很多家长和同学不明白美国大学的学分制度，今天为大家来详细解释一下。美国的学分制是一个很复杂的体系，留学费用的学费按照学分收取的方式同样因校而异，因专业而异，不同学校，不同专业的学分“单价”各不相同，必修课和选修课的学分“单价”也不同。首先，我们要注意学时(Credit Hours)和学分(Credits)的区别。学时代表了一门课在每一个星期上课的时间，比如一门课是每周一三五的9点到10点，那么这门课的学时则是3学时。而学分则是这门课可以给你提供的计算进毕业要求中的分数，每一个学校是不一样的，因此我们经常会看到一样学时的课程在不同学校里可以换取1分或者3分等不同的学分。大多数双学期制的学校为了方便，计算的时候1学时等于1学分，一般要求毕业生在学校修满120学分。但有些文理学院，或者学分制度设计的实在差得要命的大U，一门3学时的课会等于1学分。相应的，这些学校的毕业要求可能是30-40学分不等。毕业要求的学分也可以粗略地用来判断一个学校本科学术的要求严格与否，只要在判断的时候根据学时来判断比较即可。比如，一所毕业要求30分的学校，按照3学时换1分，毕业需要330=90学时；而一所毕业要求120分的学校，1分的课程是1个学时，也就是说，要从后者毕业，要比前者多上30个学时的课程。后者的毕业要求显然更高。另外，美国大学的课程基本会以选修为主，自由度比较高。不过要注意的是，大部分的大学还是会要求必修一些领域的基础课程(General Requirement)，比如数学、科学、哲学、外语等(这些一般也是AP或者SAT科目能够换取学分的领域)。在这些领域下，学生依然可以自由地选择具体要上哪一门课。美国大学学分制度按照其选课形式不同可分为以下四种：第一种是全开放选修 ( 也称自由选修 )：这是美国大学学分制实行初期的一种选课形式，目前只有少数高校仍在实行。这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外，其余均为选修课。第二种为半开放式选修：这种形式一般在美国工科院校实施，通常规定选修课比例在 20% ～ 40% ，其比例相对于自由选修学分制要小得多。第三种为主辅修课程并行式学分制：这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课，且主修课所占比例大于辅修课。例如，加州大学规定的主修课比例为 70% ～ 75% ，辅修课则为 25% ～ 30% 。第四种是分组选修学分制：这是一种专业课与基础课并举的方法，强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程，广泛涉猎，其目的在于拓宽学生视野，使学生接受不同思维的训练。目前，美国大多数高校都实行这种选课方式，反映了其重视基础知识及培养通才的教育理念。学校对学生没有严格的年级与班级划分，一般按照所修学分数决定所属年级。 24 学分为一年级， 25 ～ 55 学分为二年级， 56 ～ 89 学分为三年级， 90 学分或以上为四年级。说到这个，顺便给大家科普一下一般的美国大学要怎么毕业吧，方便想要提早毕业节省时间或者费用的同学们。一般学校对于毕业可能包括的要求有：1满足基本毕业要求学分、专业内要求学分、专业外要求学分和基础毕业课程2满足成绩要求(专业课程和基础课程分数不能低于C，否则不予计算学分)3至少有X个学期在校上学(而非StudyAbroad或者是转换太多学分导致不用在校学习英国留学均分该怎么算？什么留学机构推荐一下？　　正值英国院校开学之际，相信大部分中国留学生已经抵达英国，或者已经提前适应了一段时间。　　开学初期，也是同学们需要选课的阶段，必修课不用说，是学校安排好的，而选修课则和国内不一样，不是学校安排的，而是自己从所有选修课中进行选择。　　英国大部分院校的研究生阶段都是180学分制，一年制硕士课程的学习内容有必修课、选修课和论文三项，要学习的科目有8-9门，而毕业论文占60学分。　　除了必修课的学分，选修课必须修满剩下的学分，才能拿到Graduate Certificate，即硕士文凭。　　在国内院校中流传着一句“名言”：大学没有翘过课，就不算真正上过大学。　　于是乎，不用说选修课，连必修课都常常出现帮人点到的情况。　　然而，在英国这种情况是不允许出现的。　　其一，修选课的成绩是归于毕业总成绩中的，所以，一定要选一个可以拿高分的选修课。　　其二，出勤率也是算在该门课的成绩中的。　　其三，相信很多留学生也都了解到，英国课程中的presentation 以及平时的小论文都是计算在该门课的总成绩的，如果翘课，其实吃亏的是自己。　　