该经历的必须要经历本计为经验之计。什么是经验经历考验之谓也。过去的人经历了多少成功和失败，幸福和失恋，光荣和耻辱，能写的总想写出来给后人看，能讲的总想讲给后人听。诸葛亮写告子书，陆游说：家祭勿忘告乃翁，曾国藩家书，都是这一类。还有很多的小说家，真是想提醒后人别再犯前人的傻。就像那个白发魔女，一旦认为天下的男人都靠不住，就让自己的女徒弟恨一切男人，恨每个男人。我也有自己的经验，所以也是如此这般地对自己的儿子雷霆喋喋不休。“但是，该经历的还是必须要经历。”雷霆这样对我说。我一下子有些震惊。继而一想，真有道理。生存需要学点绝活儿我经常发呆，心想那些动物的小脑袋，居然能玩出那么些绝活儿，让人类也望尘莫及。这些绝活儿，要么是为了捕食充饥，要么是为了逃避被捕食充饥。一句话，是为了生存。你看，一头海狮用两个前爪握住一个蚌，狠命往海边的岩石上砸，破壳而食鲜贝。埃及鹫，用嘴衔住石块，往一个鸵鸟蛋上敲去，破壳而饮鲜蛋汁。这使我想起了乌鸦喝水的童话故事。而埃及鹫使用石头做工具，却是真实的，被偷拍到的纪录片可以作证。一条蛇找到了一只比它的头大10倍的鸵鸟蛋，它居然能玩命张大嘴巴把蛋吞下去。通过镜头，你能看到那个蛋在它的体内挤动，把蛋壳压碎了，再将碎蛋壳压扁了吐出来。动物世界为了觅食或为了逃跑，它们能玩出的绝活儿，真是让人不可思议。果螟幼虫遇敌时，能弹跳到空中，远远胜过马戏团跳蹦蹦床的明星。有一种蜘蛛靠血液的液压，可以弹跳到自己身高的25倍。撑竿跳高世界冠军又能跳到自己身高的几倍呢一只射水鱼，把水拿来当枪使。它在水面向飞落在水草上的昆虫射水，像子弹一样把昆虫打落下来，然后一口吞掉。蝙蝠则像瞎子捕鸟，在漆黑的夜晚，它能在空中追逐猎物，准确无误地口到擒来，那是因为它使用了声波回收放大的原理。人间的雷达，就是模仿蝙蝠而发明的。在沼泽或小河的水边，烈日当空，黑鹳非常滑稽地突然张开双翅，在水面上搭了一个凉棚，活像芭蕾舞演员那优美的动作。原来，它知道了鱼儿向阴影游来，它便美餐一顿。鱼儿在海中觅食蠕动的虫子，鱼儿迅猛地出击。结果，“虫子”两边竟是一张大嘴闪电般合拢。原来那“虫子”竟是一种叫鳄龟的海底爬行动物的舌头。这个镜头令我瞠目结舌。鳄龟玩舌头装虫子，这绝活儿是从哪儿学来的呢它那小小的脑髓怎么够用呢赵忠祥和鞠萍在一起主持《人与自然》栏目。那一天是讲小黑猩猩如何向爸爸妈妈学本领。鞠萍说，不能说那些只是本能，本能也是要教要学的。如果把婴儿总是放在摇篮里，他就什么也不会。赵忠祥说，任何幼小的生命，都需要成熟的典型和榜样来示范，不然它就永远也学不会。近些年来，以动物为主角的**片深受成人和儿童的欢迎。获得去年奥斯卡奖的《狮子王》里，便有一组镜头，狮王教小狮子偷袭大臣乌鸦，不动声色，出其不意将乌鸦猎获。1996年获奥斯卡奖的《小猪贝贝》，那只失去母亲的小猪，在狗妈妈的教导下，发掘自己和善的天性，居然成了一头超过牧羊犬的牧羊猪，在牧羊大赛中夺得头奖。猪贝贝那种可爱的学习天性，感动得美国小孩们不肯再吃猪肉。我们人间，似乎也有同样的情景。我小时候，便总是听长辈们教导孩子道：男孩必须学几样手艺：木匠、铁匠、泥水匠，不然就娶不到媳妇；女孩必须学会做饭菜，做针线活，不然就找不到婆家。江南女孩的刺绣便是天下第一，所以在民间故事里，总有财主想霸占她们。学点绝活儿，动物仅仅是为了生存。学点绝活儿，人也是为了生存得更好，生存得更有价值，因而自我感觉也更好些。宰相必起于州部，猛将必起于卒伍人欲自强，必须经风雨，见世面，见多识广，身经百战，历经磨炼，积累起丰富的经验，然后才能浑身是计，老谋深算，运用自如。孙悟空的火眼金睛，是在太上老君的八卦炉的神火中煎熬炼成的。唐僧师徒经历了九九八十一难，才取得真经。其实真经已经取到，佛祖问观音，他们经历了多少磨难，观音掐指一算，才八十难，火候还差一点，于是当即作法，再添一难，让唐僧等人的经书都掉入大海，让他们去救书，去晒书，去珍惜书。各朝各代的开国元首，大都经历过艰苦卓绝的磨炼。有的多年流亡，如晋文公重耳，如苏联的列宁。有的多次死里逃生，转危为安，如刘邦赴鸿门宴，刘备马跃檀溪。有的数度蒙难，如周文王姬昌，中华民国大总统孙中山。现代世界少儿电视节目和儒勒·凡尔纳的科幻探险小说，都是鼓励少年们要有勇气去闯荡世界，为了寻找美好的事物，不辞爬山涉水，降妖除魔，多次遇险。武侠小说也是这样，徒弟学功后，必须闯荡江湖，增长见识才干。逆境催残人才，不知埋没了多少人，所以要改造社会，减少逆境。但在很多时候，逆境确实降临到了你头上，社会还没达到那么美好的程度，你面对逆境，只有与之拼搏，不能被逆境压垮。多数人被逆境压垮了，少数没被压垮的人，成了“金刚不坏”之身，然后对改造社会发生了重大影响。因此，高明的领导者，在选拔人才时，都要考察人的经历。宰相必起于州部，猛将必起于卒伍。日本丰田公司的管理者，例如厂长，都是经历过几个不同车间的工作。中国政府实行挂职下放，就是为了增加被栽培者的经历。现在的求职者，都要手执一张简历表，尽可能把自己的经历吹得丰富一些，才容易被老板看中。游学，行万里路孔子带学生游学，周游列国，学生皆得到很大锻炼。先秦学者游学成风。孟子说：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”东山是鲁国境内的高山，登上去就觉得鲁国不大了；泰山是全国的高山，登上去就觉得中国不大了。因为高瞻远瞩，眼界开阔了。同样，游学所到之地越来越多，便会产生全国意识，便会产生全人类意识，抱负会增大，胸怀会更宽。用计时的眼光就不会狭隘，不会短浅。宋朝著名教育家胡瑗主张学生游学：“学者只守一乡，则滞于一曲，隘吝卑陋。必游西方，尽见人情物态，南北风俗，山川气象，以广其闻见，则为有益于学者矣。”他本人也常带学生远行游学。清代梁绍壬《两般秋雨庵随笔》卷五：“《眼镜铭》：读万卷书，行万里路，有耀自他，我得其助。”曹靖华《采得百花酿蜜后》：“古人说：‘凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器(兵器)。’