对繁荣发展农村文化的思考　　一、 凤庆县农村文化基本现状　　凤庆县现有国有文化事业单位18个，在职职工86人；业余文艺表演单位16个，有演职员150多人；县新华书店1个，职工22人；其他所有制形式创办的文化经营单位138个，从业人员达600多人。随着茶文化大县和社会主义新农村建设步伐的加快，人民群众生活水平的不断提高，农村文化发展还不能满足群众日益增长的文化需求，群众看戏难看**难、文艺创作难的情况还不同程度的存在。　　（一）文化基础设施建设还不能满足人民群众的精神需求。随着凤庆滇红小镇建设步伐的加快,城镇面积不断扩大,常住人口逐年增多,文化设施已不能满足城镇发展。从目前来看，县城区域只有凤庆文庙、凤山公园、街心花园、青少年活动中心和正在建设的滇红园广场等文化活动场所。全县13个乡（镇）虽设有文化体育服务中心，但由于设施不齐全、场地狭窄、图书存量少、种类单一等情况的限制，大部分乡镇文化活动不够正常，还不能充公发挥乡镇文化服务中心的作用，人民群众看书难、寻求科技知识难、丰富业余文化生活难、看**难等问题没有得到根本解决。　　文物管理所没有博物馆，现有文物无法进行正常的陈列、展览，不能给人民群众提供了解文物、观赏文物、接受爱国主义教育的平台；文庙群的扩建工作进度缓慢，不能满足人民群众的文化需要；**管理站没有专门的片库和放映机器维修工作室，工作开展难以有序进行；图书馆存书量少，还不能给人们提供良好的看书学习、查阅资料的环境。　　（二）文化专业人才匮乏，人才断层情况仍然存在。在农村文化事业发展中，人才更新机制没有形成，文艺创作等人才断层问题日益凸现。县茶文化艺术团缺少编创人员，人员编制不足，现有人员只能完成基本的舞台艺术表演，茶艺、茶道表演，文化工作内容的创新难以展开，茶文化大县建设进程难以推进，一批贴近群众、贴近实际、贴近生活的文化节目难以开创，人才匮乏、新编剧目奇缺等现象仍然存在，艺术团的生存价值受到严重挑战。　　乡镇文化工作人员还不能充分发挥文化服务的职能作用，给乡镇发展文化工作造成停滞不前的现象，加之文体服务中心的工作人员大多数是一些非专业人员，对文化工作认识肤浅、了解不深、掌握不细，对开展农村文化工作找不到有效方法和途径。服务和指导的作用难以发挥。目前，整个专业文化队伍仍然缺乏中高级人才，特别是行使管理、指导文化工作职能的工作人员绝大多数是非专业人员。文化稽查队专职人员少，无法管理好日趋发展壮大的文化市场。　　（三）农村群众生活单调，精神文化生活依然贫乏。　　改革开放三十年来，农村文化建设虽然有明显的进步和提高，但广大农村文化生活落后的现象依然存在，不少地方、特别是远离中心城镇的地方，农民群众依然还是“日出而作、日落而息”的生活状态，虽然物质生活上有了很大改善，但文化生活的质量仍然得不到提升，很多农村群众平时农作之余的文化生活还是停留在爬山、看电视、走亲访友、串门、闲聊、抽烟、喝酒等活动中。群众文化活动质量不高或根本没有文化活动等情况还普遍存在。　　（四）文化遗产保护工作还不能有效开展。目前，对一些具有地方民族特色的民间艺术、手工艺、民俗风情等非物质文化遗产资源情况不清，如彝族俐侎人和苗族的歌舞、手工艺等，自上世纪八十年代开展民间艺术普查登记后就没有进行跟踪了解和挖掘，由于没有进行系统的收集整理，民族民间文化艺术存在着说不清道不明的现象，需要进一步深入调查、发掘、落实。文物保护单位的“四有”（有保护范围、有保护标志、有记录档案和有保护机构）等基础工作还不够完善，文化遗产的抢救保护措施不力、还不能充分合理利用，社会效益和经济效益的发挥还缺乏深层次的研究。随着社会经济的不断发展，许多民族文化传承难度加大，许多非物质文化日趋消亡。而凤庆目前还不能对这些非物质文化进行有效的收集、整理和保护，在文化遗产保护和开发中缺乏调研和思考。　　二、促进农村文化繁荣发展的主要对策　　加强农村文化建设，繁荣农村文化事业，丰富农民群众文化生活，是全面贯彻落实《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》的具体体现，是坚持科学发展观、建设社会主义新农村的必然要求，农村文化建设领域涉及广泛，与人民群众生活息息相关。　　(一)要着力树立文化服务理念。全面学习贯彻党的十七届三中全会精神，全面繁荣农村文化，推进文化大餐建设进程，各级各部门应从落实“决定”精神，建设先进文化的高度来认识和重视农村文化工作，切实负起农村文化建设的主要责任，不断增强建设农村文化的责任感和使命感。文化部门应积极主动地争取各级党委、政府对农村文化建设的重视与支持，认真探索管理农村文化工作的新途径、新办法，运用各种工作机制和管理手段，调动各方面的积极性，促进文化事业的繁荣和发展。充分运用现代科技成果不断创新农村文化服务内容、方式和手段，争取通过几年的不懈努力，使农村公共文化服务体系基本建立，基层文化单位的活力明显增强，文化服务水平有较大提高，人民群众的文化生活和文化建设面貌得到改善。　　（二）要着力加强农村文化阵地建设。文化设施是开展文化活动的载体，是传播先进文化的重要阵地。要不断扩大城区文化阵地建设范围，完善现有阵地的管理，加速滇红园广场建设力度，为城镇居民提供舒适、多能的文化活动场所。要加大乡镇文化站建设，已经建立文化站的乡镇要充分发挥文化服务的作用，为当地人民群众提供文化大餐。对于现在没有建盖文化站、文化设施不够健全的乡镇，应加大投入，为人民群众提供文化场所。村落文化也是繁荣发展农村文化的一个重要的文化网络阵地。目前，乡村文化建设十分滞后，大部分村没有文化活动设施。要继续抓好村级文化活动室、图书室、文化中心户、书法协会等载体建设，推动村落文化的繁荣发展。　　（三）要着力壮大文化队伍建设。发展文化事业关键在人，建设一支素质强、业务精的文化队伍已成为当务之急。一是要贯彻《决定》精神，推进农村文化进程。二是要配齐配强乡镇文化站工作人员。三是要稳定人才队伍，珍惜现有人才资源，努力营造优秀人才施展聪明才智、建功立业的良好环境，真正做到人尽其才，才尽其用。