事实上，英国老师也很精明，除了会点到之外，他们的记忆力也相当惊人，当然也是因为和国内一个班级的人数相比，英国这边的班级人数会少很多。　　曾经就有一个学传媒的女同学在小论文的成绩中拿到不及格，老师给的理由是，记得她缺席了三堂课。　　所以，千万不要拿自己的成绩开玩笑。　　在如何选课方面，可以按照自己的需要来选择通过或者自己喜欢的选修课。　　但前提是，需要对该课程进行一定了解，不能仅仅看着课程名称就觉得自己可能感兴趣。　　同学们在选课之前，可以逛逛论坛，上面有很多前辈的经验;或者直接问问学长姐，听听他们怎么说。　　记得时常关注选课系统，因为随时会有人退选，万一你要选的课程或老师已经满了，这个时候你就能填补空缺。你还可以直接去相关部门询问，说不定会有转机。　　另外，如果上完第一节课，对老师和课程有大致了解后，发现自己其实对该门课兴趣不大，一般情况下可以在选课时间内考虑换课。　　总之，在英国留学，必修课和选修课只是名称上不一样，其重要性和其它课程没什么区别，如果选修课成绩好的话，说不定还能帮忙拉分，拿到更好的总成绩。选修课学分不够怎么补救  1、算术平均分算数平均分是我们平时比较常用的一种计算方法，也是一种非常简单的计算方法，主要是将所有科的分数加起来再除以科目数，最后得出算数平均分，比如A科目为85分，B科目为75，C科目为80分，则最后的算数平均分为（85+75+80）/3=80分，由于该种计算方法比较单一，对于重点科目的平均分比重体现不明显，所以很多学校不会采取这种计算方法。  2、加权平均分  加权平均分是我们国家比较常用的计算方法，主要是将每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数，比如A科目学分为4学分，成绩为80分，B科目的学分为6学分，成绩为85分，则加权平均分为(804+856)/(4+6)=83分，这种计算方法比较能体现出重点课程对平均分的影响，所以得到了很多大学的引用。  3、学分绩点和  学分绩点和与平均学分绩点所体现的效果相同，所以一般学校会采用两种计算方式中的一种来使用，该计算方法主要是将每门课的绩点乘以相应学分后的总和，比如A科目分数为82分，学分为4分，B科目分数为78分，学分为3分，首先我们要算出绩点，通常绩点的算法为每门课的分数减去50再除以10，即A科目的绩点等于（82-50）/10=32，B科目的绩点等于（78-50）/10=28，学分绩点和即为324+283=212分  4、平均学分绩点  平均学分绩点是英国留学非常常用的一种计算方法，也是很多国外大学都会采用的一种计算方法，该种计算方法主要是将每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分，比如A科目分数为82分，学分为4分，B科目分数为78分，学分为3分，首先算出每门课的绩点，即A科目的绩点等于（82-50）/10=32，B科目的绩点等于（78-50）/10=28，平均学分绩点即为（324+283）/（4+3）≈302分出国留学是看学位绩点还是学分绩点选课、重修、参加学术竞赛、听讲座或参加活动。1、根据查询有途教育网显示，选修课学分不够应查看学校选课系统或与辅导员联系，看是否有新的选修课可以参加，选择并注册。2、选修课程没有取得理想的成绩，可以重修课程，提高学分。3、参加学术竞赛可以获得额外的学分，可以提高学术能力。4、参加讲座或校内外的活动也可以获得学分，可以关注学校或社区的活动信息。绩点，作为国际通行的学生学习成绩评估体制，是衡量学习质量的重要指标之一。其在研究生保送考核、奖学金、转专业、出国留学等方面具有关键作用。作为应试教育的产物，绩点提供了一个普适性的评估手段，其高低反映学生的学术能力。在学分制体系下，绩点制是重要配套措施之一。它与学分制紧密相连，共同推动了我国高等教育的改革与发展。为解决实施中出现的问题，北大引入并全面实施了平均学分绩点(GPA)制度。GPA的计算方法是将各科成绩按绩点数乘以学分，再以总学分除之。以英文3学分(成绩4点)、历史3学分(成绩2点)、物理3学分(成绩3点)为例，GPA计算为(4×3+3×2+3×3)÷9=3。为了确保GPA的公正性与准确性，规定各门课程成绩大致遵循正态分布。优秀率(85分以上)原则上不超过20%，不及格率(60分以下)应保持在1%-10%之间。此外，教务部要求各门课程成绩分布符合规定，对偏离过多的成绩进行调整。全校通选课和公共选修课作为必修课程，其成绩应体现学校规定的分布情况。绩点在研究生保送考核中，通常要求平均绩点达到28以上。这一标准旨在确保学生具备一定的学术水平和研究能力。绩点制的广泛实施，对于推动高等教育质量、促进国际学术交流具有重要意义。