这个问题得分好几种情况来讨论，不能很普遍的给个回答就好了，因为和现实情况可能会不一样。1第一种情况。如果是放短期假期，就像是国庆的七天或者是五一的七天这种的短期假期，同学们在学校上了那么长时间的课，当然是都出去玩了，除了一些学霸，基本大家都会选择外出，在这段时间里学校的人很少的，也很冷清。2第二种情况。长期假期。就是暑假寒假这种长假，通常情况下这种长假除非要实习或者是暑假的时候一部分同学会去做兼职，基本情况下大家都是放假就直接回家的了，待在学校的人也很少。3第三种情况。由于近一段时间的疫情的反反复复，所以现在导致好多大学都已经封校上课，所以如果在这种情况下基本大家都全部待在学校里，但是如果像是去年那样是假期里突然发生疫情，大家就只能在家里上网课，也通常都外出不了。但是如果在之前没有疫情的情况下，就以我之前刚上大一就没有疫情，然后我和我舍友除了周一周五要上课和写作业，周末通常都会出去玩，因为大家都是从五湖四海来到成都，对周围的一切都很好奇，都想要在周末或者假期的时候一起出去玩。所以在我觉得应该在假期的抛掉特殊情况疫情，大家基本是外出的更多，因为毕竟自由了很多相比高中，而且也能自己决定很多事情了。但是假期外不外出还是要看你自己，如果你自己假期作业很多或者是忙着考证，那你就可以选择待在学校复习，下次有机会再去，但是如果你要选择外出的话，要关注你们当地的疫情情况，等疫情好转再外出，外出时也要注意防护。希望我的这些建议和这些话对你有帮助。 庆五一活动系列方案（精选11篇） 　为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我收集整理的庆五一活动系列方案（精选11篇），希望对大家有所帮助。 庆五一活动系列方案 篇1 　五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。 　一、活动主题 　庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖 　二、活动口号 　五一逛xx，购物中大奖；低价降到底，好运转不停。 　三、广告宣传 　DMx月xx日——x月x日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传。 　四、场景布置 　大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条。 　六、活动策略 　1、五一黄金周，低价降到底，推出一期DM海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25。 　2、五一逛xx，购物中大奖 　3、低价降到底，好运转不停 　4、5月1日第xx届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。 　5、5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出 　6、5月5日“五一逛xx，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出（内部员工） 　7、“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛 　8、5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。庆五一活动系列方案 篇2 　一、 活动目的： 　为了隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工们的文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为了给投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职员创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。 　二、活动时间： 　20xx年5月1日14：00—17：00； 　三、活动形式： 　卡拉OK歌唱比赛 　四、活动地点： 　公司大会议室 　五、活动内容： 　1、宣读四月份创先争优名单，发放奖品 （14：00—14：30） 　2、先进代表讲话、董事长致辞（14：30—15：00） 　3、歌唱比赛 （15：00—16：30） 　4、发放奖品、主任致闭幕词 　六、活动程序： 　4月23日以通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，在5月1日下午14：00活动开始。 　七、活动组织机构： 　（一）主办部门：综合办公室 　（二）活动总指挥：XXX 　（三）活动策划及主持人：XX 　（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表 　（五）后勤、物品采购及综合支持：XXX 　八、活动宣传： 　对于活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传。 　九、活动单位： 　xx公司，xxx公司 　十、奖项设置： 　一等奖：1名 奖金500元 二等奖：2名 奖金200元 　参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品 　十一、活动费用预算： 　（一）比赛奖金 ：500+200×2=900元，纪念品预计400元 　（二）饮料、瓜子、花生：400 　（三）总计：1700元庆五一活动系列方案 篇3 　一、活动主题 　劳动快乐 　二、活动目的 　为了丰富同学们的课余活动，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我协会特举办一次大型化装舞会，给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。 　三、活动内容 　此次舞会是全系的大型舞会，化妆舞会将以跳交际舞为主、锅庄、恰恰、兔子舞、蹦迪等同们喜欢的舞种，舞会还穿插模特走秀、歌曲演唱、互动游戏等。 　四、活动对象 　xxx全体师生 　五、组织机构 　主办：院团委 艺术系 学生社团联合会 　协办：xxx学生会 　承办：xxx 　六、举办时间及地点 　时间：xxx 　地点：xxx 　七、活动流程 　一、主持人致开幕词 　二、开场节目： 　三、主持人发言：宣读主办单位，宣布当晚的活动目的、内容以及出席本场舞会的嘉宾 。 　四、舞会开始 　（一）寻找partner 　参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，可以根据卡片上的数字找到他（她），最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。 　（二）由新视觉会员表演街舞，渲染整场舞会的气氛。 　（三）进行partner舞会 　1、第一只舞选择旋律温和节奏欢快的交谊舞曲，灯光较明、亮（争取尽快营造一个轻松快乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中）。安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，后同学们可邀请自己的舞伴自由跳。 　2、第二只舞是锅庄舞，让所有同学都能够参与进来，融入整个舞会气氛当中，舞会达到高潮。 　（四）模特表演 　挑选舞会中制作面具有特色的舞者进行走秀表演，展示面具。 　（五）活动评奖 　奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，评选出本次晚会最具魅力面具奖、优秀奖以及本次晚会最具表现力奖，最具感染力奖，最佳贡献奖。由主持人宣布各个奖项花落谁家并颁发小礼品。 　（六）歌曲 　（七）游戏时间 　1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择，主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，根据游戏参与者描述的'特征，大家帮忙寻找）； 　2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛（此游戏由当天天气状况决定）； 　3、吃蛋糕：参与的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕； 　4、踩气球：主持人抽取3对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。 　