报补习班是提升孩子成绩的好办法吗?需要从哪些方面来帮助孩子?

什么样的孩子适合上补习班?是在课堂中没“吃透”老师讲的知识的学生,还是底子差的学生呢?的确,若是孩子成绩差,那么报补习班是一个好办法,一个班级最起码有四五十名小学生,老师们本就没精力全方面顾及,面对这种情况,父母给孩子报补习班才是最有效的,...
什么样的孩子适合上补习班?是在课堂中没“吃透”老师讲的知识的学生,还是底子差的学生呢?的确,若是孩子成绩差,那么报补习班是一个好办法,一个班级最起码有四五十名小学生,老师们本就没精力全方面顾及,面对这种情况,父母给孩子报补习班才是最有效的,如果因为孩子学习成绩稳定,且跟得上老师们所教的课程进展,报补习班只不过是无用功罢了。课堂才是重中之重作为学生,他们对每个科目的知识知晓程度不太高,虽然科目数量不多,可是他们所学习的知识特别多。小学本身是打基础的阶段,学习的知识困难度一般。家长们过早地给孩子报培训班,这绝不是在提高小学生分数,如同是弄巧成拙。在小学阶段,除了孩子的分数外,最重要的依旧是要培养孩子的学习习惯和独立思考习惯,而这种往往在教室里就可以成功做到,孩子在本该贪玩的时候,家长们将培训班硬加到孩子身上,看似在提高孩子分数,事实上会限制他们的身心发展,影响他们的身心健康。给孩子报补习班,父母要根据孩子的成绩来作出选择小学生学习的知识和初中生所学习的知识困难度不在一个高度,在小学阶段所学习的知识特别多,小学生最初很难轻松使用,靠记忆力死记硬背,在分数方面打开距离是必然的。因而分数给力的小学生,家长们为其报培训班,只是浪费金钱,浪费时间的举止罢了。于分数差的小学生而言,可以将培训班作为帮助,毕竟培训班中老师讲的知识和课堂上老师讲得不相同,培训班可以使用更短的工夫来帮孩子提高学习成绩,不管如何,给孩子报培训班无疑是一个提高孩子分数的好时宜,但也需要根据孩子的实际分数作出取舍。个人寄语:无可否认,补习兴许是父母内心里面的一种攀比心,但身为小学生,她们所学习的知识虽多,但是局限且易明白,父母最重要的是帮助孩子培养独自学习的好习惯,由于给孩子强迫加压力,反而会危害孩子的身心健康。如何选择靠谱艺考培训学校,防止被坑孩子在小学的成绩在90分以上,那要看孩子是在什么样的学习状态下取得的成绩。如果孩子一直是很努力的学习,每次考试都在90分以上,我觉得父母应该是感到满足。如果孩子学习状态不好,但每次成绩也不错,那父母就不应该感到满足,父母还要注意调整孩子的学习状态。 至于上不上辅导班,那就要根据孩子的意愿来定,孩子想上,那就不防给在辅导班给孩子报个名。如果孩子内心就不想去,只是家长希望孩子去,我觉得这样的话,那辅导班还是不上的好,因为孩子从内心来说都不想去辅导班,带着这样的心态即使去了辅导班,也学不到什么东西。 孩子取得好成绩,家长应该感到满足和高兴,只是在高兴的同时,也不要放松对孩子的教育。从好的成绩落下来很容易,如果成绩落下了再想升上去那就难了。所以不管孩子成绩如何,家长都要保持一个平和的心态。 最近各个学校都在进行期中考试,成绩已经陆陆续续公布了,对于孩子的期中考试家长该如何来看待呢。记得在前两天看到了一篇报道,说是有一个班的数学的平均成绩在965分,让很多人比较惊讶。在现如今,在小学低段,这样的成绩是很常见的。在一般的学校,平时的期中期末考试满分100分的试卷成绩能上90分的占据了很大的比例。当然作为家长,肯定是希望孩子能有一个不错的成绩,毕竟成绩能比较客观的反应和体现孩子的学习状况。小学阶段孩子的成绩基本能考到90分,这样的成绩究竟如何呢?对于这个问题家长可以参考整个班级的成绩来分析和看待。在很多学校,成绩低于90分的学生寥寥无几,那么刚接近90分肯定是算不上一个好成绩了,所以看整个班级总体的成绩来分析孩子的成绩很重要。总的来说,90分在小学只能算式一个还差不多的成绩,距离优秀还有一段距离。虽然说现在的考试题目难度不大,但是能考满分的还是寥寥无几,虽然也只是几分的差距,但就是这几分的背后体现出的问题却很多,孩子的答题习惯、方法、发挥、基础的牢固度、道题心态、思维的灵活度、答题的规范度等等,任何一个细节方面的失误都会导致被扣分,可以说,在95分以上,每一分的差异在背后都体现出了差距。在每次考试之后,除了成绩,家长应该带着孩子去认真的做一次试卷分析和评价,这比成绩更重要。