小学六年级可以开始学习奥数了吗？

奥数对孩子的帮助是非常多的，能够开发他们的大脑，那么在小学六年级的时候，可以开始学习奥数吗。一、可以开始学习奥数小学六年级的时候，当然是可以开始学习奥数的，而且在小学六年级之前也可以开始，学习奥数的时间，其实在上小学之后都可以开始。这对于孩子来说是一个非常好的阶段，因为他们刚刚开始接触学习。对于学习还是有一定兴趣的，那么让他们尽早的去接触奥数，也是让他们尽早的形成学习的意识。二、奥数对数学的帮助奥数学习的内容其实跟小学课本上的东西不太一样，它的内容相当于是跳脱了书本拓展开的学习，所以对于本身学习数学的话，也有一定的作用，虽然他不是在课本当中的内容，但是她一样是具有数学思维的。对于孩子来说，学习数学最重要的无非就是要有数学思维了，而且数学最重要的也就是举一反三的能力，而奥数也就是锻炼孩子们这方面的能力。三、奥数提高孩子的思维能力因为奥数，它可以提高孩子的思维能力，所以在六年级的时候去学习奥数的话，对于他以后在初中的学习也是非常有帮助的，因为初中的数学它相比于小学的数学是更难的，所以想要好好的衔接小学跟初中的数学知识，那么一定要在暑假的时候就好好预习这部分的内容。当然也是可以通过学习奥数来提高数学的思维能力，这样子等到上初中去学习数学的时候，也会更加的简单。因为奥数他本来就是跳脱书本内容的，所以即便是在六年级去学习的时候，也可以给初中的数学也带来很大的帮助。在这个时候学习奥数，他更多的是锻炼了孩子的数学思维能力。是不是该禁止在小学阶段搞奥数培训呢？怎么看呢？其实在几年前就禁止小学学奥数了，原因有很多，第一个就是为了公平。说实话，我们国家在公平上一直做得非常好，谁叫社会主义制度的优越性支持着我们呢。不论是小学还是中学，“公平”始终是第一原则，只有公平的原则实施成功，才有后面的工作和成绩。那在小学阶段搞奥数培训是否违背了公平的原则呢？答案是肯定的，如果你接触过奥数，就会发现奥数对学生思维的锻炼并非学校教材可以比的，学过奥数的人数学成绩一般来说都要比没学过奥数的人好，因为他的思维已经远超没有学过奥数的人了，那么你或许会问，既然奥数这么好，为什么不“全民奥数”，让所有人的数学思维都得到提升，这样不就公平了吗？但普及奥数的路远没有想象中的那么简单，奥数锻炼思维，可相应的，难度也就随之上升，而偏远地区的学生是否有这个师资条件跟得上这种高强度的学习？我想很难，对于师资匮乏之地，连正常的教学工作都无法顺利进行，又怎么开展这么高强度的学习？除了公平，还有一个原因，就是小学教育的目的，我们反思一下小学究竟要把学生培养成一个什么样的人？是一个学习顶尖的学霸？我想还是其次，小学应该要尤其重视在道德和习惯的培养，而非仅仅只抓学习，但是这在大部分学校还远远无法达标，如果舍本逐末，只为了去追求学习上的成绩而放弃道德和习惯，我想是十分不值得的。其实不仅仅是小学，九年义务教育或者高中的教育也是一样，我们不仅仅要培养一个学习优秀的学生，更多的是培养一个健康的孩子，身体和心理的健康才是关键，成绩永远在这之下。孩子上小学5年级了，有必要给他报一个奥数班吗？我觉得不应该禁止。有的家长认为，奥数对孩子来说学习起来难度比较大，并且报奥数班花费比较高，会给家庭带来经济上的负担，所以他们认为应该直接取消奥数培训。我觉得这个解决办法未免太过简单粗暴，单纯的废除奥数培训，真的可以彻底的解决问题么？而且学习奥数的好处要远远超过弊端，我们应该有一种大局意识，要从长远的角度来看待和解决问题。所谓奥数就是在趣味深度的学习数学，学习奥数可以培养孩子的思维能力，可以促进孩子的独立思考的意识，可以培养孩子的上进心和刻苦的意识。学习奥数，虽然对一些孩子来说有一些吃力，但是只要他们付出努力，认真思考，在学习的时候下一些功夫，这些问题都是可以迎刃而解的。有的人说，自己的孩子智力不行，不是特别聪明，学习奥数对孩子太有负担了。每个人的智力水平，其实差别都不是很大，只有经过后天的教育和培养，我们才能看出差距。再说了，正因为孩子不聪明，孩子才更应该学习奥数，这样通过后天系统的训练，就能激发孩子的潜力，就可以缩小与其他孩子的差距。遇到学习上的困难，我们应该鼓励孩子迎难而上，奥数确实是有一定的难度，但是我们不能因为奥数难，就放弃奥数，我们更应该鼓励孩子克服困难，调动孩子的上进心，如果在学习上一点困难都遇不到，这难道真的是一件好事么？奥数可以帮助国家培养人才，现在是一个知识经济的社会，知识对于推动社会的进步和增强国家的综合实力有着十分重要的作用。我们就应该从小的培养孩子，从小对孩子进行奥数教育，这样我们的国家才能培养更多优秀的人才，我们的国家才会不断地取得进步。学习奥数，可以增强孩子的意志力，可以增强孩子克服困难的信念和决心。所以，我认为不应该因为一丁点困难就想要废除奥数，这对奥数也是不公平的。小学阶段主要是培养孩子的学习习惯和正确的行为规范。兴趣班有很多包括奥数可以适当让孩子自行去选择感兴趣的科目进行学习，可以达到锻炼开发智力的效果，但是家长千万不要去强行逼迫学生去做一些不喜欢的事情，不要把自己的遗憾强加到孩子身上我不建议给孩子报数学奥数班。奥数班是一开展教授奥数内容的课程。奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。现在没有经过教育局的允许，不准私自开展。奥数的教学内容比学校课堂的内容较高较难，往往许多奥数班与升学成绩之间挂上了勾，使奥数逐渐被许多专家所诟病。许多家长和孩子就把奥数作为一种升学手段，这无疑增加了家长和孩子的负担。但是学过后往往就不用了，在以后高中和大学学习的较少。那到底该不该给孩子报一个班了？兴趣。首先，你要了解自己的孩子喜不喜欢奥数。兴趣是敲门砖，我们知道，兴趣是最好的老师。我们成人都喜欢去做自己感兴趣的事何况是孩子，给孩子培养一些兴趣爱好对孩子的思维拓展、开阔眼界等方面是有帮助的。我们发现，当你参加工作之后兴趣和爱好会帮助你成功的。孩子有了兴趣之后才会去主动学习，如果是你被动要求的话，孩子学起来非常吃力，效果也非常差。能力。再就要看看你自己孩子数学思维能力怎么样了。如果孩子本身自己的数学成绩比较差，那就不建议去学奥数。如果课本上的知识掌握得很好。那就可以再去深造学习奥数。不能去学习了奥数而把最基本的知识荒废了。总之想在报奥数班先看孩子本身的数学能力怎么样了然后再考虑要不要报班。奥数是靠刷题进行强化训练的，本身来说对数学提高是有危害的，限制了对数学的乐趣和思维发展。

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