛滥的课外培训机构，也正是因为这个政策的影响，在信息发布之后不久，就有很多的培训班和网上教育公司都宣布大量的裁员，甚至有很多的工作人员都直接表示，这个政策已经严重影响到了他们的经济收入来源。第二，公司之后的经营发展。作为一个上市公司，好未来自然不可能全面停止自己的教学工作，他们表示，虽然已经暂停了目前的学科类教育，但是对于一些素质教育和母婴服务以及海外留学，他们依旧会保持着相映的业务。同时他们也表示，除了传统的学科教育之外，现在其他的兴趣班教育正在逐渐的壮大。第三，如何看待他们的选择？首先我认为他们的选择是非常正确的，毕竟形势之下好未来如果坚持培训工作的话，肯定是不能够很好地展开，那么在这样的情况下，将从前的学科类教育放在兴趣类教育之上，还是比较好的一个发展方向，而且国内还是有很多的教育资源需要被重建的改善。好未来在这一次的官方公告当中，还表示对于双减政策，他们也能够清晰的认识到，他是非常有必要的。校外培训机构如果全部消失，会对学生，家长，还有整个社会产生什么影响？现在家长为了不让孩子输在起跑线上，所以都会让孩子去补习班补课，但是有很多同学都说一放假就去辅导班，补习班从早补到晚实在是太累了，而且家长也有接送孩子的任务，所以每天都偷着疲累的身体。现如今网络非常的发达，所以在平时组建了公众号以及学习交流群，课余时间，都会和来自全国各地的学弟学妹们一起讨论学习方法。因此有很多人就想取消所有校外文化课辅导班，让教育重回校园，不知道大家对于这样的想法是否支持呢1、支持的原因对于这个问题，肯定是只有两方面，一个就是支持，另一个就是不支持。很多家长支持取消全国辅导补习班。觉得孩子每天上补习班已经占据了做游戏放风筝的时间，同时也剥夺了孩子多彩的童年。等到孩子长大以后，回忆起童年生活，除了学校就是补习班。而且绝大部分孩子都不会自愿上补习班，基本上都是在家长的强制下才硬着头皮去的。如果取消补习班的话，孩子们就不会因为上不上补习班的问题而拉开了档次。2、不支持的原因有很多家长不太支持这样的措施，反而应该鼓励更多优质的培训班，就拿北京这样的大城市来说，大部分家长早已经不再纠结孩子要不要上补习班这样的事情，能够帮孩子获取更多的教育资源，家长早已经做好了心理准备以及经济准备。如果取消各种不习惯的话，孩子唯一获得这些途径就来自于学校，这显然是不可能的事情，毕竟学校的孩子比较多，老师不能顾及到全班好几十个学生。其实孩子上补习班最后对孩子的成绩会有一定的效果，除此之外还可以分担就业压力，据统计现在大学生就业非常困难，所以有20%的大学生自主创业都会选择从事校外辅导机构。那么针对以上对取消课外辅导班教育回归学校的问题，你支持吗代表建议禁止中小学文化课校外培训，有必要吗？                                    首先，如果校外培训机构全部消失，对学生的影响将是复杂的。一方面，学生可能会感到失落，因为他们喜欢在课外学习新的技能和知识。另一方面，学生可能会有更多的时间和机会参加其他活动，例如体育运动、艺术和社区服务等。其次，家长也会受到影响。许多家长认为，校外培训机构可以帮助他们的孩子获得更好的教育和职业前景。如果这些机构消失了，家长可能会感到困惑和不安，因为他们不知道如何提供更好的教育和培训机会给他们的孩子。最后，整个社会也会受到影响。校外培训机构已经成为了一个庞大的产业，它产生了大量的就业机会和经济效益。如果这些机构消失了，许多人将失去他们的工作，这将对整个社会的经济和就业状况产生负面影响。综上所述，校外培训机构的消失将对学生、家长和整个社会产生负面影响。我们应该寻找方法来解决校外培训机构存在的问题，而不是消除它们。同时，政府也应该加强对这些机构的监管，确保它们为学生和家长提供高质量的教育和培训服务。我看到了这样一条消息说：在表现已禁止中小学文化课校外培训，我认为这是有必要的，小编也是读过中小学的人，在小编看来，只要我们认真完成老师布置的作业和上课认真听讲并且下去会复习巩固，如果都做到的话，我相信成绩也不会很差，但有许多父母害怕自己的孩子成绩差跟不上别人，就会选择课外培训，但许多父母都不站在孩子的角度想一想，选择课外培训会给孩子造成很大的心理压力，并且当我们在上中小学的时候，都是属于比较贪玩的年纪，如果在这种年纪选择课外培训的话，或许真的会给孩子带来很大的心理压力，这样容易让孩子产生抑郁症，在学校里，只要听老师的话，我感觉也没多大问题了。一、要适当的放松在每个人的学习过程中，在学校里的学习就会让我们每个人都会感到很疲惫，而当自己的父母给自己报了一个课外培训班，这时候自己只会更疲惫，对学习只会产生厌倦和反感，感觉这种做法是不讨人喜欢的，再怎么样终究只是一个孩子，贪玩毕竟也是孩子的天性，如果在我们的放假时间都拿去了课外培训，那可以说没有任何时间可以好好休息放松了，选择课外培训这种是没有必要的，要学会适当的放松，不是常说要劳逸结合吗，反而有时候给自己的孩子太多的心理压力会有不好的结果，如果孩子厌倦了学习，这样只会得不偿失。二、父母要选择一个正确的教育方式很多父母都怕自己的孩子成绩差都会选择找一个课外培训班，或许在父母的眼里，只要给孩子找一个好一点的培训班孩子的成绩就会提升，但小编想说的是这种想法是错误的，这样做真的会给孩子增加压力的，就很多人也不会上培训班，但成绩也依然很好，我感觉成绩好与坏都是看个人，与培训班也没有很大的直接关联，但或许有些人上了培训班成绩会提升，这真的都是看个人，如果父母总是逼迫自己的孩子去做一些自己不想做的事，那么只会让孩子的心里感到压力和绝望。所以说，在孩子的成长教育过程当中，父母一定要选择一个正确的教育方式，不要盲目的去给孩子增加一些心理压力，这样只会得不偿失。