如果有收入就不要做长期待摊费用，如果没有收入做了长期待摊费用就不要做管理费用-开办费。所有开支均是借支老板的，那做账时： （1）收到现金：借：库存现金 贷：其他应付款--XX （2）报销：借：长期待摊费用 -开办费 （没有收入时,发生了收入后,就不要长期待摊费用 -开办费 ） 贷：库存现金 或者借：管理费用-（工资等）（有收入时） 贷：库存现金固定资产是直接入固定资产科目；低值易耗品（风扇、计算器、1000元保险柜）是先入低值易耗品，再领用进入长期待摊费用 -开办费（没有收入时）,或管理费用-低值易耗品摊销。问题补充：低值易耗品在新开办学校是直接摊销吗？该如何做账？ 清洁用具，开业前购买开业当天用的玻璃杯、壶，招待客人的咖啡、茶叶，饰品等等该如何做账处理？ 还有我们的学校也有饭堂，饭堂的餐具、厨具、整体橱柜如何入账？食材是厨师借支自行采购，又如何管理入账？急需谢谢！！！！低值易耗品在新开办学校是可以直接摊销的，先入低值易耗品，再领用进入长期待摊费用 -开办费（没有收入时）,或管理费用-低值易耗品摊销。还有我们的学校也有饭堂，饭堂的餐具、厨具、整体橱柜如何入账？分别按低值易耗品或固定资产处理。食材是厨师借支自行采购，又如何管理入账？按备用金进行管理并单独核算。培训项目和培训课程的区别 试谈培训项目管理规范化 　 摘要： 在现阶段的发展中，我国的每一项事业都获得了很大的进步，从客观的角度来说，无论是社会效益还是经济效益都获得了很大的提升，这其中的很大一部分功劳要归功于企业的培训项目管理规范化，尤其是是石油企业。对于企业来说，培训项目是推动经济效益提升最有效的策略，但前提是要规范化的进行。很多的企业对培训是非常重视的，可对培训项目的管理却很松散，从而导致理由不断。 　 关键词： 培训项目规范 探索 　Abstract: at the present stage of development, each career of our country have made great progress, from an objective point of view, both social and economic benefit has been greatly improved, a large part of the credit should go to the training of the enterprise project management standardization, especially petroleum enterprise For enterprises, training project is to promote the economic benefits of the most effective methods, but the premise is to standardize the Many enterprises attach great importance to the training, the training project management is very loose, leading to problems 　Keywords: training project specification exploration 　培训项目管理的规范化是现阶段企业发展的重点工作之一，同时也是社会进步的重要动力。对于企业而言，培训项目能够有效的提升员工素质和企业的业务量，在综合方面，让企业的发展提升到一个新的层次;对于社会而言，培训项目的规范化能够让很多的地区稳定发展，我国是一个石油大国，很多地区的石油产量不在少数，但由于培训项目并不规范，因此在发展的过程中，出现了一定的矛盾和冲突，这是我们所不愿意看到的。本文就培训项目管理规范化进行一定的探索。 　 一、中心培训管理工作的目前状况及分析 　(一)培训效果难尽人意 　对于石油企业而言，无论哪一个部门都需要进行一定的培训，否则就会出现一定的理由。在日常的工作中，会遇到很多的困难，如果不及时的进行培训，将小理由制约，那么在将来的`发展中，就会发展成为难以制约的大理由。从现有的成果来看，石油企业的培训效果虽然达到了一定的标准，但是没有达到一个理想的效果。