1 留学曾经被视为一种镀金，回国后的职业发展道路似乎也更为光明。然而，近年来随着留学生人数的逐年增加，学历并不总是等同于能力。即便是斯坦福大学的海归光环，也几乎不再出现在HR的眼中。2 加之当前上海境外疫情严峻，不少申请者对出国留学越来越犹豫。因此，我们不禁要问：留学还值得吗？3 然而，由于宏观环境的影响，金融业面临的挑战越来越大，海归在金融业的就业比重逐年下降。与此同时，大数据、云计算、人工智能等领域的员工需求不断上升，已成为留学生的主要就业领域。4 在其他行业，如大娱乐、网络教育等领域，海归的就业比例也有所提高。对于基本岗位，起薪差距在500-1000元之间。一位HR表示，公司会根据应聘者的能力来定工资。如果应聘者能力强大，他们会被给予高薪。5 尽管如此，近年来随着行业的快速发展，清北的毕业生们纷纷聚集在网上。海归面临着与985和211毕业生的竞争。对于某些企业来说，985的毕业生甚至比海外大学的海归更有吸引力。6 在收到大量简历时，HR可能会进行一些简单粗暴的筛选，如筛选学历、考察本科院校等，以节省时间。7 留学的光环其实与国内企业的发展有关。中国加入世贸组织后，贸易额增加，大量外国企业进入中国。具有外语优势的人才受到欢迎。随着民营企业的兴起和海外留学生的稀缺，企业也看到了海外教育的实际价值，同时也看到了其水土不服的一面。8 两位HR提到了留学生的文化适应能力。一位在美国工作多年的资深猎头认为，从长远来看，留学经历确实有益于生活的丰富和完整。尤其是在英国和美国顶尖学府的科学和人文学科，可以为一个人提供很好的学术基础。9 她也理解留学生退学的热情。毕竟，能在国外毕业的人还是少数，美籍华人在英美职场的崛起确实有一个上限。如果你想爬上去，当然没关系。你在中产阶级能相处得很好。10 然而，回国后，并不意味着就可以依靠留学背景。像黑石这样的顶级私募公司并不一定会抛弃清华大学和北大的人才，雇佣海归。11 也就是说，新一代海归的经历与上一代不同。他们似乎更注重苦难和奉献的包装。gay出国留学，有在国外找到男友可能吗？1 清华大学的留学生回国占比约为28%。2 近十年来，清华大学的留学生比例一般在10-15%之间，本科生留学比例最高达到30%，最低在15%左右，研究生和博士生留学比例一般保持在5%-10%之间。3 清华大学的回国率逐年增加，已有超过半数的学生学成后回国，正如清华大学校长所言。4 北大清华在国内教育中占据领导地位，尤其是高等教育。两所学校吸引了各省优秀人才，被誉为天才的摇篮。5 2017年，清华北大本科生出国留学率分别是263%和3033%，2018年基本持平。北大博士生留学率明显下降，仅为493%。6 2019年，清华大学赴美留学生中，毕业后选择回国就业的只有约19%，即不到两成。7 据《2019中国留学白皮书》显示，中国留学生毕业后选择马上回国就业的也只有28%，不到三成。8 留学生在美国生活压力较小，能进入一家不错的公司工作几年后，就能顺利贷款买房。9 相对于我国，美国的物价更稳定且更低，20美元就能吃一顿丰盛的大餐，而在中国，这个数字至少要翻倍。10 以上数据出自高职招生网。去国外留学的人很多吗？探索海外恋情：gay留学生能否在国外寻觅真爱？在美国这片异国他乡待了将近四年的你，或许已经深刻体验到找寻另一半的不易（初恋的空白仿佛是你的独特印记，让人忍不住感慨）。在Tinder上，虽然偶遇了几位帅气的身影，似乎你的外表在他们的审美中尚可（就如知乎头像中大一时期的你，虽然低调，但并不缺乏吸引力），但这并不代表你在现实中的社交挑战会变得轻松。对于外国人，你发现自己依然保持着一份莫名的羞涩，即使在学术合作中游刃有余，但在涉及更为亲密的约会时，你却显得无比紧张。曾经的鸽子经历更是让你对约会应用心存戒备。你自认为开放，尝试了Blued和Tinder，但对Grindr的直白内容却有些抗拒，尽管你对异国风情抱有幻想，但实际的交往中，你发现自己似乎只是他们眼中的可选项，而非真正的心动对象。