其实最大的原因可能是和中华民族的优秀品德有关。原本中华民族的待客之道就是：尊重他，礼遇他，要让他有宾至如归的感觉。而留学生在学校的眼里，其实也就跟客人一样，那么既然是客人，自然是要照顾的周到一些。其实大家可以回想一下，在我们自己家里有客人要来的时候，家里的长辈就会提前把家里打扫的干干净净，准备很多东西来进行待客，如果有房间不够住的情况下，也绝对是先给客人安排好房间，然后让孩子和家长一起睡或者是让孩子睡沙发。这是因为他们觉得孩子是自己人，委屈一下没关系，但是客人需要好好招待，才不会被人说闲话。与上面同理。当留学生来到我们我国上学时，校方肯定会考虑三点：1、吃住是否习惯有了解过国外宿舍环境的小伙伴都知道，国外的宿舍和我们的差距是很大的，会比较高大上一些。所以，当他们来到我们中国的学校时，校方就会考虑到惯性环境的问题，尽量给他们提供相近的住宿环境。2、为了给留学生留一个好的印象有很长一段时间里，外国人对我国的认知非常的短浅，认为我们还处于比较贫穷和不智能的阶段。近些年来，很多外国友人之所以能够正确的了解我国，其实有一部分原因是因为在我国的留学生。因为他们是切身体会了我国的环境，了解我国的人民。所以，我们要以友好的一面来迎接他们。3、想留住留学生现在我国是想吸收大量留学生，引进高端人才的，所以很多学校会针对国外的留学生制定一些奖学金，或者是相对的优待的政策。毕竟留学生来到我国后，能够留住他们的无非是生活习惯和住宿起居。如果这两点都能安排妥当，留下的留学生也会相对较多。清华才女恋上黑人留学生，远嫁非洲乌干达，如今怎样了？你说的“英标”是指“音标”吧？不了解乌干达的英语教学，我主观怀疑那个留学生说得并不属实——就像中国学校都用音标，仍然有很多中国人不会音标一样。并不是只有中国人学英语要学音标。那套音标符号是国际语音协会制定的，国际通用，并且可以标注其它语言。音标在语言学习中是很重要的工具，没有音标怎么知道该怎样读呢？好比你遇到不认识的汉字，一看拼音，就知道念什么了。乌干达人说的不能算正统英语。乌干达曾是英国殖民地，英语保留为现在的官方语言。但是非洲人日常说的主要还是自己民族的语言。英语做为乌干达人的第二语言甚至外语，难免形成口音、方言。这是总体上讲，可能有个体发音很标准。其实音标不难，发音好的中国人教也完全可以。 --------------------------------------------------------------------------------------回答补充：音标自学都可以，找本讲发音规则的书，在电视和网上多听标准的发音，就能练出来。而且发音只要不影响交流就可以了，带点口音不会影响留学的。联合国秘书长潘基文讲英语口音也很重。留学的时候，为什么要离黑人远一点提到非洲，大家的第一印象都是贫瘠落后。受地理位置和历史文化的影响，非洲的确是全球最不发达的地区之一，目前经济发展水平位居七大洲倒数第一。作为黑人人种的起源地，非洲的平均海拔约500米，常年被太阳光照射，气候干燥，不适宜居住。所以，和先进富裕、开放文明的西方国家相比，多数移民人士都不会选择在非洲定居。然而，在上世纪末期，一位北京女孩力排众议，心甘情愿地嫁给了非洲黑人男子，并于婚后和丈夫回到了他的家乡生活。引发舆论争议的是，这个女孩并非孤陋寡闻，而是毕业于清华大学的高材生。如今，在非洲生活了26年的她，现状如何呢？土生土长北京妞，为真爱嫁去非洲作为一个地地道道的"北京大妞儿"，王丽红生于北京、长于北京，父母双方都是工人。在上世纪七八十年代，工人家庭收入稳定；再加上有北京户口的加持，王丽红的硬件条件说是百里挑一也不为过。