首先整体看卷面的书写,书写其实体现出一种态度和习惯,对孩子之后的学习和成长有影响很大;再来跟孩子聊一聊,在考试中时间问题,同样一份试卷有的孩子只需要半小时可以完成,而有的孩子直到最后一刻才完成,虽然也许最终的成绩都差不多,但因为所耗时间不同,差距也是很大的,这在初高中的考试的差距会逐渐拉大;让孩子先自己对试卷做一简答的分析和整理,聊一聊对成绩的认识,再来谈谈对成绩的认识和分析,在分析错题时需要逐道认真分析和总结,哪怕是孩子口中所谓的粗心,都需要认真去分析背后的原因,帮助孩子去找到问题并在之后的学习中多去注意;让孩子来说一说在试卷中哪些题对他来说是比较有难度的,家长可以跟着孩子一起去分析和研究,找到难题的解题思路和方法,这些题目往往在考试中就是拉分的题目,每套试卷都会有一两道有难度的题目,这也就体现出了优秀与普通的区别。究竟要不要上辅导班,这就需要看孩子自身的情况了,在给孩子报辅导班之前目的一定要明确,不可盲目,需要知道希望通过辅导班让孩子得到哪些提升,然后再去给孩子选择合适的辅导班。 小学阶段孩子基本能考90分,家长是否可以满足?这要看小学的那个阶段,不同阶段的要求是不同的。 小学低年级阶段,也就是小学一二年级, 每次考试成绩90分,可以说是不够理想的,因为小学一二年级语文数学考试一般的平均分都在90分以上,90分大多数时候连平均线都没达到,是肯定不行的。 小学中年级,也就是小学三四年级,语数外三门功课,每次每门都达到90分,基本上可以达到优秀了。这个年级段,特别是三年级时,有些学生跟不上掉队了,这就是我们常说的“三年级现象”。在这个年级段,学生考试班级平均分一般在85分左右,这个班级质量就不错了。 小学高年级,也就是小学五六年级,语数外三门功课,每次都达到90分,就是优秀学生。这个年级段,学习内容很丰富,学生成绩差距越拉越大,班级考试平均分80分也就不错了。 以上是按照不同年级段进行的分析,问题中这个学生每次都能考90分,要不要上辅导班呢?我的意见是,无论是哪个年级段,都不需要上辅导班,中高年级就不用说了,因为已经属于优秀学生了,如果要报班,报个兴趣班,发展一下特长是可以的,学科补课是不需要的。 即使在低年级段的学生,也不用报补课班,这个成绩不是没学会而考不好,而是学习习惯不好而考不好,如果具体分析一下该生的试卷,就会看到,出错的题,只要拿过来让该生做,大多是会做的,就是习惯不好,如不认真读题就做、书写马虎、笔下错等。所以,家长应该在培养孩子良好习惯方面下点功夫。习惯好了,那点分数根本就不是问题。 无论是哪个年级段,家长不能只看90分,要看90分之外的10分是怎么跑掉的,要看90分以外的东西。古人说“功夫在诗外”,对于学生而言,分数在试卷外。 只有找到孩子存在的问题,才能采取针对性的措施,不能一看到分数不理想,就想到补课班,有些问题,不是补课可以解决的。习惯不好,你送去补课,这不是南辕北辙吗? 如果家长对教育的认知还停留在上辅导班(找家教)是为了简单的应付考试和升学的话,那就有点危险了。辅导班一开始,仅仅是为了给所谓的差孩子提高和辅导,但是随着 社会 的进步和人们认知水平的进一步提升,辅导班已经不是最初那种小作坊和单纯的为差生提高。目前,辅导班的教学水平已经整体得到了提高和改善,家长的认知水平也不再是为了学习差而补习,现在许多优等生也进行培优提高,目的就是提高孩子的学习能力和培养一些分析问题解决问题的方法。 相对于基础差的学生而言,优等生在校外进行辅导,对于辅导班师资是一种考验,如果仅仅是低水平给学生辅导,优等生肯定留不住,所以对于个别辅导机构而言,师资水平和教学态度还是值得肯定的。所以家长一定要考虑清楚,如果您孩子能考那么好的成绩,但是不拔尖,那问题就出在两个方面:①对个别基础知识还是掌握不扎实,因此会丢分(就是家长所谓的孩子粗心造成的,实际上粗心都是借口,家长一定要找原因,是因为对部分基础知识掌握不扎实造成的)②对综合运用题掌握较差,不擅长综合题分析,缺乏一些整体思维。 对于能考高分的学生,家长如果要选辅导班的话,需要谨慎,不然没有啥效果。如果是语文,建议家长应该注重孩子语文阅读和写作方面的培养。数学,建议家长可以让孩子适当接触一些奥数题,开阔一下孩子的思维,培养一下综合分析问题多动脑的习惯,当然也可以送那种好点的辅导班做一对一培优,注重应用题和开放性思维题目的练习。小学阶段孩子基本能考90分,家长是否满足了? 我想这个90分也是要分阶段性的 如果你的孩子在小学一年级考到90分,那应该是属于不是很理想的,因为小学阶段一般都需要95分以上,甚至于大多数孩子都能达到双百。