日本留学入学书目怎么填

鲁迅原名周樟寿,字豫山,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。少年时代在家塾学习诗书经传,喜欢野史杂录和民间绘画艺术。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂,数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂,开始接触新学。1902年到日本留学。4月...
鲁迅原名周樟寿,字豫山,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。少年时代在家塾学习诗书经传,喜欢野史杂录和民间绘画艺术。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂,数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂,开始接触新学。1902年到日本留学。4月入弘文学院,1904年4月结业,6月入仙台医学专门学校。这一时期开始参加各种民族民主革命活动,广泛涉猎西方近代科学文艺书刊。最早的一篇译述文章《斯巴达之魂》前半部分发表于l903年6月在日本出版的《浙江潮》第5期(后半部分载于第9期);同年在东京出版了第一本翻译科幻小说《月界旅行》。1906年弃医学文,希望以文艺改造国民精神。筹办文艺杂志《新生》,未果,转而在《河南》杂志发表《人之历史》、《摩罗诗力说》、《文化偏重论》等重要论文。与周作人合译《域外小说集》第一集,1909年出版。1909年夏回国,先后在杭州浙江两级师范和绍兴府中学堂任教。辛亥革命后任绍兴师范学校校长。1911年用文言写了第一篇小说《怀旧》,思想特色和艺术风格,都与后来小说相同,捷克学者普实克认为它是“中国现代文学的先声”。1912年2月应蔡元培之邀,赴南京教育部任职,后随教育部迁往北京。1918年5月开始以“鲁迅”为笔名在《新青年》发表第一篇现代白话小说《狂人日记》。此后3年间陆续在《新青年》发表小说、新诗、杂文、译文50余篇,并参与《新青年》编务。1920年8月被聘为北京大学、北京高等师范学校文科讲师。1921年12月至次年初,最重要的代表作《阿Q正传》在《晨报副刊》连载。1923年,第-本短篇小说集《呐喊》出版。1926年出版《仿惶》。除了小说,鲁迅还写了很多具有独特风格的杂文,以《随感录》为代表,1918年起在《新青年》上发表。1925年出版杂文集《热风》。此后几乎每年都有杂感集问世。 20年代中期,参与创办《莽原》周刊、《语丝》周刊和文学社团末名社。1927年初到广州中山大学任文学系主任兼教务主任。1927年8月到厦门大学任教授。同年10月抵上海,从此定居上海,专事写作。1928年与郁达夫创办《奔流》杂志。193O年,中国左翼作家联盟成立,他是发起人之一,也是主要***,曾先后主编《萌芽》、《前哨》、《十宇街头》、《译文》等重要文学期刊。 1936年因积劳和肺病在上海逝世,终年55岁。 著作书目: 《呐喊》(短篇小说集)1923,新期社 《中国小说史略》(上下卷)1923一1924,新潮社 《热风》(杂文集)1925,北新 《彷惶》(短篇小说集)1926,北新 《华盖集》(杂文集)1926,北新 《华盖集续编》(杂文集)1927,北新 《坟》(论文、杂文集)1927,未名社 《野草》(散文诗集)t927北新 《朝花夕拾》(散文集)1928,未名社 《而已集》(杂文集)1928,北新 《三闲集》(杂文集)1932,北新 《二心集》(杂文集)1932,合众书店 《鲁迅自选集》1933,天马 《两地书》(书信集)与景宋合著,1933,青光书局 《伪自由书》(杂文集)1933,青光书局 《鲁迅杂感选集》翟秋白编选,1933,青光书局 《南腔北调集》(杂文集)1934,同文书局 《拾零集》1934,合众书店 《准风月谈》(杂文集)1934,兴中书局 