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在校活动包括:1、学生会职务2、学生社团职务3、团体或个人竞赛把你所做过的此类工作和参加过的活动及所获得的奖励情况写上去就可以。一、简历中的在校表现怎么写:如果你刚毕业,没有社会实践经验,可以重点写写在校内的实践活动,最好具体地写你在校做了...
在校活动包括:1、学生会职务2、学生社团职务3、团体或个人竞赛把你所做过的此类工作和参加过的活动及所获得的奖励情况写上去就可以。一、简历中的在校表现怎么写:如果你刚毕业,没有社会实践经验,可以重点写写在校内的实践活动,最好具体地写你在校做了些什么,获得什么效果,或者遇到什么困难,是怎样巧妙解决。同时,篇幅不宜过长,内容能突出你是能干的就行了,让HR相信你的能力,对你有好感。还有,简历一般是写些大学时候的事情,我认为初中高中可以免谈。至于奖项(如:优秀学生干部,优秀团干部,优秀学生),在证书荣誉栏填写。二、简历中的在校表现怎么写:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。三、个人简历中自我评价怎么写:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。怎么写一份好的简历呢? 美国留学的教育资源好,一流院校众多,文凭含金量高,想必这些大家毋庸置疑。那么去美国留学该如何准备个人陈述呢?下面我带来了美国留学个人陈述书写技巧及误区介绍。 首先我们来看一看美国留学个人陈述的书写技巧。 一、先选择你想放进PS的内容 第一步最好是先将个人简历制作出来,制作简历能让你对之前的学习工作有一个汇总,大小经历有一个初步分类,比如校内,校外,项目活动,还是志愿者活动。在制作简历是就要边做边想,哪些活动突出你哪方面的经历,比如一个项目活动,突出你的研究能力、沟通能力,领导力等等。在制作简历时想到这些,是为后面制作PS做好铺垫。 着手制作PS前,要再研究一下简历,挑出大概三到四个经历比较合适。在这些经历的描述中,着重描写你做了什么事情,突出细节。或者中间遇到了什么困难,如何解决。而不是一份更长更啰嗦的简历。细节的描写会让你显得更生动,也会让阅读你PS的人印象更深刻,通过你的描述,对你产生一个初步了解。 前面提到你要挑选三到四个经历,那哪些经历应该入选呢?挑选出一些独特的,能突出表现你能力的经历,而这也是最能契合你所申专业的经历。比如所申专业十分注重申请者的组织领导力,那么就着重描写能突出你组织领导力的活动,或者这个活动展现了你很多能力,着重描述组织领导能力。需要提到的是,有些学校会让你提供一篇PS,而有一些会让你提交两道三份essay(以商科为主),每篇essay又各有侧重点,那么也一样需要针对侧重点来进行上述写作的过程。比如说有的Essay 是要你描述你的Long Term Goal和 Short Term Goal,有的可能让你描述最大的成就,有的还可能是道德困境等等。 二、其次,挑选出最契合专业的经历之后,该如何组织这些内容呢? 这就是你整篇PS的思路。以什么样的思路来展开这篇PS非常重要,不仅仅是全文整体上的思路,就连句与句之间,段与段之间也一样重要。当然最终的完美之作肯定不是一蹴而就的,需要进行很多次的修改。 通篇思路可以按照时间顺序来写,这样的思路清晰明了,也容易让人理解。除了时间顺序外,也可以根据自己的心路历程安排,例如让你对所申专业产生重大兴趣的一件事也可以放在开篇,先声夺人,但是这就要求有一定的写作技巧,后面的思路要把握好,也不要给人一种虎头蛇尾的感觉。 句与句之间的前后逻辑就是要看前后是否连贯,意思是否冲突,不要给人感觉思维跳跃很大。而段落之间的衔接也是一样,几个经历如何有机联系在一起,给人感觉是一个人的经历,而不是几件事情堆砌在一起。这对于整篇PS的连贯性至关重要。所以PS从初稿到最终定稿一定是经历无数次修改,不仅仅是对文中用词、语法、句式的修改,更是对逻辑的修改。 三、最后,除了能突显自己的傲人经历,PS里还需要哪些内容呢? PS不仅仅是让你凸显自己的能力,还有更重要的一点是你选择这个专业这个学校的原因,(有一些学校专门叫做State of Purpose (SP)),以及你未来的学习和职业规划,这些也非常重要,也是学校要求一定要表明的。这部分可以在中间部分有所表露,做好放在最后进行集中说明。 论述选择某个专业的原因,比较普遍的说法就是这所学校这个专业很优秀,教授很厉害,硬件软件名誉都很好。此外,提到教授的时候可以结合自己想研究的方向,对该方向的教授包括他的研究课题多做了解,在PS中展露一点对他研究的兴趣,也可以将自己对这个方向的见解和热忱描述进去。