在美国，无论是本地人还是国际生，你都感受到了巨大的文化差异，似乎你的存在对他们来说，除了潜在的身体吸引力，别无其他兴趣。而你曾期待的出柜后更容易找到伴侣的论调，在现实中并未如愿，反而遭遇了博士生们的“特别关注”，让你感到困惑和无奈。尽管如此，你并未放弃希望，认为德国可能会是一个相对较好的选择。德国的多元文化与中国的相似性，以及更广泛的审美，或许能提供更友好的环境。然而，即使在像柏林这样的大都市，日常生活中遇到同性的机会也有限，主要依赖于约会应用。对于内向的你来说，这无疑加大了挑战。在你看来，找到真爱的关键并非只是环境，而是个人性格和努力。你的理工科背景和直男形象让你在校园里显得格格不入，但你仍保持乐观，相信通过努力学习、工作，最终在自由气息浓厚的地方找到属于你的缘分。至于中国，你推荐上海、深圳和成都这样的开放城市，而在美国，每个州的都市区都有可观的LGBT群体，只需避开过于保守的地区。最后，你提醒那些可能面临困境的同志，选择离开不接纳你的地方或是勇敢面对，才是真正的自我。在开放的社会中，性取向不再是障碍，人们更关注你的内在品质。不过，也别忘了，无论何处，我们都应该努力提升自己，为未来的幸福打下坚实的基础。北大出国留学比例我觉得回国多一些是一个比较正常的现象，我觉得分为几个方面，下面谈谈我的看法(以美国为例)：1中国国力强盛。市场拥有更多机会。这么说吧，作为一名纯中国大陆背景的留学生来说。在英美或者欧陆市场就业的机会以及选择要小于内地市场很多(比如如果你在美国读书，我想想留下来工作，主要还是程序员这一块吧，除了程序员，其他真的不太容易留下来，比如我认识的一些朋友，一开始都想学自己想学的专业，结果最后都转计算机科学与技术(CS)了，他们说目前招聘市场主要还是要程序员)。而且，作为一个一代移民(假设你在国外找到一份不错的工作并且拿到该国国籍)，能成为一个中产阶级(美国是年收入5w-20w usd)已经算不错了。但是，中产阶级真的很苦，因为美国相对中国是一个高福利的国家，因此有各种税需要你去缴纳。而且学区房，对小孩的培养，医疗保险等等费用下来，一位中产阶级，尤其是一名在湾区，大纽约地区，大波士顿地区，大洛杉矶地区的人来说，更加难过。或许他们的中产线至少要10万以上。10w+的工作对于很多美国人来说是一辈子也很难拿到的。而反观中国，即使你在中国成为一名中产阶级(典型是30w人民币一年左右)，除了在北上广深买不起比较好的房子，我想绝大多数普通人的生活都可以享受了吧？比如(买一辆比较好的车，小孩可以入读最好的学校，每个星期都可以逛一次比较好的超市等)。创业就不用说了，目前我国国家鼓励创业，尤其鼓励与互联网挂钩的行业。所以，目前中国国力上升期间，回国来的机会比欧美高度成熟的国家多。2留学生质量下降。由于出国留学的起点很低，读社区大学基本不需要任何成绩，读一些还不错的学校只需要托福或者雅思到一个中上水平的分数，读前50名的学校则需要考sat或者其他标准化考试。然而由于中国中介的泛滥，还有一些sat辅导等机制，以及两个国家教育体制之间的差异，中国留学生(除了专攻数理科学的)，在一定程度上是不太容易真正竞争过本土美国人。首先，我们准备标准化考试，很多学生当做高考去对待。因此，在某些方面必然存在一定的缺失，不过这也没办法，毕竟这是我们的第二语言。家庭条件非常好的双语家庭，在中国是很稀罕的。或许只有北上广深一线城市的极少数孩子才有这样的条件。所以，很多留学生，并不能完全适应这样的生活(包括文化等)。所以，很多留学生虽然入读一些比较不错的名校，但是实际结果并不一定有内地本科生的培养效果好(虽然内地本科教育机制也有很多问题)。比如你在内地读本科，你由于与其文化兼容，可以适应100%，而在美国或者其他国家读本科，你或许要打个几折。然而攻读博士与本科不一样，博士更多的是一种科研训练，这个与本科生全方位培养是不一样的。因此清北等顶尖内地大学学生依旧选择去欧美读博。