一 压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿 的时候学生最容易出胯和斜胯，需要及时矫正。在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。压后腿时，注意肩膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。伴奏带：选用节奏感比较强的音乐二 压肩这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带：中速，节奏舒缓2/4三 推脚背组合脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开；训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。1-2拍 单脚脚后跟抬起，五个脚趾紧扒地面3-4拍 脚尖绷直，向墙内推，使整个脚背绷成月牙型5-8拍 换另一只脚，动作相同双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中，注意力不集中，易低头去看自己和他人的动作 ，在做推脚背时，双脚容易打开，脚背推不起来，需要时刻提醒和规范动作。四 把杆训练组合少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时，不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练，自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动，喜爱好玩有趣的动作，这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时，注意结构简单易学，学生有能力做到。好玩好学，自然就会激发学生的学习兴趣，加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许，学生接受的就快。基本的把杆动作组合：1 （双手/单手）扶把，一位脚擦地组合2 （双手/单手）扶把，一位脚蹲组合3 （双手/单手）扶把，一位脚划圈组合4 五位脚，单手扶把 小踢腿组合5 五位脚，单手扶把 移重心组合6 （双手/单手）转腰组合这些组合，适宜于少年儿童的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此基础上加大难度，变换花样，达到舞蹈训练的要求。五 踢后退双手扶把杆小八字部站好，膝盖都要绷直，头抬起来平视前方。在踢后退的过程中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不能松，脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调，学生还是做不到位的情况下，可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆，把一条腿向后抬起来，纠正学生的姿态，然后再过度到踢后退。六 劈腿跳是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地七 大踢腿是培养腿的力度和开度的训练不论是前腿还是旁腿,都要保持上半身直立,中段夹紧,眼睛注视前方踢腿的过程中,同样要注意脚背和膝盖的绷直有许多学生在踢腿的时候,为了让腿部可以碰到身体,上半身极力向前够这样做,颈部便往回缩,头向前探,双膝弯曲,非常难看所以,在踢腿前要告诫她们,踢不高没有关系,最重要的是保持正确的姿态在这一前提下,经过刻苦练习,腿会越踢越高,韧带越拉越长在学生取得微小的进步时,要及时给予赞赏和鼓励有些学生回家也经常自己练习,到课堂上教师可以明显的感到她的变化和提高,则更要适当的给予称赞,否则就会挫伤学生学习的积极性除了身体和腿要注意外,两只手臂也不能忽视在踢腿的过程中,一定要保证手臂端平,不能放松下来八 