四是要加大人才培养力度，用聘请专家开展专题讲座、实施“走出去、请进来”、强化岗位培训等形式进行培训，努力提高现有人才的专业知识水平、艺术素质和创新能力。此外，要通过竞争上岗，引进优秀人才，充实宣传文化队伍，努力实现人才队伍的优化配置。　　（四）要着力开展形式多样的文化活动。一要发挥茶文化创作基地的作用，抓好文艺精品创作，多出好作品。文艺创作要确定好的领头人，集中优势兵力打攻坚战，对出成果的作者，给予表彰奖励。二要广泛开展文化阵地活动。大力实施“知识工程”，建设好县级图书馆。同时，要深入乡村抓好乡镇图书室和村级文化活动室建设。博物馆、**管理站、茶文化艺术团、乡镇文化站要运用多种文化手段，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，积极传播经济、科学、文化知识，为广大农民服务。三要把握正确舆论导向，传播先进文化，提高人们的思想道德素质和科学文化素质。广电及网络部门要提高有线电视入户率，扩大宣传舆论覆盖面。　　（五）要加大文化遗产保护与开发力度。凤庆鲁史古镇是滇西茶马古道繁荣的记录和象征，近年来在各级领导的高度重视下，古镇保护工作正在有序进行。要加大对凤庆洛党石洞寺、鲁史古镇、新华乡、诗礼乡、郭大寨乡、三岔河镇、营盘镇、腰街乡等少数民族文化的保护和开发工作力度，在保护非物质文化遗产中要保护原貌、体现原貌特色。在保护和开发中要对非物质文化遗产进行深层次的研究和思考，发掘文化渊源。　　（六）要着力探索农村文化发展新机制。要把文化机制创建作为精神文明建设的一项重要内容，列入党委、政府文化建设总体规划之中，并作为党政年度考核和任期责任制的内容。文化市场管理要综合运用经济的、法律的、行政的手段加强对精神产品的调控，加强对农村文化市场的管理。要坚持“一手抓繁荣、一手抓管理”，加强对演出娱乐、音像出版、网吧等文化市场整治和管理力度，确保用先进文化和健康有益文化占领农村思想文化阵地，推动农村文化大发展大繁荣。初一上学期期末总结科目二考试预约情况有以下三点要点。　　1，行科目二桩路考合并考试的培训机构，按照“一次预约、一次考试”的模式在互联网上预约科目二考试，未参加过桩考的、参加过桩考但不合格的、桩考合格尚未预约场考的、参加国场考但不合格的、均预约“科目二考试”。　　2，关系统明确区分各驾校上报的学员的“状态”，即哪些是应从装考试开始的、哪些是应从场考开始的，各分所约排考岗位对符合预约要求的，按期安排考试，系统应提供查询功能，供分所、驾校查询。　　3，科目二考试点为相关驾校下载考试预约凭证，预约凭证上应明确提示学员科目二考试的状态(科目二、补科目二、补场考)，由驾校负责通知学员按时参加考试。我亲历的凤庆土壤普查散文随笔我市劳动力培训输出工作，在市委、市政府的领导下，经过全市各级党委、政府及各有关部门密切配合，攻坚克难，呈现出良好的发展态势，取得了一定成绩。现将半年来的工作开展情况总结如下： 一、全市劳动力培训输出工作取得的成效 （一）劳务培训输出迈出了可喜的步伐 市委扩大会议结束后，市政府及时召集农业、人事、劳动和社会保障、科技、教育、扶贫、妇联、工会、团委、科协等部门领导共同分析我市劳动力现状和存在的问题，提出了“围绕订单抓培训，抓好培训促转移”和“以省内为主、以农业内部为主，拓展省外劳务市场”的发展思路，制定了劳动力培训输出工程实施方案，并把目标任务分解到各县及相关部门，要求各县（区）、各部门将劳动力培训输出工作列入重要议事日程，工作中做到主管领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实。通过各县（区）及各有关部门的共同努力，截止6月30日，全市共组织培训农民8287人，其中男3866人，女4421人；有组织的向市内外输出劳动力5744人，完成年度计划任务的274%。其中输出省外2279人，输出市外2434人，市内转移1031人。输出地主要是北京、山东、广州、福建、江苏、浙江、深圳、海南、昆明、大理等地。若输出劳动力以十个月计，月人均纯收入按最低200元算，全市预计可增加劳动者纯收入11488万元。 （二）积极搭建劳务输出平台 为切实做好劳动力培训输出工作，加快城乡富余劳动力合理有序流动，各县（区）及相关部门以贯彻落实全市劳动力培训输出工作会议精神为契机，在实施劳动力培训工作中，建立了市县（区）乡三级劳务工作体系，初步形成市县（区）乡三级分管领导具体抓劳动力培训输出的长效机制，改变了过去外出务工主要靠“亲带亲，邻带邻”或者是靠血缘、人缘、地缘关系的打工方式，使外出务工由零星松散型向规模化和有序化转变。 （三）农民进城务工培训体系初步形成 随着时代的进步，城市对农民工就业知识技能、道德水平要求越来越高。为了增强农民进城务工的就业能力，各县（区）充分发挥职业教育的优势，积极开展农产品加工、餐饮、家政服务、民族舞蹈艺术、保安、电脑应用、美容美发、家电维修、汽车驾驶等方面的技能培训，提高了进城务工人员的素质和在市场竞争中的适应能力。 （四）劳务输出方式不断改进，服务意识进一步加强 为把劳动力培训输出做成净值上亿元的富民强市产业，使外出务工人员走得出、稳得住、能致富，各级人民政府及相关职能部门充分发挥各自的优势特点，想办法，找路子，对所输出的劳动力由输送单位与用工单位洽谈工资待遇，签订劳动用工合同，并派专人护送。如：永德县妇联充分利用县、乡、村三级妇联组织网络健全的优势，对全县16到25周岁并愿意外出打工的男女青年进行摸底造册，在继续向省内输送家政服务员的同时，积极主动与一些省内外企业联系，进行劳务用工洽谈，为广大农村青年寻找更多更好的就业岗位。经多方考察，永德县妇联与广东省东莞市华荣电子有限公司签订用工协议，利用所建立的劳动力档案，在短短的一周内就迅速组织了184名适龄男女青年向该公司输出，并在这批务工人员中设立班委，班委设1名班长、1名副班长和10名组长，同时建立相应的联系制度，要求各小组随时观察组员动态并向班长汇报，班长向县妇联汇报工作和生活情况，做到一月一次电话汇报，三月一次书面汇报，确保劳务人员输得出、留得住。 （五）积极培育劳务输出中介机构，壮大劳务输出力量和队伍 为改变目前全市劳务输出中介机构比较少，力量十分薄弱的状况，各级政府和相关职能部门在做好信息引导、市场培育工作的同时，一方面加强对原有17家劳务中介组织进行管理。另一方面，严格按照市场化运作机制，积极创造条件开拓劳务中介机构，批准了“万鑫劳务公司”和“汉先科技劳务输出职业介绍所”成立，壮大了劳务输出力量和队伍。 二、经验和体会 （一）搞好摸底调查，抓好宣传发动 为切实将劳动力培训输出工程抓落实，永德、双江、镇康、云县、临翔、凤庆等县妇联，分别深入30个乡镇，开展摸底调查和宣传发动工作，针对大部分女青年愿意外出打工，但怕被骗、被拐以及家政服务员“低人一等”“伺候人”等陈旧观念进行耐心细致的教育，收到了较好的效果。如：永德县妇联在永德电视台设《女性天地》栏目进行宣传；各级妇女组织利用召开村组妇女干部会、群众会等形式，宣传劳务输出的典型事例，并对16-25岁愿意外出务工女性人员565名进行造册登记。 （二）实行了劳动力培训输出报表制度 为使劳动力培训输出工程规模化、项目化、制度化，市劳动力培训输出办公室制作了有关统计报表，实行每月一报的零报告制度，各县（区）劳动力培训输出办公室通过“临沧农业信息内部交换网”网上报送，市直有关部门、中介服务组织实行书面表格报送。 （三）抓订单、搞培训、树品牌 各县（区）各部门充分发挥自己的特长，采取“订单式”的培训，把职业技能培训工作和劳动力输出工作结合起来，探索出了一条经济有效的路子，为打造好临沧品牌奠定基础。例如：市就业局下属的桑嘎艺术培训中心，与山东、浙江、福建、广东、海南等国家级4A级风景区签定培训订单，联合开展以佤文化为主的民族舞蹈艺术培训，所输出人员供不应求。目前已向上述五省输出佤山青年86人，使来自贫困山区的佤族青年找到了一条很好的就业道路。耿马、云县、凤庆、永德等县委政府，采取“走出去，请进来”的方式，组织有关部门到用工比较多的沿海地区进行实地考察，与相关部门达成劳务协作协议或直接采集厂家用工信息，直接输出劳务人员到厂家。同时，积极邀请用工单位或沿海有关中介机构到临沧进行实地考察，对前来报名的劳务人员直接进行面试，提高输出就业成功率。 （四）多方筹措资金，确保工程进度 在市、县财力十分困难，没有能力给劳动力培训输出工程注入更多经费的情况下，各县（区）及各职能部门充分利用行业优势，多形式、多渠道筹集资金，确保项目落实，为全面完成市委、市政府下达的劳动力培训输出任务提供了坚实的保障。如：市扶贫办与市技工学校联合举办的劳务输出培训班，市扶贫办从2003年末安排给双江、沧源、耿马、永德四县的科技扶贫资金中拿出115万元，为这四个县的101名农村贫困家庭子女进行电工、电子等技能培训，同时动员他们加入工会组织。邀请苏州太沧市三资企业欧亚马自行车厂领导亲临学校对这批培训人员进行综合考察面试，所培训专业技能均达到厂家要求，对家庭确实困难，无法解决车旅费的，技工学校负责为每人承贷1500元的小额信贷，由厂方在个人逐月工资中扣还，使这101名学员全部应聘输出到该厂就业。 自开展劳动力培训输出工作以来，我们深深体会到，做好劳务输出工作，健全机构是基础；加强领导，部门配合，狠抓落实是关键；筛选信息、提供服务是保证；同时，加强帮助引导，形成浓厚的社会氛围也是必不可少的。坚持政府组织与群众自发相结合，农忙与农闲相结合，集中与分散相结合，市内与市外相结合，既发挥各类网络机构的信息服务作用，又发挥各种“能人”的牵头带动作用，不断扩大劳务输出总量，重点提高劳务输出的质量，推进劳务输出由体力型向技术智能型转变，由盲目松散外出向有组织输出转变，使劳务输出成为农民增收的主渠道和稳定就业的重要举措。 三、存在的困难和问题 我市劳动力培训输出工作在各级政府和相关职能部门的共同努力下，迈出了可喜的步伐，为进一步做大做强这一新型产业奠定了良好的基础。但从目前发展情况看，仍存在一些困难和问题，主要表现在： （一）劳务市场信息不灵、输出渠道不宽，输出工作种类单一 目前，全市尚未形成统一的劳动力供求信息共享平台，输出渠道不多，信息不灵，输出工种单一，大多数仅靠干苦力维持生计，稳固率不高，有碍于输出工作的开展。 （二）思想观念陈旧，意识落后，开拓创新意识不强，适应能力差，阻碍了劳动力培训输出的开展 长期生活在贫困山区的农村青年，由于受传统观念的影响，思想保守，外出大胆创业的意识不强，存在着“不愿出去，不敢出去，不会出去”和部份父母不愿意让其外出打工，担心外出打工挣不到钱或上当受骗，安全得不到保障，致使大部份富余劳动力闲置在农村得不到充分利用。加之部份青年文化素质普遍偏低，技能单一，输出去后的适应能力和竞争能力较弱，适应不了市场发展的需要。 （三）市外劳务市场发展空间较大，但多以女性员工为主 从各县（区）输出人员以及与我们联系的几家中介组织需要的人员情况来看，市外劳务市场所需员工数量较多，发展空间广阔，但需要输送的时间紧迫，且多以35岁以下的女性员工为主，男性员工占的比例较少，要在短时间内组织一定数量的女性员工，难度为较大，这给劳动力培训输出工程进一步的扩大输送规模带来一定的困难。 （四）劳动力培训输出投入不足 劳动力培训输出工程虽然按市场化运作，但全市劳务输出还处于市场培育的初级阶段，中介组织的力量仍十分薄弱，还需政府扶持。各职能部门在从事培训工作中，相应的培训经费得不到落实，而培训对象绝大多数来源于贫困山区，他们有外出务工的愿望，但却无法支付培训费用和外出务工车旅费，成为制约这一新型产业发展的瓶颈。 （五）跟踪服务滞后、信息反馈缓慢 要使输出的劳务人员稳得住，减少一些问题特别是侵害权益事件的发生，就必须加强输出单位与输入单位的联系，做好劳务输出跟踪服务和信息反馈工作。由于经费问题和此项工作刚起步，多数县在跟踪服务管理和信息反馈方面没有很好开展，一旦发生侵权事件，将对今后劳务输出造成一定影响。 四、下步工作计划 （一）进一步提高认识，转变观念 要牢固树立劳务培训输出在促进农民增收，提高农民就业，增强农业发展后的战略地位认识，进一步统一思想，提高认识，全面配合新闻部门，加大农村劳动力培训输出工作的宣传力度，广泛宣传，积极引导，多渠道、多形式、多行业的多输出、快输出，营造良好的城乡富余劳动力培训输出就业的社会环境。 （二）切实加强领导，狠抓责任落实 督促各县（区）和各部门对全市劳动力培训输出工作会议的贯彻落实，做好劳动力培训输出年度计划和目标考核责任制，将目标任务分解到乡镇和各有关部门，采取年初签订责任书、月统计、季检查、年终考核的办法，确保劳动力培训输出措施落到实处。同时，广泛动员全社会力量，形成全社会共同关注和广泛参与，演好劳务输入“大合唱”，为全市的劳务培训输出工作创造良好的条件。 （三）强化职业技能培训， 提高务工人员技能和素质，打造我区技能型、高素质劳务输出的品牌 按照市场化、社会化的要求，创新培训模式，调整和改革各类培训机构，积极组建职业技能培训基地，通过规范、引导，逐步形成以市为中心、县为骨干、乡镇为基础的农村劳务培训体系；建立培训与输出的互动机制，依照市场需求开展“订单式培训”，以培训专业技能、适应能力和创业精神为重点，把劳动技能、思想道德、政策、劳动合同法律法规培训和安全常识及公民道德培训，法律知识、安全防范等培训内容结合起来，突出培训的针对性和适用性，增强外出务工人员市场竞争能力，就业稳定性和安全防范意识。 （四）提高信息服务水平 要本着“输前认真考察，输出严格组织，输后加强管理”的原则，严格审查务工信息，把好务工人员思想关、技术关和健康关，以适应不同行业对劳动力的需求。协同用人单位搞好跟踪服务，维护劳务人员的合法权益。 （五）进一步拓宽劳务输出渠道 要通过狠抓各项措施的落实，实现全市劳务输出工作“四个转变”，一是输出对象由单一型向多元型输出转变，二是由数量型输出向数量、质量型输出转变；三是由自发地、无序地输出向组织化、规模化输出转变；四是输出效益由单纯的经济收入向培养人才和劳动致富转变。要进一步总结和运用近几年来开展对外劳务输出的成功经验，结合国家西部大开发战略的实施，积极搜集、筛选劳务供求信息，为外出劳动力提供准确可靠的务工信息，努力提高劳务输出的成功率和稳定率，确保劳务输出在农业产业结构调整和增加农民收入中发挥越来越重要的作用，努力把全市劳动力培训输出工程做成一个富民强市的新型产业。云南关于做好2009年公安普通高等院校招生工作的通知　　1982年11月，根据国务院关于在全国范围内开展第二次土壤普查的有关文件精神和省、地的安排部署，凤庆县全面展开第二次土壤普查，抽调55名工作人员，历时三年零八个月，于1986年6月全面结束，查清了全县土壤资源和耕地土壤肥力状况，编印了《云南省凤庆土壤》资料成果。应用土壤普查成果30多年来,为推进凤庆生态文明，建设森林凤庆发挥了不可替代的作用。　1982年7月，我临沧农校毕业分配到凤庆农牧局，安排参加凤庆土壤普查工作，亲历了土壤普查培训试点、外业详查、内业制图和成果应用，从事制图、资料整理和成果应用工作。　培训试点　1982年7月29日至14日，县土壤普查技术负责邱怀珊老师带领我们土壤普查队员，到凤山区象塘乡开展利用航片开展土壤普查试点，摸索中山地区利用航片进行土壤普查方法，经过半个月实地调查测量，利用航片查清了象塘乡16757亩土地的利用现状和土壤分布情况，为利用航片开展土壤普查，总结了加快进度、提高质量的经验，培训了技术力量。　1982年9月22日至10月14日，县政府从单位和部门抽调37名同志，进行土壤普查业务培训。在培训动员会上，县农牧局局长李铭强调：“这次土壤普查是根据国务院的决定进行的，要以党的十二大精神为指导，按照《全国第二次土壤普查暂行技术规程》，摸清我县土壤资源，做到问题抓得准确、分析数据可靠、调查材料齐全、规划合理、措施有力”；鼓励我们要珍惜难得机会，刻苦学习、努力掌握技术、艰苦奋斗，同心协力搞好普查，为振兴凤庆经济作出贡献。　在培训中，选择有代表性的凤山区平村乡作试点，将理论知识学习与实践相结合，初步查清平村乡11740亩土地利用现状，核对全部土地利用现状图斑,勾绘土地利用现状图，挖土壤剖面11个。结合评土归类，查清了土壤类型，找到了障碍因素，总结了群众改土经验，提出了土壤改良利用意见和发展方向。通过23天学习实践，使我初步掌握了利用航摄照片、地形图进行土壤普查的知识和技能。　外业详查　1982年11月，凤庆土壤普查全面开始外业详查，历时15个月，于1984年2月结束。根据交通条件、行政区域和技术力量，外业详查分四批进行：第一批诗礼、鲁史、新华、永新四个区；第二批马街、腰街、风山、洛党四个区；第三批勐佑、大寺、德思里、营盘四个区；第四批雪山、郭大寨两个区。为了保证质量，达到好中求快的要求，普查工作实行分区包干，责任到组到人。县土壤普查办公室安排我到第三组，先后参与第一、二、三批外业详查，负责鲁史、洛党和营盘三个区外业勾图工作。　外业详查是土壤普查工作最艰苦的一个阶段。队员们挑着行李，徒步到各乡；部分偏僻的乡，自己买米，自己砍柴；晴天上箐下坝子挖土壤剖面、外业勾图，雨天在室内加班加点整理资料和转图。在这种条件下，队员们艰苦奋斗，在生活上互相关心，在工作中互相帮助；不怕苦、不怕累，努力按照“规程”要求，认真完成各乡逐块土壤类型、面积、分布规律、肥力特性、农业生产情况、作物长相、产量水平、存在问题、改良措施、发展利用方向等情况调查。　在外业详查中，我和韩罗成队员同睡，一直由他帮挑行李，协助我完成外业勾图等工作；在鲁史区，赵满云同志带过我核对航片图斑、目估手绘土地利用现状图、土壤图；我白天背着绘图板、航片和地形图，在向导带领下，逐块勾图，早晚和雨天将野外勾绘图斑转制成土地利用现状图。说实在话，这段经历当时感到很苦；现在回忆，觉得非常珍贵和温馨。　内业工作　1984年2月，土壤普查外业详查结束，转入面积量算、资料整理汇总、土样化验分析、评土归类等内业工作。内业工作历时两年零五个月，于1986年6月结束，形成了详实完整的《云南省凤庆土壤》、《风庆县土地利用现状图》、《土壤图》、《土壤改良利用分区图》和《土地评级图》资料成果。　在内业工作中，我参与了利用航片外业工作底图，勾绘土地利用现状图、土壤图和转绘成图工作。