《集外集》杨霁云编,鲁迅校订,1935,群众图书公司 《门外文谈》(论文)1935,天马 《故事新编》(小说集)1936,文生 《花边文学》(杂文集)1936,联华书局 《且介亭杂文》(杂文集)1936,三闲书屋 《夜记》(杂文集,后编入《且介亭杂文末编)1937,文生 《且介亭杂文二集》(杂文集)1937,三闲书屋 《且介亭杂文末编》(杂文集)1937,三闲书屋 《鲁迅书简》(影印本)许广平编定,1937,三闲书屋 《鲁迅全集》(1一20卷,收著作、译文和辑录的古籍)1938,鲁迅全集出版社 《集外集拾遗》(综合集)1938,鲁迅全集出版社 《汉文学史纲要》(文学史)1941,鲁迅全集出版社 《鲁迅全集补遗》唐韬编,1946,上海出版公司 《鲁迅书简》许广平编,1946,鲁迅全集出版社 《鲁迅日记》(影印本)1951,上海出版公司;铅印本,1959,人文 《鲁迅选集》1952,开明 《鲁迅小说集》1952,人文 《鲁迅全集补遗续编》唐韬编,1952,上海出版公司 《鲁迅书简补遗》吴元坎辑,1952、上海出版公司日本人唐诗 日本人唐诗是中文系的比较文学与世界文学还是外国语学院的比较文学与世界文学? 一楼答案完全不靠谱,二楼的已经是很多年前网上的东西了。 那么就说说中文系的吧。 比较文学与世界文学专业的两门专业课考试分别为“中外文学”和“中外文论”,满分都是150分,没有中文系其他专业要考的“大综合”部分。报考时须在两个研究方向(1、比较文学与世界文学,2、国外中国学)中选择一个,但考试出题是不分方向的,所有考生做的都是同一套试题。 北京大学中文系比较文学参考书目(中文系不指定书目,本书目为北大中文考研工作室/classchinarencom/fengyuyanluren发布) 乐黛云《比较文学原理新编》 杨乃乔《比较文学概论》 董学文《文学原理》 童庆炳《文学理论教程》 胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》 董学文《西方文学理论史》 王岳川、胡经之《文艺学美学方法论》 张少康《中国文学批评理论史》《中国历代文论精选》 钱理群等《中国现代文学三十年》 洪子诚《中国当代文学史》 袁行霈《中国文学史》 朱维之《外国文学史》 郁龙余、孟昭毅《东方文学史》 毕业去向和研究方向无关,可以看北大中文专业考研答疑专区/wwwpkucncom/viewthreadphptid=220374&extra=page%3D1里的北大中文系研究生毕业去向表。 命题特点及试题举例分析。 按考试涉及的学科来划分,“中外文学”主要考察现代文学、古代文学、外国文学,当代文学较少涉及甚至不考,但也不能忽视,要稍带复习。各门学科所占的分值不是很固定,现代文学有时占30分,有时占50分,古代文学占10-30分不等,剩下的分数就是外国文学了,其中东方文学主要涉及东亚(日本、朝鲜和越南)文学和圣经文学,所占分值不大,一般在15分左右;“中外文论”主要考察西方文论、中国古代(含近代)文论,并且结合比较文学和文论出比较诗学方面的考题。覆盖面较广,出题点很难预测,分值分布也时有变化。07年古代文论占30分、西方文论50分,比较诗学70分;08年古代文论30分、西方文论40分,比较诗学80分。 从考试题型上看,近五年的惯例是“中外文学”和“中外文论”各出五、六道大题,一般都是论述题,有时“中外文论”考试中会用一个名词解释,或若干填空,或若干简答,或一段文言文标点、翻译、评述等题型来代替五六道论述题中的一两道。每门考试的五六道大题中,一般前两三道题分值较低,占30-60分,后三道题分值较高,占90-120分。 这里说一下比较文学这个学科,它的身份较为特殊,在“中外文学”中一般考应用,与具体文学史相结合;在“中外文论”中,一般与中外文论相结合,考察考生在比较诗学方面的掌握以及考生对比较文学这一学科的认识和看法,基本上都为最后的论述题,也有可能考比较文学方面的名词解释,例如08年考了“拼贴”(collage)这一名词解释。 