下腰年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰教师都要给学生以适当的帮助,保护她们,纠正下腰的姿态,告诉她们用力的部位和下腰的方法双脚打开至肩宽,双臂向上伸直,五指打开,手心朝前下腰时,上半身向后仰,头抬起来向后找自己的脚后跟,身体和手都向脚后跟靠齐并往里卷下好以后,手臂和膝盖都尽力撑直,眼睛看脚后跟对年龄偏大,有一定基础的学生,让她们做甩腰训练,加大训练强度结束后注意做回腰练习:双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害九 劈腿有利于拉伸学生腿部韧带在训练时,注意脚背不能松弛我们可以按照这样的顺序训练:1 左脚在前劈腿,双手抱住左脚,控1-2分钟,然后腿不动,身体向后仰有基础的学生可以让右手撑住地面,左手抓住后腿控住2 左脚在前的竖叉不动,身体向右转的同时变胯,变为横叉双脚背不要趴倒在地面 上半身和脚背都要立起来然后上半身趴倒在地面,双手臂向前伸展趴胯1-2分钟3 横叉不动,再向右转,变为右脚在前 的竖叉重复动作1十 小跳组合训练学生的弹跳能力可以由简单的一二五位小跳,发展到相互交叉的综合性复合型小跳小跳过程中,双膝直立,双脚背向外推开着地时,脚尖先落,落地要轻,上半身不能前后摇晃落地半蹲,上半身绷紧向下,臀部夹紧十一 舞蹈教学根据学期开始时制定的教学目标,需要完成哪些舞蹈剧目和小的舞蹈组合,进行合理有序的安排做到心中有数,循序渐进,按时保质完成计划在教授舞蹈动作时,因为学生自身能力有限,接受和领悟能力不是很强,教师要有耐心,细致的讲解动作要领,告诉她们每一个动作手和脚要往哪里摆,眼睛看哪个方向示范之后,要帮助学生摆好动作造型每个课时保证2-3个新动作,复习上一课时的动作1 局部组合训练比如手关节的训练--转指,培养四肢协调能力的训练等等,教师根据学生上课情况自己编排2 背肌在课程结束之前,让学生趴在地面,双手臂向前伸直,手脚同时抬起,用腰和腹部作为支撑点,做背肌训练每组10-20个,一般一至两组即可。幼儿园与舞蹈机构的区别 男孩子学舞蹈最佳年龄 　男孩子学舞蹈最佳年龄，一提到舞蹈，很多人最先想到的就是美美的女孩子，其实也有不少男孩子会去学习舞蹈，男孩学舞蹈也是非常不错的。一起来看看男孩子学舞蹈最佳年龄吧。男孩子学舞蹈最佳年龄1 　建议从4岁以上开始学习，集体授课每课时一般为1小时左右，但不宜超过1、5个小时，中间要进行一两次的短暂休息。 　如果孩子天赋条件突出，很喜爱舞蹈，有意愿进行专业的舞蹈学习的话，建议等到10岁以上为最佳。因为专业舞蹈训练强度大、时间长，对于10岁以下孩子的生长发育是十分不利的。 　这里还需要补充一点，针对3岁前的孩子，一些质量较高的幼教培训机构专门设置了奥尔夫音乐课程，其中包含了儿童舞蹈的启蒙教育。这种学习是以激发和培养幼儿本身的律动、节奏感为目标，课程内容也大多是一些自娱、自发、模仿性行为，是一种新兴的幼儿艺术教育方式。 　 男孩跳舞的好处和坏处 　 好处 　 1、学到更多的艺术知识 　中国舞中蒙古舞和藏族舞是最适合男孩学习的舞蹈。学习蒙古舞和藏族舞能让他们在有规律的运动中学到许多知识，包括音乐常识、自控能力、学习理解能力、身体协调能力和表现力等。 　 2、培养形体 　现在孩子上学或者背书包，还有一些生活状态导致有不好的形体习惯，扣肩、驼背或者内八字，通过舞蹈学习可以让孩子逐步养成良好的习惯，肩膀要打开，后背要立直，腿要伸直，这些都是舞蹈练习的基本要求，另外发现，他们通过学习舞蹈，形体会越来越挺拔，身姿越来越优美。 　 