留学行业属性怎么填

澳洲有的学校有的专业的硕士课程是不需要本科专业背景的,比如会计、旅游酒店管理、计算机等专业有的学校就不需要专业基础。 选择澳大利亚专业的时候,要根据一定的标准来考虑,一定不能马虎,尤其是澳大利亚本科生。下面是对于选择澳大利亚大学专业标准的介...
澳洲有的学校有的专业的硕士课程是不需要本科专业背景的,比如会计、旅游酒店管理、计算机等专业有的学校就不需要专业基础。 选择澳大利亚专业的时候,要根据一定的标准来考虑,一定不能马虎,尤其是澳大利亚本科生。下面是对于选择澳大利亚大学专业标准的介绍,希望大家看了之后,根据自己的情况选择出合适的澳大利亚留学专业。去澳大利亚留学选择专业1对所学专业是否感兴趣比如,就读会计专业,毕业后所对应的职业是会计师或审计师,与之相关联的职业则包括投资分析师、税务咨询师等。学生若能就读自己喜欢的专业,又能从事自己喜欢的职业,就很容易获得职业上的自信心和成就感。影响职业兴趣的因素多种多样,如个人性格、家庭背景、学历背景等。如果您不确定自己的职业兴趣,可尝试一下互联网上的职业兴趣测评工具。去澳大利亚留学选择专业2我是否能够读好所学专业完成澳大利亚大学的本科及研究生课程,需要具备良好的知识和技能。这包括专业能力、英语能力、数学能力和其他能力等。如果英语能力很强,但是数学能力很弱,就读文科专业或法律专业能够扬长避短;如果英语能力和数学能力一般或比较好,就读商科专业会比较合适;如果英语能力一般,数学能力较强,那么就读计算机或工程专业会比较有优势。学生如果能够在所就读的本科专业中发挥出自己的优势,往往会取得比较好的成绩,而好的成绩对就业也有很大的好处。去澳大利亚留学选择专业3专业所归属的行业是否有发展前景从归属性来看,某些专业没有明确的行业归属,典型的如会计专业、计算机专业。就读会计专业的学生,毕业后既可在会计师事务所工作,也可以在任何行业和何企业从事会计工作。因此,某一行业是否景气较难直接影响就读该类型专业的学生的就业机会。但是某些本科课程专业有着明确的行业归属,如酒店管理、金融专业等,行业的景气指数会直接影响到就读该专业的学生的就业机会。去澳大利亚留学选择专业4几年可以读完澳大利亚大学的本科专业可分成6个大类,30个小类。6个大类是文科、商科、法律、理科、工科和医学。学制一般分成3年、4年、5年和6年四种。·3年制的本科专业居多。有传媒、社会科学、语言学、会计、商务管理、经济学、酒店管理、环境科学、自然科学、计算机、设计和护理等。·4年制的有教育、心理学、社会工作、法律、工程、测量和药学等。·5年制的是牙医学和兽医学。6年制有临床医学。去澳大利亚留学选择专业5读完专业可否移民通过留学然后申请澳大利亚移民的途径称之为“澳大利亚留学生技术移民”。2012年6月13日,澳大利亚移民局公布了新的技术职业列表(Skilled Occupation List),并于2012年7月1日起正式生效。新的技术职业列表(独立技术移民类)共有192个职业,在分析了每一个移民职业后,总结了九个大类的移民类留学专业。常见的移民类文科专业包括幼教、中学教师和社会工作等;移民类商科专业包括会计、审计和精算等;移民类测量专业包括工料测量、测量和制图等;移民类工程专业包括化学工程、土木工程、电气工程、电子工程、材料工程、机械工程、采矿工程等;移民类计算机专业包括程序分析、程序开发和系统分析等;移民类建筑专业包括建筑、景观建筑和城镇规划等;移民类医学专业包括牙医、护理、职业理疗、全科医生和兽医等。去澳大利亚留学选择专业6所学专业毕业后工作好找吗从工作机遇来看,对于在澳大利亚念完本科课程的中国学生来说,若想在澳大利亚就业,技术密集型的职业(如会计、工程师、计算机专业人员)所提供的工作机会相对较多;管理密集型或沟通密集型的职业,往往在文化背景和英语沟通能力方面设置了较高的门槛,跟当地学生或其他国际学生竞争,中国学生多处于劣势。从毕业生的起薪来看,工程和计算机类的毕业生起薪较高,商科和文科类的毕业生起薪相对较低。详情可见留学监理网的澳洲留学专题,希望对您有所帮助!澳洲留学,在澳洲的申请硕士有六大标准是哪些 ?各位家长早上好,很高兴有机会跟大家分享交换生这个主题,实际上刚才外交官先生已经帮我介绍了一些关于交换生的信息。我是来自北京的一所国际学校,之所以我会接触交换生这个项目,最早是源自我学校的发展需要。