北大中文系无论哪个专业,考研的试题都注重考查我们运用专业知识分析、解决问题的能力,而并非简单考查知识点本身的记忆情况,所以千万不要只满足于背下了书上的一个个知识点,这一点请大家切记。比较文学与世界文学专业的考题,不仅偏重于考查考生对外国文学的熟悉程度,还要求我们能够把外国文学放在比较文学的视角下加以分析,这就要求考生不仅要有扎实的外国文学知识基础,对古代文学和现当代文学也要有相当深入的了解。 例如08年“中外文学”中的一道30分的论述题:用新批评(New Criticism)的研究方法分析一首唐代律诗或绝句。此题看上去似乎是在考查古代文学的知识点,但这其实并不是关键所在。这道题的本意是考查我们能否在答题时充分地融入新批评的理论观点,并恰当地运用到分析唐诗上面,也就是考查我们在比较文学视角下,以西方文学批评的理论观点重新审视中国古典文学作品的能力。 北大的比较文学专业课考试还有一个突出特点就是对当前的文化热点十分关注。所以平时应该注意阅读一下《中华读书报》等文学报刊中报道的中外文化热点问题,这些热点问题很可能会在考试中遇到。例如08年“中外文学”中的两道大题,都涉及到了时下的文化热点:一道40分的题是“分析《哈利·波特》(小说或**)或类似文本(如《指环王》)的文类、风格和母题”(07年《哈利·波特》最后一部问世,此系列宣告完结),另一道50分的题是“分析张爱玲小说与中西小说的关联”(张爱玲近几年一直是研究热点,07年底更因**《色戒》而迅速升温)。 复习方法和复习计划: 考生应该在3月份以前确定报考学校和专业。如果3月份开始复习,可将复习计划划分成三个阶段。 第一阶段,争取在9月之前把所有的参考书过一遍,划出重点。 第二阶段,做自己的专业课笔记,争取在11月底完成。 第三阶段,抛开书本,拿着自己的笔记复习,加强记忆。 政治在9—10月份开始复习,12月初复习第二遍。英语每天都必须保持一定的复习量,重点在做真题上。阅读和作文为重中之重。 如果是7月份才开始复习,必须将专业课复习的第一遍在两个月之内解决,之后再开始复习政治。这时候应该没有时间细细整理笔记了。建议将整理笔记的重点放在西方文论和外国文学上,因为这两个方面涉及的知识点最多且分值最大,也是考生相对薄弱的环节;比较文学的知识可以在图书馆翻阅相关的入门书籍,将其中涉及流派、代表人物和专业术语的名词解释浏览一遍,掌握的放过,没有掌握的强化记忆和理解,就不一定抱着参考书了;古代文论则必须从大处着眼,放过细小知识点,总结出清晰的文论发展脉络。 总的说来,如果准备考研要用到十分力,那么五分应该在专业课上,四分在外语上,一分在政治上。 很多考研的同学都不知道该怎样协调看参考书和看文学作品的时间分配,一般有一定文学阅读积累的同学,要在10月份以前查漏补缺,而且不能只局限于读小说,诗歌、散文,尤其是戏剧也要引起相当的重视。文论方面,可以挑比较重要的原典好好研究一下,不要贪多,例如亚理士多德的《诗学》或钟嵘的《诗品》等等。在阅读的过程中,不能浅尝辄止,要注意勤于思考,最好做一做读书笔记,把自己的想法写在纸上,这样可以锻炼思维输出能力,想法也会渐渐有独创性和深度。如果在10月以后还要在阅读原典上纠缠,就得不偿失了,因为时间根本不够。 如果深感自己文学积累欠缺,那么应该尽量找最重要的文学作品和文论专著来阅读和研究。也可参照历年考试真题来发掘出题重点。一般近十年间出现的文学作品和文论考点都是复习重点。 如果复习文论感到困难,可以先复习相关的文学史,因为文学史脉络是文论的基础。如复习古代文论之前最好复习古代文学史,复习西方文论之前最好复习完西方文学。 在复习过程当中,也会遇到不少其他问题。首先是每天的时间安排。不建议每天都早起,自己是什么样的生活习惯就保持什么样的生活习惯,每天的复习时间要在7个小时以上,最重要的是兴奋点来的时候一定是在学习。也不建议通宵熬夜,一天两天可以,长此以往,不到考研最后阶段人就已经垮了。其次是学习上遇到难题怎么办。如果方便的话最好到北大上一两次研究生的课,在课间休息的时候,也许能结识到上一届考上的师兄师姐,可以向他们讨教经验,问他们是怎么复习的,怎么答题的。