3、更具有阳刚之气 　现如今男孩女性化的问题越来越严重，蒙古舞和藏族舞中的舞蹈最能体现出男孩的阳刚之气，学习这两种舞蹈会使他们在气质上也会更加优雅，更具有阳刚之气。 　 4、肢体灵活性和柔韧性 　由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。还能够提高少儿的身体素质。经过训练，儿童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。 　 坏处 　 1、会缺乏兴趣 　比较小的孩子最好不要选择一次课时间过长的班级，因为比较小的孩子注意力不会集中很长时间，太长时间不仅不会让孩子学到更多的东西，反而打消还在学习舞蹈的兴趣。 　 2、影响学习成绩 　在不同年龄段，孩子的接受能力不同，学习的快慢程度也不同，如果压力过大会影响孩子的学习成绩，也会分散孩子的注意力。 　 3、对发育不利 　生活中，不少家长都怀着通过学习舞蹈改变孩子气质的心愿，有的家长把刚走明白路的三四岁的孩子送去舞蹈班。其实在医生眼里，很多成人后天的脊柱伤，都跟小时候的不当运动有关，学习舞蹈并非越早越好。因为舞蹈毕竟是对身体能力的训练，太早进入舞蹈训练对于小孩子的肌肉和骨骼发育不利。男孩子学舞蹈最佳年龄2 　3岁年龄的男孩活动能力以及身体协调能力都已经有了一定的成长，身体的柔韧性非常好，节奏感稍为差一点，需要学习以及巩固。但总体而言，此时男孩子已经具备了学跳舞的基本能力，可以循序渐进开始培养他的跳舞能力。 　4至6岁年龄的男孩子主要以培养兴趣为主，不需要那么严格，让孩子在舞蹈中感到开心快乐，内容应该以幼儿舞蹈组合为主。让男孩子明白团体的重要性，培养正确的音感。 　6至9岁年龄需要加强学舞蹈概念和学舞蹈学习能力，学习内容应该以基础训练(基础软开度、基础组合)为主，兴趣也是不可少的。 　10至12岁年龄是进入专业训练的最佳时期，这个阶段的孩子，骨骼还处于生长发育期，但骨骼比较完整，可以承受一定强度的舞蹈训练，这也是进入专业舞蹈院校附中的年龄。因为专业舞蹈训练强度大、时间长，对于10岁年龄以下孩子的生长发育是十分不利的。 　 男孩学舞蹈有什么好处 　1、男孩子在学舞蹈运动中锻炼感觉，促进大脑的发育，开发智力水平。尤其很多舞蹈动作左右协调，锻炼协调性和灵活性。 　2、常听舒缓的音乐是人情绪稳定，精神和谐。在音乐中练习男孩子的节奏感，促进对音乐对美好事物的理解和感受。舞蹈练习促进身体与音乐节奏的协调一致，又对脑部发育有益。 　3、男孩子在舞蹈练习中，舞蹈基本功的训练，系统科学严谨，根据儿童生长发育的情况确定教材内容。抻拉韧带，训练肌肉，促进身体的发育和生长，在训练过程中健康孩子的肌体，提高身体素质。 　4、它带给人们的`乐趣是其他娱乐形式所替代不了的。在完成每一个优美的动作时，成功地喜悦和自我陶醉的感受也是其他人体会不到的。得到发自内心的掌声的时候，比什么都会令人幸福和满足的。 　5、在学舞蹈的过程中，尤其是中国古典舞蹈、双人舞蹈中，男生的绝对主导地位促使男孩子从小有一种责任感，知道如何带领女生完成动作和保护女生。这也会带给他们社交方面的更多经验，知道如何正确与异性交往。男孩子学舞蹈最佳年龄3 　 男孩学跳舞好吗 　男孩可以学跳舞。男孩子学习跳舞同样好处多多，对他的身心发展都能起到积极的作用。 　 男孩学跳舞的好处 　 磨砺性格学会吃苦 　学习跳舞是一种对性格的极大磨练，很多姿势伸展幅度很大，需要拉伸筋骨肌肉，前期学起来相当痛苦，另外各种姿势一遍又一遍的重复，学起来会感觉有些枯燥。不过男孩子就该从小养成不怕吃苦，能吃苦的性格，只有这样才能长大成人后在社会上更好的立稳足。 　有些小孩子对各种学习都有惰性，上文化课之类的补习班也能走神偷懒，但舞蹈班不一样，再想偷懒就没那么容易了。 　 矫正形体促进发育 　有些男孩子对日常的坐姿、站姿之类的都不太讲究，用老一辈的话来讲就是坐没坐相、站没站相，甚至部分小孩都有点驼背。学习舞蹈能有效的帮助孩子矫正形体，让他的一举一动都充满力感，一派正气。