主要是把经外业详查中校核的土壤现状，通过明显地物点控制，勾绘成土壤图；把勾绘成的土壤现状图、土壤图分别手绘于1:25000的地形图上，结合实测和量算，反复校对修正，制成底图，经过描版、晒兰，制成区级1:25000的土地利用现状图和土壤图；用缩放仪分别将区级土地利用现状图和土壤图缩为1:100000的县级土地利用现状图和土壤图；在县级土壤利用现状图和土壤图的基础上制成县级土地评级土；在县级土壤图的基础上制成县级改良利用分区图。　通过土壤普查工作，使我初步熟悉了凤庆土壤情况、农业生产概况，学会了调查研究、掌握第一手资料，去粗取精、整理资料的工作方法，受益匪浅；为我以后做好土壤普查成果应用工作打下了扎实基础。　成果应用　投资大、抽调人员多、跨越时间长的凤庆第二次土壤普查，经云南省土壤普查办公室验收后，县委、政府高度重视，提拔使用了一批农业技术骨干，大力开展了成果应用，为凤庆经济发展作出了积极贡献。　1986年7月，根据国务院文件精神和省、地农业区划委员会统一安排部署，凤庆县应用土壤普查成果资料开展了种植业区划工作；经过半年外业资源调查和室内资料整理，认真分析社会经济条件和各种自然规律，进行以种植业结构、作物布局和分区为中心内容的区划，于1986年12月，编印成为《云南省凤庆县种植业区划》资料成果；为各级领导、有关部门决策规划和指导农业生产提供了科学依据。　《凤庆县种植业区划》，领导组人员有：邱怀珊、李家学、张忠信、沈正荣、贾仲宜、苏仁勋、聂其昌七位同志；审定：张忠信；编写：赵尔能、字联光、李忠荣；由我和张朝东、赵鹅、赵满云同志负责完成制图资料整理工作。　1987年1月至1990年12月，我在马街区农科站负责应用凤庆土壤普查成果，大力推广杂交包谷、杂交水稻和小麦良种，为提高马街区粮食产量作出了应有贡献。　1993年，我在县蚕桑站参与凤庆蚕桑基地论证、筹建和育苗工作中，应用凤庆土壤普查成果，有效地做了一些项目材料拟写和苗圃施肥管理等工作。　1994年至今，我先后在县农牧局办公室、林业局办公室和造林绿化股，应用凤庆土壤普查成果，分别参与了《凤庆蚕桑基地建设项目》论证、《凤庆山区综合开发项目》论证、凤庆退耕还林工程实施、凤庆核桃基地建设和凤庆红花油茶基地建设等工作，得到了领导肯定和专家认可。（参考资料：《云南省凤庆土壤》、《云南省凤庆县种植业区划》）捐助衣物地址有哪些？各州、市公安局、教育局： 　根据公安部政治部、教育部高校学生司《关于印发〈2009年公安部所属普通高等院校分省分专业招生来源计划〉的通知》（公政治〔2009〕141号）和云南省委政法委、云南省委组织部等五部委厅联发的《关于印发〈云南省政法机关2009—2010年少数民族政法干部培养培训工作实施意见〉的通知》，结合我省实际，就2009年公安普通高校招生工作的有关事项通知如下： 一、招生计划数及执行　今年在我省招公安类专业的院校有中国人民公安大学、中国人民武装警察部队学院、中国刑事警察学院、公安海警高等专科学校、铁道警官高等专科学校、南京森林公安高等专科学校、云南警官学院（定向招录少数民族，加试少数民族语）、昆明医学院（法医专业）、青海警官职业学院（加试藏语文）九所院校。招生总人数为490人（各校分专业招生人数见附件），安排在提前批次录取。其中，中国人民公安大学和中国人民武装警察部队学院执行我省第一批本科录取控制线，其它院校不变。　云南警官学院少数民族本科计划定向80个县（市、区）招生，青海警官职业学院定向迪庆藏族自治州招生，其它院校面向全省择优录取。　云南省招生考试院按照招生计划数120%的投档比例，从高分到低分，通过计算机远程网络向招生院校投放面试、体能测试、军检、政审合格考生的电子档案，由招生院校择优录取。 二、少数民族培养　云南省委政法委今年分配我省公安系统190人的普通高校少数民族本科招生计划，录取通晓当地少数民族语言的考生，由云南警官学院培养。招生对象重点是我省8个民族自治州所辖县、非民族自治州的20个民族自治县和除此之外的贫困县人口较少民族、特有民族的高中毕业生。参加今年高考后，经民族语言测试合格，按公安院校的招生条件面试、政审合格，达到高考特定录取条件的，录取为培养对象。在有生源的条件下，同一县同种民族原则上不超过2人，突出照顾的7个人口较少民族（布朗、阿昌、德昂、独龙、基诺、普米、怒）和四个特困民族（景颇、佤、拉祜、傈僳），有合格生源时，优先录取。　录取为培养对象的考生，经费保障、学生管理、毕业录用，按《关于印发〈云南省政法机关2009—2010年少数民族政法干部培养培训工作实施意见〉的通知》（云政法〔2009〕30号）相关规定执行。 三、招生条件　中国人民武装警察部队学院和公安海警高等专科学校仅限应届生、党团员考生报考，年龄限制在20周岁（截止当年9月1日）以内。军检工作除身高标准继续按男性不低于168厘米、女性不低于158厘米执行外，其他标准按照新修订的《军队院校招收学员体格检查标准》执行。　云南警官学院公安专业少数民族考生，年龄限制在22周岁（截止当年9月1日）以内，身体条件、政治条件、年龄条件及体能测试，按《省委组织部、省人力资源和社会保障厅关于要求上报2009年度录用公务员招考计划及有关招考事项的通知》（云人社发〔2009〕75号）中公安机关招考人民警察的条件执行，身高及视力方面，男性身高不低于165厘米、女性不低于158厘米,视力为46以上（含），录取女生不超过15%。　其他院校按照《公安普通高等学校招生工作暂行办法》规定的标准执行。 四、招生程序　报考云南警官学院少数民族培养计划的考生，5月23、24日在高考报名县市招办指定的地点进行少数民族语言测试报名，同时当地县级公安机关政工部门汇同招办进行资格审查。　为不影响考生复习备考，同时避免面试工作的盲目性，民族语言测试、面试、政审、体能测试或军检等工作，安排在高考后进行。　报考云南警官学院的考生，民族语言测试于6月16、17日在云南民族大学进行。面试、体能测试由省厅统一组织。　报考其他公安院校的考生，面试、体能测试或军检等工作，安排在高考填报志愿之后进行。公安类志愿不能与艺术、体育类兼报。