更让人眼红羡慕的是，她自小成绩优秀，高中毕业后顺利被清华大学录取。优渥的条件、出色的学历，"幸运儿"王丽红的前半生顺风顺水，仿佛像开了挂一样。在清华大学里，王丽红接受了高等教育，在取得了学士学位后依然不满足，选择留校继续攻读硕士。名校光环加身，王丽红的前程一片光明，完全可以凭借实力取得一份薪水高昂的工作。即便她碌碌无为，她的父母也可以保证她一生衣食无忧。可就在这时，一位名叫苏玛的黑人留学生闯进了她的生活。苏玛来自非洲乌干达，性格开朗活泼，十分健谈，是王丽红最为亲近的朋友之一，二人经常并肩漫步在清华园的各个角落。俊男靓女之间的感情迅速升温，很快，他们就发展成为恋人。王丽红欣赏苏玛诚实勤劳的品质，为他的背井离乡、远赴他国求学的精神而深深折服。按照人们脑海中根深蒂固的观念，像苏玛这样的留学生，多半是石油大亨或煤矿老板的子女，其实不然。早在初次见面时，苏玛就和王丽红坦白，自己的家庭相当贫困，父母都是普通的农民，家族世世代代以耕地为生。面对夫家窘迫的条件，王丽红全然不在意，死心塌地下嫁于他。随夫远赴乌干达，化身讲台教书匠王丽红和苏玛在北京完婚后，一边继续学业，同时生育了3个子女。1996年，苏玛从清华肄业，执意返回故土建设家乡。为了支持丈夫的想法，王丽红放弃了在北京的舒适生活，选择和他一同奔赴非洲。直到落地后，满目疮痍和荒凉才让她彻底震惊了：非洲大陆寸草不生，黄沙漫天，烈日当空，路上行人稀少。这是真正的穷乡僻壤。然而，最让王丽红无法接受的是乌干达的风俗人情。她和丈夫辗转许久，才抵达位于偏远村落的婆家。刚进家门，一群女人和孩子出来迎接他们。苏玛告诉妻子，这些都是他的家人：非洲奉行"一夫多妻"制，他的父亲一共娶了20多个妻子，并生了40多个孩子。那晚，王丽红彻夜未眠。让她感到焦虑绝望的不仅是恶劣的环境，还有丈夫的忠诚。苏玛似乎看穿了她的心思，承诺自己会永远坚持"一夫一妻"制，保证不会变心。事实证明，他最终做到了，他和王丽红的婚姻至今已近30载，二人相濡以沫，恩爱如初。横在王丽红面前的还有一个障碍——语言不通问题。苏玛和亲朋好友们交流时使用的是乌干达语，只会中英双语的王丽红对此一窍不通。当地居民文化程度普遍低下，连英语也不会使用，更别说汉语了。这导致王丽红完全无法融入生活，除了丈夫，她做不到和其他人沟通。幸亏在苏玛的悉心教导下，她学会了乌干达语，这次意义非凡的语言学习也使她产生了一个念头：教非洲孩童学习中文。创业教育大获成功，桃李满门名扬天下在玛哈的帮助下，王丽红购买了当地的一所中学，并将其改名为"鲁扬子中学"。因为中文教学十分罕见，许多学生感到新鲜，纷纷前来参与课程。在课堂上，王丽红教授学生识汉字、读汉语，偶尔还跟他们介绍中国传统和源远流长的历史。学生们情不自禁地沉浸在这个古老东方国度的魅力之中，甚至心驰神往。多年来，鲁扬子中学培养了众多中华文化爱好者。这些非洲学生或从事中非贸易行业，或留学中国学府，为中非关系的促进起到了重要作用。在接受BBC采访时，王丽红也提到了学习汉语的重要性，她认为在中国影响力日益剧增的今天，汉语会改变这些非洲孩童的命运，是他们建设经济的有力武器。由于根深蒂固的观念，跨国婚姻至今依旧罕见，但王丽红顶住了压力，勇敢地迈出了人生中的关键一步。她不仅是土生土长的北京大妞儿，同时也是勤劳善良的非洲媳妇，更是备受尊敬的王校长。清华毕业的女高材生，远嫁到非洲给黑人当媳妇，这20年过得怎么样在你不认识以前还是离他们好一点。我们不是种族歧视但是一个种族1/4的人都蹲过监狱，是不是说明有问题。 