另外孩子正处在青春发育期，合理的锻炼也能有效的帮助他成长的更加健康，发育的更加完美。 　 认识朋友拓展交际 　舞蹈班相对于文化班不会那么沉闷，孩子们可以在这里认识很多朋友，大家一起聊天，一起学习舞蹈，既能帮助他锻炼交际能力，结识更多的朋友，而且相对于文化课也更能引起他的学习兴趣。 　 肢体灵活性和柔韧性 　由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。还能够提高少儿的身体素质。经过训练，儿童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。 　 提高身体素质 　舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善，促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高，使大脑更灵活、健全，反应更迅速，动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能，减少患心脏病的危险性，降低血压和增加骨胳密度，同时使人精力和体力更加充沛，不易疲劳。 　 提高合作能力和集体荣益感 　舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。 　 培养审美情感 　舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。 　 培养自信心 　舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。 　 培养孩子的想象力 　舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想象力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。 　 男孩子学什么舞蹈好 　 1、拉丁舞 　拉丁舞男士展现的是一种绅士风度和阳刚之气，刚中有柔，又有一定的力度，非常适合男孩子学习。经过训练，孩子们在体质不断增强的情况下，还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质和潇洒大方的绅士风度，成为身体健康、气质高雅、智商超群、风度翩翩的优秀人才。 　 2、双人舞 　在双人舞的学习中，一般都是男女搭配，这对于幼儿们来讲，不管是男孩还是女孩都是可以学习的，如果你的孩子感兴趣，那么，学习双人舞是一个不错的选择，可以很好地培养孩子的交际能力，让孩子的舞蹈学习中，更加充满乐趣。 　除了上面的比较适合男宝宝学习之外，家长们可以做出的选择其实还有很多，芭蕾舞恬静舒缓，古典高雅；交谊舞标准规范，权威正统；巴山舞形象生动，简单易学。这些舞种，都是很适合让男宝宝们学习的，带给孩子们美好的学习体验，对于男孩的成长和发育，都是很有好处的。学舞蹈的孩子长大后做什么工作呢？幼儿园主要是全方位培养孩子各方面的能力，舞蹈机构只培养孩子的跳舞能力。幼儿舞蹈是由儿童表演或体现幼儿生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。幼儿舞蹈的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受，对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。同时，学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础。游戏法游戏法是运用游戏的形式和口吻进行辅导的一种方法。舞蹈学习也应该让幼儿感到是一种游戏活动、是一种娱乐。