云南省招生考试院按考生填报的志愿，根据公安部政治部和教育部高校学生司的规定,按照招生计划数与报考考生人数1:5的比例，从高分到低分向招生公安院校提供我省参加面试、体能测试、军检的考生名单，由考生生源地招生办公室负责通知达到公安院校招生条件的考生到指定地点参加面试。　报考青海警官职业学院的藏区考生，到迪庆州公安局参加面试和体能测试，具体时间、地点由迪庆州公安局确定。　报考其他院校的考生，面试、体能测试集中在昆明市人民警察学校进行。考生参加面试、军检，相关费用按有关规定的标准缴纳，具体事项另行通知。　政审按“公政〔2008〕137号”的要求进行。 五、有关要求　公安院校招生工作关系到考生个人前途和招生院校招生质量及公安队伍后备人才建设，涉及面广，政策性强，各级公安机关和招生管理部门要从和谐社会建设的高度，加强领导和组织协调，招生工作的各个环节都要做到公开、公平、公正，强化信息公开、公示力度，维护考生合法权益，确保公安院校招生工作有序进行。 （一）各级公安机关政工部门，要主动和当地教育部门沟通协调，做好安排部署，确保工作安排周密、政策宣传、咨询到位，维护考生和家长的知情权。特别是少数民族定向招生培养，是一项政治性、政策性很强的新工作，各地、各部门、各院校都要高度重视。分配了定向计划的州市、县级公安机关政工部门，要确定专人深入当地有少数民族高中毕业生的中学，宣传动员符合条件的考生报考，并提前做好摸底调查，严格资格审查，考生报考志愿期间，要配合招生部门深入有关学校指导学生报考。6月10日前，各州市公安局政治部要将资格审查合格的定向培养考生名单报省公安厅政治部，同时抄送本级教育部门招办。　公安警察院校招生的各项政策、规定和办法以及招生院校的招生章程、招生计划等情况，通过云南省招考频道、云南公安电子政务网及其他媒介，广泛向社会宣传。 （二）各级公安政工部门、有关公安院校要选拔政治素质高、业务能力强、公道正派、严守法纪且善于协作的干部、教师参加招生工作，不得选派以往有明显违纪问题和不良反映的人员参与招生；要对招生人员进行集中培训，加强招生纪律教育，开展业务考核，不合格者不得参加招生工作。招生人员要严格把握招生宣传口径，实事求是地说明毕业生就业、录警政策，严禁随意、虚假宣传，严禁接受考生家长安排的宴请、游览，收受钱财、礼物，利用招生为自己谋取私利；面试、体能测试和军检结果要及时公开，切实维护好考生的合法权益。 （三）公安厅纪检、督察部门对面试、体能测试、军检、政审各工作环节进行全程监督。对招生工作各环节中徇私舞弊、弄虚作假、违反招生纪律，或工作不负责任造成严重后果的，将按照相关规定和行政问责办法，追究相关人员的责任，并将处理情况通报全省公安机关。　各地在招生工作中遇到疑难问题，请及时报告。　省公安厅政治部教育处联系电话：0871—3052346　省公安厅警务督察总队投诉举报电话：0871—3051281 附件：12009年在滇招生的公安普通高等学校分专业招生来源计划 2．2009年云南警官学院定向少数民族本科招生来源计划 3．2009年公安机关定向培养少数民族招生报名考试办法 4．云南省2009年政法机关定向培养少数民族考生报名表 5．2009年定向招收少数民族考生初选资格审查表　　　　　　　　　　　　　　　　　云南省公安厅政治部 云南省招生考试院　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○九年五月十八日 附件1 2009年在滇招生的公安普通高等学校分专业招生来源计划 学　校　及　专　业 学制 学历 层次 招　生　计　划　数 合计 男 女 合 计 300 268 32 中国人民公安大学 50 45 5 侦查学（理） 四年 本科 8 7 1 侦查学（文） 四年 本科 3 3 治安学（理） 四年 本科 5 5 治安学（文） 四年 本科 6 5 1 安全防范工程（理） 四年 本科 8 7 1 交通管理工程（理） 四年 本科 5 4 1 公安管理学（理） 四年 本科 2 2 公安管理学（文） 四年 本科 1 1 公安情报学（理） 四年 本科 2 2 犯罪学（理） 四年 本科 2 2 犯罪学（文） 四年 本科 1 1 涉外警务（理） 四年 本科 2 2 涉外警务（文） 四年 本科 1 1 刑事科学技术（理） 四年 本科 4 4 中国刑事警察学院 16 16 侦查学（理） 四年 本科 1 1 刑事科学技术（理） 四年 本科 1 1 禁毒学（理） 四年 本科 1 1 公安视听技术（理） 四年 本科 2 2 信息安全（理） 四年 本科 2 2 经济犯罪侦查（理） 四年 本科 1 1 公安情报学（理） 四年 本科 1 1 治安学（理） 四年 本科 1 1 警犬技术（理） 四年 本科 4 4 警犬技术（文） 四年 本科 2 2 中国人民武装警察部队学院 29 27 2 边防管理(文) 四年 本科 7 6 1 边防管理(理) 四年 本科 8 8 边防指挥（文） 四年 本科 6 6 边防指挥（理） 四年 本科 2 2 消防工程(理) 四年 本科 1 1 火灾勘查（理） 四年 本科 2 1 1 电子信息工程(理) 四年 本科 1 1 核生化消防（理） 四年 本科 1 1 警卫学（文） 四年 本科 1 1 公安海警高等专科学校 35 30 5 部队后勤管理（理） 三年 专科 7 6 1 部队后勤管理（文） 三年 专科 7 5 2 计算机应用技术(理) 三年 专科 11 10 1 边防通信指挥(理) 三年 专科 10 9 1 铁道警官高等专科学校 35 32 3 侦查(理) 三年 专科 6 5 1 侦查(文) 三年 专科 6 6 经济犯罪侦查(理) 三年 专科 2 2 刑事技术(理) 三年 专科 4 3 1 警察管理（文） 三年 专科 3 3 信息网络安全监察（理） 三年 专科 2 2 治安管理（理） 三年 专科 6 6 治安管理(文) 三年 专科 6 5 1 南京森林公安高等专科学校 80 68 12 侦查（文） 三年 专科 10 1 侦查（理） 三年 专科 14 1 刑事技术（理） 