如果他们的建议和自己的复习有明显出入,就应该考虑适当进行调整。 另外,在初试前不建议联系导师,因为这样往往效果适得其反。导师的论文及专著应该找来看一看,但没必要精读,只要知道他们最近的研究方向和大致观点就行了。 需要提醒学弟学妹们注意的是,考研是一个长期而艰苦的过程,从一定程度上来说,考研考的是大家的毅力和心理承受能力。在复习期间出现情绪上的问题其实是很正常的,关键在自我调节,可以通过写日记、找同学聊天等抒发郁闷。在考研过程当中最好不要孤军奋战,建议找几个考友,每天一起复习。 chaomi2588,以上我的回答希望能令你满意。北外的英语语言文学专业考研的参考书目有哪些?偶然听人说日本也学唐诗,是怎样的? 汉字上标日语假名 日本人看的懂唐诗吗 能啊,其实唐代的日本人就会读写唐诗了,有个中文名叫晁衡的日本人还是李白的好友! 唐文化在日本有着很深的影响,日文中仍保留着1800个汉字,尽管读音不同,但有点文化的日本人还是读得懂唐诗的。 望采纳!!! 日本人韩国人怎么用日语韩语读唐诗的 听着都很像诗本身的字的读音,然而并不是用中国话读出来的发音,都是他们本国语言的发音。韩语读诗请参看韩剧《步步惊心丽》。日语里有音读和训读的区别 ,诗里一般为音读,即汉字传到日本时(古汉语),字本身的读音,读音跟中文很像,然而只是像。 日本人学习唐诗宋词的时候都是只给汉字标音然后直接读的吗? 不巧的是我刚好有一个日本友人,我也问过他类似的问题。他的回答是,一般想要读中文都会先学拼音,然后用拼音注音,就像我们国人没有背过五十音读日语就会注罗马音。但是在罗马音也不会的情况下,我们会标注中文,他们也一样,在不会拼音的情况下,确实用的是日语注音。 如果(๑ºั╰╯ºั๑) 标签:作文经典 上一篇:感谢老师段落300 感谢老师的话作文300 下一篇:含有鸡的成语 鸡的成语 唐朝时,最受日本人喜爱的唐朝诗人是谁? 白居易 白居易的作品传入日本的时间最早见《日本文德天皇实录》上所记载,承和五年(838),由太宰少贰藤原岳守从唐商人带来的物品中挑出《元白诗笔》呈现给仁明天皇。随后,遣唐使陆续带回了更多的作品。其诗一经传入,迅速流传开来,深受当时日本文人的喜爱。据《日本国见在书目》记载,当时传到日本的有《白氏文集》(70卷),《白氏长庆集》(29卷)。根据日本学者金子彦二郎著《平安时代文学与白氏文集》统计,在平安文士大江弗时编辑的《千载佳句》中,共收中日诗人诗歌1110首,白居易一人之作品即占了535首,几乎占半数。另据川口久雄统计,在藤原公任编纂的诗集《和汉朗咏集》中,共收录588首诗,其中白居易的诗就达139首之多。 日本人用我们的汉字,读唐诗,看三国,受中国文化的熏陶,可为何恨中国? 这就要问为什么日本人用我们的汉字,读唐诗,看三国,受中国文化的熏陶了。 日本最初就认为自己可以和中国分庭抗礼,从隋朝到唐朝初期,日本对华遣使时多为政治目的,而且带着一种骄傲态度,甚至是傲慢 。日本第二次遣隋使到中国递交的国书中称“日出处天子致书日没处天子”。第三次遣隋使国书称“东天皇敬白西皇帝”。 唐朝建立了天可汗制度后,特别是663年和唐朝爆发了一场决定性的战斗——白村江之战,使日本对大唐心生敬畏,此战日本惨败,甘心等同“蕃国”,使得日本在此后的九百多年间都不敢再入侵朝鲜半岛,可见其影响力之大。开始努力学习唐朝各种先进的制度、技术与文化,包含效仿高宗天皇称呼,后来也取了太宗贞观年号 丰臣秀吉统一日本后,妄图染指中国,甚至想打到印度,最后被明朝击败。 之后就是19世纪甲午前后的事件,包括甲午海战 1855年吉田松阴提出的“扩张补偿论”; 1868年,明治天皇提出的“大陆政策”; 1869年,木户效允提出的“征韩论”; 1890年,山县有朋提出的“利益线论”; 1928年,石原莞尔提出的“满洲利益线理论”,以及近年提出的“国际正义论”等等。 在最近400余年的历史中,日本一直将中国视为征服对象。 日本的“神道史观”认为:日本不是普通的国家,而是神的国土。