对于很多美本的学生来说，尤其是普高去美本的学生来说，适应能力较国际高中以及美高的人肯定差一些，由于美国市场就已经高度成熟，因此要找到一份好的工作不容易。而且，其实很多中国学生认为自己数学水平不错，其实那只仅限于初等数学，在大学本科阶段接触的微积分等课程，依旧要从0开始。3由于父母等家庭原因，这一条估计大家也都想得到，不再多说。其实说句老实话，归国留学生多，还是因为现在出国门槛低，放出去了很多并没有真正国外学习能力的学生，所以才会导致找不到工作归国的情况。实际上，如果一个人真的牛逼，那么他在什么地方都会是牛逼的。所以回国的必然多一些。出国留学的利与弊北大出国留学比例为817%北京大学为留学生提供全方位的服务，包括学习指导、就业指导、健康保障、社交活动等。校方将定期举办文化交流活动，让留学生更好地了解，并在留学生中拓展人脉，为他们的未来发展创造机会。北京大学是最优秀的高等学府之一，也是最受欢迎的外国留学生报读目标之一。为了便于外国留学生申请北京大学，本文将为大家介绍北京大学的留学生申请条件及步骤。一、申请条件1、具有海外高等院校本科学历，或者海外高中毕业后具备大学本科等同学历；2、年龄在18-25周岁之间；3、身体健康，无任何疾病；4、具备良好的汉语水平，汉语水平成绩达到HSK4级或以上；5、具备相关的学习成绩，符合北京大学学科要求；6、具备足够的资金支持，以便正常完成学习；7、具备母语水平及其它外语水平，符合北京大学要求。二、申请步骤1、填写《外国留学生入学申请表》；2、准备申请材料，包括护照复印件、学历证明件、本人近照2张、成绩单、汉语水平证明等；3、缴纳申请费；4、把申请材料及申请费寄到指定的地址；5、等待通知，如果申请被录取，将收到录取通知书；6、根据录取通知书的要求，准备签证申请材料；7、按照要求办理签证。初三女生弃中考出国读书留学生呈低龄化趋势对于城市中那些充满爱心的父母而言，孩子是他们生平最大的财富，为了把孩子培养成龙、成凤，他们情愿奉献毕生的心血和财富。 今天，很多中学生家长碰到一起热烈讨论的一个话题就是，要不要把自己的孩子送出国读书。 时代催生少年留学 少年留洋，这是时代催生的现实问题。因为国内的青少年们正背负着升学、就业的双重压力。望子成龙，而且“出洋的孩子更易成大龙”的巨大诱惑，使得广大中学生(甚至是小学生)的家长们对上大学前就把孩子送去出国留学的热忱越来越高，使现在出国留学生的年龄呈现出低龄化的发展态势。 就这样，一批批城市中小学生办了退学手续，背起与自己体重相当的行囊，怀揣父母毕生的积蓄，更背负着全家的嘱托，远涉重洋，去寻找自己未来的天空…… 他们是在同学羡慕的目光中走的，是在父母殷殷的热望中走的，是在教育学家的忧虑中走的，是在国外校方的欢迎中走的…… 他们都是独生子女，如果没有生活的这个变故，他们本应该依偎在父母身边，衣食无忧、娇生惯养，享受小皇帝般的优裕生活，但现在，他们却要挺起纤弱的身躯，独自打拼异乡。 我们该为他们高兴，但也深深地为他们担忧。 在外国人眼里中国教育是一座尚未开发的金矿 什么力量在催生中国的留学潮？ 社会现象总是像海水一般潮起潮落，但在中国大城市中涌动的出国热潮却总是历久不衰。 世界文化发展格局中，始终存在着文化势差现象，即强势文化对弱势文化的吸引。人们对强势国家、强势民族总是充满渴望、幻想和追求。比如人们爱模仿发达国家的流行时尚，爱选购发达国家的商品，进而也包括接受那里的教育。今天，一些家长和孩子出洋的心愿，也是这种趋势的反映，表现着他们对强势文化、流行趋势的追求。世界发达国家集中了当今我们这个地球上最领先的科技知识、管理手段，还有世界上应用最广泛的语言，以及世界上最健全完善的社会福利保障制度。 普遍的社会舆论是：世界的先进国家，它的教育水平必然也是先进的，他们那里的文凭含金量自然也比我们这里的高。所以获得发达国家的文凭，在国内就业能获得较高的承认。 