请审读下列短稿,并按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏

请审读下列短稿,并按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。[2006年真题]  编辑与印刷、发行同为出版的要素,作品则是出版的前提和结果。如果没有出版活动,所有作品就不可能长期传世,所以出版活动对于社会的文化成果积累具有重要作用。在整个出版过程中,作品创作是起始环节,编辑工作是中心环节,因为出版物虽主要由作者提供,但要通过编辑的设计、组织、审读、加工等,才能完善、提高。由此可见,编辑人员必须具备很高的素质。  编辑人员应该具备的素质中包括思想素质。该素质的特点之一,是对各种知识的掌握能够广、博结合,...

2021年中级出版专业职业资格《出版专业基础知识+出版专业理论与实务》考试题库-中级-出版专业理论与实务-第六节 期刊的广告经营-

职业资格-出版专业职业资格

5-请审读下列短稿,并按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。[2006年真题]  编辑与印刷、发行同为出版的要素,作品则是出版的前提和结果。如果没有出版活动,所有作品就不可能长期传世,所以出版活动对于社会的文化成果积累具有重要作用。在整个出版过程中,作品创作是起始环节,编辑工作是中心环节,因为出版物虽主要由作者提供,但要通过编辑的设计、组织、审读、加工等,才能完善、提高。由此可见,编辑人员必须具备很高的素质。  编辑人员应该具备的素质中包括思想素质。该素质的特点之一,是对各种知识的掌握能够广、博结合,能够在工作实践中切实贯彻“百花怒放、百家共鸣”的“双百方针”,努力推动不同形式、不同风格的作品的创作,为艺术界、科学界的特定主题讨论创造条件,让不同的学术观点和不同的文艺、学术流派的成果都有出版的机会。编辑人员还要切实贯彻“他为我用、外为内用”的方针。这也是我国出版工作坚持“为人民服务、为社会服务”方向的必要条件。

5

我个人认为这个应该是:(1)“印刷”范围过窄,应改为“复制”。
  (2)作品不是出版的结果,只是出版的前提,既为前提又为结果的提法有矛盾。
  (3)长期传世的作品也有不以出版物为载体的。
  (4)“作品创作”不属于出版过程的环节。
  (5)作者提供的并不是“出版物”,应改为“出版物的内容”或“作品”。
  (6)从下文来看,讲的不是思想素质,应改为“文化素质”。
  (7)“广”、“博”意义相同,应改为“专、博结合”。
  (8)“百花怒放、百家共鸣”应改为“百花齐放、百家争鸣”。
  (9)“特定主题讨论”应改为“自由讨论”。
  (10)“他为我用、外为内用”应改为“古为今用、洋为中用”。
  (11)“为社会服务”应改为“为社会主义服务”。

解析:没有试题分析

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