你如果大学学德语教学的就不用考英语的东西，直接去看dsh或者daf，这些国内可以考，没必要到德国学，德国学语言比较贵。如果打算读英语教学的，就按照学校要求看是要托福还是什么成绩的，具体到学校网上看看。重点说德语，1年过dsh不是问题，问题是你打算怎么学，自己课余学，那是扯，你毕竟是过来用德语学习的，不是考个证了事的，就算dsh过了，刚上大学听课也就能明白30%，1，2年以后大概能到6，70%。如果打算到德国读书，起码要去上德语的脱产学习班，认真学800到1000学时左右，最好上完新求精的高级那本，然后上个1个月的daf备考强化班，努力点的就能过。有可能条件，推荐你上海去同济学，北京去歌德学，这两个地方对德语打基础好，但学费贵，尤其歌德。这两个地方算国内教德语比较好的地方，那些新东方还是不行，因为德语对你不是一个证书，而是一种用于学习专业的语言能力。德国如果你读master，比较好点的大学，好点的专业，大概2，3年左右毕业，前提尽量少打工。一年德国的生活费，西德这边8000欧，这两年德国物价也涨，生活费也高一些。自己算算，最好家里还是有2，30万的预算比较轻松。但是如果你本身比较节省，来了以后又能打工，又不耽误学业，十几万够，不过就是会过得很辛苦。德国留学个人陈述写作7大技巧　德国留学教育资源丰富，教育制度严谨，吸引了无数国际学生前往德国留学。那么去德国留学有哪些难度？要怎样才能学到知识呢？为您解答。 　 一、德国留学难点 　1、语言 　德语其实是很难学的一门语言，因为它的单词跟语法变化太多。如果学生想要在德国读德语教学的课程，那么德福成绩只是要有16分，或者是在DSH考试中能有2级的证书，这样才能直接入学。但想要一次性在德福考试中拿到16分很难，所以学生一般是在大二的时候就得开始去德语并且考德福了，这也是为了之后能快一些出分。 　但方法也不止这一个，德国很多学校都会英语课程的，特别是在硕士阶段。不过会有英语课程的一般是公立院校，而且大多集中在理工科跟商科等等这些专业，文科也有，只是数量比较少。当然读这种课程也有好处，就是它们的国际化程度很高，学生会有比较多的机会可以到其他的英语国家去深造。它们的申请也没有那么难，雅思只要能到有60到65的分数就可以了，而且一般不需要去考DSH等这些考试。可能也有学生担心自己在德国留学，但却不会德语，是不是生活中会比较不方便，这也是确实是有的情况，对于学生拓展人际圈也不是很有利，所以大家在课余的时间还是尽量去学会德语比较好。 　2、毕业问题 　在留学生的圈子里向来都有德国毕业很难这样的说法，特别是硕士阶段的。这是因为德国的学校在课程上设置得比较难，而且考试的难度也很高，所以使得很多学生都难以通过考试。而且留学生本来在语言上就有困难，想完成这些考试自然也更难了。所以这就需要学生在专业的选择上要认真，别跟风去选专业，而是选自己有兴趣的，这样子学起来哪怕再难，自己也依旧能有动力去坚持。而且也要有好的学习态度，在课堂上其实可以多些发言，多些跟同学去交流，教授也会很希望看到学生有这样的表现。 　 二、德国留学学习 　在德国，时间的合理安排是从小就被培养起来的，所以你一定会羡慕你的德国同学为什么在学习、社团活动、打工、社会实践等等方面游刃有余的状态。但其实只要你将时间合理的利用起来，你也可以像德国同学一样轻松应对所有事情。而刚开始的时候，不要苛求自己，明确哪些是关乎成绩的，而哪些是可以尝试、参与即可的。 　1、课堂笔记攻略 　课堂上重点是听懂而不是笔记。可能有的同学会说，不抄笔记，下课要怎么复习？这个时候，你会发现同学这个词的重要性——跟你的同学搞好关系总是没有错的，比如你想复印他的笔记的时候。班上总会有“大神”有着漂亮的书写和整理清楚地笔记，而且你会发现，在德国，有些同学还会将整理好的笔记发在网上跟大家一起分享。 　2、参加学习小组 　留意学校的公告栏或是网站，很多同学会在上面公布学习小组的信息。参加学习小组不仅可以帮助你学习，你还可以认识一些不同学科的朋友，扩大自己的社交范围。这就像游戏中组队做任务，大家一起打“BOSS”。 　3、勤去图书馆 　德国的大学都有着悠久的历史，而喜欢阅读和重视教育的德国人，大学图书馆在大学占有重要地位。德国大学的图书馆都是24小时对学生免费开放的。这里不仅可以查阅到你课业上需要的资料，还为你创造了良好的学习氛围。对于自主学习能力不强的同学，去图书馆是非常好的选择。 　4、师兄师姐的重要性 　一定要明白师兄和师姐都是非常有经验的“打怪”队友，你的升级之路一定离不开他们的帮助。他们有笔记、重点、往年的习题和考试题，还知道每个教授的特点和专业方向，关键时刻，听听师兄师姐的建议总是没错的。我现在是个初中生，毕业大学后打算到德国留学。