为孩子们创造条件，让他们尽可能早地投身到这样一个强势的、领先的社会环境中去学习和锻炼自己，这是一部分家长的价值趋向。正是所谓水往低处流，人往高处走。 中国的家长和学生们热望着国外，而外国人也正眼睁睁地盯着中国。随着中国经济的持续增长，国内已经逐渐形成了一个相对富裕的阶层。他们有能力支付孩子在国外高昂的学费。对接受留学生的国家而言，是看中了中国新兴中产阶层的腰包。这是一个有上百亿潜力的市场，很多国家都想来赚这笔钱。 与国内重点高中和大学竞争异常激烈形成强烈对比的是，发达国家由于人口出生率逐年下降，人口数量减少，高中和大学的就读人数严重不足，学校为了生存，只得靠大量招收海外留学生来摆脱困境。所以说，今天是一个国内教育市场供不应求而国外教育市场资源闲置的局面。 在这种情况下，嗅觉灵敏的外国教育机构便把中国作为一个巨大的可待发掘的教育消费市场，称“中国教育是一座尚未全面开采的金矿”，试图通过吸收大批的留学生来吸引资金，发展经济。他们把眼光瞄向了可能带来长远利益的中学生，对他们实行优惠政策，降低语言要求，吸引他们留学。频繁在中国各大城市巡回进行的外国教育展就是一个很好的佐证。 吸引留学生的好处还不止是经济上的收益。比如美国，高等教育除了每年为美国带来几十亿美元的外汇收入，而且最终会带来几十万的人才流入。现在在美国各高校里，研究生的一半来自国外。这些人中有相当一部分将来会留在美国工作，他们在成才以后的各种创新能力首先给美国带来源源不断的好处。美国的科技发展优势，在很大程度上得益于对外国科技精英的引进。可以说，高等教育已成为美国最为有利可图的产业，这也是美国在高技术领域走在世界前列的根本原因。 无疑，一个青年留学生对于他的留学经历必定是难忘的，当他回到本国升任要职后，感情因素会使他一直关注着那个国家的发展变化。他在自觉或不自觉中，会作出有利于其留学国家的决定，无论是政治的还是商业的。比如，当他用惯了某种商品时，他就会进口更多的该种产品。同时因为他懂得该国的语言，了解当地的文化，也就会更留心在那里发生的事情。事实上，无论当留学的学生回国后当了部长，还是皇妃，以至公司主管、进出口部的经理，这个国家都将在各方面获益良多。这个道理并不难懂，因此，每个国家都会不遗余力地争取外国留学生的生源的。 在家长心里望子成龙肯为孩子投大钱再看我国的教育现状，却着实令人着急。国内相对薄弱的教育能力和旺盛的教育需求间形成尖锐的矛盾，大量教育需求没有找到消费出路。眼下出国留学的低龄化现象，正反映着我国现有的办学体制、教育模式的弊端。 中国人历来重视孩子培养，望子成龙的传统心理使他们肯把大钱投在子女身上。目前，我国城市消费支出中增长最快的是教育，增长速度为年均20%左右。在居民储蓄中，“为子女上大学作准备”的储蓄动机所占比重为44%。此外，现实的就业压力也要求家长必须在子女教育上加大投资。 由于国内的大学承载能力有限，大学的门开得很窄，多数中学毕业生无缘进入大学，家长怀揣的教育资金只好向国外释放。 小留学生带走的是教育消费资金，反映的是教育改革方向的问题。在世界发达国家高等教育都已进入大众化阶段的今天，我们的高等教育还是少数学生精英的权利。 中国大学生占总人口的比重仅8%左右，大大低于世界中、低收入国家24%的平均水平。每年应届毕业的300多万高中生，即使在连年扩招的情况下，也只有一小半能进入大学。近年城镇大批独生子女相继进入接受高等教育的年龄段，这意味着中国高等教育一个新的高峰期即将到来。但高等学府门槛太高，国家准入控制严格，教育消费领域呈现出明显供不应求的局面。有经济学家认为，目前中国大多数领域都已进入买方市场，但高等教育仍是卖方市场，他们称之为“短缺经济的最后领地”。 如今上大学比起80年代来说，已经容易了很多，但若想进名牌大学，读热门的专业，竞争还是相当激烈的。有人开玩笑说，在今天竞争激烈的国内就业市场，如果没有圆了大学梦，少数特例的除外，一般而言，基本算是死定了。可是圆了这梦就行吗？