编者注：本文是裘法祖先生自传《写我自己》的节选，记录了裘老70多年前留学德国的经历。裘法祖是中国著名外科专家、华中科技大学同济医学院教授、博士生导师，1993年当选为中国科学院院士。裘教授从事外科医疗、教学、科研工作60余载，发表医学论文200余篇，主持编写医学教材40余本，2008年6月病逝于武汉。裘法祖，中国科学院院士、著名外科学家 四、从上海到德国慕尼黑 二十世纪30年代要去欧洲，没有飞机，也不能乘火车经西伯利亚前去，只可走海路，即乘船经印度洋、红海、苏伊士运河、地中海到欧洲。在轮船上我们住的是经济舱，两张上下铺，一张小桌。海上的生活是无聊乏味的，虽然每到一个大港口，例如香港、孟买，可以上岸去片刻观光，但这是有钱中国人的享受；我们没有钱，只好站在甲板上遥望港口的车水马龙。那几个有钱的中国人，白天打麻将，住得好、吃得好，我们一想就来个白天睡觉，晚上向他们借来麻将牌打麻将。就这样经过了一个多月的航行，轮船终于抵达了目的地——意大利威尼斯。下船的那天，在早餐后看到餐厅的侍者站在餐厅门口收小费，有钱的人给的是50或100美元；我们没有钱，谢毓晋说：只给10美元，我们是学生，过去的时候不看他的面孔就是了。就这样我们挺过去了，那个侍者连一句谢谢都没有吭出来。回忆起来，实在有趣。 威尼斯是一座美丽的水城，一座有着悠久历史的名城。上岸后，我们买了一些桔子来吃，当我们剥开后，发现里面都是像血一样的，以为坏了，就全部丢掉了，后来才知道它是名贵的血桔。我们无暇浏览水城的全貌，只有稍作逗留，便离开了威尼斯。当我们到达奥地利维也纳的时候，当地的学校已经开学2个星期了。那天正好是星期日，所有的商店按常规都关了门，连面包都买不着。我们都很饿了，只好多花钱去餐馆用餐。 第二天我们便乘火车前往慕尼黑。到达慕尼黑后，谢毓晋便提出，我们几个应该分开，不应该再在一起，因为只要我们在一起便会讲中文，这对我们学习德语是很不利的。于是他去了弗莱堡(Freibu rg)。盛澄鉴也认为在一起不利于学习语言，便离开我们去了柏林。我和过晋源比较保守，二人没有分开，留在慕尼黑大学医学院继续后期(临床)学习。当时同济大学与德国的大学之间有广泛的合作关系，只要再通过一门拉丁文初级考试，就可以注册入学。幸亏我们在国内已取得那张拉丁文初级考试的证明，免考了，也就顺利地注册进校学习了。 慕尼黑是英语munich的译语，德语叫München(明兴)，是德国继柏林、汉堡的第三个大城市，是Bayern州的首府，当时人口约120万。德国人称慕尼黑是德国的“天堂”，靠近阿尔卑斯山区，周围环景非常优美，又是德国文化和科学技术的中心。1919年希特勒在慕尼黑组成了国社党，是纳粹主义的发祥地，所以在希特勒执政时期，慕尼黑也称为“政治运动首府”(Hauptstadt der Bewegung)。慕尼黑大学创建于1472年，至今已有500余年历史，是世界著名大学之一。我能就读于此大学，并在此大学毕业，感到自豪。 我一到慕尼黑后，第一件事情就是找住处。德国有不少家庭，由于节约就空出房间出租，在大门口挂出一张牌：“这里有住房出租”；出租的房间备有简单实用家具，包括床上被褥。慕尼黑大学医学院的医院、研究所都集中在一个区内，我就在这个医学区内找住房。第一个住房在Walther街，每月30马克，连供早餐。房东是一位老太太，非常和蔼。我的住房在一楼，光线不足，读书的桌在窗口，而窗口正在院子里行人道边，虽然有白色薄薄的窗帘，但不断地来往人影使得我无法集中思路。此外，一到晚上9时房东老太太就来打门，说：先生可以睡了。 我住了一个月，无法再住下去，尽管房东老太太热情地挽留我，我还是迁到第二个住房，在Häberl街；每月28马克，少2马克，也供早餐，房东是一对中年夫妇。