比方说员工的专业素质还有一定的欠缺，员工工作态度和责任心方面还需要进行一定的加强，这些都是培训工作的重点，同时也是培训不尽如人意的方面。总体来说，这些理由是由于培训项目管理不规范所导致的，比方说培训计划有所欠缺，内容不是特别的充分，时间较为紧张等等。 　(二)培训管理工作规范不强 　某些单位或部门开展的培训工作时，由于缺乏必要的规范化和精细化管理监管，导致对培训的系统管理要求不够，对培训需求分析工作相对不足，即使部分培训项目做了培训需求调研和分析，但需求调研工作也可能做得不够深，需求分析工作做得不够准。对于现阶段的培训工作而言，之所以没有达到一个较为完美的要求，主要理由之一就在于培训管理工作规范不强。有些工作人员认为“事不关己，高高挂起”，“两层皮”现象严重。在工作的过程中，只是机械化的工作，并没有真正的将培训内容落实到员工身上。 　(三)培训需求与培训计划的制定脱节 　培训项目管理之所以没有达到一个较好的标准，还有一个非常重要的理由，那就是培训需求与培训计划的执行存在严重脱节现象。也就是说，员工接受的培训内容与实际的工作没有太大的关系，等于在做无用功。在做培训计划时，往往是业务部门的管理人员凭自己的经验，主观罗列一些培训课程和培训内容，没有将参培人员的职业生涯规划、送培单位人力资源的调配等内容结合起来，孤立地看待本次培训。我国的石油企业不在少数，数十万的员工都在接受培训，无论是在理论上，还是实践中，这样的情况会引起非常严重的消极影响。在将来的工作中，必须要将培训需求与培训计划有效的结合，让员工的工作效率提升，使石油企业在内部发生根本性的转变，这样才能让培训项目的管理逐渐的规范化。 　效果评估与跟踪方面的工作做的不够 　尽管所有的培训部门和工作人员都认识到了培训效果评估和后期培训效果跟踪工作的重要性，也基本上对每一个培训班或培训项目进行了一部分内容的评估，但大部分培训评估仅仅是针对授课教师的教学水平和效果进行评价的。因此培训项目没有规范化的进行，反而产生了很大的消极影响。从现有的情况来看，大部分的企业之所以会出现培训项目管理不规范的现象，主要理由之一就是效果评估与跟踪方面的工作做的不够，导致很多的理由发生之后没有得到及时的解决。 二、对培训项目进行规范化管理的深思与策略 　(一)认真做好培训分析需求 　在现阶段的发展中，首先需要进行一定的调研分析，这样才能获得全面的资料，从而帮助制定有效的培训计划、内容和实施策略。 　1紧密围绕油田企业的发展战略目标做好企业培训需求。石油企业在发展的过程中，会根据不同的战略需求，以及全球的形势进行一定转变，因此培训项目管理也要随之进行一定的变化。简单来说，培训项目管理必须紧密围绕油田企业的发展战略目标，这样才能规范化的进行，从而获得一个理想的效果。在具体的工作中，我们的培训工作必须为实现单位的近期和中长期目标。培训内容的设计必须贴近送培单位的生产经营实际，做到生产经营需要什么样的人才，我们就为他们培训什么样的人才。 　2以各单位员工现有能力和职业生涯发展目标位基础进行培训需求分析。在进行培训的时候，主要是针对员工进行培训，石油企业涉及到的范围比较广泛，因此必须根据各个单位员工现有能力和职业生涯发展目标进行定位培训。 　3做好二级单位年度培训计划制定的指导工作。二级单位人事部门，每年都要根据其自身生产经营特点和岗位需求以及职工自身发展的需要制定自己的培训计划。由于某些计划制定不专业、不科学，尽可能给予适当指导，以使二级单位自主的培训计划能顺利实施。 　(二)精心设计和制定培训计划、方案 　在培训项目管理规范化的过程中，了解培训需求之后，就需要精心设计制定切实可行的计划、方案，这样才能对实际的工作产生较大的积极影响。 　1根据领导工作思路，结合工作实际，筛选重点培训项目。培训工作需要从实际的情况出发，如果完全的根据需求来进行培训，很可能达不到实际的效果，必须融入一些其它的元素，结合油田和中心实际情况，筛选出重点的培训项目，在最短的时间内达到最好的效果，充分满足员工的需求。在之后的工作中不断的完善，从而得到一个较为理想的效果。本文认为，在这方面的工作中，必须认真分析企业对各类人才的培训需求，精选、优选一定数量的重点培训项目，经过综合平衡后，形成书面计划和方案，上报相关部门，最终形成项目计划。 　2深入调查，仔细分析。石油企业在发展到如今的局面，具有数十万的员工，如果出现“从众”现象，将会对培训工作产生很大的消极影响。