教授看到你对他有兴趣,自然对你也会更有兴趣。未来的学习和职业规划就是描述你今后如何在该校学习,以及毕业后会进行怎样的工作,让人知道你是有自己的规划和目标,有独立想法的。 完成PS初稿后,接下来的工作就是翻来覆去地修改。要想一次成稿,甚至几次就改好基本上是妄想。需要先从文章整体来把握进行修改,行文流畅度,前后逻辑以及各部分比重。整体之后,就是对文章细节的修改了,用词、语法、句式、衔接。总之,最后的版本基本上是你已经看不出什么问题,给别人也看不出太大问题的版本。 美国留学个人陈述书写存在哪些误区呢?请接着往下阅读。 内容冗杂,华而不实 国内文章大多篇幅过长,例如高考作文,一般都需要大量篇幅来进行描述。以至于很多学生在写作留学文书时很容易犯错误,采用大量篇幅和华丽词藻来进行修饰,导致内容冗长,华而不实。 夸夸其谈,空话连篇 招生官之所以会看PS,一般就是想通过文书来直接解学生,对学生进行快速定位。但是很多学生在留学文书写作时往往高谈阔论,例如什么报效祖国伟大理想啊,为社会为人民服务等,不注重实际,空话连篇,这并不是招生官所愿意看到。 弄虚作假,恶意抄袭 这是最为恶劣行为,有些学生在写作留学文书时过分夸大自己,不切实际,在对于自己成就描述上弄虚作假,写一些原本不存在事,例如参加过什么大型比赛,拿过什么奖项,有过什么经历等。 还有就是抄袭别人文书,不结合自身实际情况,搞一些花里胡哨东西。UCAS (英国本科大学和学院招生服务中心)使用高精准查重软件,如果你从他处抄袭话,UCAS会将这一情况告知你所申请大学。严重后果不是一般人能够承担。 主次不分,逻辑混乱 很多学生因为英文水平问题,往往在写作文书上抓不清主次,逻辑混乱,这样文书估计招生官连看下去心都没有吧。 所以,在写作时,无论是你英文水平不达标,还是英文水平很高,在写完之后也要请专业人士或者有经验人给把把关,修改修改。 写作不规范,用词不当 PS是很正规文书,不要用些口语化词语(kinda, sort of, wanna, it's, can't, shouldn't),最好让英语好人帮你改改。作为一个留学生,能把PS写通顺流畅绝对是加分项。 最后我们来了解下美 国留学个人陈述要写多少字呢? 一、官方网站中有明确的字数要求 比如宾夕法尼亚大学的TESOL专业要求750words之内,康奈尔大学的LLM专业要求750 words之内,弗吉尼亚大学的景观园林专业要求600到750 words之内,佛罗里达大学和宾夕法尼亚大学的建筑专业要求500 words之内。 二、官方网站中没有明确说明多少个单词,但是有篇幅长度的要求 比如加州大学伯克利分校的MPP专业要求个人陈述的长度在3-5页,12号字体,双倍行距;加州大学洛杉矶分校的LLM专业要求个人陈述的长度在3页以内,12号字体,双倍行距。 三、官方网站中既没有明确的字数要求,也没有篇幅的限制,但是它会在网申当中给个人陈述留有一个文本框,有对于字符数的限制,对于超过规定的字符数的字符不能输入 我们这里说的字符数指的是计空格的。比如说佛罗里达大学的TESOL专业SP要求5000 字符之内,纽约州立大学纽波兹分校的珠宝设计专业SP要求4000 字符之内。 面对如此多的要求,你是不是在想,双倍行距2页是多少字呢,5000字符又是多少字呢每个学校的字数要求各不相同,有的甚至还没有要求,那到底要写多少才合适呢 一般情况下,我们前期都会以800-1000字左右的长度来构思我们的SP,后期如果碰到有特殊要求的学校,再进行相应的调整。但如果能提前了解自己想申请的学校对于个人陈述的字数要求,然后按照要求确定内容进行写作,那当然是最好的。简历上的教育经历该怎么写?本人的基本情况写自己的受教育程度,所学专业,列出所取得的学习成绩,并列出和你所获得的并和你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金,这样你不但可以按照时间的顺序排列,同时也可以按与申请工作的相关项排列。第一 、奖学金放到教育经历下面,来突出学习能力。奖励在简历中除了可以直接单独的一栏之外,如果是和教育背景、求职岗位专业密切相关的奖励同样也能够在教育背景这一栏进行描述,比如说学校奖学金、挑战 杯、设计大赛等,这代表你在这一领域的专业能力。“奖学金”是学校对你在学习成绩的肯定,可以辅助招聘人员对你学习成绩进行肯定。 第二、校内工作、社会实践奖励。假如你在学校,是团干部、学生会、优秀志愿者奖励,这个实际也是对实际工作情况的表彰,假如仅仅只是写上一个称号,让人没法看出你做了什么,很难对你的 能力进行评定。将这些奖励放在经历中,一方面让人信服,另一方面,也能够体现出你在工作中表现出的能力,这些是用人单位更关注的内容。 