三年 专科 12 3 治安管理（文） 三年 专科 9 2 治安管理（理） 三年 专科 8 2 森林消防（理） 三年 专科 10 警务管理（文） 三年 专科 5 3 青海警官职业学院 10 8 2 治安管理（文理兼收） 三年 专科 10 8 2 昆明医学院法医学院 45 42 3 法医专业（理） 五年 本科 45 42 3附件2 2009年云南警官学院定向少数民族本科招生来源计划 地区 计划数 定向县及民族 备注 昆明 6 定向石林、寻甸、禄劝3县，招收彝族、苗族 石林彝族为撒尼人 曲靖 5 定向富源、罗平、师宗3县，招收水族、布衣族昭通 5 定向镇雄、彝良、永善、威信4县，招收彝族、苗族 彝族不超过1人 玉溪 6 定向元江、峨山、新平3县，招收哈尼族、彝族、傣族楚雄 10 定向武定、禄丰、元谋、永仁、大姚、双柏、南华、姚安、牟定9县，招收苗族、傣族、哈尼族、傈僳族红河 12 定向红河、屏边、河口、绿春、金平、元阳6县，招哈尼族、彝族、苗族、瑶族、傣族、拉祜族。 哈尼族仅限绿春县 文山 15 定向文山、砚山、丘北、广南、富宁、西畴、麻栗坡、马关8县，招收壮族、苗族、瑶族、彝族普洱 20 定向宁洱、墨江、景东、镇沅、孟连、澜沧、西盟7县，招收拉祜族、佤族、傣族、哈尼族、布朗族、彝族、僾伲人版纳 18 定向景洪、勐海、勐腊3市县，招收傣族、哈尼族、拉祜族、布朗族、基诺族、瑶族、苗族、克木人保山 5 定向腾冲、龙陵、施甸、昌宁4县，招收傈僳族、景颇族、布朗族、苗族临沧 20 定向耿马、沧源、双江、永德、镇康、凤庆、临翔、云县8区县，招收傣族、佤族、拉祜族、布朗族、德昂族、彝族 永德佤族为本族支系，永德、凤庆彝族为俐侎支系 德宏 17 定向潞西、瑞丽、陇川、盈江、梁河5市县，招收景颇族、阿昌族、德昂族、傣族、傈僳族 每县不超过4人 丽江 6 定向宁蒗、玉龙、华坪3县，招收普米族、傈僳族、怒族迪庆 20 定向香格里拉、德钦、维西3县，招收藏族、纳西族、傈僳族、普米族、彝族大理 10 定向宾川、巍山、剑川、云龙、漾濞、鹤庆、祥云7县，招收藏族、彝族、傈僳族怒江 15 定向贡山、福贡、泸水、兰坪4县，招收独龙族、普米族、怒族、傈僳族、藏族合计 =SUM(ABOVE) 190 招生专业为侦查学、治安学各90人，文理兼收。女生计划控制在15%以内。附件3 2009年公安机关定向培养少数民族招生报名考试办法　为贯彻落实好《云南省政法机关2009—2010年少数民族政法干部培养培训工作的实施意见》，组织好2009年我省公安机关定向培养少数民族招生，就报名考试相关工作制定如下办法： 一、报名 参加云南省公安机关定向招录培养少数民族招生考试的考生，除参加高考报名外，还需进行资格审查和民族语言测试报名。 （一）报名时间、地点 时间：2009年5月23日至5月24日，逾期不再受理。 地点：考生在高考报名所在县（区、市）招办指定地点进行报名，报名时由考生高考报名所在地的县（区、市）公安机关和招办共同进行资格审查。 （二）资格审查 各县（区、市）公安机关和招办要认真做好考生的资格审查工作，凡符合报考条件的考生交验下列材料： 1、应届毕业生持所在学校介绍信，在职从业人员持单位证明，其他考生持户口所在地的街道办事处或乡（镇）人民政府介绍信； 2、居民身份证或户口簿（户籍证明），学历证书。 （三）填表 考生填写“云南省2009年政法机关定向培养少数民族报名表”〈见附件4，注：“报考职位”一项需填写具体县（市、区公安局）〉一式两份，一联由报名地招办留存，一联由考生保存。 （四）数据汇总，各县（区、市）招办将数据汇总到所在州市招办，各州市招办于2009年5月28日前将电子数据汇总报省招生考试院张建军老师处，联系电话：0871-5156203。 （五）民族语言测试报名结束后，省招考院统一制作《云南省政法机关定向招录培养少数民族口语考试准考证》（以下简称《准考证》），准考证号统一使用高考准考证号。《准考证》待口语测试时，再发给考生本人。 未参加少数民族语言口语测试的考生，不能填报云南省公安机关定向招录培养少数民族相关专业志愿。 二、考试 云南省公安机关定向招录培养少数民族招生考试分为普通高校招生全国统一考试和少数民族语言口语测试两个阶段。 （一）普通高校招生全国统一考试文化考试 报考云南省2009年公安机关定向招录培养少数民族招生考试的考生须参加全国普通高校招生文史类或理工类的文化考试。 （二）少数民族语言口语测试 口语测试由省招生考试院统一组织，分民族集中一次进行。考生不论何原因未参加专业考试，均不再进行任何形式的补考。 口语测试实行封闭式考试，即封闭考场，考生持学生证、身份证、准考证，工作人员持工作证，按时入场，禁止一切与考试无关人员进入考场。考试采用统一的考生成绩记录表，用蓝、黑色钢笔或碳素笔填写。成绩记录表一旦记录成绩后，一律不得做任何形式的改动。 1、口语测试地点：云南民族大学莲华校区（昆明市一二一大街134号）。 2、测试日程安排 （1）报到时间 2009年6月15日：拉祜族、景颇族、佤族、阿昌族、德昂族、傈僳族、纳西族、普米族、独龙族、怒族考生到云南民族大学莲华校区（昆明市一二一大街134号）报到。 2009年6月16日：傣族、哈尼族、瑶族、布朗族、基诺族、彝族、苗族、布依族、水族考生到云南民族大学莲华校区（昆明市一二一大街134号）报到。 （2）测试时间 2009年6月16日：拉祜族、景颇族、佤族、阿昌族、德昂族、傈僳族、纳西族、普米族、独龙族、怒族考生测试。 2009年6月17日：傣族、哈尼族、瑶族、布朗族、基诺族、彝族、苗族、布依族、水族考生测试。 （3）联系电话 云南民族大学招生办公室：0871—5172133；云南警官学院招就办：0871—5185096。 3、考生凭高考准考证、身份证于报到日8:30—17:30到云南民族大学招生办公室（昆明市一二一大街134号）领取准考证、查看测试分组名单及时间安排表，根据口语分组时间按时参加测试。 测试时各州市招办必须选派1名政治思想好，对工作认真负责，熟悉业务的领队负责州市考生考试有关事宜。