最好有‘读万卷书’的书本知识和‘行万里路’的生活知识。”古代大诗人、大画家、大音乐家、大医药学家、大武侠，无不是行万里路的旅行家。毛泽东：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”恩格斯：“那时(文艺复兴时期)，差不多没有一个著名人物不曾作过长途的旅行，不会说四五种语言，不在几个专业上放射出光芒。”(《自然辩证法》)郦道元游遍千山万水而著《水经》；徐霞客爬山涉水而作《游记》；李时珍翻山越岭乃作《本草》；俞伯牙四出操琴方遇知音；李白飘移四海，妙句横生。吴道子踏遍嘉陵江始作《三百里旖旎风光图》。郑和航海首开中国远洋外交。达尔文远航探险而作《物种起源》。法拉弟游遍欧洲。洪保德在世界各地旅游五年。罗蒙诺索夫不仅是化学家，而且是航海家。雨果童年即随父去过意大利、西班牙，后来又在国外流亡十九年。波兰诗人密茨凯维支过了三十一年的流亡生活。安徒生的后半生，大部分时间是在旅行中度过的。匈牙利诗人裴多菲参加流浪剧团走遍全国。印度诗人泰戈尔十一岁便随父到喜马拉雅山。法国剧作家莫里哀在外省过了十三年的流浪生活，走遍大半个法国。德国诗人海涅独自一个旅行到过哈尔茨山。科学幻想之父儒勒·凡尔纳的所有名著，说的全是在经历冒险中得到的知识，开眼界，炼胆识，长智慧的故事。正大综艺导游全球。电子游戏机鼓励冒险闯关，九死一生，百折不挠。美国影片《鸽子号》，17岁的男学生只身环游地球。当代很多青年，也开始骑车环游地球，或长途旅行采访。陆游有诗：“行通天涯千万里”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”吃得苦中苦，方为人上人这是《增广贤文》中的一句话。过去不让说人上人，但是李连杰、成龙、迈克尔·乔丹、王军霞、邓亚萍，你能说他们不是在一般人之上吗可是他们付出了多少血汗呢我遇到过许多世界冠军，在他们尚未成名时，老师、父母都说这孩子太贪玩，不务正业。可在他们成名后，记者来采访，老师父母都说他为了祖国刻苦练习。当采访他自己时，他却说我喜欢，乐在其中。例如球王贝利，他对着记者的话筒，说来说去，就是那两句话：我喜欢踢球，踢球挺好玩。要想学到真传，首先砍柴挑水扫地三年。排球女将，练习疯狂。史泰隆演拳击，差点也掉层皮。成龙的成功，摔跌多少回冠军台上鲜花美，中间多少血和泪。你如果看过成龙演的《少林木人巷》，一定会感叹，什么叫作练功夫。而这些人不过是苦练功夫的幸运儿，还有千千万万个不幸运的人，但也会练出毅力和恒心，从而使他们在别的领域受益于这些锻炼。不知你们注意到没有，在近年来下海的新富人中，有很多曾经是军人。在同样聪明的人中，受过艰苦训练的军人或许比没受过的人更多出一些胆略和承受能力。影片《伟人爱迪生》，描述了爱迪生发明电灯时的甘苦。他和助手们一样一样地试验灯芯，100种，1000种，当灯泡没有熄灭时，他就干坐着，等着，看看它什么时候熄掉。42小时，他没有合眼，他高兴。成功了，接着便是煤油灯商人的阻扰。那时煤油灯商可是大老板，影响力那么大。爱迪生的承受力，比铁还硬，比钢还强，叫我怎能不感伤。海克里斯，是希腊神话中的一个英雄。1997年，迪斯尼公司将其拍成了动画大片，在97票房榜上名列前茅。海克里斯是大神宙斯的儿子，一生下来就力大无穷。地府大神凯帝斯是宙斯的弟弟，他一直想篡夺宙斯的王位。他知道海克里斯是他的唯一克星，所以派人先把海克里斯偷出来，用药水把他变成凡人，幸亏药水没喝干净，虽成了凡人却保住了神力。宙斯告诉他必须证明自己是个英雄，才能重新变成神。他按照宙斯的指引，去找一个专门训练英雄的教练——半人半羊的菲洛斯。菲洛斯的训练非常严格，终于使海克里斯战猛兽，杀巨龙，为民除害，被誉为英雄。海克里斯也自认为已经成了英雄。但是他还没有变成神。最后，直到他不惜牺牲自己的生命去救自己心爱的女人蜜儿时，他的生命线剪不断了。十年磨一剑，且试霜刃寒体育界夺标名星，音乐、舞蹈名星，能工巧匠，杂技大师，都是经过数年如一日的艰苦训练才练出来的。古代纪昌学箭，拜在大师飞卫门下。飞卫说：“冰冻三尺，非一日之寒。你有这耐心吗”纪昌表了决心。飞卫说：好，你先回去练习不眨眼睛，什么时候练好了，再来找我。纪昌回去练了两年。两年之后，他又去找飞卫，飞卫说：“你再回去练把微小的东西看得很大，把模糊的东西看得非常清楚，练好了再来找我。”纪昌回去用一根牛尾毛拴了一只小虱虫，挂在窗户上，整天对着它瞧，三年过去了，那个小虱虫在纪昌眼里就像车轮那么大了。他引箭射去，正中虱虫的中心，而牛尾毛还没断。师傅指点一句，够你苦练几年。如不刻苦训练，有严师也没有用。古代有一个卖油翁，他将一枚铜钱放在空油瓶的口上，然后拿起油勺，对准那铜钱上的小眼孔将油注入瓶内。那油像一条线，不偏不歪，穿孔而入，一点也没有沾到铜钱上，人人无不叫绝。他本人却说，这没有什么，只是熟能生巧而已。一些大书法家，数十年练字，用来磨墨的水用了数十大缸。少林寺练拳的和尚，把地板踩出了大坑，没有数十年功力，难称大师。桥牌、围棋、象棋高手除了灵气、悟性之外，也要千锤百炼，才能炉火纯青。唐代贾岛诗：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事”“二句三年得，一吟双泪流。”三国时曹操《六代论》：“墉(城)基不可仓卒而成，威名不可一朝而立。”《太平广记》记载南北朝时山阴永欣寺和尚智承，为练书法，练秃笔头十瓮，埋后称为“退笔冢”。清代郑板桥：“四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”又，吟竹石：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”陆游：“我生学语即耽书，万卷纵横眼欲枯。莫道终身作鱼蠹，尔来书外有工夫。”