PMP备考培训哪个机构靠谱啊?

市面上PMP培训机构是比较“多”的,但也会相对应的比较“杂”。全方面都比较好的机构还是要精心挑选下的。我因为是处女座喜欢什么事都弄的清清楚楚,明明白白。所以在我自己选择PMP培训机构的时候,就选了8家培训机构且都进行了深层次的了解,为防有姐...
市面上PMP培训机构是比较“多”的,但也会相对应的比较“杂”。全方面都比较好的机构还是要精心挑选下的。我因为是处女座喜欢什么事都弄的清清楚楚,明明白白。所以在我自己选择PMP培训机构的时候,就选了8家培训机构且都进行了深层次的了解,为防有姐妹掉坑里,把之前搜集到的信息跟大家分享下,希望可以帮助到大家。下面是我整理的一些机构对比,大家可以有针对性的参考对比一下:1 艾威培训口碑型公司,宣传不多,但有硬实力,新出了PMP精学精练班(特针对第七版考纲),一个月就可以学出并考过PMP,没有3个月备考的姐妹们可以放心冲这个班!2 清晖专业度还可以,授课教师较多,班次较多,价格适中,有海外培训,线下规模大。3 希赛总部湖南, 13年PMP经验, 20年培训行业经验451CTO没有面授班,王安一个人又讲软考又讲PMP5现代卓越咨询顾问亲和力够,也专业6优培东方老师是全职的授课老师,稳定经丰富;1-2个月的直播互动课程,加强师生的学习联系和氛围;只收一次培训费免费培训到通过为止(任何班型)7乐凯无班主任,有课程通知,代报考,跟直播自学为主。性价比不太高8慧翔天地咨询顾问专业,还做了机构对比,但是有点不太好,直播课转的录播,老师精力有限,互动较少我本人是因为工作非常忙,没有传统培训模式3个月的备考时间,所以报了艾威培训的精学精练班,亲身体验是非常不错的(具体可以看我另外篇备考的笔记),大家可以根据自己的喜好选择合适自己的机构,祝大家都找对机构,不踩坑,早日顺利上岸!有3980课程被骗的吗是真的。教练技术培训LP「领袖行动」是愿景行培训公司的一项更能够强化个人能力的课程。lp教练课程并不是骗局,是真的,其中LP教练技术是神经语言程序学NLP和教练技术CP结合的管理技术。记忆力培训都是骗局吗?有3980课程被骗的吗如下:3980课程在市场上吸引了许多人的关注,同时也引发了一些骗局。在我个人的经历中,我也曾受到3980课程的骗局。下面将详细讲述我所经历的事情,并提醒大家要警惕这类骗局。3980课程在网络上广泛宣传,声称可以通过学习这门课程,轻松实现财务自由。对于渴望改变自己经济状况的人来说,这样的诱惑很难抵挡。我也是其中之一,因此在几个月前决定尝试学习这门课程。在购买了课程后,我下载了相关教程和资料。最初的几堂课给我留下了很好的印象,内容看起来很专业且实用。然而,随着课程的深入,我开始感受到其中的不寻常之处。首先,课程中存在一些过于夸大的宣传,声称几个月内就可以实现巨大的收益。然而,在实际操作中,我发现所学到的技巧很难适应现实市场的变动。很多策略并没有起到预期的效果,反而使我亏损了大量的资金。除此之外,课程中还存在着一些隐蔽的收费项目。尽管初始购买价格已经很昂贵,但在后续课程中,我还被要求支付额外的费用来获取更深入的内容。这种持续的收费策略对于那些追求财务自由的人来说,无疑是对预期和信任的背离。除了教育内容的问题,还有一些与课程相关的骗局在市场上蔓延。一些自称是3980课程的代理商或合作伙伴的人出现了,他们试图以辅导服务或收取高额佣金的方式从他人那里牟利。这些代理商和合作伙伴通常打着3980课程的旗号,但他们的目的却是通过骗取他人的信任来获取个人利益。对于那些掉进3980课程的骗局的人来说,他们的经历可能比我更为糟糕。一些人可能不仅在金钱上受到损失,还会因为追求财务自由的梦想被粉碎而感到沮丧和失望。为了避免成为这类课程骗局的受害者,我们应该保持警惕。首先,我们应该对宣传过于夸张的课程持保留态度。财务自由是需要努力和时间的积累,没有任何一门课程可以一蹴而就。其次,我们应该深入了解课程的内容和背后的公司,以确保其真实性和可靠性。最后,如果你已经受到3980课程骗局的伤害,不要陷入绝望。与其他受害者一起,你可以向相关的消费者保护组织或法律机构寻求帮助。同时,我们也应该向身边的人提醒和警惕类似的骗局,为我们共同营造一个更加诚实和可信赖的市场环境。总结:3980课程背后的骗局不仅损害了个人的经济利益,也破坏了人们对学习和财务自由的信心。通过我的个人经历,我希望能够提醒大家警惕这类骗局,并鼓励人们通过合法途径努力实现财务自由的梦想。面对培训班的骗局,如何处理记忆力的培训不一定是骗局。因为很多记忆力的培训确实是很有效果的。只是人家懂得用那种方式而已。但是我们可以通过这种记忆力培训是否需要花很多钱,还有是否有相对应的效果,还有老师授课的专业程度来判断记忆力培训是否是骗局。下面我来具体举例说明一下这件事情。1首先想要判断记忆力培训是否是骗局的话。一定是要看他到底收多少的钱。一般来说普遍的这种激励培训不可能收太多的钱。都应该是根据实际的效果来进行收钱的。所以说如果实际的效果还没有出来就要很多的钱。那这种情况多数来说都是割韭菜骗人的。