各州市选派工作人员在考试前1天，到云南民族大学莲华校区法学院（民院路）报到，并参加考前培训。 4、口语测试项目 口语测试项目为词汇、句子、表达。由省招生考试院统一组织命题。 5、计分方法 口语测试总分为100分，其中词汇30分，句子30分，表达40分。测试分组进行，每组由三名教师评分，其中主考教师一人。考生成绩按三名评分教师平均分计算。 6、口语测试的组织 口语测试由省委组织部、省法院、省民委等部门参与领导，省招生考试院统一组织，云南民族大学负责实施。 三、填报志愿 参加少数民族口语测试、面试和体能测试合格的考生方可填报云南省公安机关定向招录培养少数民族招生考试的相关志愿。 填报志愿时，考生必须按2009年《云南招生》公布的录取代码，将志愿填涂在“志愿卡”提前批的相应志愿栏内。 四、录取 录取工作由省招生考试委员会统一组织，由云南警官学院按“择优录取”的原则，根据考生高考成绩和口语测试成绩，对考生德、智、体、美等方面全面考核，择优录取。 五、口语测试经费 参加少数民族语言口语测试考生的口语测试费按相关规定办理。按有关规定，口语考试费纳入承办单位预算，实行收支两条管理，并专款专用。考试结束后，由承办单位向省招考委上报费用报告。 附件4 云南省2009年政法机关定向培养少数民族考生报名表 姓 名 性 别 民 族出生年月 政治面貌 是否通 晓母语户口所在县（区、市） 报名县（区、市）身份证号 高考准考证号毕业学校 报考职位联系电话 邮政编码通信地址考生签名： 县级用人单位（签章）： 县级招考办（签章）： （此联由县级招考办保存） ………………………………………………………………………………………………… 云南省2009年政法机关定向培养少数民族考生报名表 姓 名 性 别 民 族出生年月 政治面貌 是否通 晓母语户口所在县（区、市） 报名县（区、市）身份证号 高考准考证号毕业学校 报考职位联系电话 邮政编码通信地址考生签名： 县级用人单位（签章）： 县级招考办（签章）： （此联由考生保存） 附件5 2009年定向招收少数民族考生初选资格审查表 准考证号 身份证号码姓名 性别 出生年月 政治面貌民族 是否通晓母语 户口所在地报名县区市 报考职位县市毕业学校 学校电话家庭住址 联系电话考生本人简历（从中学填起） 起止年月 学 校 毕（结）业 证明人家庭主要成员及社会关 系 姓 名 关系 政治面貌 工作单位面 试 情 况 身高 cm 体重 kg 眼视力 左： 右： 面部有无明显特征和缺陷（如唇裂、对眼、斜眼、斜颈、各种疤麻等）是否色盲、色弱 是否口吃 是否扁平足有无鸡胸 有无腋臭 是否罗圈腿有无纹身 是否驼背 有无明显八字步有无少白头 五官是否端正嗅觉是否迟钝 有无严重静脉曲张考生签字： 面试 意见经办人签字： 年 月 日凤庆伤残鉴定在什么地方做部分地区的地址电话如下。甘肃省会宁县杨集乡邢坪村石岔社——会宁是全国有名的状元县，却也是非常贫困的地区，希望大家能帮助那些没有其他生活来源的村民们。需要：不限大人小孩，衣服、床单、被套之类，贫困村民能用的一切衣服物品，邮编：743200。地址：甘肃省会宁县杨集乡邢坪村石岔社。收件人：杨永华。贵州省从江县丙妹镇岜沙小学，需要：小学生的衣服，鞋子，文具，书籍，书包等及家长的衣物（有捐助小学生衣服的可附带一些成人的衣服），邮编：557400，地址：贵州省从江县丙妹镇岜沙小学。联系人：李霞（支教老师），邮箱： fly-89@163com。嘎曲卡瓦爱心助学驿站，需要：课外读物、文具、体育用品、比较厚的外套、毛衣等可以御寒的衣物。地址：四川省阿坝州红原县宣传部，姓名：贡波华清（收），邮政编码：624400。云南省凤庆县三岔河中学图书室--云南大山深处的贫穷孩子,需要旧衣物图书（此地址可接受货运 )需要：不限大人小孩，衣物，图书，文具等，大量需要图书，联系地址：云南省凤庆县三岔河中学图书室，邮编：675905。联系人 ：李言，电话：0883-4870187。广西隆安县屏山乡人民--广西隆安县屏山乡“爱心之家”大量接收衣物图书等物质需要：不限大人小孩，衣物，图书等，特别是小孩子的衣物更需要，还有鞋子之类的，如果可能的话，还需要什么饼干、面条之类的，接收地址：广西隆安县屏山乡人民 黄秀明收。邮编：532715，联系人：隆安志愿者：黄秀明 网名：璐曦，电话：13978181296，QQ：24929061邮箱：huangxiuming521@tomcom。　　伤残鉴定在市级劳动能力鉴定委员会申请，有劳动能力鉴定委员会安排鉴定时间和地点，一般在市政服务中心是否服务窗口的。　　依据《工伤保险条例》　　第二十三条　劳动能力鉴定由用人单位、工伤职工或者其近亲属向设区的市级劳动能力鉴定委员会提出申请，并提供工伤认定决定和职工工伤医疗的有关资料。　　第二十四条　省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会和设区的市级劳动能力鉴定委员会分别由省、自治区、直辖市和设区的市级社会保险行政部门、卫生行政部门、工会组织、经办机构代表以及用人单位代表组成。　　劳动能力鉴定委员会建立医疗卫生专家库。列入专家库的医疗卫生专业技术人员应当具备下列条件：　　（一）具有医疗卫生高级专业技术职务任职资格　　（二）掌握劳动能力鉴定的相关知识　　（三）具有良好的职业品德。　　第二十五条　设区的市级劳动能力鉴定委员会收到劳动能力鉴定申请后，应当从其建立的医疗卫生专家库中随机抽取3名或者5名相关专家组成专家组，由专家组提出鉴定意见。设区的市级劳动能力鉴定委员会根据专家组的鉴定意见作出工伤职工劳动能力鉴定结论；必要时，可以委托具备资格的医疗机构协助进行有关的诊断。　　设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起60日内作出劳动能力鉴定结论，必要时，作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长30日。劳动能力鉴定结论应当及时送达申请鉴定的单位和个人。