In terms of Race, 29% of African American men will serve time in prison compared to 16% Hispanic males and 4% white males At the end of the year 2001, 10% of the African American males between the ages 25-29 was in prison compared to 29% of Hispanic males and 12% white males中国人也有偷渡的，但是轮到教育出来的孩子怎么各个都能上好大学？ 怎么老黑老墨的孩子倒贴那么多分， 上大学有专门配额， 受教育还那么差？ 是不是说明只管生不管养？ 另外中国在外面本来就是语言不强。 体格不强， 你还不能带枪， 你和老黑混一方面自己不能自保，另外给人家的印象更是中国人懦弱，好欺负。对华人形象不好。如果你生活了很多年，知道怎么handle可能的冲突， 不卑不亢。 老黑如果挑衅， 你直接跟他们说：you have been warned, 然后去后座拿枪出来，人家也老实了。所谓“楼下的,拜托,黑人不是都从非洲来的“, 绝对是外行胡说八道。 为什么， 从非洲来的很黑人不可怕。 那些祖先是从非洲来的黑人在美国这么多带生活已经很稳固了。他们是很好接触的。 怕的是最近从非洲过来或者从中美过来的。他们打着当年祖先受迫害的旗号消耗政府救济，实际上当年贩奴关他们屁事。 不过非法老墨更加是问题。在中国留学的外国留学生的生活是怎么样的？现在是21世纪，每个人的婚姻观念和古代已经很不一样。以前人们讲究的是父母之命，媒妁之言。但在现在，我们讲究的是自己喜欢与否，如果不喜欢，即便再有钱的人我们也不愿意。但如果两个人情投意合在一起，就会很幸福。现在国际上的地位当中，中国的话语已经越来越重要，而且我们的经济也发展得很好，所以也有很多的外国姑娘愿意嫁来中国，同时也有很多的中国人会嫁到外国去。今天我们就来讲当初20岁的清华毕业生。不顾家人的反对，嫁给了黑人当媳妇，如今过得怎么样了？故事当中的主人公名字叫做王丽红，曾经是一个清华大学的高材生。爸爸妈妈都是普通的工人，家里面有足够的能力供她读书。父母从小要求孩子好好学习，希望将来女儿长大了，能够有一个好的工作，有一个好的归宿。王丽红从小的学习成绩就很好，在高考的时候还以非常优异的成绩，考上了北京大学，成功地完成了自己的学业梦想。来到北京大学学习，她认识了自己未来的老公，名字叫做苏玛，是一个来自非洲的黑人留学生。苏玛的家庭情况是非常的贫困的，毕竟出生在非洲。但他是一个很乐观，积极向上的人，否则也不可能作为优秀的学生，来到中国当交换生，并且还进入北京大学学习。两人在大学的时候相识相知相恋。在毕业的时候王丽红想要嫁给这一个黑人，可家里的父母坚决反对。他们觉得自己的女儿可以有更加好的前途，如果嫁给了这个黑人，将来有可能不能很好的发展。女儿一意孤行，还是和黑人一起来到了非洲生活，现在他们的婚姻是很幸福的，两人在非洲发展教育，开办了属于自己的学校。每一个父母都希望儿女嫁人了或者儿子结婚了，能够留在自己的身边。因为女儿嫁到远的地方去，妈妈会非常的担心。害怕女儿嫁过去会受欺负，而娘家人没有人给他撑腰。嫁得远还有一个坏处，就是不能经常回家看父母。父母即便想念孩子了，又由于坐车会晕车等原因，不方便去看孩子。但这些种种因素都比不过儿女的幸福，只要孩子的婚姻可以幸福美满，即便嫁的远一些也无所谓。结语：现在交通发达了，我们想要去任何一个地方旅游，或者想要去任何一个地方看望自己的孩子，只要乘坐高铁或者飞机以及小车都可以。在对待婚姻这一件大事上，父母可以作为我们的过来人给我们指导意见，但最终的决定权还是掌握着孩子的身上。 