也不见得，现在高学历、洋学历、双学历真是多如牛毛啊。 若干年后，当你的孩子去北京建国门的写字楼里应聘外企一个中级职员的位置时发现，排在他前面的5个人，可能有两个是早稻田大学的硕士，两个是哈佛的MBA，一个是麻省理工学院博士。你孩子哆嗦了半天，竟没敢把那本国内的本科学历掏出来。 学历在急剧地贬值，这是现实。一二十年前，你手握一张正宗的本科文凭，还算是天之骄子，心里可能相当自得。但是，现在再掂掂手里的文凭，已经发觉有点轻飘飘的感觉。随着国内高学历人才的增多，就业市场的竞争将愈趋激烈起来。在国内的几大中心城市，有的是高薪的好职位，但一本过硬的文凭往往是它的敲门砖。面对这种局面，那些进不了大学，或是没能进入名校学习，又不甘愿进普通高校的学生，就选择了另外的出路，直接出国留学，以求未来有一个高起点的事业发展机会。 “早出去的利与弊”送子出国，谈何容易，家长要承受金钱和情感的双重苦酒。但就是这样，他们仍然义无返顾地把孩子送上征程，这当然不会是一种冲动之举，他们的算盘珠子肯定已反复拨动过，认定这绝对是一桩利大于弊的事情。 “早出去”是相对于传统的出国留学——大学毕业后出去而言的。在孩子的中学甚至小学阶段就把他(她)送出国，理由是：有利于语言尽早过关和对当地社会的适应和融合。人们常说越小的孩子可塑性越强，在语言、文化观念等等方面更易入乡随俗，而比较大的孩子逐渐趋向定型，想让他有所改变，所花费的气力就很大了。 先说语言方面。根据专家的研究观点：幼年、童年是人们学习语言的黄金时期，这个年龄段的孩子在一种语言环境中生活，几乎在游戏中就能掌握这种语言，完全没有成年人面对外语的那种“攻关”的艰辛。语调、味道可以做到很纯正，他们和外国人通电话，对方可能根本听不出他们是在国外出生的人；反之，十几岁后，母语的烙印深厚起来，对外语的掌握难度就越来越大，到成年之后，无论下多大功夫，再想讲一口不带口音的外语，已经是很难做到的了。 不少老华侨，青年时代来到国外，因为失去了语言过关的最好时机，现在几十年了还说不好英语。在许多国家的唐人街，你会听到这样的对话：“你是坐‘太克西’(TAXI，即出租车)来的吗？”“不是的啦，我是‘抓’(DRIVE，意为驾驶)车来的啦，怎么也找不到‘趴’(PARK，意为停车)车的地方啦。”这种发音，让人听着很滑稽。但他们的英语程度一辈子也就这样了，再怎样下功夫，成效也不会很大。这是事半功倍和事倍功半的关系。 随着全球经济一体化程度的加深，对人才的国际交流能力越来越看重。正是为了让自己的孩子掌握一口纯熟的外语，以获得比国内升学大学生更强的竞争力，很多家长不惜血本，把年幼的孩子送出国去。显而易见，中国已加入WTO，随着进一步的开放，对外语的掌握就意味着更多的就业机会、更高的薪金。 有的孩子说：把我送到国外读书，即使什么也没有学到，在那个环境里英语水平肯定会不同一般。爸爸说这是花钱给我买一个语言环境。这个环境在国内是无论如何也不会有的。我爸爸在国内断断续续也学了十年八年的英语，从我上小学的时候就在学，但他总也张不了口，就是缺乏这种语言环境，所以成效不行。 有种说法：在国内读四年，拿到的是一个证书。在国外，可以说四年下来拿到的至少是两个文凭：所学专业和一门外语(某些国家需要选修第二门外语，这样就又多了一门语言功夫)。两个当然比一个划算。在当今中国全面对外开放的形势下，外语的作用日益凸显出来，使得这第二个专业可能比第一个还重要。虽说现在就业压力很大，工作不大好找，但如果你具备了流利的英语，何愁在国内找不到好工作。 再说说“融入”的问题，这也是许多家长把孩子早早送出去的一个动因。如果一个学生完成学业后打算回国创业，那么另当别论，但如果计划长期在国外发展，就必然有一个与当地的社会、文化环境相融合的问题。一个人到了成年阶段，随着本民族的文化积淀越深，就越难与国外社会相融合，心理上的隔阂很强烈，而在孩子阶段，人与人最没有距离感，所以早出去有利于尽快适应当地环境。 