我们的学校建校初期,我们的生源比较单一,各位家长早上好,很高兴有机会跟大家分享交换生这个主题,实际上刚才外交官先生已经帮我介绍了一些关于交换生的信息。我是来自北京的一所国际学校,之所以我会接触交换生这个项目,最早是源自我学校的发展需要。我们的学校建校初期,我们的生源比较单一,就是在北京工作和生活的外国人的子女。到今天我的学校还是65%的同学是外国国籍的学生,我们学校2004、2005年开始招生中国本地的学生。在我们的教学实践当中我们发现有很多的中国同学,尽管他们经过了我们相对严格的入学测试,无论他们英语的实际应用能力,还是他们对于国际教育的理解。并没有达到我们的需求,所以我们在2005年的时候引进了国际交换生的项目。随后就有和我们交换关系的学校,发现我们引进了一个特色的项目,所以他们很积极的参与,把他们优秀的学生选拔出来参加我们的项目,实际上北京地方很多家长对交换生相当的熟悉。  我这里列了一些常见的一些称谓,一般会体现在学校内部的通知或者一些讲座的海报上,大家可以看到这些专有的名词。当下更多的方式就是用一个主办者的名誉来推广交换生的项目。比如说比较著名的SPS,YFU包括STS,他们都是交换生的主办者,我们更多的用主办者的名誉命名交换者项目。所有它的称谓都指向了同一个活动就是国际高中交换生。  这里我列了一个数据您可以对照一下,因为您可以看到今天我们的讲座,绝大多数的嘉宾都会谈一个低龄留学的项目,这个数据可以看到中国交换生的发展。所以相对于我们的这种低龄留学生的热潮来看,我们交换生的人数不是很大。这么多年来看我们交换生的队伍还是不断的壮大、成长。  首先我来介绍一下什么是交换生,交换生要有一个特殊的属性,就是他是一个单纯的青少年文化交流活动。可能跟我们更多的嘉宾或者专家要谈的低龄留学实际上是两个范畴的内容,这个活动是历史最悠久的,包括我们外交官也是做过两个交换学生。说他参与者最多,实际上交换生是全球范围内可以参与的活动。美国之所以引人注目,是因为美国是接待交换生最多的国家,美国每年接待的国际交换生超过3万人。但是这3万人来自与世界上100多个国家,派遣交换生最多的有的家长一直认为是中国,我们中国现在并不是最多的国家。派遣交换生最多的国家是德国,他每年派出的交换生超过1万人,单单去美国一个国家的德国交换生一般在6000到7000。  说它历史悠久你可以从这个图看到,潘基文先生在很多论文和教书中都有提到一学年的美国交换生经历,对他最终走向美国外交官生涯的启蒙作用。  交换生有一些特殊的属性跟留学生不太一样,首先交换生只有两个选项,一个就是一学年的项目,另外一个是一学期。中国人绝大多数申请人选择的是一学年的项目。这个项目在中国称为海外学年计划。另外参与交换生有一个年龄限制,包括我身边有两个朋友的孩子,一个是小学四年级,他选择到英国读,另外一个是五年级去读了一个美国的私立学校。他们的年龄是不能参加交换生项目,交换生项目最低年龄限制是14岁半,如果我们的同学选择去美国做交换生,他需要注册的时候年满15周岁,因为他是一个高中的项目。  另外就是谁在主办交换生的项目,现在很遗憾我们中国并没有真正的交换生主办者,这些交换生的主办者多数来自于美国。还有很多更老牌的机构是来自于欧洲的。比如说STS机构是来自于瑞典的,VFU来自于德国的,交换生的监督是美国的国务院监督的,美国国务院只是对交换生项目进行监督和考察。这个项目并不是美国官方主办的。除了美国国务院之外还有一个非STS的机构,是类似于行业协会。  今天时间很短,我谈一点交换生最核心的地方,区别于留学生,如果我是一个低龄留学生,不管到欧洲还是美国求学,可以自己租房子也可以住校外公寓,也可以住在自己亲戚朋友家。如果我是一个交换生只有一种选择,那就是住一个寄宿家庭。而且这个家庭不是你来选择的,是由我们交换生主办者给你安置的。这些家庭有一个共同的最大的特点,就是他们都是志愿者家庭。这些家庭是没有任何报酬的。最早我们接待一些来中国做交换生的欧洲学生,当时北京的接待家庭要支付费用。这个事后来被很多国外的合作伙伴投诉过,他们认为这种操作方式是违反交换生大的原则,接待交换生的家庭必须是完全没有任何报酬的志愿者家庭。  另外就是这些家庭的位置,我们用一些行业常见的论述,我们会安排同学到一些远离大都市的安全社区。实际上我个人的工作心得,实际上多数交换生他们是到乡村里去。尤其到美国做交换生99%到乡村居住。