唐代刘禹锡：“千海万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”清代李方膺吟墨松图：“一年一年复一年，根盘节错锁疏烟。不知天意留何用，虎扑龙鳞志更坚。”清代袁枚：“爱好由来落笔难，一诗千改始心安。”从前曾有一个皇帝，特别酷爱绘有公鸡的艺术精品。这天，他要求一名宫廷艺术家用他的全部智慧和才能，为他画一幅公鸡图。艺术家自知才力不够，又不能不答应，只得应承下来。一年过去了，就是不见这位艺术家把公鸡图送来，皇帝实在等不及了，便带着侍从闯进了艺术家的画室。使他感到吃惊的是：画室里空空如也，只有一张白纸。皇帝发怒了：“难道这就是你一年的成绩!”艺术家没有回答，只是取出毛笔，饱蘸浓墨，“刷、刷、刷”寥寥几笔，一只引吭高歌的雄鸡立时跃然纸上，大有呼之欲出之势，前后只花了五分钟时间。皇帝气得脸色陡变：“既然你只要五分钟就能完成，为什么要我等上整整一年”“陛下息怒!”艺术家小心地解释说，“如果陛下您能到我贮藏室去的话，就会明白我为什么要这样做了。”皇帝气冲冲地跟着艺术家来到贮藏室，一看，那里堆放着成叠的画纸，随手翻翻，可以看到每张纸上画的都是公鸡。艺术家用手指着画纸说：“陛下，它就是我一年的努力。正因为花了这一年的时间，我才有可能在五分钟内画出您满意的公鸡来。”让孩子在行动中发蒙《易经·蒙卦》六五说：“童蒙，吉。”孩子满怀着好奇心，主动虚心去求教，就会有吉祥的结果。不要认为孩子发蒙就是认字。一个新生命降临世上，首先是要了解这个对他来说是完全陌生的世界。对世界了解越少，人就越蒙昧。孤陋寡闻，是蒙昧的代名词。鲁迅先生小时候抓鱼抓鸟，没有农村的小闰土能干。后来，他走南闯北，留洋出国，见识扩大，成了大人物；而闰土一直待在农村，到再见鲁迅时，已是一个麻木迟钝的愚昧人了。所以，见多识广，经风雨见世面，是给孩子发蒙的大课主课。所以，不管是英国美国中国，还是俄国法国丹麦，世界上最好的童话，大多数都是历险记、奇遇记，中国的武侠也是闯荡江湖，行侠仗义，在历险中找机遇，在磨难中交朋友。有一部奥斯卡最佳影片《音乐之声》，是根据一个真实的故事改编的。上校舰长有7个孩子，因为孩子没了母亲，上校把他们关在家里，用军事方法管制孩子。从修道院来的家庭教师玛丽亚，却反其道而行之，她用窗帘布给孩子们做成运动服，带他们到郊外，爬树、游泳、唱歌、游戏，改变了孩子们沉闷的生活，开发了他们潜在的天性，成为一个音乐之家，在比赛中冠，全家亲和美满。让孩子在行动中成长，这是世界大教育家的共同主张。孔子很喜欢郊游，还带着学生周游列国。荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行之而止也。行之，明也，明之为圣人。”《说苑·政理》：“夫耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。”我国现代大教育家陶行知，就是因此而给自己取名为行知。什么叫行知在行动中求真知也。人类首开课堂教学的捷克大教育学家夸美纽斯，在他的《大教育论》中强调感觉在人的成长中的巨大作用，他的这个理论对英国大哲学家培根产生了巨大的影响。美国大教育学家杜威则直接提出“在做中学”。“在做中学”，是让孩子发蒙的根本方法。然而，现在我们的孩子中也有一批城市闰土，特别是独生子女，对于植物、动物的生长，别说没做过，甚至连见也没见过。虽然说不上是四体不勤，但差不多是五谷不分。尤其是双休日，加节假日，每年近150天，孩子们只泡在高楼、马路、玩具、电视堆中，长此以往，浪费了在行动中成长的宝贵时光。因此，一定要设法，让孩子们方便接近自然，亲手劳动，在娱乐中长知识，在行动中长能力。必要感觉或必要经历世上同类事物千万种，一个人不可能事事亲历，但至少应该亲历一次。书上说，书本知识是前人的经验受过实践的检验，因而是真理。后人只要学习这些书本知识，不必事事都要经过亲身实践。这个说法是对的，但是不全面。每个孩子初来人世，如果他连一座山也没爬过，他怎么也不知道“会当凌绝顶，一览众山小”是什么感觉。因此，虽不必事事亲身实践，但每事实践一次，则是必要的。不必爬每座山，但至少要爬一座山。不必一辈子种菜，但至少要种一次菜。这就称为“必要感觉”，“必要经历”，或“必要体验”，或“必要经验”。比如，世有千万山，我至少登过一座山。这就是必要感觉。如果我们把人们可能得到的必要感觉分为100类，那么，每经历一类必要感觉，便可得1个学分。当然，没有人能得满分，但必要感觉的学分越高，则经验越多。20分以下属孤陋寡闻，20分至40分为少有经验，40分至60分为颇多阅历，60分为及格，60至80分为见多识广，80分以上为经验丰富，90分为久经风雨，久经考验，99分可称为千锤百炼。这100类可以逐步研究，作出较为科学的概括。例如，物为一大类，可分作30分，如山、海、雪、城、乡、美洲、欧洲、沙漠、草原、动物、香港、北京、日本等等。事可分作70分，如恋爱、失恋、科研、写作、生产、经营、从政、战争、失去自由、受伤、用计、识破别人之计、追捕、脱险、著述，发大财、成头为首、冒险、投机、竞选、演讲、救助、受骗、上法庭、航海、组织国际大事、统治国家、谱写人类历史……等等。给学生开设行动课程我曾提出要为学生开设一门“行动课程”，是与书本课程并重的课程。这种必要经历或必要体验，对于孩子了解自然、了解生命、了解世界，就积累了宽大的知识底盘。从而，使他们更容易建立概念，理解理论。此外，让孩子们亲自动手，会锻炼出他们今后的实际操作能力、行动能力，使他们长大后，成为一个能力和知识都很强的人。