（以上游戏参与者均有小礼品赠送） 　（八）选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。舞会的气氛达到最高潮。庆五一活动系列方案 篇4 　为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识，以组织拔河比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。 　一、活动名称 ： 　拔河友谊赛 　二、活动宗旨 ： 　增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。 　三、活动目的： 　欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。 　四、活动对象 ： 　xx科技职业学校xx级全体同学 　五、活动时间： 　20xx年4月29日—31日 　六、活动地点： 　校篮球场 　七、主办单位： 　xx科技职业学校 　八、承办单位： 　学生会体育部 　九、参赛要求： 　1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍 　2、女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人） 　3、参赛队员必须是本班级同学：xx届各班级必须参加。 　十、活动流程： 　1、4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签决定比赛顺序 　2、4月30日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛；最后选出冠军。 　十一、注意事项 　1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。 　2、各班级需努力完成比赛。 　3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。 　4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。 　5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员4名。 　十二、奖品 　冠军奖状各一份（班级团体），班级操行分加50分/组。庆五一活动系列方案 篇5 　“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案： 　一、活动时间： 　五月份 　二、参加人员： 　全体师生 　三、活动内容： 　1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。 　2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。 　3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。 　4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛（比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知）。 　5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实（具体活动时间为5月4日大课间）。 　6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。（注意填写好活动记录，收集好图像资料） 　7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。庆五一活动系列方案 篇6 　一、指导思想： 　为了庆祝“五一”国际劳动节，丰富教师们的业余文化生活，增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力，经学校研究决定，在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。 　二、活动主题： 　“我健康、我快乐” 　三、活动时间： 　20xx年4月30日（星期五下午二节课后，半托班、四点钟学校暂停） 　四、活动地点： 　东校区操场 　五、活动内容： 　趣味体育比赛：踩气球；传递信息。 　六、参加人员： 　“踩气球”比赛每组参赛人数为10人；“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。 　七、活动方法： 　1、踩气球：六支队分成两组，一组三支队伍进行对抗赛，比赛时间为三分钟。现场抽签，抽到一、三、五号的为第一组，二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球，比赛开始，在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球，而尽量保住自己脚上的气球，比赛结束，计算各队队员脚上的气球个数，总数多的队名次列前，依次排列。规则：气球必须系在膝盖以下部位，不能系在脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规，每次犯规以破碎一个气球计算。 　2、传递信息：比赛前现场抽签比赛道次，比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈，排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始，每队的派头从裁判处得到信息，然后一个一个传下去，排尾得到信息后，马上从筐里取出相应的物品往前传，排头接到物品后放到呼啦圈里，再接着传第二个信息，以此进行，先完成的队为胜，名次依次类推。规则：必须要一个一个地传，不能越位，否则算犯规，每犯规一次扣01分。第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行，如果犯规要从头开始。庆五一活动系列方案 篇7 　活动背景： 　面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是和食品类。 　活动思路： 　五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。 　活动目的： 　提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。 　活动主题： 　“锣开五月、假期” 　主体宣传： 　1、我开锣、您省钱。 　2、玩转假（价）期 　活动时间： 　4月25日——x年5月15日 　篇章： 　1、开锣省钱、假期 　2、诗歌花语、母亲节 　3、爱心行动、助残日 　4、健康生活、假期 　背景： 　五一黄金周 　内涵： 　x在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在x。 　外延： 　降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。 　内容： 　1、开锣套餐、惊喜无限 　2、开锣时刻、争分夺秒 　3、x价期、任您挑选 　a促销板块 　开锣套餐、惊喜无限（活动时间：5月1日至5月7日） 　“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。 　活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐” 　“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。 　“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。 　