只有欧洲的大多数是在城市,以前欧洲交换生有去巴黎的,就是真正的大都市地区生活。  现在去欧洲的家庭也陆续的往乡村转移,包括我今年接待了101中学的小女孩,很优秀。因为前面两个她申请的国家是挪威,我前面两个去挪威的交换生安置的区域都是在挪威的首都,我跟小女孩说有可能还去奥斯陆。但实际我收到他的安置信息以后,我发现这个小女孩又是去到山村,去到山村需要开车40分钟才能到他生活挪威的小乡镇,这个镇有200多人口,跟小孩介绍的时候稍微有一点点忐忑。因为我当时承诺他有可能进到大都市里面。这小孩很愉快,说我就是觉得北京太压抑,我就想去一个山区里。如果期待孩子作为交换生,他有可能很大的概率到地广人稀的地方生活。它的优势肯定很安全,另外一个优势这些地方是真正的本土文化。你到纽约、波斯顿可能感受不到他真正的本土文化,可能他当地生活的外国人比本地人还多。我们安排交换生到乡村里去,你可以真正了解他们的生活方式。他们的风俗、生活习惯,这就是交换生安置的主要区域。  第三个就是实际我个人有一些非主流的观念,就是一个学生跟一个接待家庭他们是不是可以很融洽的生活在一起,更多的其实就是缘分。包括最右下方他是我们学校的一个小孩叫婷婷,这张照片是他在美国做交换生的时候,家里的一个合影,旁边这张照片是他又去美国读大学的时候,还是到这个家庭。可以看到他家里的小弟弟妹妹都长大了,当时这个小女孩被安置到这个家庭之后,他的中国妈妈第一时间找到我,而且比较气愤。说我们的孩子不是去给美国人当保姆去的,因为她发现他的孩子很多业余时间都在照顾弟弟妹妹。当时我也比较紧张,因为我觉得来自于中国比较富有的独生女儿,他没有生活经验,可能并不会照顾这个孩子,可能会有各种各样的问题。实际我跟小孩沟通的时候,我说是不是要交换一个新的家庭,小女孩说我不换,我的接待妈妈从来没有要求我接待他任何家务。我在照顾小弟弟妹妹的过程中,获得了从来没有的幸福感。婷婷还在学校参加了一个社团,这个社团就是你学习怎么照顾一个小宝宝。这个就是比较有缘分的学生跟他的接待家庭。  这个孩子两年以后又回到美国读大学的时候,他还是选择到这个家庭去访问,他还像这个家庭成员一样,还是这个家庭里最大的一个姐姐。这就是我们交换生所追求的一个东西,我们叫终身的友谊。这个家庭当若干年以后又返回这个家庭,这个家庭还会带给你温暖,还是你最坚强的后盾。有没有缘分的,这个确实有,而且数字并不少。我个人接待的交换生大概有20%左右中途调换过家庭。包括最早我们在接待很多的交换生的时候,我们发现很多同学被迫要求调换家庭,他们有各种各样的问题。每当这个时候我一般会跟境外的合作伙伴吵架,我认为他们的家庭有问题。但照片上左上角个小孩,他是瑞士人来中国做交换生,我当时在中国调换过3个家庭,这个小孩很优秀,他会7国语言,他有8个兄弟姐妹。当时我认为这样一个孩子他的适应能力应该最强的,他在前面两个家庭无法跟中国的**妹融合在一起,发生很多的冲突和纠纷。被迫给他调换家庭,第三个家庭我给他安排的在北京长期生活的美国家庭,可能因为文化的相似,生活习惯的家庭。这个孩子在美国家庭生活的特别愉快。顺利完成了他的交换生的学业。  这个就是交换生很有意思的地方,他会有一些你不能预见到的,更多的是一种缘分,如果你的第一个家庭不能融合在一起,愉快的生活,你还可以调换新的甲兵。你可以在另外一个家庭里找到作为交换生的快乐。  交换生可以选择的学校主要就是公立学校,不管去欧洲还是美国。但现在如果我们的接待家庭周边并没有适合的拿到州政府审批资质的公立学校,或者他家庭离公立学校距离很远,去美国的交换生有可能安排在私立学校。交换生比较特殊的,就是他会享受一个美国的学费,因为美国学生他付5000美元,我们交换生也要付5000美元。如果我是低龄留学生同样走私立学校,付的学费可能是15万到2万左右。  这是我们中国交换生他们写的一些书,实际上还没有列全,还有很多。这里面有3个同学是我的学生,他们的书我都认真的读过。更多的是日记的形式,他们把每天在国外的生活写成书出版,您可以在这些图书里看到这些共同的关键词。比如说磨砺、独立、尊重,当然很多同学还会用另外一个词就是艰辛。实际上交换生的艰辛并不是来自于物质生活上的。因为美国的家庭他们都是志愿者家庭,一般都是中产阶级。就是真正贫穷的人他们不会做志愿服务的。去欧洲的志愿家庭他们往往是富有家庭。去欧洲的交换生他们家庭条件都是特别好的。