我也只住了一个月，由于房间在二楼，楼下正是一条汽车通道，从早到晚不断地有卡车来往；另一个原因是房东夫妇经常吵架，男的打女的，女的大哭。在这种情况下，我只能第二次迁居，搬到Frauenlob街，房租每月30马克，也供早餐。房东也是一对中年夫妇，住房在四层楼，对面是慕尼黑大学医学院第三医院(泌尿外科、皮肤科)，环境非常安静。住房中还有一个房客，住在我的隔壁，是一位兽医，叫Mayer先生，他在附近宰猪场工作，一个典型的德国南方靠近阿尔卑斯山的巴伐利亚人。他经常穿着巴伐利亚人的服装，头戴绿色呢帽，帽上插上一根羽毛，羊皮制的短裤，厚厚的毛袜子，重重的皮靴鞋。他下班总在夜晚11点钟左右，走上楼梯的脚步震重，铿铿有声；开门时钥匙在门孔口乱插，然后砰的一声关了门。一到房间就将二只皮靴先后撬出来，砰砰二声，接着就发出鼾声。我也习惯了，不在乎了。问题是房屋很冷，有壁炉但没有煤炭，我只好将所有的衣服穿上御寒。房东女主人Frau Schachtner非常善良，有一个女儿，每晚总嘱我将皮鞋摆在门口，她会擦干净；每星期日早晨，她总送上自己做的蛋糕。我很乐意住下去，一直住到我毕业到1940年。我的经济状况很紧，特别是在1939年开始，由于日军侵略到上海、杭州，二姐已无法再寄钱了；她已前后五次共资助了我4200美金。我每月只用70马克，其中30马克付房租，剩下来的40马克用于吃饭和买书，幸而德国读书是免费的。早餐是由房东供给的；中餐就去专供学生用的饭店吃，每餐60芬尼，加上小费是65芬尼。晚上就吃黑面包，抹上一点果酱果腹了。果酱可以在小店里自己拿空瓶子去另买。由于租屋里没有洗澡设备，每周约好过晋源同到公共浴场去洗；衣服就送洗衣店秤重后付钱，一周后去取。这样，三年大学生生活渡过来了。在国内我自己认为德文是很不错了。但到了德国却变成了聋子和哑巴了。慕尼黑人讲话很快，又带有地方口音，实在难懂。过了半年听和讲才好了一些。举一个例子，德国人将“您”和“你”分得很清楚。“您”(Sie)是尊称，“你”(Du)是亲密称；对家人、对16岁以下的孩子都称“Du”。一次到公园里散步，看到了一个很可爱的男孩，我就问他，您几岁了；他忽然大笑着转身去告诉他的母亲说：他称我Sie呀!我才明白，“您”和“你”是有分别的。好朋友都相互称Du；对与长者或老师或不熟悉的人，都称Sie。如果有朋友，感情较深，也要长者先提出Du称，然后相互就用Du称了。 在我读完医科第一个学期后，在1937年秋天，我忽然发现在直肠下端长有一个长蒂的息肉，当时我就去外科医院手术。德国大学生的医疗费是全免的，而医学生病了都是由外科主任或副主任亲自手术的，这是传统，教授对学生是非常关心的。虽然我是中国医学生，并且刚刚开始学业，仍然享受着这样的优待。住了一个星期医院，回到我自己的住处，当时正是深秋，满地铺着褐**的树叶，冷风迎面吹来，我一个人慢慢地走在街上，想起了祖国，想起了家乡，不禁哭了!此情此景到今日还深深地印在记忆中。 1939年，我获得了二个奖学金，都是我的博士导师Borst教授亲自签字推荐的。一个是Wolf奖学金，三个半月，共420马克；另一个是洪堡奖学金(Humboldt-Stiftung)，每月150马克，共两年七个月。这样大大减轻了我的经济压力，不但完成了我三年的学业，并开始了在慕尼黑大学附属医院的外科生涯。 在慕尼黑当时只有一家中国饭店，在Augusten街，老板姓徐，温州人。我和过晋源有时也去吃一次中国饭，每餐1马克，对我们来说这是一种享受；同时也可以见到几个中国留学生。