普通文、理科的学生中，文史类：本科第一批564分，本科第二批504分，本科第三批450分，高职(专科)一段421分，高职(专科)二段306分。而理工类的本科第一批533分，本科第二批479分，本科第三批446分，高职(专科)一段414分，高职(专科)二段305分。对于艺术类的话，其中本科批美术318分，音乐师范349分，音乐非师范(含音乐表演类)268分，广播电视编导390分，导演 420分，播音主持 358分，美术史论 420分，影视表演 290分。舞蹈表演 210分，戏剧影视文学420分，艺术教育(空乘礼仪)380分，而专职(专科)批：美术235分，音乐师范320分，音乐非师范(含音乐表演类)235分，影视表演。舞蹈艺考难吗艺考培训学校好。艺考培训指的是一些机构针对艺考生开设的艺考辅导机构，通过给学生做针对性的艺术指导培训，其目的主要是达到各大院校的艺术类专业招生要求。艺考培训班包括编导、舞蹈、表演、播音、音乐等。艺考包含美术、音乐、舞蹈、传媒四大类。艺考的报考条件也是因专业和院校的不同存在不同要求，有身高、五官和视力要求等等，具体可参考报考院校的招生简章。形体观察：对考生形体条件进行综合评定（自备泳装）；自选舞蹈或健美操片段：考察考生形体协调性、韵律感、艺术感染力。口试或命题小品片段：考察文艺常识、语言表达能力、观察能力，或即兴表演能力。播音主持艺考培训：艺术语言发声、普通话语音、表达技巧、新闻播报、即兴评述、模拟主持、形体塑造、才艺展示、朗诵。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。舞蹈艺考难不难取决于你自身的舞蹈功底和对艺考考试环节方面的了解程度一、舞蹈基本功测试(软开度、控制、跳、转、翻)(共100分)要求：考生身穿紧身服和尼龙袜1软开度的考核(满分10分)(1)分别下横叉、竖叉，下横叉同时搬后腿A横叉、竖叉胯根与地面完全贴合，脚背、膝盖、胯根开度很好，双手直臂抓后腿(15-20分)B可下横叉、竖叉，但与地面贴合度一般，脚背、膝盖、垮根开度一般，单手抓后腿(10-14分)C可下横叉、竖叉，但与地面贴合度较差，脚背、膝盖、垮根开度较差，无法搬后腿(5-9分)D不可下横叉、竖叉(1-4分)2控制的考核(满分10分)(1)面向一点，分别搬前、旁、后腿并控制A搬前、旁、后腿达到180度或大于180度，垮根位置准确，控腿时位置不变，稳定性好，做到开、绷、直。(8-10分)B搬前、旁、后腿到120-170度之间，垮根位置准确，控腿时位置一般，稳定性一般，做到开、绷、直(4-7分)C搬前、旁、后腿到90-110度之间，垮根位置一般，控腿时位置不完不确定，稳定性较差，开、绷、直不够好(1-3分)D搬前、旁、后腿到低于90度，垮根位置不准确，无法控腿，稳定性较差，无法做到开、绷、直(0分)3跳跃的考核(满分20分)(1)分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳A双腿的开度较好，弹跳的高度较好，能做到开、绷、直，姿态准确(8-10分)B双腿的开度一般，弹跳的高度一般，基本做到开、绷、直，姿态一般(4-7分)C能完成上述跳跃动作或完成部分跳跃动作，但开度、高度、姿态不好(1-4分)D无法完成任何跳跃动作(0分)4转的考核(满分30分)(1)二位转、四位转(10分)A速度、力度、稳定性较好，姿态准确，动作达到3-4圈(8-10分)B速度、力度、稳定性较好，姿态准确，动作达到1-2圈(4-7分)C速度、力度、稳定性较差，姿态准确可完成1圈(1-3分)D无法完成此项(0分)(2)旁腿转、旁腿吸腿转(10分)A速度、力度、稳定性较好，姿态准确，数量达到8-16个(8-10分)B速度、力度、稳定性较好，姿态准确，数量达到5-8个(4-7分)C速度、力度、稳定性较差，姿态准确，能完成1-5个(1-3分)D无法完成此项(0分)(3)平转(10分)A速度、力度、稳定性较好，姿态准确，数量达到8-16个(8-10分)B速度、力度、稳定性较好，姿态准确，数量达到5-8个(4-7分)C速度、力度、稳定性较差，姿态准确，能完成1-5个(1-3分)D无法完成此项(0分)5翻身的考核(满分20分)(1)点翻身、串翻身(10分)A可以连贯完成翻身，数量达到8-16个，力度、速度、稳定性较好，姿态准确(8-10分)B可以连贯完成翻身，数量达到5-8个，力度、速度、稳定性较好，姿态准确(5-7分)C可以连贯完成翻身，数量达到1-5个，力度、速度、稳定性不好或姿态不准确(1-4分)D无法完成此项(0分)(2)前桥、后桥、虎跳、小翻(10分)A可完成侧空翻、挺身前空翻,高度、力度、开度较好，动作要领准确(8-10分)B可完成3组以上前桥、后桥、侧手翻,高度、力度、开度较好，动作要领准确(4-7分)C 可完成前桥、后桥、侧手翻,高度、力度、开度稍差，动作要领准确(1-3分)D无法完成此项(0分)6技术技巧展示(满分10分)(1)考生除以上必考的5项内容外可加试完成以下技巧上步液腿转、飞脚、旋子360、龙门大卷、躺身蹦子、直腿蹦子、拉腿蹦子、圈蹦子、搬前腿转、搬旁腿转、搬后腿转、原地前桥、原地后桥、吸腿翻身、圈平转、绞腿翻身、圈跪转。