这份应聘实习生的简历模板3,在学校经历中写了自己做的工作及取得的成果奖励,体现出优秀的组织、管理能力。第三、独立列出,突出商业策划大赛的经历。假如你是应聘市场营销类岗位时,同时还有参加过商业竞赛的奖励,那么建议可以突出出来。例如这份市场营销的简历模板2,就直接将参加商业大赛的活动独立列出,详细描述了自己的工作内容和成果,而这些都是与营销岗位相关的,用人单位会十分关注。第四、专业比赛奖励。如果你能够在简历中突出自己获得的专业比赛奖励,很明显是非常能够证明你的专业水平的,比如说建模比赛、软件设计比赛、外语竞赛等,这对于应聘专业相关的职位时的作用特别的突出。 对于一些比较特殊或者说比较罕见、能够反映你某方面特殊才能的奖励,比如说CCTV杯全国英语演讲比赛的获奖经历,这么高大上的经历,完全可以放在简历的靠前位置,单独显示,让HR一眼看到,也体现了它的含金量。简历在校经历怎么写填写教育经历时,通常需要提供以下信息:1 学校名称:填写所在学校的全名。2 学位/学历:填写所获得的学位或教育水平,如本科、硕士、博士等。3 专业/主修:填写主要学习的专业或主修科目。4 在校时间:填写所在学校的起止年月。5 学术荣誉/奖励:如果有在校期间获得的荣誉或奖励,可以添加在此处。6 项目经历/实习经验:如果有与教育相关的项目经历或实习经验,可以添加在此处。7 其他:如果有其他与教育经历相关的信息,如特殊课程或交换学习经历,也可以在此处添加。具体填写方式可以参考下面的范例:教育经历:- 学校名称:XXX大学- 学位/学历:本科- 专业/主修:计算机科学与技术- 在校时间:2014年9月 - 2018年6月- 学术荣誉/奖励:优秀毕业生- 项目经历/实习经验:参与校内的软件开发项目,担任项目经理一职- 其他:曾经参加国外交换学习计划,前往美国XXX大学交流学习。简历教育经历怎么写1、在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。2、学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手潜力和创新潜力,用心参加社会活动,有爱心,帮忙行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,用心参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。3、思想上用心要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具必须的团队协作精神及创新潜力,是一名品学兼优的合格大学生。4、在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。5、为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时用心参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变潜力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,能刻苦学习钻研。简历教育经历写教育背景、奖励和证书、校内工作情况。一、教育背景。1、按照时间倒序排列,最远追述到大学时,如无高等教育背景的或者高中特别有名的,可追述到高中。2、学业课程,列出你所读的核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,—般不超过10项。3、如果做过与现应聘岗位有关的课题研究项目,或在省级以上的报纸期刊上发表过相关论文,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有署名。二、奖励和证书。1、所获奖项最远追述到大学,按照时间倒序排列,部分特殊奖项可简述获奖原因。2、奖学金,列出校级和以上级别的即可,注明等级,但不用写金额。3、证书贵在精不在多,罗列与应聘岗位相关的职业技能类证书即可,并标明获得的时间。如果有很多的证书,可以进一步地细分类别,归为IT技能证书、语言能力证书、职业技能证书等等。三、校内工作情况。1、如果曾担任过学生会部长、社团部长、班长等职务,或者有过组织策划校级以上大型活动的经历,可在简历中按时间倒序列出。2、在职务头衔后,选择1—2件干过的特别闪光的工作加以简述。3、用前后对比法说明工作给团体或活动带来的变化,如能数字化体现最佳
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