他所谓的痛苦或者艰辛,包括有一个学生跟我说我们根本不是交换生,都是忍者。他更多的艰辛或者痛苦来自于他内心的一种文化冲击。就我刚才介绍的,我们很多的交换生都是到乡村里去,有可能是这个区域里唯一的说中文的,有的同学是唯一的一个亚洲人。包括一个北京的男孩去美国华盛顿的小镇,他是到这个镇子里的第一个外国人,都不是生活过的,只是去的他是第一个外国人。你可以想象文化的冲击,周围所有人都跟你有文化的差异,他们的语言、生活习惯都跟你不一样。所以作为一个交换生他需要很强大的内心才能坚持下来。  中国交换生的发展也是有一个很大的演变,经过这么多年的发展,我们最早的交换生定位就是世界名校的跳板,我们最作的交换生经过一个热身进入到顶尖大学里学习。包括我学校很有名气的交换生被很多名校追捧过,当时除了斯坦福大学之后他还获得常春藤大学的通知。我们现在看来,这些同学并不是学业上最顶尖的,他们之所以获得世界名校的青睐,很大的原因是他们有海外交换生的体验,他们熟悉西方的教育系统,他们的语言能力更强。包括现在这两个孩子都在美国生活和发展,他们也是实现了家长的期待。就是通过一个跨文化的教育培养我的孩子,把他送到国外去。他们选择一个高中的阶段到美国,到欧洲去生活,能进入到有名气的大学,选择一个热门的专业,出来以后可以由一个体面的工作。不管在中国还是在国外发展,未来都会有一个比较稳定的中产阶级生活方式。  老一代的同学他们都是这么实现家长的诉求。包括这两个小孩,他们都是89年生的,跟我们现在很多交换生都是零零后,他们那一代人都是高中二年级结束以后参加交换生项目的。但是时间点的时候,我们中国还没有像这么多的低龄留学生的出现,我们已经有3万人到美国读高中了。你还作为一个国际名校的跳板存在,他们那些低龄留学生可能九年级就去了,八年级就去了。包括我朋友的孩子他们小学就去了,你再作为跳板的工具已经不存在了。我们现在比较欣喜的看到我们交换生项目,现在真正回归到我们本来的面目,就是一个单纯的由民间主办的文化交流活动。  这个活动它会赋予孩子更多的是一个独立解决问题的能力,现在很多的家长还在思考我们是不是要加入低龄留学大[微博]军,除了这3万的,国内还有1000所提供国际课程的学校,我们原来看到是一条人很少的一个道路。是一个光芒大道,现在被人发现道路里面挤满了人,跟我们的高考[微博]差不多,也是一个千军万马的状态。我们是不是还要进入到这个序列里,还是我们选择另外一个方式,比如说参加一个交换生的计划。培养孩子一个独立解决问题的能力,可能在若干年以后我们看到这个孩子,他跟这些留学生是不太一样的。他们的精神状态、能力、思维方式都是不太一样的。美国留学是不是首选工程学科去澳大利亚留学读研,如何选择合适的硕士专业无疑是头等大事。选择什么样的澳洲硕士课程专业,将会很大程度上直 接影响学生在澳大利亚的移民机会和就业机会。总结了以下六个标准,借以指导大家如何正确选择申请澳 大利亚硕士课程专业。 (一)录取可行性 “申请澳大利亚研究生-能否被某一专业录取?”。 从类别来看,澳大利亚硕士留学课程专业可分成6个大类,30个小类。 6个大类分别是文科、商科、法律、理科、工科和医学。申请人能否被某一大类的专业录取,主要取决于 本科的专业背景。 例如,申请文科专业的硕士课程(如翻译、传媒等)对申请人的本科专业背景没有特别要求;申请商科专 业的硕士课程,15-2年制的课程对申请人的本科专业背景没有特别要求,但是1年制的商科硕士课程一般 要求申请人本科有商科背景,同时还可能要求有一定的工作经验;申请理工科和医学专业的硕士课程,要 求申请人有相同或相近的本科专业背景,个别课程对本科专业背景没有要求(如某些两年制的计算机类的 硕士课程)。 (二)自身优势 “我能否读好某一专业?”。 顺利完成澳大利亚硕士留学课程,需要申请人具备较强的知识和技能,包括专业能力、英语(论坛)能力、 数学能力和其他能力等。如果英语能力很强,但是数学能力很弱,就读文科专业或法律专业能够扬长避短 ;如果英语能力和数学能力一般或比较好,就读商科专业会比较合适;如果英语能力一般,数学能力较强 ,那么就读计算机或工程专业会比较有优势。学生如果能够在所就读的硕士专业中发挥出自己的比较优势 ,就很有可能取得比较好的成绩,而一个成绩优秀的学生在毕业后找工作时也会有比较优势。 (三)澳大利亚移民机会 “读完澳洲硕士某一专业能否移民?”。 