如学习鸭走步，教师就可以扮演鸭妈妈，让幼儿当鸭宝宝，请鸭宝宝跟着鸭妈妈学本领，还可以戴头饰或穿上服装。还有小碎步，可用鸡妈妈带小鸡练习。蹦跳步，兔妈妈带兔宝宝练习等。此方法可以引起幼儿的兴趣，提高幼儿的学习热情。除此之外，做为一名舞蹈教师首先要让幼儿喜欢你，再有教师上课时精神要饱满，语气要和蔼可亲，随机性强，还要有丰富的表情来感染幼儿，让幼儿每节课都能上的轻松愉快。关于七岁的儿童，进行哪一种舞蹈教育的方式比较好呢？学舞蹈的孩子可以做的工作很多啊。接下来我就来列举几种。1舞蹈老师。既然是学舞蹈的，那么将来做舞蹈老师就是非常不错的选择。不仅紧紧贴合孩子舞蹈的出身，还可以带学生。要知道老师可是非常受尊重的职业。如果孩子舞蹈功底好，能考进不错的艺术学校，又有教师编制，那工作待遇可以说非常好了。不过这类教师比较难考，需要很高的学历和水平。2自己开舞蹈工作室或者舞蹈班。现在的家长都很重视孩子的特长培养。所以学舞蹈的将来开设舞蹈工作室非常有前景。小孩子的舞蹈也不是多复杂，可以从儿童舞蹈起家，一点点将工作室做大，教小朋友跳舞夜比较容易，而且每天都和孩子打交道，心态都会年轻很多呢，3开瑜伽教室。如今女性越来越重视保养。女人的钱也最好赚。很多人都会报一个瑜伽班来塑造身形。学跳舞出身的气质好，身材好，也懂得保持身材，锻炼身形，所以很适合做瑜伽老师开设瑜伽教室。瑜伽比舞蹈教起来节奏慢，学习瑜伽的群体也大，所以教瑜伽非常吃香。最后，我想说，孩子虽然学的是舞蹈，但是将来也不一定做相关大工作，现在工作喝专业不对口的人很多。主要能赚钱，生活是孩子想要的样子，管他是不是和舞蹈相关的工作呢？做家长的不用过早担心，孩子有自己的路。我们还是要尊重以后的情况和孩子自身的决定。少儿舞蹈培训机构应该怎样选择学习舞蹈其实对小孩的气质，形体，自信等会有很大的帮助，这是很多家长特别是女孩的家长比较看重的地方。但是面对多种的舞种，很多妈妈们会感到不知道学哪一种比较的好。现在一般外面培训机构开设的舞种大致有：中国舞、拉丁舞、芭蕾舞、街舞等，我就以我多年舞蹈教学的经验来说一下看法。拉丁舞：最小比较适合于6-8岁以上开始学习，很多学校从3岁就开设拉丁舞班，其实不是很合理的。因为拉丁舞刚开始的基础训练对于幼儿来说很枯燥的，如果太小就开始学，很容易让小孩产生对于舞蹈的厌恶的情绪，影响学习的兴趣！如果家长这时再强迫小孩学习的话只能适得其反。还有小孩太小的话力量和注意力都很差，学习的效果也不会很理想。但是这也是大部分的情况，也是有例外的。目前来说拉丁舞学好了，还是比较的好的，本来就是竞技舞蹈，可上升的空间也比较的高，各种的国内国际的比赛机会也比较的多。特别是男孩子，练好的话特别的吃香。一般拉丁舞比赛都需要男女搭对，跳的好的男孩很抢手的。而且对于中学艺术特长生，拉丁舞也是比较容易进的。 芭蕾舞：个人觉得小孩如果不是对于芭蕾很有兴趣，或者是将来想往这方面发展，不是很建议学芭蕾。第一，芭蕾舞对于足尖的要求比较的苛刻，就是常说的掂脚尖，这个对于小孩脚的发育是影响很大的，练习起来也会比较的痛苦。第二，跳芭蕾舞时上身一般会保持比较僵直的状态，头部和视线上扬，久而久之孩子会养成一些不好的形体习惯。但是如果确实比较有兴趣，也不妨试一下。在很多的培训机构名气大，学员多，为了追求利润，一个班2、30个孩子上课。学舞蹈和其他的不一样，需要老师手把手的指导，人太多根本就保证不了质量，学员好的好差的差。很多情况就是钱花了大把，时间精力花了大把，孩子就是在教室里面打打酱油，没学到多少东西。 要尊重孩子的意见，如果小孩在试课后对于老师教法不适应，或者不喜欢学什么培训班的，不要过多的强求，没有兴趣是学不好的。少儿舞蹈艺术培训学校有活路吗想让孩子去学习少儿舞蹈，一定要去专业的、正规的少儿舞蹈培训机构，不要为了省钱，送孩子去不太正规的小机构，不仅学习质量没法保证、孩子接触到的人、物都会有影响，孩子和谁学很重要，好的老师会引导孩子越来越喜欢舞蹈，而一个不好的老师，则会让孩子厌学。