为了避开这种情况的发生，必须进行深入的调查，仔细的分析，让培训计划和方案切合实际。从客观的角度来说，石油企业在培训的时候，不可能照顾到每一名员工，只能将大部分员工的利益照顾到。但我们的目的就是让“大部分的员工”不断的扩大化，这样才让培训项目管理更加的规范化、人性化。机械化的操作和培训并不适合企业的发展，需要将实际的情况了解清楚，才能制定出优良的培训计划和实施方案。 　总结：本文对培训项目管理规范化进行了一定的相关探索，从现有的成果来看，很多地区的石油企业都因为在培训项目管理规范化方方面的努力，从而获得了很大的发展，这不仅对社会的发展带来了很大的益处，同时也为居民的生活和工作产生了较大的积极影响，相信在将来还会有更大的建树。值得注意的是，在进行培训工作的时候，仍然需要根据本地的实际情况进行，这样才能避开一些矛盾和冲突的发生。 　 参考文献： 　[1]刘木成,彭前谱关于搞好企业职工教育培训工作的深思[J]江汉石油职工大学学报，2005(05) 　[2]骆伯毅关于企业教育培训质量评估理由的深思——从拟定我厂“培训质量评估管理规定”谈起[J]石油教育，2007(01) 　[3]崔庆威短期培训计划的构成要素与核心理由[J]石油教育，2007(04) ;适合大学生的培训项目有哪些 『壹』 Java培训班的课程一般都学习什么内容呢 不同学校的课程肯定是不一样的，但是正规的培训学校课程一定都包括基础课程和进阶课程。 首先是Java技术的核心和基础JavaSE，这一阶段会接触到Java基础语法、面向对象编程思想、Java常用API、多线程并发编程、数据结构/ 框架、IO/网络编程/反射/设计模式。这一阶段往往也是最重要的，后面很多知识和框架的应用都是基于这一基础来的。学完这一部分，要一些简单的桌面应用程序设计没有问题。 接下来进阶课程中，要用到的就是数据库（MySQL）和JDBC。在之后，要学习到的是JavaWeb开发技术。学完可以具备开发个人网站和企业网站的能力。 接下来就是最重要的实战项目了，一般实战项目会占整个课程的少半时间，从浅入深，会接触到大小型企业内各种真实实战项目。 比如内容管理系统（CMS）、智能商贸系统、流行框架应用、B2C/商城项目等。完成这些项目，你对市面上大多数web应用开发、管理系统开发、运用前沿技术开发都得心应手。 『贰』 企业如何选择培训课程 从满足企业经营需要的角度讲，企业培训大致有四个方面的目的：长期目的，即满足企业长期经营对人力资源的需要而采取的培训活动；年度目的，是为了满足企业年度经营对财务管理需要而采取的培训活动；再次是职位目的，管理培训是为了满足员工能高水平完成本职工作需要对职位所需知识、技能、态度、经验而采取的培训活动；最后是个人目的，公司培训是为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的企业培训。 因此，企业在制定年度培训计划时，就必须根据这四个方面的需求来进行策划，公司内训其具体步骤为： 最重要的一步：向财务管理咨询公司进行财务咨询，咨询公司进行需求调查，即根据培训的不同目的，展开培训需求调查。 对于企业内训计划，需向总经理一级的领导进行咨询，通过分析企业经营战略、人力资源开发战略和企业财务管理情况，确定相应的培训管理目标。 对于满足年度经营计划需要的项目，要向各部门调查，以面谈和分析部门年度工作计划的方式，确定各部门通过培训来配合和推动的项目。 对于满足岗位职业技能需求的项目，要向各级企业管理者和他的下级进行调查，以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式，确定员工岗位技能差距和重点的技能培训项目。 对于个人职业生涯需求的培训项目，需向员工及其管理者调查，财务总监以分析职业生涯规划表、管理者与下级面谈结果的方式，确定培训方式。 在根据需求来进行调查后，可以开展以下几个步骤： 第二步：分析数据，总结差距和根源－也就是明确组织能力、员工素质技能与业务目标要求的差距；明确差距的根源及解决方法；明确通过财务管理培训可以解决的差距及培训解决办法。 