通过留学然后申请澳大利亚移民的途径被称之为“澳大利亚海外学生技术移民”。2010年5月,澳大利亚 移民局公布了新的技术职业列表(Skilled Occupation List),并于2010年7月1日起正式生效。新的技 术职业列表(独立技术移民类)共有183个职业。 常见的移民类文科专业包括幼教、中学教师和社会工作等;移民类商科专业包括会计、审计和精算等;移 民类理科专业包括农学、化学;移民类测量专业包括工料测量、测量和制图等;移民类工程专业包括化学 工程、土木工程、电气工程、电子工程、材料工程、机械工程、采矿工程等;移民类计算机专业包括程序 分析、程序开发和系统分析等;移民类建筑专业包括建筑、景观建筑和城镇规划等;移民类医学专业包括 牙医、护理、职业理疗、全科医生和兽医等。 (四)职业兴趣 “对某一专业所对应的或相关联的职业是否感兴趣?”。 比如,就读澳洲硕士会计专业,毕业后所对应的职业是会计师或审计师,与之相关联的职业则包括投资分 析师、税务咨询师等。学生若能就读自己喜欢的专业,又能从事自己喜欢的职业,就比较容易获得职业的 满足感和成就感。影响职业兴趣的因素是多种多样的,如个人性格、家庭背景、学历背景等。大家如果不 确定自己的职业兴趣,可尝试一下互联网上的职业兴趣测评工具。 (五)职业前景 “某一专业毕业后工作是否好找,工资高不高?”。 从工作机会来看,对于在澳大利亚留学读研的中国学生来说,若想在澳大利亚就业,技术密集型的职业( 如会计、工程师、计算机专业人员)所提供的工作机会相对较多;管理密集型或沟通密集型的职业,往往 在文化背景和英语沟通能力方面设置了较高的门槛,中国学生较难跟当地学生或其他国际学生竞争。从毕 业生起薪来看,工程和计算机类的毕业生起薪较高,商科和文科类的毕业生起薪相对较低。 (六)行业前景 “某一专业所归属的行业是否有发展前景?”。 从归属性来看,某些澳洲硕士课程专业没有明确的行业归属,典型的如会计专业,计算机专业。就读会计 专业的学生,毕业后即可在会计师事务所工作,也可以在任何行业和任何企业从事会计工作,因此某一行 业是否景气较难直接影响就读该类型专业的学生的就业机会。某些硕士课程专业则有明确的行业归属,如 酒店管理、金融专业等,行业的景气指数会直接影响到就读该专业的学生的就业机会。 龙朔签证事务所 wwwgotovisacom 为各国办理签证,美国留学,夫妻移民等服务,尤其在美国签证中心方面业务,而且提供方便快捷的服务。英国留学个人陈述怎么写 留学英国个人陈述应包含哪些内容按2016USNEWS美国最佳职业排行(这里只列前60名),如下:通过这个表,可以看到,TOP60的职业主要被健康科学、计算机科学、工程学和商科四个领域的职业占据。健康科学很多职业(比如牙医、执业护士、儿科医师、外科医师等)都不是国际学生轻易能够申请的,因为受到的限制太多。那么扣掉健康科学相关的专业,可以发现,最好排名最靠前的职业几乎都是与计算机科学相关的,比如计算机系统分析师、软件工程师等等。所以,去美国留学,专业第一选择是计算机科学,其次才是工程学和商科。参考资料:/wwwqianmuorg/2016USNEWS%E7%BE%8E%E5%9B%BD%E6%9C%80%E4%BD%B3%E8%81%8C%E4%B8%9A%E6%8E%92%E8%A1%8C马来西亚留学怎么样? Personal Statement 在英国留学申请中很重要,因为很多英国大学都不需要面试申请人,网上的申请资料就是他们认识你的地方。现在就由我为你详细介绍一下吧!   英国个人陈述内容  个人陈述是帮助你从万千申请者中脱颖而出的利器,虽然每个人写的内容不尽相同,但是以下几点要素应该涵纳其中:   1、学习热情与动力  个人陈述中应清晰表达自己对课程的热情,并且应该与个人学习经历相关,譬如参与过的项目、实地考察以及教育经历等等,也正是这些经历激发了你对所申请专业的兴趣。   2、对学科的理解  个人陈述中需要证明你对所申请的学科具备一定的背景知识与了解。如果你在高中或者本科阶段没有接触过相关领域,那么课外阅读过的相关书籍也可以成为加分项。   3、所获荣誉与奖学金  学术证书、荣誉奖项以及奖学金都是证明你更具有学习潜力的有力证据,一定不要忽略了哦。   4、职业规划  如果还没有对未来的职业生涯做出清晰规划,你也可以通过个人陈述向招生办老师表达自己未来可能的就业倾向,而所申请的课程将如何帮助你实现这一目标。   