远古时代的先王先祖不是人、而是神,所以日本人都是神的子孙。 神道史观”又演绎出了“皇道史观”:天皇既是主宰日本的神、又是政治的君王和军事的统帅;天皇的权威来自于神话中的皇祖因而神圣不可侵犯。 19世纪中叶,“日本中心主义”学说继承“皇道史观”,进而提出“八肱一宇”的观点:世界是由八条大绳子紧密连在一起的,最终归结到一个中心点,这就是日本;世界正等待着伟大的天皇之军来抚育、教化和征服万国,地球将被日本统一。与其为近邻的中国自然成为日本进攻的主要目标。可以说,征服中国,就是日本文化的一部分。 为什么日本的课本里有古诗和中国文言文,他们是怎么学的? 训读,用他们的语言来念的。有古诗很正常,还有三国志呢。 如果我是唐朝时的日本人,我读唐诗是用什么语言?读起来是否会押韵?是否能体会到汉语言的博大精深! 1300多年前的唐朝时代,日本每次派遣唐使到中国,都有学生僧侣随行,志在学习唐朝文化,媒介当然是汉字。如开元五年,随唐使来中国的吉备真备,留学十七年之久,携带唐礼、大衍历、乐书要录、东观汉纪等书回日本。后来,他利用汉字的某部分,创制了片假名(日本字母);例如江的工、加的力等等。也是开元五年过来的阿倍仲痳闾,与李白等诗人成为诗友,最后还不走了,终老於中国。所以他们当时学的都是汉语,当然也只能用汉语。 日本要学中国古诗的么? 日本的“国语”教现代日语,古代日语和“汉文”。 “汉文”用一些符号来改变汉字的顺序,以顺应日语语法。 比如 春眠暁を丁えず(しゅんみんあかつきをおぼえず) 《少帅》中‘’征人应如旧‘’出自哪首诗词 1、这是于凤至少帅张学良出兵打仗的时候,为他写的一首小词:恶卧娇儿啼更漏,清秋冷月白如昼。泪双流,人穷瘦,北望天涯搵红袖。鸳枕上风波骤,漫天惊怕怎受。祈告苍天护佑,征人应如旧。 2、于凤至(1897年6月7日-1990年3月20日),字翔舟,富商于文斗之女,生于1897年,少帅张学良的原配妻子。在张学良的坎坷人生之中,一直扮演着举足轻重的角色。1990年3月17日午夜12时半,在美国洛杉矶市好莱坞山顶上一座雅致的大豪宅里,因心脏病离世,享年93岁。 她自小天资聪慧,才识过人,五岁入私塾,七岁填词作对,十六岁考入并最终以优异成绩毕业于奉天女子师范学校,弹得一手好琴,写的一手好字,做得一手好诗,画得一手好荷。嫁入张家后,她更是主动到东北大学南校法科旁听。于凤至的自身气质与才华连同她的名字,在上世纪二、三十年代享誉东北各界,被称为新一代才女。 3、《少帅》:是由长春**制片厂、小马奔腾、华彬集团、世纪伙伴、稼轩星乐、于和影业联合出品的年代剧,由张黎执导,文章、李雪健、宋佳领衔主演 。 该剧以自传的方式讲述了历史传奇人物张学良辉煌而又坎坷的一生。 张学良出生于军阀混战的年代,幼年丧母,是大军阀张作霖最钟爱的长子。这位顶着父亲光环的风流公子,自进入父亲创办的陆军军校起,便踏上了一条戎马之路:从最初带兵打仗到几经战争的洗礼,遭受过挚友郭松龄举兵反奉的打击,忍受着父亲被日本人谋杀的家仇国耻;最终担负起身上的家国重任,成长为东北三省的领导者。张学良一生风流倜傥,却情归两位奇女子,与原配于凤至、挚爱赵四相伴一生。他吸毒成瘾,最终靠外国医生打戒毒。他有颗赤子之心,为了中国的统一,实行“东北易帜”,对蒋介石绝对服从;但也因此,在九一八事变中,让日本人占领了沈阳。终于,他在三十六岁那年与杨虎城将军策划了西安事变,结束了内战,促成国共合作、一致抗日,而他自己却因此被软禁长达半个世纪之久。 