第三步：制定培训解决方案，步骤如下：明确方案涉及的培训项目；评估现有的培训资源；人手、资金、课目、财务培训讲师等（在财务咨询公司聘请优秀的财务咨询专家或财务顾问至关重要）；确定培训重点项目和常规项目，确定培训工作的重点；确定培训需进行的课程开发、师资培养、建设系统、确定培训计划和培训预算。 确定培训课程，可以到有实力的管理咨询公司或财务培训公司咨询，有那些公开课和企业培训项目，以此制定培训课程计划。 第四步：培训计划的沟通与确认,这要求做好培训报告。 首先，明确报告的目的。 这主要是获得培训相关的部门、财务管理者和员工的支持，以便培训计划的落实。 其次，要说明报告的内容。 如培训的出发点、培训要解决的问题、培训的方案和行动计划、希望得到的支持等。 再次，要注意报告的方法。 报告方法是否得当，关系到培训计划能否在培训部门内部，获得统一的认识。 也关系到主管领导和公司管理层对培训顾问、培训时间、培训效果追踪的承诺。 良好的计划是成功的一半。 当培训计划是在为企业经营和业务发展提高帮助，是在为管理者提高整体绩效时，培训将发挥出最大的作用。 『叁』 达内培训的课程有哪些 你好，明确告诉你，学IT是完全可以找到工作的，但是你要做好职业规划，不能盲目跟风学IT 可以来这边看看，毕竟几十年的互联网it学校，可以比较下 『肆』 Java培训班的课程跟学校学的有什么区别 TO千锋学实战项目，大学那种都是学理论的，没有涉及到项目 『伍』 企业培训体系的内容就是分几大块，每一块里面包含什么培训项目 转载以下资料供参考 企业培训体系 一个培训体系构成主要包括三大部分：制度、课程和讲师。 制度是基础，包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。 课程是灵魂，包括课程设计、课件的制作、课程的审核评估。 讲师是载体，也就是说讲师仅仅是培训的其中一个执行者，扮演的只是去演绎课程的角色。 培训制度的作用在于规范公司的培训活动，作为保证培训工作顺利进行的制度依据。应当包括：培训管理办法、培训计划、相关的表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度等几个部分。培训管理办法中应充分体现培训的过程及培训结果评估将与员工的绩效考核想结合。内部讲师制度应体现选拔和激励内部讲师的精神，起到管理内部讲师，规范内部讲师授课行为的作用。 建立培训体系首要工作就是建立培训制度，设计培训工作流程，制作相关的表单，制订培训计划。 完成了制度建设，接下来的工作就是培训调研，即根据公司的发展规划及人力资源规划，针对培训体系建设提出问题，对公司情况进行全方位的了解，并作出调研报告，完成岗位核心胜任知识和技能的确定，提出培训目标，制订相应的培训计划。根据培训计划进行课程设计。 课程是灵魂，培训的核心内容就是课程。培训的目的是提高员工的知识和技能水平，那么如何建立合理的课程体系呢？首先要做的工作是根据岗位说明书和作业指导书对现有岗位进行有效的岗位分析，提取该岗位的核心胜任技能及关键技能；其次，对目前在岗员工的知识和技能进行测评，找出改进点；再根据改进点进行培训课程设计。这是以胜任岗位、改进目前工作为目标的课程设计方式。 课程设计、课件的内容，课程的审核评估会根据培训目标的不同而发生改变。 讲师是课程的演绎者，主要职责是将该课程的核心精髓传达给学员。一个好的讲师必须对课程涉及到内容有很深刻的了解，同时配合适当的授课技巧。如：技术类培训课程的讲师首先必须是一个技术专家，对该项目有充分的了解，培训部门能够帮助他完成的仅仅是改善授课技巧。 有了制度的保证，完成了课程的编、导、演，接下来的任务就是培训评估。 培训评估是目前的最受企业关注的问题。没有评估的培训很容易就变成了“赔训”，无法达成预先设定的培训目标。我设计的评估包括两个部分课程评估和培训效果。课程评估又可以分为课程内容评估和授课效果评估。 课程内容评估主要是评估课程内容是否与培训目标相吻合，是否体现了培训的目标；采用量化关键指标的评估方式。授课效果评估主要是评估讲师的授课技巧和演绎方式是否能被学员所接受；采用问卷调查的方式。 培训效果评估的关注点是员工知识和技能的提升，采用的是书面考核和训前训后的两次测评的数据差的形式来完成。 最后是培训的形式和内部讲师建设。 培训形式 培训通常是由内部培训和外部培训相结合来完成的。其形式不仅仅是通常意义上的课堂授课，还包括目前流行的沙盘模拟，情景演示，户外拓展。