从婴幼儿开始，你能让孩子每天都见识参与体验一种新事或新物吗打个比方说：第一年，见识家庭、亲人和邻近事物：门窗桌椅、爷爷奶奶、狗猫鱼鸡、树木花草、吃饭穿衣、日常自理等；第二年，见识街道商店、山林河流、刮风下雨、劳动自助；第三年，农村耕作养殖、各种野生动物、接受军事训练、吃苦耐劳；第四年，见识各种工厂作坊、体育比赛、野营历险、当兵打仗、与坏人奸臣斗智斗勇；第五年，见识大海高山、火山冰川、瀑布溶洞、宇宙奇观、探险考察；第六年，见识做生意、订合同、搞推销、打官司、当打工者、谈恋爱、失恋、救人、侦破；第七年，见识搞发明、申请专利、搞音乐、美术、写文章、拍**、当体育名星、歌舞名星、当记者和节目主持人；第八年见识当高级白领、当老板、当法官、当警察；第九年，见识外国风光、漂洋过海、交外国朋友、留学深造、做跨国生意；第十年，见识主持国际事务、发起国际合作、当大企业家、当外交官、竞选官员、当官执政……我们可以把这个称为“行动课程”。考察人才，除了笔试和面试以外，还要多一个指标，那就是考察人的必要经历。假设我们把必要经历用100分计算，那么，经历分低的人，在人才招聘市场将遇到困难。用人单位在同等学历同等年龄的人才中，更喜欢录取经历分高的人。千锤百炼出优质产品，才能长久占领市场在商业界，产品质量的千锤百炼是企业的生命线。下面转摘某些商业智谋书上介绍的三个故事，可以想象本计对企业的生死存亡具有多大的关系。美国有个太麦克斯公司，是个手表公司。它的推销员到了零销店，用力地将本品牌的手表扔向墙壁，把另外的手表浸入水中。在电视实况转播中，人们可以看到太麦克斯手表被拴在飞奔的马尾上，或被从135英尺高空投入水中，或被缚在冲浪板上而仍然准确地走动不停……日本的西铁城手表商，为了打开澳大利亚市场，提高手表的知名度，他们采用直升飞机空投方式，从天空把手表抛下，落向指定的广场，谁拾到送给谁。这吸引了成千上万的侥幸心理者和好奇者，当一只只西铁城手表从天而降，着地后完好无恙时，拾得手表的观众爱不释手，夸耀之言油然而生。这一消息不胫而走，轰动一时，使得“西铁城”名声骤然大振，销路大开。有作者评论到：这种奇术不循常规，别开生面，令人将信将疑，然而眼见为实，试验为真，在不可思议的事情中出现了人们企求的结果，常常使人为之倾倒，终归离不开产品千锤百炼的高质量。据一本经营智谋的书上说，1957年5月，日本丰田公司为了在迅速扩大的小型汽车市场上占领一定地盘，抛售出所谓不倒翁——光环牌小车。虽然“光环”在出售后马上小有名气，但不久在市场上就逐渐失宠。1959年日产抛出“青鸟”牌汽车，其名声骤然大振，一举夺下丰田公司在小轿车市场保持了30年首位的宝座。为了挽回“光环牌”的声誉，丰田汽车工业公司竭尽全力努力改良“光环”性能，1960年进行车型更新；1961年把安装1500CC发动机的光环牌1500进行改装，并将其投入竞争市场，与日产“青鸟”相对抗。尽管丰田汽车工业公司努力改良，但由于第一代“光环”在用户之中不坚固、不耐用的印象一时无法扭转，所以销路依然不佳。为了扭转用户的偏见，必须把“光环”第二代汽车的内在质量充分显示于大庭广众面前，以造成市场竞争的有利态势。为此，丰田汽车公司耗费心机，制订出了“破坏性试验”的示形造势计划。1962年2月，以首次上映“海滨之虎——光环”影片为开端，陆续抛出“空中飞车——光环”、“猛撞油桶——光环”、“悬崖滚落二——光环”等破坏性试验影片，并在商业电视广告中不断重复达一年之久。作为破坏性试验宣传而打响的第二炮“空中飞车——光环”的拍摄计划，在实施中具有极大危险性。高速行驶中的光环牌汽车，在一瞬间腾空而起两公尺高，在空中飞行25公尺远后着地照常行驶，这是一件耸人听闻的事情。当摄影机已安排就绪，看着那令人悚然的实地，职业驾驶员退缩了。为了完成这任务，丰田职工三蒲清彦毛遂自荐，当场顶回上司反对意见，毅然不顾个人安危，为拍摄这部影片进行了一场殊死拼搏。这一连职业驾驶员都望而却步的摄影工作，终于获得巨大成功。由于这种惊险的高难度镜头，使得“光环”第二代汽车的优异性能显示无遗，在观众大饱眼福的同时，“脆弱的光环”名声逐渐消声匿迹，而“坚固的光环”印记则浸透于人们心中。1964年9月，新型“光环”开始应市，不到一年的时间，它就压倒“青鸟”，至1967年12月，“光环”已在小型汽车市场上遥遥领先，成为霸主。据书载，瑞士的钟表制造业历史悠久，产品质地精良，品种繁多，在国际市场上，长期保持最大销售量的地位，是举世公认的“钟表王国”。瑞士生产的钟表原来全是机械表。随着电子工业的发展，日本抢先把电子技术应用于钟表，生产出石英电子表，这种表较机械表更为准确，而且价廉物美。电子手表一出现在市场上，便立刻受到顾客的青睐，几乎是在一夜之间，瑞士手表失去表业的霸主地位，取而代之的是日本石英电子表。瑞士的钟表公司纷纷破产关闭，这才引起了人们的震动。瑞士毕竟是钟表大国，钟表制造业人才济济。当时世界上的手表都在减少厚度，日本电子表的厚度仅有2．5毫米，瑞士人用灵巧的双手又把金表的厚度降到不足1毫米，使世界上的同行们望尘莫及。经过十年的艰苦奋斗，瑞士又夺回了钟表业的王冠。为了保住这顶王冠，瑞士的制表商竭力抬高瑞士表的威望，发挥瑞士工人特有的精湛技艺，不断使机械表锦上添花。1986年，他们利用阿尔卑斯山花岗岩的优美色彩和纹理，研制出举世无双、绚丽斑斓的岩石手表，既含有石器时代的古朴，又显示当代的浪漫，因而受到人们喜爱，并且把钟表制造技术提高到别人难以逾越的高度。看完这几个商业的故事，才知道所谓的千锤百炼是什么意思!国美附中文化课好考吗出自《吸血姬美夕》《吸血姬美夕》是一套在九十年代风行日、台、港的动漫画，漫画作者为垣野内成美，动画创作者为垣野的丈夫平野俊贵，是美夕系列的开山之作，1988年7月被制成原创动画（OVA），1998年以TV动画型式在日本播出，其细腻唯美的画风深受观众喜爱，成为 少女漫画的新指标。作品介绍：神魔， 是从黑暗世界中逃出的潜伏在人们心灵软弱处将人类引导入死亡的一种东西，而将这样神魔再次赶入黑暗世界的就是一位美丽的吸血鬼——美夕。《吸血姬美夕》TV版中，故事围绕着吸血鬼美夕与她的一个非常可爱的小宠物死无，以及她的朋友（关系暧昧）拉法与神魔间的斗争展开的。基本上是一集打跨一个神魔的单独小故事，但是其中穿插着美夕与一心要打倒她的雪女冷羽和最后的神魔、亦即美夕的好朋友千里之间的恩怨作为主线。