不过，针对国内愈演愈烈的留学低龄化倾向，教育界人士也提出了不同意见，他们指出：国内的基础教育十分突出“双基”(基本知识、基本技能)，它能为学生学业的完成打下坚实的基础，这一点在世界上是得到公认的。如果过早地将孩子送出去，中断了“双基”学习，没有扎实的基础知识，不利于孩子今后在更高层次上的学习。因此为了让孩子在国内打好知识的基础，尽量晚一些送孩子出去，这样，可以以我们在知识上的优势来弥补语言上的劣势。 除此之外，出去早的孩子由于在国外的时间相对较长，安全隐患增加了，花费也必然较大，相对于高中毕业后出去读研究生，家长可能认为后者经济上更划算，安全上也更稳妥。 总之，在早出去和晚出去的问题上也要因人而异，根据每个家庭的具体情况而定。 我的经验是，看家长更看重什么了。如果看重尽快地适应语言、融入当地社会，家庭的经济条件也足够好，就可以早些把孩子送出去；如果更多地考虑孩子的生活自理能力，考虑学生的人身安全，最好是在高中阶段，他们的思想成熟些再送。 什么样的孩子适合出国留学 从已在国外的少年留学生的情况看，并非什么样的孩子都适合国外的生活。出国留学，毕竟是一个巨大的跨越，将面对一个不同的文化背景、不同的教育制度、不同的语言、不同的课程体系、不同的生活环境等等。进入这样一种完全陌生的世界，孩子身心都会经受巨大的冲击和考验。 小孩子可塑性强，所以从小就送出国去念书确有它的道理，但是，如果只为了送出去，而忽略了对孩子的心理素质、自控能力以及语言基础等因素的考察，后悔可能就在所难免。依照孩子类型的不同，他们在国外的境遇也可能差别很大。如果孩子体魄好，性格开朗合群，那么自然容易适应新环境；反之，巨大的冲击会转变为巨大的心理压力，将孩子重重地击倒。选个适合的孩子出去，目的达到了，钱也花得高兴；选错了人，家长钱花了，孩子罪受了，两头落空。 所以说，能否从西天取回真经，是件因人而异的事情。当你动了让孩子出洋的念头之后，不妨先对自己孩子的性格特征、学习能力逐项进行评估，以全面了解孩子的情况，也许这个结果会帮助你做出自己的选择，以免盲目行事，造成被动。 我们大概可以说出无数条出国必备的素质来，期望着这些即将跨洋求学的孩子们身上具有。比如强烈的是非观、强健的体魄、良好的外语基础等等。无疑，这些都很重要。小小年纪，肩负如此重任，需要具备的素质太多了。但出国留学的成败，最重要的关键点是在生活适应能力和学习能力两个方面。 今天跨出国门的一代人，尤其是这些“小留学生”，是我国实行严格的计划生育政策后诞生的一代人，他们素有“小皇帝”之称，从小被家长和亲友视为掌上明珠，向来是以自我为中心，过的是“衣来伸手，饭来张口”的优裕日子，凡事不用自己操心，只要一心一意把学习搞好就行了。学习好了，父母就高兴，家务活儿几乎一点不做，仅有的一点业余时间，也被家长为孩子安排的各种各样的“特长强化班”填满了。 现在出国留学这么大的事情降临到他们头上，这可不像出门旅游那么轻松，自己将要用一副纤弱的肩膀来独自承担国外学习和生活的重负，没有很强的自我控制和自我调节能力，那是不可想象的。 所以不少学生来到国外以后，由于没有了父母的贴身关爱，一下子显得非常不适应。好像被扔在了一座荒寂无人的孤岛上，一切都必须靠自己。从寻找合适的住房，到自己买菜、做饭、洗衣服，种种事情对这些小留学生来说都是一种新的考验和锻炼，他们经常因为一些琐碎事情而焦躁不安，遇到问题，没有自己的主见，找不到合适的解决办法，常常自认倒霉。有的由于和房东关系紧张，半夜里被赶出家门，流落街头；有的财物被抢，人被殴伤；还有的因和同学没搞好关系而被孤立、歧视。 所有这些，都与这些学生不会保护自己、独立能力不强和缺乏交际能力有关。 中国城市目前正处于独生子女时代，这决定了国内家庭的孩子，自立自理能力普遍比较弱。如果孩子从小娇生惯养，生活自理能力太差，在出国留学的决策上，父母必须慎重。至少，要让孩子在出国前，有充分的锻炼生活自理能力的机会和经历。试想，在本国熟悉的环境下独立生活能力都很差的孩子，很难想象他们在一个文化、语言、饮食完全陌生的国度里会怎么过。 