5、相关工作经验或志愿者经历  让学校的招生办了解你参加过的工作或志愿者活动、从中获得了哪些技能,而这些经验和技能都将对你未来的学习有所帮助。   6、非学术兴趣  个人陈述中可以介绍自己的兴趣爱好,运动、烘焙、阅读不仅仅是技能的展现,也能让招生办对你的个性有更全面的了解。   7、你将为学校做些什么  说一说你能为学校作出哪些贡献,而你又希望能从学校获得些什么。   8、选择英国读书的理由  你为何没有选择在祖国深造而选择了这所大学。   英国个人陈述的原则  1、一定不要表现得自命不凡  2、尽量不要以“I”开头展开句子描述  3、尽量用有趣的词组做开头和结尾  4、尽量不要引用报纸杂志书籍上的名言警句,感觉像是表示你多么地饱读经书然后故意秀出来一样。  5、一定不要撒谎,要真实诚恳。  6、不要尝试在ps里面故作滑稽开玩笑  7、不要谈与你的申请无关的兴趣爱好  8、不要用生僻词汇  9、不要重复那些在大学申请表格上就有的内容  10、不要提及任何政治立场   英国个人陈述相关问题解答   Q1: 如果我要申请两个不同的专业怎么办?  A1: 一封PS来申请两门不同的专业是很难的。如果这两个专业很相似,比如数学和统计、会计和商科你就可以只写一封general一些的PS去分别申请两门专业。如果两门专业是完全不相关的,用一封PS申请就是完全不可能的了。取而代之地,你需要选择一封PS能够让你最大程度并录取的。比如说,如果你申请了四个不同学校的同一门课程,以及另外两个学校的另外一个课程,你可能只需要写一封你最想要申请的那门专业的PS,其他两个学校的那门课程你甚至都可以完全不要去想,或者最好申请其他那两个学校的同类型的课程。同时你还需要仔细看清楚你所申请的学校的入学成绩标准,看看自己是否符合才做决定。如果你还想申请两个不同学校的三门完全不同的课程,那就奉劝你最好不要这么做,就算你这么做了,你最后还只是学习一门课程,因此尽量缩小你的选择范围在类似的课程上是比较明智的做法。   Q2: 招生办老师们都在寻找怎样的学生?  A2: 请仔细看学校网站对专业的招生要求,那里都会有非常仔细的描述。   Q3:如果我要申请双学位怎么办?  A3:你有两种选择可以让你的PS去申请双学位,一种选择是你分别针对两门课程写两封PS,一种是只写一封PS但只提你觉得最重要的那个专业不提另外一个。第二种方式有个优势就是你可以在说明课程共有的属性时,同时申请两个双学位。如果你决定这么做你首先必须确保自己有足够的能力去证明你同时也适合另一个专业。   Q4:PS是否有字数限制?  A4:每个学校的要求可能会有不同,这个要根据学校的要求来改,通常前期写好的PS稿子都是要再做增加或删减的,至少要在里面体现为什么要申请这所学校的原因。  一般来说500到800字数的文章已经很理想了。去日本留学要怎么去和学校联系?  马来西亚留学靠谱吗  马来西亚的大学分为公立和私立,一般来说,外国学生都会选择私立学校。一个是因为全英文授课,另一个是马来西亚独特的双联课程,在中国国内的认可度远高于马来西亚的公立大学。第三是与欧美学校一样,大多数的入学名额仍将留给当地人。实在是不想去挤了,所以他们会选择更具成本效益的私立大学。  就文凭的认可程度而言,马来西亚学生有点处于不利地位,因为国内对这个国家教育的误解,哦不,完全无知(请不要用看待马航事件的眼光来看待这个国家),所以它会有一些影响。  然而,就个人而言,除了牛津和哈佛等著名学校外,国内人对其他国家的其他学校一无所知,所以其实都是一样的。无论你毕业于哪所学校,也都有人说不知道,公司的HR不是学校的百科全书。  大马是一个完美的跳板  例如,如果您正在学习双联课程,您将在毕业后获得合作学校颁发的文凭,但是会注明学历是在马来西亚完成的。当然,如果您选择2+1或1+2,也就是说,经过一到两年的学习,您将转到合作学校,文凭是本学校的文凭。其实没有任何区别,这个文凭在全世界是得到认可的,拿去申请研究生比拿国内的文凭去要方便。因此,如果你想继续的读下去,那么马来西亚应该是一个性价比最高的出国留学目的地。  马来西亚留学含金量怎么样  马来西亚是英联邦国家,英语是马来西亚官方和工作语言,99%的高等教育机构用英语授课。马来西亚与英国,美国,澳大利亚和加拿大的大学保持着密切的合作关系。