美夕是东方的吸血鬼，奉命守护自己的魔界，与西方习惯意义上的吸血鬼不同，她不是为了伤害人类而存在的恶鬼，而是降妖驱魔的吸血姬。但由于她独特的身份和封印神魔的方式，再加上人与魔不断的互相纠缠，使得吸血姬美夕成为一个在作品中毁誉参半的主角，她救过很多被神魔纠缠的人，也将不少和神魔纠缠甚深的人类送到了冥。就如同双刃剑一般，无法断言成败得失，但相信很多读者都认同于吸血姬美夕的主要原因在于：美夕每一次将人类送到冥间之时，都可以感受到美夕的无奈和发自她心底的悲伤。想考国美附中小同学，你问了好几个大问题诶~先说说国美央美的差别，再说说两校附中的差别：国美附中不难考，你说去杭州学1个月，但主要还是看你本来基础怎么样，去杭州学一个月基本就是适应适应考试了，提高不了多少的。国美央美的话，硬指标都是国美好，央美的硬指标跟川美西美这种二流学校差不多，但是央美的形象好，在很多人心中“中央”都是最好的，尤其你要是去北京，考生都觉得央美好到天上去了，乡下地方的人更加如此。简单说一下硬指标，国美是美术院校里面唯一一个有美术学重点学科的，因为国美艺术理论这块碉堡，央美本来也还不错，但现在他们的老师主要以赚钱为主了，国美的老师学术为主。所以央美赚得多一些，国美学术好一些。国美的世界排名在前10，一般说来是世界第7，但是排名每年都有浮动，前10是稳的，央美的世界排名最好的一次是世界第19，后来再没有进过前20，现在在30左右徘徊。（而且排名19那次，央美在国内的评级中排第一，清华排第三，北大排十几，这不坑爹么，你就知道那年的成绩他们是怎么弄出来的了）同时，国美是联合国承认学历的，中国的艺术院校只有国美的文凭被联合国承认，我出国的时候就体会到很多便利，我在日本是可以直接拿国美的学历找工作的。其他学校的都不行。不被联合国承认是什么意思呢？就是你可以在自己国内玩儿，出来没人理你的。为什么国美国际排名这么高？一般认为是因为国美国画好，央美油画好，但是中国人画油画画不过外国人，所以外国人认为国画好的国美更加优秀。这个说法很流行，但是仔细想想很有问题。国美的国画好当然是其中一部分原因，但是我国对国画学科又没有什么级别认定，英美的权威机构给学校评级的时候其实根本不参考国画实力。他们看你的毕业生在世界范围内的成就。其实，国际上一直觉得国美的油画比较好，很有风格，比如国美有三个法兰西文学艺术院的院士（啊~大法兰西文学艺术院~我来了~），分别是朱德群、吴冠中、赵无极，他们都是靠油画蜚声国际的，都是真正的大师，你随便一搜就有，央美在这方面一个人都没有。国美毕业生里还诞生了有设计界诺贝尔的红点奖得主（N个），有建筑界诺贝尔奖得主王澍（也是唯一一个中国人），国美的毕业生还曾经是第一个登上美国权威艺术杂志封面的（此人是当代艺术家谷文达），国美教授有两人入围过艺术大奖雨果博斯奖（邱志杰与杨福东先后入围，杨福东最终得到了那项大奖，国内曾经入围过的还有广美毕业的曹斐，也是个很好的女艺术家，总之没有央美的）……我不能一一列举了，以上所述重要的评级标准（可都是各领域最重要的奖项没有之一哦）全都有国美的，但是央美的一个都没有。国外评级还有两个重要指标是“学术论文被引用次数”和“校友捐赠”，前面提过国美的艺术理论这块完胜央美，你知道《艺术的故事》是全球艺术史圣经，所有学艺术的人都要看的，这书的中文版是国美的老教授范景中在80年代翻译的，到现在全国还通行这一版本，再没有更好的译本出来了。国美现在人文学院（就是史论系）的院长曹意强，是贡布里希（写《艺术的故事》那人，神级大老板）和哈斯克尔（图像证史理论的权威，欧洲理论界大牛）的学生，80年代就去牛津大学念得艺术理论博士，是中国第一人，这可是24K纯金的文凭（眼红）……人家的论文都是被欧美大学引用过的，央美这方面真的是小打小闹了。至于校友捐赠，前阵子美院校庆，整理校史的时候发现赵无极、朱德群等等这些海外的知名校友，当年改革开放之初回国看望母校，发现国内的学校都是一贫如洗，都是整栋整栋的房子捐给学校的。现在国美有钱造了N个校区，请的各地知名建筑师（除了我们自己的王澍教授，还有日本的隈研吾、扎哈等一线建筑大咖，央美只有一个美术馆是找矶崎新做的，矶崎新在日本早就过时了，真心不知道为啥请他）来美院做了好几个建筑，国美还留下了西湖边南山校区寸土寸金的地方。你知道欧洲好学校都是在市中心的，全国的美院只剩国美还是这样，央美、川美早早都搬到郊区去了，为什么国美能抗住？就是因为海内外的校友大量的捐赠，其中主要还是海外校友多（而且都很有钱~这才是关键）……那央美就没有一点好？不是的，央美培养的学生现在是国内艺术界真正掌权的，比如靳尚谊、杨飞云等人，垄断了美协、油画院、艺术研究院等等。同时国内大量的考前班也都是央美的毕业生垄断，北京注册画室有超过1000个，没注册的数都数不清了，各地也都有央美毕业生办的考前班，这也是央美在考生心中形象良好的重要原因。央美历史上在国外发展的不错的也有，但很少，比如徐冰（徐冰是美国麦克阿瑟奖得主，与黄永砯、蔡国强、谷文达并称国际艺术界F4，一般叫大F4，其中黄永砯、谷文达两人是国美，徐冰一人是央美，蔡国强一人是上戏的），但只有徐冰一人回国任教，其他都选择了在海外继续艺术创作，你觉得这是为什么？而且央美再没有一个有国际影响力的腕儿了。那央美那些出国的艺术家都干嘛了？最有名的是杨飞云和陈丹青，杨飞云完全默默无闻出去默默无闻回来，回来后在国内一跃成名。陈丹青是在国内爆得大名出去，签了画廊卖了16年画，完全默默无闻，然后回来，因为请辞教职被舆论热追，又重新爆得大名。综上，央美毕业的比较容易在国内成名，并且更加有希望进入美协等权力系统掌权，这是央美很重要的优势，另外毕业以后如果去考前班代课也会比较容易。国美的毕业生在国内做出名声比较难，很多是在国外获得肯定以后才又红回国内的，如果只在国内混，混出名的机会小于央美毕业的如果你将来不留学的话，那这一条跟你无关。