当然不能忽略传统的师带徒、日常工作中的工作指导和指引也是非常理想的培训形式。 有选择的引入外部培训，选择合适的培训方式，对于促进企业内部的知识更新和思想冲击能起到非常重要的作用。 内部培训应该在整个培训过程中占有较大的比重，这样既有助于节约企业的成本，又防止了企业核心机密的外泄，同时形成学习型组织的氛围。更重要的是，企业的核心技术在企业内部的传播防止了关键员工离职对企业造成的损失。建立内部讲师制度的重要性由此可见。 建立内部讲师队伍的难点在于无法充分的调动讲师的积极性。这个问题可以通过分析需要层次理论把握人的核心需求的形式来改善，建立一套合理的讲师管理办法和激励机制来解决。 『陆』 许小恒的主要培训课程与项目 金融投资理财篇： 《许小恒教你每天学点金融学》《把自己卖个好价钱》《最正当的“劫富济贫”》《认识身边的钱柜》 《银行的致命软肋—挤兑》《你不理财，财不理你》《一场看不见硝烟的货币战争》《利率市场化新探索》 《用今天的钱打理明天的生活》《中国资本市场最后一次制度性盛宴——新三板扩容》《新常态、新三板、新平台、新机遇、新财富》 市场营销篇： 《深度营销》《暴力营销》《如何突破概念营销》《 营销创新中的另类思考》《 新4P:思维价值链》《九型人格解析与人才管理》《新媒体时代营销法则 》《小米的两端营销 》《预算管控之道》《价值链重塑》《深度营销管理模式》《 非对称营销下的创新战略》 人力资源篇： 《阅人有术—面相识人密码解析》导航手册（版权专利） 《阅人有术—面相识人密码解析》精英手册（版权专利） 《阅人有术—面相识人密码解析》领袖手册（版权专利） 《阅人有术—面相识人密码解析》测评手册 《KPI与绩效系统》《目标激励之道》《九型人格运用》《绩效系统运行》《工作向左，生活向右 》《绩效引爆核能》《干部选拔储备与职业规划》《企业文化与中国企业面临的十大问题》《KPI，“关键绩效”指引成功》《忠诚度与执行力》《人际关系与沟通技巧》《管理之三十六计》《危机管理》《积分式》 书法篇： 《纵横书法，墨书青春》 《许小恒草书作品集》 《荀敬齐-许小恒书法作品集》南京出版社 《书法学习与指导》 中华书局 《中国书法书风求索集》 大学求职篇： 《赢在大学起跑线—— 实现飞跃，赢得长远》 《大学生如何求职 》《银行系统岗位应聘攻略》 《求职之简历制作与面试技巧 》 《毕业那天我们一起失业 》 《 大学生求职攻略之葵花宝典》 《 给中国大学生的五篇信》 《笑傲职场》 《完美口才》 《金融危机后大学生就业形势分析》 《拼搏精神与拼爹时代》 『柒』 企业管理培训课程包括哪些 企业管理培训课程包括;意志培训、认知培训、技能培训、职业培训等。 1、意志培训 意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。 军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。 4、职业培训 职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。 企业管理培训的特点 1、实效性 企业培训课程主要是通过对员工提供培训，以便提升员工们的专业技能和专业知识，这也是企业经营者让员工参加企业培训的主要目的，因此实效性是优秀的企业培训课程的最为突出的特点。 2、针对性 每个企业的文化背景以及所需要应对的情况和问题都不尽相同，员工所需要剖析和处理的矛盾或问题也都有着巨大的差异。因此优秀的企业培训课程需要对他们提供有针对性的培训内容，让各个企业的员工能够针对企业当前面临的处境进行探析、钻研，找到处置问题的独到方法。 3、专业性 优秀的企业培训课程的第三个特点就是具备专业性，其能够为参与培训的员工提供与行业息息相关的知识和技能教育，让员工在其岗位上就能够学到与行业直接相关的知识，提高其行业素养，从而带动这个公司的整体素质，也许也会间接影响客户的评判，进而给企业赢得更多客户。 『捌』 PMP项目管理培训课程内容有哪些 首先我们要知道PMP是指的是项目管理专业人士资格认证的，它是含金量非常高的一个认证证书。但是很多项目管理专业人士还是不太清楚到底应该如何正确的理解PMP。