所以，想从现在开始学德语，但不知道在哪个网站适合学德语　　德国作为一个热门的留学国家，那么大家是怎么看待德国留学申请的呢，下面和出国留学网小编一起来看看德国留学个人陈述写作7大技巧。　　一、头脑风暴　　万事开头难，在下笔之前对文书的整体构思是最难的。　　不妨先在脑海中将自己的个人特点和优势进行一波头脑风暴吧，深入地分析下自己发掘自己的闪光点。　　二、列大纲写初稿　　当你把自己所有的特点或者想写的点确定好之后，就可以开始列大纲写初稿了。　　初稿不需要完美，只需要将所有的点表达出来就好，换句话说，就是不管多烂，先写一稿出来。　　三、丰富essay的三大块　　文书通常分为开头、正文、总结三部分。开头一段引入自己的主题，正文结合事例表述观点，最后一段总结。　　四、试着让自己的文书具体化　　这里的具体化指的是在描述自己的个性特征是采取的事例一定要真实而具体。　　五、切入点要独特　　比如，可以用有趣的故事或者跟学校相关的历史或趣味来切入自己为何适合这所学校。　　六、essay要真实　　无论essay的题目是问你的优点、特长、影响你的经历还是为什么要选择这所学校，回答的时候都要保证真诚。　　七、修改　　essay写完之后就是无尽的修改了，同学、朋友、家长、老师等等都可以帮你修改　　除了语法和书写错误之外，重点是问问他们看到文书的感受，是否能够真实表达自己的心。　　推荐阅读：　　德国留学个人陈述写作技巧　　德国留学申请个人陈述写作技巧　　德国留学个人陈述写作技巧是什么学德语是去德国的语言学校好还是在中国读好？同学您好，网站的话，大多都没有一个系统的教学。我建议你一开始还是需要报个班什么的，因为，德语的语法和发音，没有人带的话。会非常难学。如果您真的希望自学，推荐你可以看看《新求精德语》里面的内容还是由浅入深的。而且，配套光盘可以加强语音，还有语法册子。 品德德语为您回答留学学德语千万不要犯这几个错两者都有弊端和优势。在国内学，你的语法部分会学的比较扎实，单词量也会不错，而且也比较经济实惠。但是你的口语将会很差。这一点不管你怎么努力，都很难将口语练好。来德国上语言班，不一定好，也不一定坏。也许在德国的环境当中，你勤奋努力，努力融入到德国人的圈子里，不跟中国留学生老在一起说中文的话。你的口语会提高的很快。但是这样做的风险很大。刚到德国，是很难融入德国人的圈子，背井离乡，自然很愿意和华人呆在一起。如果这样的话，就会浪费时间，浪费金钱。而且读完一年语言之后，你要是考试没通过，你就白白浪费了时间。建议：先在中国学习基础，把基础打扎实，尤其是单词量和语法。如果可能尽量买一些德语原著作。增大阅读量。如果可能多听德语**里的发音，不要听中国版的磁带，那会影响你今后的口语学习。（如果你想买德语原版磁带或书籍，也许我可以帮你带点 ）当你学到一定基础之后，例如1-2年之后，建议你再来德国，不过来德国之后，有一点非常重要，那就是刨除你出国的新鲜感，立马投入口语及阅读的训练中去，抓紧一切时间和机会，多和德国人交往。增加你的听说训练。提示：初到德国，有很多事需要办，例如租房，办学，电话，月票，注册，等等。事情多如牛毛。所以如果你真想来德国，建议你提前做好心理准备。提前多留意，打听，德国留学的事情 #德国留学# 导语学德语有什么好的窍门吗？有什么相见恨晚的德语学习方法呢？这十个德语学习者常见的学习方法误区，你中招了没？具体随 无 来看看。　　常见错误1：从不提问（KeineFragenstellen）　这听上去很老套，但是对于学语言来说真的很重要！每一次提问，都会有所收获。与其同一个错误犯100次，气到撞墙，还不如问100次问题。试想一下，你既不是第一个也不是最后一个学这门语言的人，有什么好怕的呢？能帮助你的有很多，不仅仅有你的老师和同学，现在的网络这么发达，可以找母语者求助。可别到了考试的前一天再想到你还有873个问题未被解答，那就悔之晚矣　　常见错误2：不清楚自己属于哪种学习类型（Nichtwissen,welcherLerntypmanist）　感兴趣的同学可以测一下：WelcherLerntypbinich看看你究竟是属于哪种学习类型。假如你属于视觉型，与其每天拼命通过练听力的方式学习，不如利用卡片这样的小道具，把单词写下来记得快。倘若你觉得自己学习效率很低，很可能是采用的学习方式不适合自己。　　a听觉型DerauditiveLerntyp　如果你听觉比较灵敏，适合你学习的方式有：听德语音乐、与人交谈、作报告等等。（此种类型的人在学习时一定要选择安静的环境，因为他们容易受到噪音的干扰）　　b视觉型DervisuelleLerntyp　听觉型学习者适合磨耳，视觉型学习者则更适合用眼睛来学习。推荐的学习方式：看德语书、德语图表、借助卡片记单词等等。　　c交际型DerkommunikativeLerntyp　有些人适合独自学习，但也有人适合和小伙伴一起学习。