从马来西亚大学毕业后,学生可以轻松获得英国,美国,澳大利亚和加拿大知名大学的硕士学位录取通知书。  马来西亚的学费很低,该大学每年的学费为3万至4万元人民币,每年的生活费用为2至3万元人民币,相当于英美留学的四分之一,这是工薪阶层子女出国留学的最理想的国家。  与许多国家一样,马来西亚的高等教育主要是私立大学和公立大学两大类。目前,马来的许多私立大学都与北美和澳大利亚的大学有着深厚的合作关系,相互承认学历,甚至合作办学。公立学校为马来人提供更多服务,当地学生相对更注重基础科目。特别是私立大学的含金量很高。  私立大学含金量高  马来西亚的大多数私立机构都采用英国和澳大利亚的高等教育课程,并提供学分转移和双联课程的教育模式。马来西亚少数外国高等教育机构设立的分校也是私立学校,马来西亚私立高等教育机构的质量由国家学术认证服务机构(MQA)监督,可以在MQA网站上查看国家学术认证局批准的课程。  目前在这种模式下,马来西亚学校提供更广泛的学位,无论是在英国,美国,加拿大,澳大利亚还是新西兰和瑞士,学位都可以在他们的国内完成。对于在马来西亚以双联课程或3+1毕业的学生,英国和澳大利亚大学颁发的文凭与上述国家相同,只要学校选择的学校必须在教育部的外事监督信息网。  公立大学研究性较强  马来西亚公立大学倾向于理论性较强的传统学科,注重基础学科的教学和研究,人才培养偏向学术型,对于今后打算继续深造的或者意向从事科研工作的孩纸,公立大学是个不错的选择。允许学生在校期间学习其他外语,所以学生从马来西亚大学毕业,可以同时掌握马来语、英语及另外一门语言共3门语言。由此可见,马来西亚留学含金量并不低。其中,马来亚大学更是在今年的QS排名中提升至第87名!  马来西亚大学国内认可度较高  马来西亚大学的认可度是很高的,马来西亚的大多数大学都能在中国做学历认证,所以中国是认可马来西亚的文凭的。只要名单上的公立和私立学校得到中国教育部的认可,马来西亚国内认证资格清单就在中国教育部的外国监管网站上。同时,名单上的这些学校的学校和联合专业文凭也得到其他国家的认可,他们可以申请转学分或硕士和博士学位。  马来西亚大学中国认证的有:  公立大学:马来亚大学、马来西亚国民大学、马来西亚博特拉大学、马来西亚理科大学、马来西亚理工大学、马来西亚北方大学、马来西亚沙巴大学。  私立大学:亚太科技大学、精英大学、英迪国际大学、双威大学、林国荣创意科技大学、世纪大学、泰莱大学、思特雅大学、拉曼大学、汝来大学等等。出国留学什么专业不要再傻傻分不清两种方法:1、自己到学校官网找学校的****,如果日语够好可以直接打电话询问,对自己日语水平要求高些;2、委托中介帮助联系学校,毕竟联系完学校还要中介帮指导办理材料,这种方法更省事些。在日本,语言学校数量仅东京就多达数百所,质量差异很大,好的学校与国内一样,招生名额有限,在日本称作“定员”。学校好,办学经验丰富,对于升学所需的日语成绩是有所帮助的。很多同学赴日留学时有误区,认为只要通过N1就可以顺利获得满意的EJU留考日语分数,实际上并不是这样。而不同的学校,主流生源不同,会直接影响初到日本在学习生活中的社交,如果不注意误选了生源与习俗完全不同的学校,很容易平添许多不必要的麻烦。而语言学校的位置不同,会影响留学生活的便利和成本开销。部分语言学校除了教语言,还有其他特殊属性,对不同的赴日留学生会有不同的作用。因此,选报一所靠谱的优质语言学校,之后顺利考入心仪的日本大学,对于通过语言学校方式赴日留学的同学来讲,非常重要。此时,你会需要樱花国际日语专业的留学顾问,根据筹备期长短不同,为你理清不同赴日时段所带来的影响,给出专业的筹备建议和方案。点击了解更多日本升学信息同学们去澳洲留学,到底该选择什么专业这个专业是否容易移民这个专业是否好学等,可能关系到未来的就业乃至个人的职业发展,对童鞋们来说至关重要!在选择的过程中你会发现有很多专业都好似双胞胎,李鬼、李逵傻傻分不清楚!同一系却分不清专业接下来将从教育、金融、国际商务、会展、生物等系来做分析,希望能为你解开谜团!1、Master of Teaching (师范生) VS Master of Education(教育学)在澳大利亚,教师这个职业可不仅仅是高薪和受人尊敬,而且还在移民列表上,想要申请这个专业的小伙伴们瞬间感觉自己的理想和现实穿上了同一条裤子~手拉手就可以共同迈向人生巅峰的美好未来~但是当要选专业的时候,呵呵,小伙伴们一秒钟就傻眼了~Teaching or Education 有什么区别吗!