或者说他们想要更加了解PMP是什么PMP能够给他们的职业生涯带来什么所以接下来我们就回来主观来介绍一下PMP是什么让大家对PMP能有更多的了解。 PMP是什么 首先PMP指的是，项目专业人士资格认证。它是由美国项目管理协会发起的。他的目的主要是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。而且它作为股作为项目管理认证考试，实际上国际上是有了一定的权威性的。所以他是目前项目管理领域中含金量最高的认证，想要获取PMP证书，不仅可以提升项目经理的项目管理水平，也是直接体现了一个项目经理的个人竞争力，是项目管理人员的身份的象征。一般来说，拥有PMP认证证书的项目管理员会比别的管理员更加也有个人竞争力，在职业生涯中也会有着更好的发展。那要怎么才能获得PMP专业认证呢他一方面对项目管理专业知识的掌握程度及相应的工作经验有要求。另一方面也会要求获得PMP证书的专业人员，应该继续从事项目管理工作，这样才能够适应社会的发展，也能不断地更新项目管理发展的要求。 而且目前随着现代项目管理的知识在国内深入的推广以后，越来越多的人能够认识到项目管理知识的重要性。许多专业人士都纷纷参加了国际认证PMP考试。PMP是什么这个问题在国内已经有越来越多的人能够进行一个解答。企业也一样，针对单位管理人员及需要提高他的综合管理，团队协作，还有时间管理的能力的现状。因此国内有许多的PMP培训，可以提升单位中项目经理在项目管理方面的能力和解决相关问题的综合能力。 最后通过以上的介绍，希望大家能够对PMP有了更多的了解。PMP是什么其实现在国内很多人都能够回答了。因为他们渐渐地开始重视起来项目管理。认为项目管理在公司发展中是不可缺少的。很多专业人才也为了提高自己的跟人竞争能力，去考了PMP认证。所以希望在看这篇文章的你也能够考试顺利。 『玖』 web前端培训课程内容有哪些 您好，web前端培训课程的内容包括以下8个阶段： 阶段1前端核心基础 HTML +_CSS核心、JavaScript基础语法、JavaScript面向对象、JavaScript DOM和BOM编程、jQuery框架 阶段2HTML5 + CSS3 + 移动端核心 HTML5新特性、Canvas专列、CSS3新特性、CSS3进阶、CSS3实例演练 阶段3移动端 移动端核心、移动端适配、移动端特效 阶段4服务器端 服务器端开发、数据库操作、前后端交互核心、微信公众号开发 阶段5JavaScript高级 JavaScript基础深入剖析、JavaScript面向对象深入讲解、JavaScript异步编程、JavaScript函数式编程、JavaScript设计模式 阶段6前端必备 性能优化、版本控制工具、模块化、项目构建工具 阶段7高级框架 React框架基本使用、React框架进阶、Vue框架基本使用、Vue框架进阶、Vue源码分析 阶段8小程序 原生小程序入门、原生小程序API使用、小程序框架Mpvue 『拾』 中小企业老板和员工分别应该培训那些课程。要具体目录和课程目录 老板：1。自身的素质及学识的培养2。管理人员的能力及方法3。对员工的信任及放权，不要有家族式管理4。对企业的宏观把控及长远计划员工中小企业通过调研可以了解到目前员工最需要什么方面的培训，然后可以有针对性地给员工补充“能量”。 怎样给员工做培训准备？不是所有的鱼都爱吃蚯蚓 根据岗位特色、员工层次选择合适的受训人员和培训内容，这是企业培训成功的必要条件！也就是说，一场产品知识的培训并不是每一个员工都必须参加的，即便是员工想参加也必须参照其岗位条件及其个体差异。这样的培训才具有针对性，一个有效的方式就是让员工自己填写培训“报名表”及自己的学习目标，然后根据员工的学习目标进行培训的准备。 给一线员工培训什么？授之以渔不若授之以鱼 记得有一位老板抱怨说：“现在的业务员都是独生子，不但要告诉他做什么，还要告诉他怎么做！”这句话只说对了一半，大部分的业务员都需要告诉他做什么和怎么做，跟独生子却无关。业务员不仅需要告诉他做什么，还需要告诉他怎么做。他们根本没有时间去思考什么！最快捷的方式是有人教他去执行！ 给一线员工做培训，必须是基于员工的培训，需要站在他们的立场，用他们能理解的话，而非企业“官方”语言。举个例子，一个新产品上市，给员工进行产品知识的推广培训，如果培训师仅仅拿一份从企划部拿过来的说明书就开始培训，你认为效果会如何？ 