交际型学习者就属于后者，适合他们的学习方式有：德语对话练习、加入德语学习小组、进行问答游戏等。　　d活动型DermotorischeLerntyp　如果你天生喜动，不拘泥于一动不动地坐着学习，那么适合你的学习方式有：通过模仿学习、参与小组活动、分角色扮演等。　　常见错误3：学单词不结合例子/上下文（VokabelnohneBeispiele/Kontextlernen）　　单词的学习，对于掌握一门外语来说至关重要。学单词没有例子怎么行呢？以德语单词“freuen”为例，已知：　1)它是反身动词，即„sichfreuen“　2)这是一个接四格（Akk）的反身动词，即„ichfreuemich“不能说成„ichfreuemir“　3)可搭配的介词有auf,über以及für。　　接下来我们可以试着造三个句子：　1)IchfreuemichaufWeihnachten我很期待圣诞节。(出现介词auf表将来发生)　2)IchfreuemichüberdieschönenBlumen收到这些漂亮的花，我很高兴。(出现介词über，说明是已经收到。)　3)IchfreuemichfürElke:SiehatdenNobelpreisfürLiteraturbekommen我为Elke感到高兴，她拿到了诺贝尔文学奖。（介词für表示“为”）　结合例句，是不是就对这个动词的用法清晰很多了呢？　另外想强调的是，假设你接触到一些某个专业领域（例如：经济、法律、政治等）的单词，更应该结合上下文。毕竟口语和书面用语用法是有出入的，对于考试来说尤为重要。　　错误4：过分注重语法（ZuvielGrammatik!）　什么？注重语法也是坏事？要把德语说好，难道不应该掌握足够的德语语法？笔者想说的是Jein(既对，也不对)，语法很重要，但是我们如何判断自己是否已经掌握了足够的语法知识呢？假如你在说德语的时候，已经可以不思考动词变位、是否需要阳性名词弱变化等等就脱口而出了，此时你的语法已经学了挺多了。设想一下，你去买面包的时候，得花超过5秒用来想：哎呀，我究竟得说„IchhättegerneeinBrot“还是„IchhätteeinBrot“，又或者是„IchmöchtegerneeinBrot“……是否说明，此时，你学的语法并没有对你的日常交流起到什么帮助呢？这里要不要用第二虚拟式，这里用情态动词是不是更好……此时你可能需要先把语法书抛在一边，多多实践常用句型。　当然啦，同学们还是要先跟着老师系统地学习一遍语法，这样才能更好地知道哪些语法常用，哪些其实在生活中并不会要求得特别严格~　　错误5：太在意自己所处的语言级别（SichzusehraufdasSprachniveaufixieren）　德语的语言级别究竟该如何来判定呢？假如你在学B1的课程内容，学到动词和介词的搭配，有人跟你说，这些都是必须要学的，你会去背吗？其实德语这门语言，它本身在你的脑子里是没有级别的划分的。或许在你达到所谓的A1水平的时候，你可以用德语蹦几个句子，理解一些简单句；当你达到A2水平，你可以用德语简单地跟人交流。到了B1水平的时候，你能说的更多，B2的时候比B1词汇量有所增加……当你在为C1考试准备的时候，也许你还是会在冠词上犯错，然后你还是需要去复习A1和A2的内容。此时你虽然是有C1的能力了，能够看懂很难的德语文章，A1和A2的课本里学的内容对于此时的你已经很简单，但是你还是需要去巩固那些知识。给你这个举动打call！A1要掌握哪些知识点，A2，B1,B2要掌握哪些？这些都是很虚的概念，其实语言等级划分的并不是知识点，而是从整体上给你的综合能力打个分罢了。　　错误6：常常把德语与母语作比较（StändigerVergleichzurMuttersprache）　来自不同国家的德语学习者都爱问这样的问题：“这个词在俄语/英语/阿拉伯语/汉语里究竟是什么意思？”然而德语里有很多词，是没有办法用其他语言解释的。与其去寻求一个准确的翻译，还不如根据上下文记住这个词可以在什么场景里用到。结合上下文理解，结合例句理解，都是非常重要的。德语学到一定程度的时候，与其去寻求一个从德语到母语的准确翻译，还不如多看看德德字典（杜登或者朗式）。　　错误7：学习资源太单一(EintönigerMediengebrauch)　很多人在学德语的时候不喜欢借助一些媒介工具，笔者曾问自己的一个学生“目前在使用什么德语学习工具”，他正在准备C1考试，答道：“我在看C1的备考书籍。”这让笔者感到不可思议，仅仅用书，不用其他工具了？我们可是在21世纪呀！我们可以看**，看新闻，听歌，在油管上看母语者录的搞笑视频，我们有纸媒，也可以用App或者一些其他学习软件。