我的研究生在京都精华大学念得日本艺术理论，我第一天见我念修士（就是研究生）的导师的时候他问我本科的学校是不是在北京，我说不是我的学校在杭州，（很多外国人都会分不清央美跟国美，因为英文名称很像，央美多一个center这个词，日文中更像），他就说哦他知道了。后来我才知道，我上两届有一个央美毕业去隔壁工作室念动漫修士的（我们学校动漫专业很有名哦吼吼~），然后整天打工，学校那边就不出勤，后来被退学的。他说要是我是央美的可能就不一定会招我了。说这个故事也不能代表央美的学生都不靠谱，国美的学生就都靠谱，我也认识几个很不错的在东京念修士的央美学生，我们关系也很好，可是他们中也有人遇到过我说的这个问题——我这样说不是说地域歧视还是什么，都是历史原因和地理区位造成的，但的确，你知道央美那边某些地方的学生多，国美则是另一些地方的学生多，出国以后心态是不一样的。所以才会有一些人出国就一直打工，有一些人出国主要念书的。我觉得他们自食其力地出国念书是很了不起的，也很不容易，像我虽然也兼职，但是还是要靠家里的资助，因为人家可是一天打三份工，每天睡4小时，我真的做不到，因为这样真的就只是来打工不是来留学的了。所以这是我的个人看法啦，不能说的太具体，你懂就行。最后，央美现在的院长潘公凯还是国美毕业的，你懂得~（开个玩笑，不过的确国美历史上从来没有外校的毕业生过来当院长的，但是国美的毕业生真的是给半个中国当过院长，列举几个~广州美院的创始人以及第一任院长胡一川（国美油画系的，他后来受 鲁迅先生影像主攻木刻版画），胡一川的同学沈福文后来任四川美院院长（他在国美毕业后曾留学日本，也是我留日的老前辈），钱阵子整理校史发现国美还有毕业生在鲁迅美院也当过院长，我忘了名字了，另外你知道清华美院（也就是以前的中央工艺），现在是没有院长的，但是有名誉院长，冯远，也是国美毕业的……数不清了，说了这么多，你应该什么都懂了……关于央美附中的好坏，我之前回答过另一个人，我将他和国美附中对比一下，贴在下面供你参考：附中一年不如一年是肯定的了，他们自己都这么说。专业上相对来讲还不错，但是毕竟一半的时间都用来画画了，所以文化课都很差。央美附中的优势：1写实基础比较好，比较扎实，不像完全应试的考前班。2有一点保送名额，可以免考文化进入央美。国美附中的优势：色彩训练好，比较艺术一点，素描也比考前班好一些。可以参加浙江省三位一体招生，三位一体就是为国美附中准备的，为了提高附中考上国美的学生比例，类似央美附中的保送，但是没有保送直接，不过三位一体的人数比较多，机会比较大。所以两校附中在考两校的时候都有类似的优势。但是如果国美附中去考央美，央美附中去考国美，会怎么样呢？一般认为，国美附中的专业成绩比央美附中差一些，文化成绩比央美附中好一些。所以你可以参考自己的专业成绩和文化成绩来考虑。再说说附中的劣势：央美附中：花太多时间学画画，文化课都很差，附中的文化老师本来也不行，学习时间一少就更差了。保送名额很有限，大部分学生还是要靠参加美术高考这一关，但是因为文化太差，很多都上不了美院，放着不错的专业成绩，连个一般学校都难上，很惨的。前几年央美附中的一名可爱的学生，因为没考上央美，以及学校的后续做法不妥，在绝望中跳楼了，那是个悲剧，不希望重演，但附中是要负这个责的。这个事儿前几年北京还很多人说，现在网上搜新闻也还有。其他美院的附中早就不行了，川美附中前几年就停办了，鲁美附中的学生成批地往北京跑，他们宁可去北京的画室学，我当年在北京的李靖画室学画画，就有好几个鲁美附中的同学过来一起学，广美附中只能考考广美，国美附中现在的升学率还不如杭州的一个普通画室。央美附中就是下一个。附中是当年社会主义时期的产物，很快会淘汰，中国发展有多快，附中就有多快淘汰，当年俄罗斯就是这样，苏联以解体，树倒猢狲散。靠着附属于某个高校而生存的学校将来都会渐渐落寞。很多大学的附中（人大附中、北大附中、浙大附中）等等早就开始独立经营，现在都有声有色。央美附中抓着央美不放，前景可能不太乐观吧。国美附中：专业成绩一般，升学率还不如杭七中或是老鹰三台山这样的画室，这也是后来弄出来一个三位一体招生的原因，因为附中已经不行了。附中上来的同学成绩也都很一般，但是自我感觉都很良好，我觉得这是附中教育的通病：其实没实力，自我感觉还很好。文化成绩比不上普通高中，这是肯定的了，现在国美的文化课要求越来越高，因为是算文化和专业总分，文化好的同学越来越多，而央美现在还有很多文化很垃圾的也能上，因为人家靠专业排名。（关于文化和专业的问题，我自己感觉上美院以后，文化好的同学很多最后专业也变很好，很多专业好的同学反而在大学一直成绩很差，因为考前的教学跟大学的教学是脱节的，对一些老师来说，与其要一个只能画考前应试素描的老油子，还不如要一个聪明伶俐有天分的白纸，这个道理你懂吧）。那附中就是培养老油子的。总之还不如央美附中，央美附中至少专业还是比其他地方好，国美附中现在就是一个普通职高。对了，附中都是职高，不是正经高中，你要是附中出来没考上，你就是一个职高毕业的。职高跟普通高中的差别你懂吧？所以，我全部的意思总结一下就是：央美在国内稍微好混一点，国美在留学啊去国外发展稍微好混一点。央美附中专业好文化烂，国美附中专业文化都一般。理由已经很充分写在上面了，也欢迎有不同意见的过来讨论。《夏至未至》的主要内容小同学，你问了好几个大问题诶~先说说国美央美的差别，再说说两校附中的差别：国美附中不难考，你说去杭州学1个月，但主要还是看你本来基础怎么样，去杭州学一个月基本就是适应适应考试了，提高不了多少的。国美央美的话，硬指标都是国美好，央美的硬指标跟川美西美这种二流学校差不多，但是央美的形象好，在很多人心中“中央”都是最好的，尤其你要是去北京，考生都觉得央美好到天上去了，乡下地方的人更加如此。简单说一下硬指标，国美是美术院校里面唯一一个有美术学重点学科的，因为国美艺术理论这块碉堡，央美本来也还不错，但现在他们的老师主要以赚钱为主了，国美的老师学术为主。所以央美赚得多一些，国美学术好一些。