拿一份说明书过来培训意味着什么？意味着员工还得进行第二次更为艰难的消化！但员工有时间消化吗？没有！员工不可能拿着说明书去促成销售，因为顾客不能理解。所以，最有效的培训内容就是：拿到手上就能用的，只要背会了就能产生或促进销售的。培训师充当的是转化器的角色，将说明书直接转化成顾客能听懂的话，甚至顾客听了就能动心的话，复制给员工。与其传授其转换方法与说明书，不如直接传授其产品销售话术！从这个角度来看，授之以渔不若授之以鱼！ 诊断式培训：员工最需要的培训方式 其实上述的培训准备及培训方式就是最新的培训趋势――诊断式培训的简化版。诊断式培训紧密结合企业一线员工的实际情况，为企业一线员工度身定做个性化的培训方案，缺什么补什么，达到员工培养速度最大化、培训效果最优化。现代的精细化培训不同于传统培训方式，没有千篇一律的培训课程，也不强求培训体系的完整，而是根据一线员工的实际需与其自身的条件与层次而设计出的更为个性化、更注重实效的基于员工立场的培训方式。而一线员工，则是这一培训方式的最大支持者！通过这种方式的培训，员工抱怨“垃圾”培训现象将不再发生。培训企业则是这一培训方式的最大收益者，通过这种培训模式，老板不再发火与烦恼，因为，员工得到成长就是业绩得到增长，企业业绩得到增长就意味着边际成本的下降，就意味着边际利润的上升，就意味着……企业可持续发展的能力得到增强！ 简述培训项目开发的步骤近年适合大学生的培训项目有以下方面?复合型IT人员相关培训计算机化管理已在各行业中越来越普及，能否在专业技术行业中熟练掌握计算机应用和操作，已成为企业用人的衡量标准之一。?产品销售人员培训产品销售人员仍将继续成为用人单位、尤其是一些新兴中小企业今年需求量较大的一类岗位。?绿化工程设计人员相关培训绿化工程设计人员是随着城市新城区的生态开发建设兴起的一种新行业，对新开发小区进行绿化规划及设计都将需要越来越专业化的人才。?企业公关人员相关培训企业公关人员是经济快速发展后出现的专业分工越来越细带来的需求，近年对专业公关人员的需求已呈现出上升趋势。拓展培训项目分享培训项目开发的步骤如下：培训项目开发的步骤可以分为以下几个阶段：1需求分析阶段：首先，需要明确培训项目的目标和目的，确定培训的目标受众和培训内容。通过与关键利益相关者的讨论和需求调研，收集并分析培训的需求和要求。2设计阶段：根据需求分析的结果，制定培训项目的整体设计方案。在这个阶段，需要确定培训的教学目标、学习目标和评估方法。还要设计教学活动和教材，并确定教学资源和技术支持。3开发阶段：在这个阶段，根据设计阶段确定的教学活动和教材，进行具体的课程开发和制作。这涉及到制作教学材料、制定教学计划、开发学习资源等工作。4实施阶段：在这个阶段，培训项目开始实施。培训师根据设计和开发的内容，按照教学计划进行教学活动，使用教学材料和资源，进行学员的培训。5评估阶段：在培训实施之后，需要对培训效果进行评估。通过学员的反馈和评估结果，来评估培训项目的有效性和质量，以便对培训项目进行改进。6持续改进阶段：基于评估结果，根据培训项目的需求和变化，对培训项目进行持续改进，以提升培训效果和满足培训需求。总结起来，培训项目开发的步骤包括需求分析、设计、开发、实施、评估和持续改进。这个过程是一个循环的过程，通过不断的改进和反馈，提高培训项目的质量和有效性。拓展培训是以游戏形式的各种拓展项目为载体，以感悟为目的。帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间。拓展训练并非体育加娱乐，企业进行拓展训练的意义在于提高团队成员的协作能力和合作精神，以及培养团队成员同心协力、抛弃个人观念、以团队精神为重、共同完成一个大目标的能力。信任人椅——协调合作全队列队围成圈，每位队员坐在后面队员的大腿上，所有队员行动一致完成教官交代的任务。培养队员间的协调能力和合作精神及相互扶持达到明确目标的能力。同心杆-齐心协作所有队员将一根直杆按水平要求从眉毛处平衡放至地面处。考验团队所有成员协作意识；战胜挫折的信心；促进自我反省，多鼓励少抱怨。毕业墙-团队共赢所有学员要求在不借助任何外力的情况下, 利用人肉梯爬上一个4米的高墙。培养团队成员同心协力, 抛弃个人观念, 以团队精神为重,共同完成一个大目标。