留学怎么和老师说问题

刚开始进大学肯定会因语言问题而不适应并且焦虑,这是正常的。你们班上的international student是不是东亚人啊?如果是的话你赶紧去抱腿,跟他们借鉴一下,看怎麼快速适应这里的英语。如果他们不是东亚人,那他们英语比你好是很正常的呀...
刚开始进大学肯定会因语言问题而不适应并且焦虑,这是正常的。你们班上的international student是不是东亚人啊?如果是的话你赶紧去抱腿,跟他们借鉴一下,看怎麼快速适应这里的英语。如果他们不是东亚人,那他们英语比你好是很正常的呀,因为他们很多从小就开始学英语了,所以你也不必自卑。然後最最最重要的是,你一定要跟你的教授说你刚出国,英语不是很好,希望他能迁就一下你。然後你上课听不懂的可以下课去问他,材料看不懂就先查字典,然後再问他。反正一定要塑造一个很勤奋,只是语言方面有点缺陷的形象,这对你期末的总评会很有帮助啊!最後就是你的语言关卡,这个不用急。你如今出国了,每天都对著英语,进步肯定会比在国内时快的。相信我,只要再上一两个星期课,你就会适应你教授的教课速度,就不会那麼慌啦,前提是你要预习!至於要达到当地人的英语水平,还要慢慢来!毕竟人家学了二十年英语了,你才那麼几年,而且不是经常说,对不?你现在最重要就是赶快适应学习的节奏,跟上教授步伐。不懂可以继续问哦,我也在外面读大学,我们可以探讨一下。对啊!你就应该去缠著教授!我上课听不懂的时候也不是很敢直接就举手问问题,但课下问还是可以的。我反而觉得课下问会更好,因为你刚好听完一节课,有了自己的思考,理清思路再去问教授,那你提问的问题的质量总比上课时突然举手的要高。而且,下课後教授没有了课程的约束,你可以放开心去问他问题,不用怕打扰了其他同学。你看美剧可以不用字幕,那就是说你英语水平其实是已经及格的了。欧洲人的谈话你听不懂只是因为紧张和陌生而已,适应了就没事了。至於教授,我觉得他的讲课语速应该没有你的同学们间交谈的语速要快吧?能听懂课就行了。出国留学,最重要还是要拿个好成绩吧,交友那些慢慢来。还有,你的学校有没有那种国际新生辅导的部门?如果有,那你也应该去咨询一下。出国留学如何与同学和老师打交道在国外读大学要遵循这里的“门道”, 国外教授的喜恶偏好与中国教授有些许不同,也有很多学生遭遇过脾气古怪的“老学究”,如何避免无意间“得罪”你的老师或踩到他们的雷区,下面为大家介绍留学生如何与导师相处,让大家街了解更多的学生与老师如何和谐相处的方法。1国外教授讨厌迟到早退,虽然没有锁门点名的传统,但他们可能会课后给你发邮件,予以警告!2学生与老师预约Tutorial如果无故不出席,或者没有准备就一头雾水前去,也会惹怒老师,认为你对自己不负责任,邮件警告!3小组讨论上不要做个“乐于倾听”的人,如果你不贡献自己的想法,老师会认为你轻视这一过程。4考试挂掉或论文被“当”的情况下,千万不要去找老师哭诉或贿赂老师。他们会感到不被尊重,一旦发生,最好的办法是向他询问如何补交或重考,弥补对毕业成绩的影响。5一些老师不喜欢学生上课录音,他们会觉得这样你上课就不会认真听讲,或者不尊重他的知识产权。6当你有问题或困难时可以发邮件向老师咨询,但是不要因为没有收到回信就连环持续发。老师可能很忙没有时间,待他空出时间是一定会回复的。7考试前不要期望老师给你划重点,老师会很傲娇地说:我讲过的全是重点!8在国外,师生关系可以很轻松,有些老师上课时会拿来糖果和巧克力给学生分享,或者课后讨论时间过久后会请学生吃饭,此时就不用和他们客气了。9一些老师上课时会明显表现出对某一学术理论的喜爱或者不认同,写论文时小心不要捧了老师的“死对头”。10老师开出的书单往往是图书馆里最抢手的书,如果已经被借光了,不要慌,可能老师自己的小图书库中会有,向他借阅一般是不会被拒绝的。   有人群的地方,就免不了要面对、要处理人际关系。身处异国他乡的中国留学生,每天打交道的人群之中既有同文同种的但来自中国各地的同胞,也有文化背景、风俗习惯相去甚远的当地或异国人士。来自中国各地的同学文化背景相同或相似,与之交往相对容易一些,而与洋人老师、同学交往,学问还是很多的。   老师  传统的中国教育讲究尊师重教、师道尊严,从小学生们就被教育对老师要尊敬,称呼老师一般是老师的姓加上“老师”或“教授”,如“张老师”、“李教授”。很多刚出国的留学生,对如何称呼大学里的老师有些困惑,有些留学生直接套用国内的方法“Teacher Smith”“Professor Smith”地来与老师打招呼。其实,在西方大学校园,称呼老师采取比较尊敬一些的方法是Mr(男)或Ms(女)+姓,如称呼Frank Smith为“Mr Smith”,Jane White为“Ms White”。然而,更多时候学生大都是干脆直呼老师其名的,如Frank 或Jane。  一般来讲,中国学生在课堂上比他们的外国同学要害羞的多,课堂之上即便有些不懂的地方也不敢提出问题。其实,在西方学校的课堂上,学生可以随时打断教师的讲授,提出自己的问题。将问题搞懂才能更好地理解所学内容,因此,中国学生最好要胆大一些。最好不要在课后围着教师问这问那,尽量课上问题课上提问,你的同学也会从教师的解答中受益。一般情况下,教师们在授课过程中经常会询问学生“Are there any questions”,此时你尽可鼓足勇气大胆提问。当然,在提问前要先举手示意,得到许可后再提出问题。  西方大学向学生公布的任课教授(师)们的office hours,实际上是专门用于解答学生课业问题的时间,一般为每周固定的某一时间段(大多为两个小时)。在规定的office hours,学生一般不需要事先与教授预约,可直接前往。如果想在其他时间请教问题,那就必须要提前通过电话或email与教授预约商定。   同学  在西方的大学里,group assignment或project(小组作业,要求几名学生一起完成一个作业或项目)是一种常见的教师考核学生课业的形式。显然,要很好地完成这样的作业,同学间的密切合作非常关键,而这也正是这种考核方式要达到的目的之一。有分工,有合作,发挥集体智慧是group assignment或project成功的不二法则。  每逢周末、节假日或者寒、暑假期,洋人学生非常喜欢举办party(聚会)。如被邀请参加,千万不要两手空空就前往赴会。如果party是在酒吧或餐馆举办,那么party的费用会大家均摊的,或者采用AA制(即自己支付自己所要的食物及酒水的费用),所以最好别忘记带上钱包。如party是在个人家里或野外举办,记得一定要自带一些食品及酒水饮料,询问清楚组织者合适的到达时间。举办party一般是为同学间提供一个相互交谈增进友谊的机会,所以参加party,一般不必着装讲究,休闲随意为好。  在与洋人同学交往时,还要注意千万不要试图用中国人的传统道德观念作为理由劝说或者介入个人私事,要尊重其个人隐私。

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