国美的世界排名在前10，一般说来是世界第7，但是排名每年都有浮动，前10是稳的，央美的世界排名最好的一次是世界第19，后来再没有进过前20，现在在30左右徘徊。（而且排名19那次，央美在国内的评级中排第一，清华排第三，北大排十几，这不坑爹么，你就知道那年的成绩他们是怎么弄出来的了）同时，国美是联合国承认学历的，中国的艺术院校只有国美的文凭被联合国承认，我出国的时候就体会到很多便利，我在日本是可以直接拿国美的学历找工作的。其他学校的都不行。不被联合国承认是什么意思呢？就是你可以在自己国内玩儿，出来没人理你的。为什么国美国际排名这么高？一般认为是因为国美国画好，央美油画好，但是中国人画油画画不过外国人，所以外国人认为国画好的国美更加优秀。这个说法很流行，但是仔细想想很有问题。国美的国画好当然是其中一部分原因，但是我国对国画学科又没有什么级别认定，英美的权威机构给学校评级的时候其实根本不参考国画实力。他们看你的毕业生在世界范围内的成就。其实，国际上一直觉得国美的油画比较好，很有风格，比如国美有三个法兰西文学艺术院的院士（啊~大法兰西文学艺术院~我来了~），分别是朱德群、吴冠中、赵无极，他们都是靠油画蜚声国际的，都是真正的大师，你随便一搜就有，央美在这方面一个人都没有。国美毕业生里还诞生了有设计界诺贝尔的红点奖得主（N个），有建筑界诺贝尔奖得主王澍（也是唯一一个中国人），国美的毕业生还曾经是第一个登上美国权威艺术杂志封面的（此人是当代艺术家谷文达），国美教授有两人入围过艺术大奖雨果博斯奖（邱志杰与杨福东先后入围，杨福东最终得到了那项大奖，国内曾经入围过的还有广美毕业的曹斐，也是个很好的女艺术家，总之没有央美的）……我不能一一列举了，以上所述重要的评级标准（可都是各领域最重要的奖项没有之一哦）全都有国美的，但是央美的一个都没有。国外评级还有两个重要指标是“学术论文被引用次数”和“校友捐赠”，前面提过国美的艺术理论这块完胜央美，你知道《艺术的故事》是全球艺术史圣经，所有学艺术的人都要看的，这书的中文版是国美的老教授范景中在80年代翻译的，到现在全国还通行这一版本，再没有更好的译本出来了。国美现在人文学院（就是史论系）的院长曹意强，是贡布里希（写《艺术的故事》那人，神级大老板）和哈斯克尔（图像证史理论的权威，欧洲理论界大牛）的学生，80年代就去牛津大学念得艺术理论博士，是中国第一人，这可是24K纯金的文凭（眼红）……人家的论文都是被欧美大学引用过的，央美这方面真的是小打小闹了。至于校友捐赠，前阵子美院校庆，整理校史的时候发现赵无极、朱德群等等这些海外的知名校友，当年改革开放之初回国看望母校，发现国内的学校都是一贫如洗，都是整栋整栋的房子捐给学校的。现在国美有钱造了N个校区，请的各地知名建筑师（除了我们自己的王澍教授，还有日本的隈研吾、扎哈等一线建筑大咖，央美只有一个美术馆是找矶崎新做的，矶崎新在日本早就过时了，真心不知道为啥请他）来美院做了好几个建筑，国美还留下了西湖边南山校区寸土寸金的地方。你知道欧洲好学校都是在市中心的，全国的美院只剩国美还是这样，央美、川美早早都搬到郊区去了，为什么国美能抗住？就是因为海内外的校友大量的捐赠，其中主要还是海外校友多（而且都很有钱~这才是关键）……那央美就没有一点好？不是的，央美培养的学生现在是国内艺术界真正掌权的，比如靳尚谊、杨飞云等人，垄断了美协、油画院、艺术研究院等等。同时国内大量的考前班也都是央美的毕业生垄断，北京注册画室有超过1000个，没注册的数都数不清了，各地也都有央美毕业生办的考前班，这也是央美在考生心中形象良好的重要原因。央美历史上在国外发展的不错的也有，但很少，比如徐冰（徐冰是美国麦克阿瑟奖得主，与黄永砯、蔡国强、谷文达并称国际艺术界F4，一般叫大F4，其中黄永砯、谷文达两人是国美，徐冰一人是央美，蔡国强一人是上戏的），但只有徐冰一人回国任教，其他都选择了在海外继续艺术创作，你觉得这是为什么？而且央美再没有一个有国际影响力的腕儿了。那央美那些出国的艺术家都干嘛了？最有名的是杨飞云和陈丹青，杨飞云完全默默无闻出去默默无闻回来，回来后在国内一跃成名。陈丹青是在国内爆得大名出去，签了画廊卖了16年画，完全默默无闻，然后回来，因为请辞教职被舆论热追，又重新爆得大名。综上，央美毕业的比较容易在国内成名，并且更加有希望进入美协等权力系统掌权，这是央美很重要的优势，另外毕业以后如果去考前班代课也会比较容易。国美的毕业生在国内做出名声比较难，很多是在国外获得肯定以后才又红回国内的，如果只在国内混，混出名的机会小于央美毕业的如果你将来不留学的话，那这一条跟你无关。我的研究生在京都精华大学念得日本艺术理论，我第一天见我念修士（就是研究生）的导师的时候他问我本科的学校是不是在北京，我说不是我的学校在杭州，（很多外国人都会分不清央美跟国美，因为英文名称很像，央美多一个center这个词，日文中更像），他就说哦他知道了。后来我才知道，我上两届有一个央美毕业去隔壁工作室念动漫修士的（我们学校动漫专业很有名哦吼吼~），然后整天打工，学校那边就不出勤，后来被退学的。他说要是我是央美的可能就不一定会招我了。说这个故事也不能代表央美的学生都不靠谱，国美的学生就都靠谱，我也认识几个很不错的在东京念修士的央美学生，我们关系也很好，可是他们中也有人遇到过我说的这个问题——我这样说不是说地域歧视还是什么，都是历史原因和地理区位造成的，但的确，你知道央美那边某些地方的学生多，国美则是另一些地方的学生多，出国以后心态是不一样的。所以才会有一些人出国就一直打工，有一些人出国主要念书的。我觉得他们自食其力地出国念书是很了不起的，也很不容易，像我虽然也兼职，但是还是要靠家里的资助，因为人家可是一天打三份工，每天睡4小时，我真的做不到，因为这样真的就只是来打工不是来留学的了。所以这是我的个人看法啦，不能说的太具体，你懂就行。