···当然有区别!没事,别急,很多人都分不清~虽然翻译过来都是教育,但是此教育非彼教育!如果你想在澳洲从事教师相关职业,是一定要有教师资格证的,而Master of Teaching 和Master of Education最大的差别,其实就在于能否获得澳洲教师资格:Master of Teaching —可以Master of Education—不可以Master of Education =教育学硕士Master of Teaching =师范生也就是说,你只有学teaching才能去教学生,你学education只能作为教育的管理者~以阿德莱德大学为例,Master of Teaching的专业介绍里面,红色方框内明确指出如果顺利完成这个专业,就可以注册成为一名教师。可以看到雅思的要求是总分不低于7,单项不低于7。相对于teaching 的雅思最低7分来说,education 雅思分最低只要求6分。说了这么多,感觉小伙伴们要成为老师还有漫漫长路,心塞啊~没关系,下面还有很多更心塞的,为小伙伴们一一列举一下!2、金融系金融专业职业发展方向:金融分析师、理财规划师、投资分析师、基金经理、证券经纪人。推荐院校:澳大利亚悉尼大学、新南威尔士大学、蒙纳士大学。金融工程专业职业发展方向:金融工程师、金融分析师。推荐院校:美国哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学。金融风险管理专业职业发展方向:投资风险评估员、投行项目助理、行业研究员、基金经理助理、理财规划师。推荐院校:加拿大多伦多大学、西三一大学。“金融系列”专业点评:金融专业融合了金融工程专业,而金融风险管理专业则是金融工程的核心内容。学生如果是想从事投资风险评估员,可以选择金融风险管理专业;如果是想做金融工程师,可以选择金融工程专业;而金融专业毕业生则从事金融分析师较多。3、国际商务系列国际商务与管理专业职业发展方向:项目经理、人力资源经理。推荐院校:加拿大西安大略大学、约克大学。国际商务专业职业发展方向:商务代表、国际商务师及国际化经营的高级管理人才。推荐院校:美国霍特商学院、东北大学。“国际商务系列”专业点评:相比起国际商务专业,国际商务与管理专业增加了很多管理部分的教学,而国际商务专业涉及则较为全面,偏重于国际交往方面的专业型人才培养。学生可以在学习国际商务专业的同时,辅修酒店管理、旅游管理等专业,增加知识深度。4、会展系列会展与项目管理专业职业发展方向:职业会展管理公司、会展管理咨询业、酒店和旅游管理行业、广告业、公关公司、企业的市场营销部门、媒体行业。推荐院校:英国萨里大学、兰卡斯特大学。会展策划专业职业发展方向:会展策划师、展览设计、广告设计。推荐院校:新加坡管理发展学院、新加坡TMC学院。“会展系列”专业点评:会展策划通常植根于展会本身,渗透到各个需要展会的行业;而会展与项目管理扩展到更多领域、部门,应用性更广,包括旅游管理、金融管理等。5、生物系列生物技术专业职业发展方向:生物医学研究人员、生物医学开发工程师、环境卫生和安全专家、医药产品开发研究人员、法医科学家、医学诊断专家、生物技术企业研究人员、质量控制分析人员。推荐院校:美国加州大学戴维斯分校、南佛罗里达大学。生物化学专业职业发展方向:大学教授、内科医生、研究技术人员、临床化学研究院、制药公司研究人员、医学测试和诊断公司研究人员。推荐院校:加拿大多伦多大学、西安大略大学、圭尔夫大学、阿尔伯塔大学、麦吉尔大学。生物学专业职业发展方向:工业企业和大学研究人员、实验室技术人员、生物学家、卫生保健专家(内科医师,牙医,兽医)、卫生保健行政管理人员。推荐院校:加拿大萨斯卡彻温大学、约克大学、曼尼托巴大学、英属哥伦比亚大学、湖首大学。“生物系列”专业点评:生物化学包括化学的各个方面,并延伸到生命科学和医学,侧重于研究生物系统的化学属性;而生物技术则是偏重利用生命物质研发各种产品,例如食物添加剂、化学解毒剂等,以及生物医药行业;而生物学课程通常是课堂教学和实验教学相结合,就业侧重生物研究居多。

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