当时在慕尼黑大学学习的中国留学生约有20人，其中有马节(经济学)、徐维铸(经济学)、庄孝德(细胞生物学)、徐邦裕(制冷工程学)、许巍文(化学）、江希明(生物学)和他的夫人徐瑞云(数学)以及当时在慕尼黑进修军事的蒋纬国。记得还有几位学医的女同学，一位叫李淑家，一位叫叶景恩(同济大学李国豪校长夫人)，她们都住在慕尼黑大学特设的女留学生宿舍；她们会做中国菜，有时也请我们去吃饭。 在慕尼黑的中国留学生相处得非常融洽，有时还一起去慕尼黑近郊Stamberg湖游乐。这些情况都在二战开始前，1938年、1939年期间。等到二战开始后，气氛紧张，大家都钻于学习和工作，彼此的交往几乎中断了。过晋源在毕业后也去维也纳大学医院工作了，而我则忙于手术，且经常和我妻子在一起了。 1937年2月我开始在德国攻读临床医学(医科后期)，前后共三年，到1939年冬毕业了。由于第二次世界大战时期德国需要大批医生，因此，医学学制由一年二个学期改为一年三个学期(Trimester)，这样，就等于缩短了一年学习时间，我遂于1939年冬比在国内的同班同学提前一年毕业了。 德国临床医学的课程与国内的课程不很相同，三年内要学完14门必修课，方可参加毕业考试。14门必修课是：病理学、药理学、微生物和卫生学、局部解剖学、病理生理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经精神病学、眼科学、耳鼻喉科学、皮肤性病学和法医学。由于上课的地点分散在不同的医院或研究所，我和过晋源各买了一辆旧的自行车，在短短的课间休息时间，赶着从一个地方到另一个地方上课。例如早晨第一课在内科学院听课，接着就去病理研究所听课。好在这14门必修课的听课和见习时间完全可以由学生自己来安排，也就是按照自己的实际情况分散安排在三年中的八个学期中，完成上述所有课程的听课和见习。 临床学科的上课完全不同于国内情况，不是“填鸭式”的，而是“启发式”地要求学生独立思考。例如上外科第一课，老师先介绍了几本教材，供学生阅读参考，接着就以示范的方式授课。国内老师的授课是按教材系统地讲授，只见书本，不见病人；而德国则是联系典型的病例进行示范授课。今天是一位胃癌病人，明天是一位颅内肿瘤病人，而后天是一位上肢骨折病人；老师简述了病史，提示了X线片，也可能就在课堂里施行复位。总之，要学生自己去阅读书本，自己去思考，上课只是示范一些典型常见病例。 每次上课要叫四个学生下来问答，问答一些基本知识。在一个或两个学期中上完了一门课程，就可取得一张听课证明，等到14门课程读完取得了14张听课的证明，就可以到大学去申请毕业考试。如果不勤奋，或不去上课，就无法报考，只得延长学习时间。我遇到几个德国同学已经读了5～6年，还未读完，一年一年拖下去，人们都称他们为“老学生”。 一次在上妇科课时，我可进手术室观看手术；当教授自腹腔中取出小儿头大的子宫肌瘤时，我忽然晕厥过去，手术室护士(修女)立刻抬我到走廊里吸氧，我恢复了，但我很伤心，看来我作不了“外科医生”。 德国的大学里流行着一句话，叫做“大学生自由”(Studentenfreiheit)，也就是不但学习时间的长短由大学生自己来掌握，而且可以转到其他的城市学习，例如柏林大学的大学生可以转到慕尼黑大学来继续学习，也就是德国北方的大学生来到德国南方来读书，或者相反。不少大学生喜欢这样转学，一方面学习，一方面可以了解当地的风俗人情、名胜古迹。 对我印象很深的是上临床医学课的场面。讲课的老师都是各学院或研究所的第一把手，教授或主任。他们都很讲究仪表，熨得平直的白大衣、白长裤、白的领带、白的皮鞋，后面跟随着一大批助教、讲师，一样是衣着整洁，也同时站着在教室的两边听课。