最后，央美现在的院长潘公凯还是国美毕业的，你懂得~（开个玩笑，不过的确国美历史上从来没有外校的毕业生过来当院长的，但是国美的毕业生真的是给半个中国当过院长，列举几个~广州美院的创始人以及第一任院长胡一川（国美油画系的，他后来受 鲁迅先生影像主攻木刻版画），胡一川的同学沈福文后来任四川美院院长（他在国美毕业后曾留学日本，也是我留日的老前辈），钱阵子整理校史发现国美还有毕业生在鲁迅美院也当过院长，我忘了名字了，另外你知道清华美院（也就是以前的中央工艺），现在是没有院长的，但是有名誉院长，冯远，也是国美毕业的……数不清了，说了这么多，你应该什么都懂了……关于央美附中的好坏，我之前回答过另一个人，我将他和国美附中对比一下，贴在下面供你参考：附中一年不如一年是肯定的了，他们自己都这么说。专业上相对来讲还不错，但是毕竟一半的时间都用来画画了，所以文化课都很差。央美附中的优势：1写实基础比较好，比较扎实，不像完全应试的考前班。2有一点保送名额，可以免考文化进入央美。国美附中的优势：色彩训练好，比较艺术一点，素描也比考前班好一些。可以参加浙江省三位一体招生，三位一体就是为国美附中准备的，为了提高附中考上国美的学生比例，类似央美附中的保送，但是没有保送直接，不过三位一体的人数比较多，机会比较大。所以两校附中在考两校的时候都有类似的优势。但是如果国美附中去考央美，央美附中去考国美，会怎么样呢？一般认为，国美附中的专业成绩比央美附中差一些，文化成绩比央美附中好一些。所以你可以参考自己的专业成绩和文化成绩来考虑。再说说附中的劣势：央美附中：花太多时间学画画，文化课都很差，附中的文化老师本来也不行，学习时间一少就更差了。保送名额很有限，大部分学生还是要靠参加美术高考这一关，但是因为文化太差，很多都上不了美院，放着不错的专业成绩，连个一般学校都难上，很惨的。前几年央美附中的一名可爱的学生，因为没考上央美，以及学校的后续做法不妥，在绝望中跳楼了，那是个悲剧，不希望重演，但附中是要负这个责的。这个事儿前几年北京还很多人说，现在网上搜新闻也还有。其他美院的附中早就不行了，川美附中前几年就停办了，鲁美附中的学生成批地往北京跑，他们宁可去北京的画室学，我当年在北京的李靖画室学画画，就有好几个鲁美附中的同学过来一起学，广美附中只能考考广美，国美附中现在的升学率还不如杭州的一个普通画室。央美附中就是下一个。附中是当年社会主义时期的产物，很快会淘汰，中国发展有多快，附中就有多快淘汰，当年俄罗斯就是这样，苏联以解体，树倒猢狲散。靠着附属于某个高校而生存的学校将来都会渐渐落寞。很多大学的附中（人大附中、北大附中、浙大附中）等等早就开始独立经营，现在都有声有色。央美附中抓着央美不放，前景可能不太乐观吧。国美附中：专业成绩一般，升学率还不如杭七中或是老鹰三台山这样的画室，这也是后来弄出来一个三位一体招生的原因，因为附中已经不行了。附中上来的同学成绩也都很一般，但是自我感觉都很良好，我觉得这是附中教育的通病：其实没实力，自我感觉还很好。文化成绩比不上普通高中，这是肯定的了，现在国美的文化课要求越来越高，因为是算文化和专业总分，文化好的同学越来越多，而央美现在还有很多文化很垃圾的也能上，因为人家靠专业排名。（关于文化和专业的问题，我自己感觉上美院以后，文化好的同学很多最后专业也变很好，很多专业好的同学反而在大学一直成绩很差，因为考前的教学跟大学的教学是脱节的，对一些老师来说，与其要一个只能画考前应试素描的老油子，还不如要一个聪明伶俐有天分的白纸，这个道理你懂吧）。那附中就是培养老油子的。总之还不如央美附中，央美附中至少专业还是比其他地方好，国美附中现在就是一个普通职高。对了，附中都是职高，不是正经高中，你要是附中出来没考上，你就是一个职高毕业的。职高跟普通高中的差别你懂吧？所以，我全部的意思总结一下就是：央美在国内稍微好混一点，国美在留学啊去国外发展稍微好混一点。央美附中专业好文化烂，国美附中专业文化都一般。理由已经很充分写在上面了，也欢迎有不同意见的过来讨论。电视剧《夏至未至》讲述了傅小司、立夏、陆之昂等人对梦想的追逐和对心中那份小小爱情的平淡守护的故事。立夏和发小程七七考入浅川一中，认识了传说中的傅小司和陆之昂，随着遇见等人的加入，正式拉开了属于他们的青春美好的高中生活。毕业后，成人世界的门向他们敞开，每个人都过上了千差万别的生活。傅小司发行画集，红遍了全中国。立夏成为了傅小司的助手兼另一半。七七参加歌唱比赛夺冠，成为全中国的青春偶像。为了成为歌手而北漂的遇见，依旧在为梦想坚持。在每个人都被急速到来的世界冲撞得看不清未来的时候，更大的逆境接踵而至，几乎完全逆转并影响了每个人的人生：傅小司的坎坷、立夏的离开、陆之昂的入狱、程七七的背叛、遇见男友的去世。在离夏天最远的地方，十年的光阴让人发现，除了记忆外，什么也不能永久，但他们都学会了爱和成长。扩展资料《夏至未至》是由上海辛迪加影视有限公司出品，根据郭敬明同名小说改编，由陈学冬、郑爽、白敬亭领衔主演，夏梓桐、柴碧云、庞瀚辰、王玉雯联合主演，张超、郑合惠子友情主演，李现特别出演的青春言情偶像剧。该剧于2017年6月11日在湖南卫视金鹰独播剧场首播。角色信息：（1）傅小司，不善表达，却承担了很多，他总是用最安静的眼神看着身边的人和事。学生时代，就因自己的画画天赋在画坛崭露头角。傅小司喜欢立夏，但因为程七七，他和立夏之间总有诸多阻挠。（2）立夏，温暖、真诚善良，有着一种不同常人的魅力，让身边的人忍不住靠近她，又被她感染。对友情，对爱情，勇敢的她总是拼尽全力。尽管命运给过她许多意外和伤害，但她心里，永远坚守着那一份对傅小司的真情。（3）遇见，是曾经被视作“问题学生”的女孩，是一个不断追梦，极具反叛精神的倔强女生。曾因坚持唱歌的梦想一度放弃高考，选择做一名“沪漂”。她与段桥相爱，但段桥的意外车祸，让二人天人相隔。（4）程七七，年少时品学兼优、成年后光芒四射，经过自己的不懈努力终于成为巨星，站在梦想的巅峰。她虽过着每个女孩都羡慕的人生，但原生家庭的生长环境，骨子中骄傲与敏感性格的交织，导致了她不再有年少的单纯。-《夏至未至》