如果选择少儿舞蹈培训机构，主要应该从以下几点：少儿舞蹈培训机构首先，看机构的正规性，看机构的成立时间、背景、发展性。其次，看机构的师资，看老师是否是优质的，会教孩子的。最后，看机构的课程设置，孩子的发展。小朋友几岁开始学跳舞比较好？孩子学习舞蹈的好处是什么？有的。少儿舞蹈艺术培训学校是有活路的，人们越来越重视艺术文化修养，对于孩子的艺术培养是不会开倒车的，但是艺术培训行业很可能要有新的革命。少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。 少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。如今，许多孩子对儿童舞蹈非常感兴趣，并参加了许多儿童舞蹈培训机构，因为许多家长都知道它。儿童舞蹈可以使他们的孩子多才多艺，增加他们未来在社会上的竞争力。因此，很多家长都让自己的孩子参加少儿舞蹈培训学院。虽然很多家长喜欢孩子学习儿童舞蹈，但是很少有人知道学习儿童舞蹈的好处。3-4岁舞蹈以启蒙为主这个年龄的孩子主要以兴趣培养为主，只需要让孩子体会跳舞的乐趣就可以。孩子年龄小理解能力有限，过早的训练，不仅学不到东西，还会影响孩子的骨骼发育，造成身体上的伤害。家长给孩子报兴趣班时一定要多听多看，保持理智，千万不要只听商家的一面之词，交智商税。5岁是孩子学舞蹈的最佳年龄孩子开始学舞蹈，应该在5岁以上，也就是从幼儿园大班的时候开始练习，可以对孩子进行一些少儿舞蹈基础培训。这时，孩子的身体骨骼发育比较完全，身体也逐渐长开，也是练“软开度”的最佳时期。5-7岁属于学舞蹈的初级阶段，培养孩子对舞蹈的兴趣，不要过分地要求孩子学习高难度动作。这个年龄阶段的儿童缺乏收腹和绷紧大腿肌肉的控制力，脊柱也发育过程中，骨质还未长结实，平衡能力较弱。此时，让孩子学扭腰、曲腰、用力劈叉等舞蹈动作，易导致孩子腰椎、颈椎的损伤，有的机构只是为了盈利，更是以孩子能快速下腰、劈叉等作为衡量孩子学得好不好的标准，早把学舞蹈的初衷和兴趣忘得一干二净。如果孩子有跳舞的天赋，喜爱舞蹈，有意愿进行专业的舞蹈学习的话，建议等到10岁以上去进行专业训练。因为专业舞蹈训练强度大、时间长，对于10岁以下孩子的生长发育是十分不利一、形体优美：处于快速生长发育期的儿童，经过儿童舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹等）后，可以站直，拥有美丽的身体，并能纠正驼背、肩膀等身体问题。二、动作协调：儿童舞蹈需要身体各部分的配合。通过音乐和儿童舞蹈动作之间的和谐，可以实现协调训练，儿童可以有更好的节奏感。三、肢体灵活性、柔韧性：孩子们很灵活，因为他们经常练习压脚、分开腿和降低腰。四、锻炼毅力：基本功训练可以培养他们不怕苦的精神，磨练他们坚强的意志。五、提高身体素质：儿童舞蹈需要一定的体力消耗。经过实践，它可以促进儿童的食欲，增强他们的消化功能，提高他们的身体抵抗力，减少他们生病的机会。六、提高合作能力和集体荣誉感：儿童舞蹈包括独舞、双人舞和集体舞，只有默契配合才能表演好，从而培养儿童的合作精神，培养自觉遵守规则和纪律，培养合作观念。七、培养审美情感：儿童舞蹈是通过音乐、动作、表情和手势来表达内心世界，让儿童潜移默化地受到艺术表演的影响，热爱生活，欣赏美，体验美。八、培养自信心：儿童舞蹈表演可以培养儿童的表演能力，使儿童不怯场，有较强的表现力，增强他们的自信心和较好的心理素质。九、培养孩子的想像力：儿童舞蹈是通过身体、动作和眼睛来表现的，在舞蹈过程中可以激发儿童的想象力和创造力，尤其是自制的作品，可以促进儿童智力的发展。这些都是学习儿童舞蹈的好处，但是有些家长认为孩子自身的条件还不够好，不能学习儿童舞蹈。事实上，每个人都可以学习儿童舞蹈，只要他们感兴趣，他们就可以学习。一些孩子仍在高中学习。他们认为跳舞可以放松和调节他们的情绪。