A考生可完成其中3-5项，动作准确，力度、高度、速度较好(8-10分)B考生可完成其中1-3项，动作准确，力度、高度、速度较好(5-7分)C考生可完成其中1-3项，动作准确性稍差，力度、高度、速度稍差(2-4分)D考生可完成其中几项，但动作不准确，力度、高度、速度较差(1分)经过同学们自己的努力，老师们的指导，大家完成的动作越来越来好了，此处应该有掌声!二、自备舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演(中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞均可)(共100分)要求：表演剧目或组合时间限2-3分，可穿舞蹈服装，考生自备磁带A面第一首或CD第一首。1形体条件好，选跳的作品程度较难并且很完整，作品动作熟练，风格把握准确，节奏清晰，有较强的表演能力和肢体语言表现力，形象佳。(90—100分)2形体条件好，选跳作品表现较完整，难度适中，风格把握较准确，节奏把握较准确，具有一定的表演能力和肢体语言表现力，舞蹈气质、形象较佳。(80—89分)3形体条件较好，作品表现较完整，选跳作品难度较小，舞蹈节奏把握尚可，舞蹈风格的表现把握尚可，有良好的肢体表现能力，形象较佳。(70—79分)4形体条件一般，作品表现较完整，选跳作品难度较小，舞蹈节奏把握尚可，舞蹈风格的表现把握不够准确，表演能力与肢体表现力一般，形象一般。(60-69分)5形体条件一般，作品表现较完整，选跳作品难度较小，舞蹈节奏把握不够准确，舞蹈风格的表现把握不够准确，表演能力与肢体表现力一般，形象一般(50-59)6形体条件一般，作品表现不够完整，选跳作品难度较小，舞蹈节奏把握不准确，舞蹈风格的表现把握不够准确，表演能力与肢体表现力较弱，形象一般(40-49分)7形体条件一般，作品表现不完整，选跳作品简单，舞蹈节奏感较差，舞蹈风格的表现把握不准确，表演能力与肢体表现力较弱，形象一般(30-39分)8形体条件较差，选跳作品表现不完整，选跳作品简单，舞蹈节奏感较差，舞蹈风格的表现把握较差，表演能力与肢体表现力较差，形象较差(0-29分)三、编舞能力测试(命题即兴编舞)(共100分)要求：分命题性即兴舞蹈测试，要求考生在根据所给予的音乐片段即兴舞蹈，编舞能力测试要求学生在规定的主题或者规定的道具情况下，根据音乐即兴舞蹈并展示。1对音乐有较强理解力和表现力，充分合理的运用舞蹈的表现空间。充分合理运用道具，舞蹈结构合理，编舞手法新颖，准确体现音乐的节奏特点，同时准确体现所表现的舞蹈主题意境。(90-100分)2对音乐有一定的理解力和表现力，较合理的运用舞蹈的表现空间。较合理运用道具，舞蹈结构较为合理，能够体现音乐的节奏特点，同时体现所表现的舞蹈主题意境。(80-89分)3对音乐的理解力和表现基本准确，能够运用舞蹈的表现空间。较合理运用道具，舞蹈结构不够清晰，基本体现音乐的节奏特点，基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。(70-79分)4对音乐的理解力和表现基本准确，运用舞蹈的表现空间不够充分。能够运用道具，舞蹈结构不够清晰，基本体现音乐的节奏特点，基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。(60-69分)5对音乐的理解力和表现较弱，运用舞蹈的表现空间不充分。能够运用道具，舞蹈结构不够清晰，基本体现音乐的节奏特点，基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。(50-59分)6对音乐的理解力和表现较弱，运用舞蹈的表现空间不充分。道具运用不够合理，舞蹈结构不够清晰，无法完整体现音乐的节奏特点，基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。(49-40分)7对音乐的理解力和表现较差，舞蹈的表现空间运用不合理。道具运用不合理，舞蹈结构不够清晰，无法体现音乐的节奏特点，可以部分体现所表现的舞蹈主题意境。(30-39分)8对音乐的理解力和表现差，不会运用舞蹈的表现空间。道具运用不够合理，舞蹈结构不合理，无法体现音乐的节奏特点，无法表现舞蹈主题意境。(0-29分)参考文章：网页链接