大学生不起立致敬，常是用手敲打桌子表示欢迎；如果有不同意的情况，学生就拖擦鞋底来表示。记得有一次，第一内科学院院长、血液病著名教授来上课，在他的白大衣口袋中的电筒还亮着，学生就拖擦鞋底表示有意见，当时那位教授搞不明白，幸而一位助教提醒了他立即关闭了电筒，学生立即敲打桌子，表示高兴。 著名的教授上课时，庞大的梯形教室坐无虚席，连站立的空间都满了。记得1937年世界著名的整形外科Lexer教授上课时，就是如歌剧院一样的场面。Lexer教授在上课时曾经说过一句名言：“外科学是一门科学、技术和艺术的综合”，这句话到今天还深深地印在我的心里，并影响了我一生的外科工作。 我和过晋源学习非常勤奋，上课时总抢着坐在第一排。寒假、暑假也不休息。三年中我们没有去旅游，也没有看过一次**，寒假、暑假时期，上午都去医院见习，下午就准备博士论文课题，极力争取按时完成所有必修课程的听课和见习，按时报考、按时毕业。 三年的刻苦攻读我坚强地挺过来了。今天回忆起来，仍然惊奇自己竟有如此持久的动力。特别在最后一个月考试阶段，我经常失眠。由于我的住处离慕尼黑十月啤酒节广场很近，每晚在睡前就去那里跑步一圈，这样才使我得以入睡几个小时。 作为外国留学生，在德国可以享受一种优待的学位考试，即所谓Rigorosum，也就是写一篇论文，参加四门临床学科的考试，就可以获得医学博士学位。当时，我与过晋源商讨，决定放弃这种优待，要同德国学生一样，先参加德国的国家考试，再参加博士学位考试。德国的国家考试非常严格，都是口试，分四人一组进行，必须在一个月中考完上述的14门课。每门考试要半天甚至一整天的时间。例如病理学的考试，上午口试，先考问人体病理标本，继而要看五张病理镜片，作出诊断；下午还要自己做一个尸体解剖。我在一个月(1939年9月)里完成了所有14门课考试，除了2门课是“II”(病理学、儿科学)和1门课是“Ⅲ”(药理学)外，其他11门课都是“I”，因而获得总成绩“I”(最高分)，但精神却疲劳到极点，体重也减轻了5公斤。随后，在同年11月再参加了博士学位答辩。由于我的病理学博士论文在两个暑假(1938、1939)期间己完成，因而顺利通过了博士学位的答辩。 外国留学生在德国读博士学美国留学：大学录取步骤详解怎样判断中介“靠不靠谱”，是大家的关注重点。一家靠谱的中介，一定会具有正规合法的服务资质证明、明码标价列清依据的收费价格、专业的服务能力。其中，留学中介的专业性是关键，也是我们成功办理留学申请的基础。在判断的时候我们主要应该关注中介往年的签证成功率、留学顾问的从业经历和教育背景、机构所提供的学校资料和招生及签证信息是否可靠等等。一些中介能够提供“一站式”留学服务，从留学咨询到材料准备、完成申请，甚至还包括学生到达海外后的接机、安置、找房、学校报道注册等环节，为学生和家长省心、省时。留学中介合法从业，但是业务各有所长，口碑好坏不一，顾问流动性大。找中介没头绪，这里可以查询留学中介名单口碑：/wwwliuxue315cn/zhuanti-jianguanshtmlozs=zj-1多对比咨询，不要只看网上的评价。自己的感受是最重要的！要有自己的判断力！学生与家长一定要避免只凭中介机构规模大小来选择，而是要看中介的代理强项是否与学生自身需求相符。有的中介规模大、受雇人员多、代理国家多，但并非每个人都经验丰富，也有一部分人是行业新手。留学顾问的业务水平往往依靠经验积累，有的留学顾问自己就曾是留学生或者在国外相关教育机构做过代理，经验更丰富，从而能够提供更全面的服务。有的中介虽然人员不多、可能只代理某国的留学或某类院校的留学，但留学顾问分工细，业务精，能够针对性更强地帮助学生，最终的申请成功率反而更高。