笔者在采访中，听说过这样的事：某个中学生天性爱睡懒觉，但在国内每天早起7点半就必须离开家去上学，所以一直痛苦、抱怨。自从退学准备出国起，每天最大的快乐就是可以敞开睡觉了。但到了加拿大之后，这个习性仍不能改变，以至于上课经常迟到。没办法，家长每天早晨只好掐着钟点给他打来越洋电话催起床，用电话铃声来打断他的鼾声。据说，有时电话响到中断，那边孩子还没被叫醒，家长还要重拨第二遍。而孩子醒来了，就要叫苦。 走上这条路的孩子的确是要吃些苦的，可能在初期还不是一般的苦。如果家长把孩子送出去，是指望外国的生活条件优裕，那他希望肯定要落空了。那里的中产阶级的生活是很优裕，但你孩子肩负的使命和他自身的条件决定了他不可能现在就拥有那种优裕的生活。相反，他刚去，生活真可能是一塌糊涂。如果不能接受那种艰辛的考验，那么，呆在国内，依在父母身边，可以花比在国外少一半的钱，过上比出去强一倍的生活。既然走上了这条路，就必须吃得这份苦。所以不肯吃苦的孩子，也就是不适合出国的孩子。当然，一个孩子吃得了苦还是吃不了苦，在今天人们的家庭中是不容易被辨别出的，一个孩子上面有父母、爷爷奶奶及姥爷姥姥六个大人疼着，哪有什么真正的苦等着他吃。也只有放在国外那样的环境中，让他独立处理生活的复杂局面，他应对困难的韧性才能得到真正的发掘。 说完了生活适应能力，再说孩子的学习能力。因为这也是家长要认真客观评估的重要方面，事关在国外的学习成败。 中国的大多数孩子智力发展都是正常的，学习能力很强，家长不必为此过分担心。但总有一定比例的孩子，在语言智慧和逻辑推理智慧上天赋不够，学习能力较弱。如果属于这种情况，出国留学也要特别慎重。毕竟无论中外，现代教育都特别依赖于语言智慧和推理性智慧。 中国的孩子和国外孩子各自不同的特点是要引起重视的问题。长期以来，我们的中学教育是自上而下的“填鸭式”教学方式，这种方式在基础教育阶段也许是非常有必要的，但它也培养了学生的依赖性和思维的直线性。但一个中学生如果想到国外去读书的话，依赖性太强、思维单一就表现出致命的弊端。再加上语言不过关，能看不能说，严重削弱中学生在国外学习和生存的潜力，所以很多中学生出去之后表现出了严重的“水土不服”。没有积极参与的能力，这是制约学习知识、获得进步的关键所在。所以说，大凡受“填鸭式”教育毒害较深、只会死记硬背的学生，在这里都会表现出明显的学习能力障碍，也就是出国留学应该慎行、缓行的人。 在实践中，我们发现一些有这样特征的孩子：他们头脑灵活、爱说爱动、实际操作能力强，但不刻苦，平时学习成绩中等。他们在家长会上常常被批评为不细心、不努力、贪玩、淘气。他们不肯下功夫死记硬背，在国内的学校里考高分的从来不是这些人，但这样的孩子有很大潜力，只是不适于在应试教育体制下的竞争。而国外教育比较注意孩子的个性化发展和创造性的开发，给了这类孩子很大的个人发展空间。国外的老师会喜欢这样的孩子，甚至会给他开小灶的。 我们中学所教的内容一般比国外的要深，中等成绩的学生到了国外，仍然如鱼得水。加上他们灵活、好动的天性，比较适应外国的教育模式，往往能获得较好的发展机会。 这类学生就是教育工作者认为适合出国留学的孩子。2007年中考即将来临，广州初三女生小林却在紧张地准备着行李。“我打算放弃中考了，彻底放弃！”14岁的小林声音有些稚嫩，可语气却非常坚定。在面对不少人人生中的第一场大考时，小林选择了另外一条道路——独自出国留学。 留学队伍越来越年轻 　“如果说以往80%的留学生都是出去读大学、研究生的话，现在留学队伍的低龄化趋势是越来越明显了。”从事留学项目多年的中广国际教育交流有限公司负责人路远表示，近几年，在整个出国留学的队伍中近40%都是大学前出去留学的。而在这40%的人群中，70%是纯粹去国外读高中的，30%则是十四五岁的初中生。“他们选择初二或者初三出国，虽然年纪还很小，但从此就要开始靠他们自己在异国他乡生活。”　