这个问题也不能一概而论，与在海外留学的中国留学生一样，都有正经深造刻苦努力的，至少以我教过的外国留学生来看，大部分对待学业还是比较用心的，当然也有少数不太努力，比较散漫的，外国孩子毕竟从小自由惯了。但近两年随着中国高校对国际教育学院留学生招生标准的严格，对学苗质量和后期学习管理比前几年更加重视，现在外国留学生文凭也不是那么好混的。我的学生大多来自俄语和英法语国家，俄罗斯、中亚和非洲的学生会多一些，他们中大多数对自己学业挺上心的，对中国语言文化学习都有很大兴趣和热忱，平时和他们聊天机会较多，给我的感觉他们非常喜欢中国，对中国美食美景、经济和科技发展状况赞不绝口（尤其是微信支付和淘宝，几乎人人知道马云），对中国人的整体印象也都很不错，唯一不太满意的是北方城市的空气质量。 本科学历班会给开设汉语课，零基础开始，虽然语言课程课时不太多，不过一年下来用心学习的孩子也基本可满足日常生活交流，以英文授课的专业科知识学习为主；研究生的班级对语言要求更加严格，分英文和汉语授课，申请奖学金的汉语授课的留学生，进专业学习之前必须要通过hsk5（汉语水平考试五级），这个前提其实外国留学生的压力不算小。给我印象最深的是带过一届来自俄罗斯的奖学金的企管专业的研究生，清一色的学霸班，学习态度格外端正，特别省心。从语言到业务能力到各项综合能力都非常优秀，且多才多艺。一些学生入专业前就已经通过了hsk6，业余时间学习古筝等中国传统乐器、参加中华才艺比赛、汉语桥比赛等各项活动。有位酷爱中国文学的俄罗斯姑娘因其出众的汉语文笔能力还加入了作协，成了我市第一位外籍作家经常发表文学作品。他们假期也会去中国各著名城市观光旅游，结交了不少中国朋友，能看出来他们对中国文化求知欲很强，在中国的留学生活可以说紧张有序但又异常精彩充实。 语言班的留学生课程主要就针对短期内语言水平的提升，课程会很密集，一年可以达到hsk4或5的水平，授课会侧重听说读写各项能力均衡强化，也会注重文化历史多元素趣味性融入。语言班的学生一年后可以申请别的学校（老师要帮忙写推荐信）或留在本校学习本科或硕士，一年的密集学习后他们的语言能力一般都会很强即使去别的城市，也会很快适应。 还有一点是关于打工问题，这个和欧美国家不同，中国法律规定高校在读留学生不允许在外工作，移民局会来学校检查考勤且非常严格，一经发现会取消签证或遣送回国五年之内不能来华。但同时有些家庭条件不是很好的学生会对此觉得有些困惑无奈，跟我说生活不易。对他们的难处表示很理解，国家相关政策也需要时间去调整，但现有法律必须遵守，这个选择来中国留学前就要清楚明白之后再做决定。 这几年给不同种族不同国籍不同肤色不同信仰和生活背景的外国留学生们上课，感慨颇多，自己世界观和价值观也发生不少的改变。总体感觉，外国孩子们都很单纯可爱，个性简单直接，人人都有其独特性和闪光之处，包括那些看似顽皮不太上进的其实也都有潜力转变为好学生的一面，只是需要老师的责任感和耐心来引路，需要特殊关注，你用真心对待学生，他们会感觉得到，很快都会主动做出转变。当然作为老师对用心努力悟性好的学生还是会格外喜欢欣赏一些。其实有很多东西都是相通，比如真诚，是不分国界可以被感知的。何况师生关系更加纯粹，一句感谢，一句我爱我们的老师，一份来自他们家乡的小礼物都会让我特别幸福感动。有时常想，抛开世俗功利，三尺讲台没有一刻不是快乐的，这些留学生已然给了我最贴近本质的快乐，他们是我的福气，也很幸运能够走近不同国家的留学生的生活。这大概就是为人师的价值感吧。其实你的问题也是曾经给留学生的一个作文题，谈谈你们在中国的留学生活，令我感动的是，几乎所有留学生的作文中都会出现一句——“我爱中国！” 那是最自豪，最富成就感的时刻。