5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列 　5月2日“开锣首席餐”华达特色系列 　5月3日“玩美心情餐”绿色系列 　5月4日“时尚青年餐”营养系列 　5月5日“青春飞扬餐”美容系列 　5月6日“开心、玩转餐”休闲系列 　5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列 　每日食谱不同（主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售）。 　b、开锣时刻、争分夺秒（活动时间：x年5月1日至x年5月7日止） 　活动内容：实质是抢购，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。 　早上8：00—9：00以家庭主妇商品为主 　下午14：00—15：00普通商品 　晚上20：30—21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，（数量有限，抢完为止） 　（注：本次活动单张小票最多限领二张抢购票，入场抢购时必须将抢购票交于工作人员，才能入场抢购，抢购票必须加盖华达方才有效）。 　内部注意：内部员工及员工家属不得参于本次活动，违者必纠，所有抢购商品均为纸条放在盒子里（盒子为密封）堆放在抢购堆头上，顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品，每天限抢300份商品。 　4、玩转价期（活动时间：x年5月6日晚20：00开始） 　为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。庆五一活动系列方案 篇8 　一、活动主题 　庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗诵。 　二、活动目的： 　通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。 　三、比赛时间 　x月xx日上午。 　四、活动步骤与要求 　1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。 　2、x月xx日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。 　3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。 　五、评分标准与评分项目 　1、以xx分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。 　2、评分项目： 　内容(x分)：主题鲜明，内容积极健康。 　语音(x分)：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。 　技巧(x分)：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。 　台风(x分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。 　服装(x分)：服装整洁、统一。 　六、奖项设置 　颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。 　七、参评评委 　此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。庆五一活动系列方案 篇9 　活动目的： 　让学生初步爱劳动，明白热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 　活动准备： 　小品表演、文具书包等 　活动过程： 　(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。) 　(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 　(三)、宣布活动开始 　(四)、具体活动 　支持人：“五一”劳动节就要到了。大家明白这个节日是怎么来的么下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 　1、 介绍“五一”劳动节的由来 　支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你明白你的父母都是从事什么工作的 　2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况 　支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢请看两个小品，看看哪个小朋友做得对 　3、小品表演 　支持人：请同学说说哪个做得对为什么下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事 　4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 　支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣) 　5、五位同学比赛整理书包和穿衣 　支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》 　6、 小合唱《劳动最光荣》 　(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。) 　(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!) 　(七)、退旗，敬礼 　(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!庆五一活动系列方案 篇10 　一、活动主题 　“新春社区行精彩巧亮相” 　二、活动时间 　20XX年1月5日、12日、19日、26日、2月16日、23日、3月1日、8日。共计8次 　三、活动形式与内容 　1、社区活动针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在前后利用八个周末的时间。 　2、闹市区活动主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。 　（1）在附近天虹、岁宝、家乐福、吉之岛等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。 　（2）走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。 　四、活动目标通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标 　1、使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。 　2、开展产品宣传，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。庆五一活动系列方案 篇11 　一、活动名称： 　黄金海滩“五一”三天乐 　二、活动时间： 　20xx年4月29日——5月1日，共三天 　(每天具体活动时间：9：00—17:00) 　三、活动地点： 　启东市黄金海滩景区内 　四、活动内容： 　(一)海钓争霸赛。 　1、每场比赛时间为3小时，上、下午各一场。 　2、挑出参赛者在比赛时间内钓到最大的鱼，进行现场称重。 　3、根据重量，评选出单场比赛前三名。奖品为：启东市黄金海滩景区门票各5张。 　4、三天活动结束后，根据每次单场比赛成绩，评选出本次“海钓节”优胜奖10名。奖品为：黄金海滩景区门票各20张。 　(说明：对于海钓比赛中的获奖者，餐厅免费为其钓到的海鱼烹饪1—2道海鲜美食。) 　(二)吃货达人秀微博。 　1、“五一”期间，游客在餐厅、特色烧烤区品尝美食，并将美食、活动场景等在微博上发表。 　2、5月5日前，游客将微博截图、****等发至我们的邮箱。 　3、评出一等奖1名，奖励黄金海滩门票20张;二等奖3名，奖励黄金海滩门票10张;三等奖5名，奖励黄金海滩门票5张。 　(三)民俗风情展。 　1、旅游特色商品展销。 　把启东的旅游特色产品在黄金海滩景区集中展示、销售。 　2、风味小吃品尝。 　组织相关经销人员，在黄金海滩景区现场制作启东各类风味小吃，供游客品尝。