十几岁的孩子为什么要选择一个人远离亲人？资深人士表示，教育体系差异是原因。国内所有大学都不愁生源，每年招生几乎是一定的，一年只有一次机会，考不上就要等下一年。为此，孩子学习十几年的目标只有一个，就是为了这次高考。而国外的教育体系则不同。以美国为例，一年有七次高考机会，排名前100位的大学在一个学年的前半年就同时报名申请，更为灵活。而且考试成绩只占总分数的50%左右，平时成绩、实践表现等占20%-25%，还有25%-30%是大学申请推荐信中反映出来的综合评价等等。相对而言考试的压力小，更公平。　根据了解，大部分选择大学前出国留学的家庭都具有十分明确的目的性：在国外读高中，考上排名前列的大学，然后在国外开始自己的生活……年幼的出国生涯简而言之就是一个“跳板”。　在国外读书并不轻松　此前，教育部留学服务中心国际合作处处长车伟民曾公开表示，近些年来，广东省出国上中学的学生人数一直都居全国前列，甚至超过北京、上海、江浙等地。这些孩子到国外之后，几乎都深切地感受到，想在国外读好书，并不轻松。　Lili原在越秀区一所示范性高中读高二，2006年她选择了直接去美国参加高考，报考了15所美国排名前100名的大学，现已通过美国麻省理工学院的面试。　Lili直言，在国外考一所好学校不会比在国内考容易，甚至还更难。“在国外混日子是很容易的，因为他们奉行快乐成长，不会给小孩过多的压力。但是我们这些过来留学的往往只有一两年的时间，不仅要学语言，还要适应环境，压力是非常大的。”她表示，自己只有一年时间准备高考，经常每天只睡四五个小时。　“不仅仅是学习，你还要参加各种社会实践和社团活动，否则你根本拿不出好的推荐信、实践成绩，而在国外，要考好大学这些都很重要。”钢琴在国内就已经过了10级的Lili就在学校的一次表演中“技”惊全场，在后来的社团实践过程中，更是得到当地市长的赞赏，甚至亲自为她写了推荐信，为她报考大学打开了方便之门。　小留学生女的比男多　值得一提的是，小留学生中女生的比例往往比男生要多。这主要是因为十四五岁这个时期，男生基本上还都在叛逆期，学习成绩不稳定。在美国读书的Andy是为数不多的男生之一。在国内学习不算拔尖的他却意外地在一次全美作文比赛中，考进了全美排名前20位。　“其实那个时候我才来美国不久，语法那些根本不行。但是他们的比赛不像国内，他们不看语法、词汇，重要是看逻辑性，你的想法如何。”Andy说。　专家观点　小留学生抗压性要强　“对于有些孩子，可以说提前出国给了他们除了高考以外的第二种选择。”中广国际教育交流有限公司负责人路远表示，并不是所有的家庭都适合这种教育模式。　首先，家庭需要一定的经济基础。国外高中一般读四年，象英国私立高中是30万元一年，四年就是120万元，这不是一般的家庭可以承受得起的，更不要说之后的大学费用。较为便宜的交流生、政府公办高中等也需要12万-18万元。　另外，孩子的综合素质要好，抗压性要强。“孩子性格比较外向的往往在国外适应得比较好。”路远表示，出国的孩子都要经过一个磨合期，语言的陌生、社会环境的模式往往给他们造成很大的压力。“喜欢沟通的孩子比较容易走过这个阶段。”而且，国外的学校大都喜欢综合素质高的孩子，孩子有一两样特长能在国外得到更多崭露头角的机会。　对话小林　我想要不一样的生活　记者：是你自己愿意出国，还是家里的意思？　小林：我自己就愿意。当然，我父母都很支持我。　记者：为什么要离家去求学，这里不好吗？　小林：我在这里读书，我只能一天到晚埋着头在书里，我身边的朋友也一样，大家都是埋着头。我看不到一点方向。　记者：你要什么样的方向？　小林：我觉得这样的学习根本没办法让我建立自己的人生目标，也几乎没有时间去思考，我以后到底要干什么。我不愿意这样下去，我要清楚知道自己的未来，我想要不一样的生活。　记者：那你理想的生活是怎么样的？　小林：考进美国排名前列的大学，学我自己想学的专业，以后能做份自己感兴趣的工作，而不仅仅是为了一份工资去打工。