所以说如果直接上来就要收钱,而且并不便宜的这种记忆力培训多数就是骗局。2而且要看一看这个记忆力培训到底是否有一些效果。有一些这种培训班确实是有一个比较好的效果的。所以说并不是所有的记忆力培训都是一种骗局,也有很多真实的东西在里面。所以说也可以简单的尝试一下上课看看这个激励培训能不能够让你自己有一定的启发。让你自己知道更多的东西。并且让自己的头脑有更强的记忆力。这些其实都是激励培训是否有效的一个方法。我们也可以根据这些事情指导基地培训是否是骗局。3那么最重要的一点其实就是可以根据这个记忆力培训的老师来进行确定。如果说这个记忆力培训的老师真的是特别好的。说一些东西都特别的有道理,而且确实很有效果,那就说明这个培训班多数是真实的。如果这个培训班的老师总是说一些大而空的话,那基本上这个记忆力培训班就是一种骗局。所以说我们可以通过多方面来共同判定这个记忆力培训班到底是真实的还是骗局。乐马优途骗局曝光是真的吗面对培训班的骗局可和解、调解、投诉、申请仲裁或者提起诉讼解决,相关法律法规如下:《中华人民共和国消费者权益保护法》第三十九条消费者和经营者发生消费者权益争议的,可以通过下列途径解决:(一)与经营者协商和解;(二)请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解;(三)向有关行政部门投诉;(四)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;(五)向人民法院提起诉讼。扩展资料:《中华人民共和国消费者权益保护法》第四十二条使用他人营业执照的违法经营者提供商品或者服务,损害消费者合法权益的,消费者可以向其要求赔偿,也可以向营业执照的持有人要求赔偿。第四十五条消费者因经营者利用虚假广告或者其他虚假宣传方式提供商品或者服务,其合法权益受到损害的,可以向经营者要求赔偿。广告经营者、发布者发布虚假广告的,消费者可以请求行政主管部门予以惩处。广告经营者、发布者不能提供经营者的真实名称、地址和有效****的,应当承担赔偿责任。广告经营者、发布者设计、制作、发布关系消费者生命健康商品或者服务的虚假广告,造成消费者损害的,应当与提供该商品或者服务的经营者承担连带责任。社会团体或者其他组织、个人在关系消费者生命健康商品或者服务的虚假广告或者其他虚假宣传中向消费者推荐商品或者服务,造成消费者损害的,应当与提供该商品或者服务的经营者承担连带责任。怎样判断一个培训机构是骗人的该培训机构是真实可靠的。乐马优途提供的服务包括学科辅导、考试冲刺、学习规划等,这些都是针对学生的学习需求进行设计的。在教学过程中,乐马优途会根据学生的实际情况,制定个性化的学习计划,帮助学生提高学习效率。此外,乐马优途还会定期对学生进行考核,以便及时了解学生的学习进度,并对教学计划进行调整。1:《民办教育促进法》明确规定了培训公司,必须有培训经营范围的《营业执照》和《办学许可证》。申请的经营范围要含有培训等业务。2:非学历教育机构校长年龄不超过70周岁,身体健康,能专职主持日常工作,具有中级以上专业技术职称或大学本科以上学历,5年以上的相关教育教学经验。3:具有稳定的办学经费来源,注册资金不少于50万元(其中20万元为风险资金)。4:具有教学需要的办学场地和教学用房,其中教学面积不少于80%。房屋产权清楚,租用期或使用期限不低于3年,适合办学,无安全隐患。不得使用居民住宅、地下室作为办学场所。教室和办公室应设在一处。5:非学历教育培训机构应当设立理事会、董事会或其他形式的决策机构(组成人数应为不少于5人的单数),其中三分之一以上的董事或者理事应当具有5年以上的教育教学经验。6:举办专业性较强、对公民身心健康、安全影响较大的培训须经政府有关行政管理部门审核。民办非学历教育培训机构不得举办军事、警察、宗教、政治等类培训。7:有2名以上具有专业资质的财务人员,2名以上专职行政管理人员,有一定数量与开办专业和办学规模相适应的教师。扩展资料:(1)中华人民共和国民办教育促进法,是为实施科教兴国战略,促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校和受教育者的合法权益,根据宪法和教育法制定的法律。(2)举办民办学校的社会组织,应当具有法人资格。举办民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。民办学校应当具备法人条件。(3)设立民办学校应当符合当地教育发展的需求,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。(4)举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批;举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。参考资料:——培训机构——《民办教育促进法》

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