标签:作文经典 上一篇:感谢老师段落300 感谢老师的话作文300 下一篇:含有鸡的成语 鸡的成语 北京外国语大学硕士研究生招生专业目录:/learningsohucom/69/49/article203524969shtml===========================================================专业名称(代码) 研究方向 指导教师姓名及职称 招生人数 马克思主义理论课 (101文) 第二外语 业务课考试科目 备注 英语语言文学(050201) (01)文学(英国文学、美国文学、澳洲文学、比较文学) 钱 青 教授 张中载 教授 吴 冰 教授 何其莘 教授 张在新 教授 郭栖庆 教授 张 耘 教授 徐克容 教授 金 莉 教授 张 剑 教授 侯毅凌 副教授 徐晓雯 副教授 14 文 117 俄118 法119 德115 日116 西任选一门 311基础英语 专业课411(01) 考英美文学 412(02) 考语言学与应用语言学413(03)考美国社会文化414(04)考澳大利亚概况415(05)考英国社会文化416(06)考英、汉互译(笔译) 418(54)考英语教学 英语学院 含自筹 4名 (02)语言学(普通语言学、应用语言学、社会语言学、心理语言学) 吴一安 教授 陈国华 教授 杜学增 教授 朱鑫茂 教授 蒋祖康 教授 蓝 纯 副教授 郭世英 副教授 陈亚平 副教授 晏小平 副教授 梁 燕 副教授 蒋素华 副教授 林 岩 副教授 14 含自筹 5名 (03)美国社会文化研究 梅仁毅 教授 杨立民 教授 林克美 教授 陆培敏 教授 张毓霖 教授 孙友忠 副教授 藤继萌 副教授 龚 燕 副教授 何敏智 副教授 傅美榕 副教授 李莉文 副教授 14 含自筹 7名 (04)澳大利亚研究 胡文仲 教授 杜学增 教授 夏玉和 副教授 李又文 副教授 陈兰芳 副教授 戴 宁 副教授 4 (05)英国社会文化研究 李 贺 教授 钟美荪 教授 程静英 副教授 石同云 副教授 章晓英 副教授 沈 毅 副教授 宋云峰 副教授 7 含自筹 2名 (06) 翻译理论与实践 陈德彰 教授 陈国华 教授 申雨平 副教授 曾 诚 副教授 柯克尔 副教授 蓝 纯 副教授 徐晓雯 副教授 10 含自筹 5名 (07) 英语教学 吴一安 教授 陈国华 教授 杜学增 教授 蒋祖康 教授 蓝 纯 副教授 陈亚平 副教授 郭世英 副教授 金利民 副教授 晏小平 副教授 周 燕 副教授 蒋素华 副教授 林 岩 副教授 30 自筹和委培师资 ======================================================================北京外国语大学硕士生入学考试参考书目:/learningsohucom/94/49/article203524994shtml研究方向 书 名 (01)英美文学 1The Norton Anthology of English Literature(上下两册) 2The Norton Anthology of American Literature(上下两册) 3王佐良等人编《英国文学名著选注》商务印书馆出版4钱青等人编《美国文学名著选注》商务印书馆出版(02)语言学 1GYule(1996) The Study of Language 2ndedCUP 2VCook(1996) Second Language Learning and Language Teaching 2ndedArnold 3丁声树等,(1961)《现代汉语语法讲话》商务印书馆出版(03)美国社会文化研究 1任何一本八十年代末九十年代初出版的的美国历史 2 《美国研究读本》外语教学与研究出版社2002出版 梅仁毅主编(04)澳大利亚研究 1《澳大利亚历史》1788-1942 北京出版社 2《澳大利亚历史》1942-1988 北京出版社 3《当代澳大利亚社会》华东师范大学出版社(05)英国社会文化研究 1《当代英国概况》肖惠云主编 上海外语教育出版社出版 1996 2《英语国家概况》余志远主编 外语教学与研究出版社才出版 1996 3《英美文化基础教程》朱永涛编著 外研社 1991(06)翻译 1《英汉翻译教程》上海外语教学出版社 2《汉英翻译教程》陕西人民出版社 3《英汉与汉英翻译教程》北京大学出版社(07)英语教学 1《语言教学的基本概念》上海外语教育出版社出版 2002出版 2《第二语言学习与教育》外语教学与研究出版社出版 2002出版 3《怎样教英语》上海外语教育出版社出版 2002出版