除了判断留学中介机构总体的专业服务能力，中介如果能提供更多与学生目标院校有关的资源，也会是赢得准留学生及其家长青睐的“加分项”。选择留学中介服务时还需注意的是，不要太过迷信留学中介宣传的申请成功案例。中介可能会拿出一些非常出彩的申请案例来宣传自己，比如学生被藤校录取，拿到全额奖学金……这种情况很大程度上是因为该名学生自身就极其优秀，其申请结果不可能在每个学生身上复制。总之，还是应多关注成功案例的院校平均水平，在不同中介间作一下比较。对于想找留学中介办理留学但是不知道如何选择留学中介的学生来说，可以先去留学监理中心/wwwliuxue315cn/supervision/indexozs=zj-1获取留学中介机构推荐，在申请完留学监理之后，留学监理中心会全程监督留学中介机构办理，这样子可以规避一些留学陷阱，避免遭遇留学黑中介和退费纠纷。　　美国大学录取步骤有哪些，对于很多计划去美国读研究生的人来说，在选择美国大学的时候，往往需要参考一些美国大学的排名情况，但是大家都知道美国大学排名只能并不能反映大学教育的整体情况，下面就先来了解一下美国大学录取的步骤有哪些，以便大家在选择美国大学的时候，也能有着对性的择校和申请。　美国留学申请的学生都知道美国大学，尤其是美国名校在录取学生的时候参考的标准主要有学生的考试成绩、语言成绩、综合素质等。美国名校与一般美国大学的区别就是：美国名校是在找录取学生的理由，而一般美国大学是找拒绝学生的理由。这中间的差别比天大。一般说来，美国名校的录取过程是这样的：　常春藤学校和其他美国名校基本上有类似的操作步骤，除了哈佛大学和MIT除外。　哈佛大学录取委员会认真拜读任何一份申请材料，无论这个学生如何不及格。他们每年批阅上万份申请材料，每份材料花费30分钟以上。原因很简单：有钱!有钱就有时间和精力。这就是现实。MIT也不同，做为技术先导的大本营，他们用计算机阅读申请材料，并打分。人，只用来检查计算机是否有误。其他学校没有那么牛气，所以，他们人工劳动，分三步走：　第一步：第一批审查者的粗分。基本按上面的录取原则，把美国名校申请者分三类。一类是非常可能录取的。二类是有可能被录取的。三类是不太可能被录取的。　第二步：第二批审查者的细阅。最有可能被录取的美国名校申请材料直接送上录取委员会讨论去了。三类不太可能的录取者，如果第二批审查者也没有异议，就直接拒绝了(大约10-15%)。剩下的那部分有60%-70%全是可能的，被翻来覆去推敲琢磨。看老师们的推荐信，看高中成绩和标准考试成绩，看课外活动。如果看来看去，还决定不下来，那就进入第三步。　第三步：读美国名校申请者的大学作文，看学生的写作水平，语法词汇，看学生的个性，还看能不能从学生的作文中读出以下的素质：激情，热情(passion)领导才能的素质(leadership)，动力，上进心(determination)正直(integrity)能表现出其中的一个方面就可以加分了。据说名校最看重的就是这四种素质。他们趴在学生的申请材料上找啊找啊，就是找这样的人。而作文确实重要到了这种地步，如果其他方面不错但也不够突出的话，作文可能是决定你录取的一着棋。　从美国名校录取的详细过程可以看出申请材料在美国留学申请中是非常重要的，尤其是留学文书，是美国名校最为关心的部分，他们希望通过你的这些材料来看看你是否具备就读美国名校的各种素质。因此，准备申请美国名校的学生一定要认真准备留学文书。　通过上面对美国大学录取的步骤解读，相信对于很多计划去美国读研究生的人来说，在选择美国大学的时候，大家也都会找到自己的着手点。