本文来自gonglue投稿,不代表升华网立场,如若转载,请注明出处:http://54sh.com/overseas/37598.html

() 0
上一篇 11-20
下一篇 11-20

相关推荐

  • 长江大学计划录取比例

    长江大学。1、长江大学2023年校友会排名129名,湖北工业大学的排名为130名,是没有长江大学的排名好的。2、长江大学专任教师2142人,教授234人,副教授501人;具有博士、硕士学位的教师1396人,其中具有博士学位的教师284人。有

    2024-11-21 01:05:01
    372 0
  • 副教授不能随便出国留学吗

    出国留学的手续 (一)出国留学的类别及条件 总的来说,可分为二大类:国家派出和自费留学。 国家派出有以下几种情况:一种是由国家有关部委支付经费;二是由世界银行贷款;三是校际交流。还有一种是自筹经费,或由亲友资助,或享受国外奖学金,由个人申请

    2024-11-20 12:15:02
    180 0
  • 留学回来怎么当教授

    先达者为师。主要还是看能力,履历。如果留学回来的学子虽然年轻,但在相关领域已有建树,那么聘请为研究生导师也未尝不可。有研究,有耐心,有方法的留学生也可以担任非常重要的职务。学历上,一般高校都至少要求是硕士及以上学历,普遍的大学都需要博士及以

    2024-10-30 20:25:01
    680 0
  • 正教授要出国留学吗

    出国留学不是一定需要高中毕业证书。但是外国大学会要求高考成绩,会考成绩以及高中三年的平均成绩。出国留学旧称出国留洋,一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育,时间可以为短期或长期(从几个星期到几年)。这些人被称为“留学生”。在中国大陆,学

    2024-10-25 12:55:03
    110 0