而如果你的孩子在小学,两到三年级,那90分是属于优秀的,因为这个年级段的学习已经变得难起来。 如果到小学四五年级能考到90分,那可就是优等了。因为这个阶段孩子的任务变重,压力也变大了,很多孩子在这种情况下很可能会失分,学习成绩也会落后。 说到家长满不满足的问题,也要看家长对孩子的期望值有多高。如果孩子没有达到他的期望值,在我们看来很优异的成绩,家长还是不会满足,还是想要让他更加努力,更上一层楼! 而对于要不要去读培训班?我想还是因人而异吧。 因为首先还是要看孩子的意愿 如果孩子自己想去学,我们家长就应该支持他们,风雨无阻的,坚持接送他们。但是如果孩子自己不愿意去学,那我想家长这么累,这么辛苦,都只是在浪费时间。因为孩子自己不想学,去了在那里,也听不进去老师所讲的内容,家长还要来回接送,还不如回家多做点习题来的实际。 其次,时间的问题 如果孩子平时作业就很多,完成老师布置的任务,就需要花费很大的时间,那我想再去辅导班的话,也会让他的时间过于紧凑。 孩子虽然首要任务是学习,但还是应该给他一个喘气的空间,一个玩耍的时间。 而上辅导班也是在做好功课的前提下,有空余的时间再去参加的。 最后,效果的问题 孩子去参加辅导班,就是为了对平日的学习加深印象,巩固功课。如果平时孩子已经学习的很好了,成绩也不错,在时间上也没有多余的时间,那我想不参加培训班也没有关系。 因为参加培训班,重要的是要有效果,要出成绩。我们付出了多少,往往就想得到多少。既然付出去了,我们还是希望有所回报。 所以去上辅导班的话,还是希望家长们能以平常心对待,无论孩子是否去上,上了又有没有收获,我们都不能把全部的希望都寄托在辅导班身上。 因为既然说是辅导班,那就只是起了一个辅导的作用,主要的还是在学校,孩子在学校的认真学习才是最关键的地方。小学成绩参考性不太大,重要的是养成敢于克服困难的性格,养成好的学习习惯。 小学阶段孩子基本上考90分,家长可以满足吗?分数考100分才会满足吧? 低年级一二年级的时候主要看学习习惯 孩子在小学一二年级的时候,主要是培养孩子的学习习惯,能认真听讲,老师在课堂上所讲的内容孩子能听得懂,课后能按时保质保量地完成家庭作业。考试能达到90以上,还是可以的。低年级孩子的理解能力,和记忆能力还需加强,不建议过早的上辅导班,应该让孩子有玩的时间,学习是件长期的事情,过早地透支孩子的学习精力,可能会导致孩子厌学。低年级,一是给时间让孩子玩。二是培养孩子的阅读习惯,让孩子大量阅读课外书。这个时期是最好培养孩子阅读习惯的。慢就是快,阅读能提升孩子的理解能力,对孩子以后的学习成绩有帮助。三是给孩子种下喜欢学习的种子。 中高年级看孩子的学习基础是否扎实 三年级题有些难了,之前差不多成绩的孩子,这个时候会出现一些差距。三年级能保证90分,成绩还算是可以的,当然如果要求高,要不要上辅导班呢?第一,要让孩子有自主补课的意愿。二是课程要由浅入深,慢慢把基础打扎实,看孩子是适合一对一,还是一对多的课程。以免家长浪费了时间,又浪费了精力。 高年级看孩子的学习方法和学习心态 高年级,每次孩子要是每科都能90分以上,老母亲也要咧嘴啦。三四年级如果把基础打好了,五六年级拿优分没有太大问题的。这个时期主要是孩子开始有逆反心态,不想好好学习,沉迷于 游戏 。成绩当然考不好。第一,平时课堂内外的作业基本上没有错误,作业速度快,质量高。 第二,课前预习,课后练习。该记忆的部分,都保质保量的记下来了。 第三,平时的练习册,试卷,都能独立思考,认真练习。 第四,有收集错题的习惯,做错的题会反复练习。 第四,孩子有强烈的学习意愿,在学习上很自觉。 做到这几点,拿高分也是没问题的。如果孩子和家长都想把成绩拨高一点,这时候上补习班的效果应该是最好的。 小学阶段基本能考90分,说明孩子的成绩是比较优异的,至于要不要去辅导班,看孩子意愿,不是只有成绩差的孩子才去辅导班,也有成绩好的去上强化班,希望自己的成绩更加好。学无止境,我们不能因为取得好成绩就骄傲了,毕竟孩子只是90分左右,那就说明还有十分的知识没有掌握。孩子还需要再努力,小学知识除了语文有写作,可能不容易满分,数学基本上都是可以考满分。你家孩子目前成绩属于优秀,没有必要去辅导班,但是孩子没有考一百分,就说明孩子还进步的空间,我们需要孩子整理好错题,加强复习,争取考一百分。 如果这个孩子努力学了,才打90分,说明这个孩子智商或许有问题。毋庸置疑的。即使这样,也无需补课,自己多做点中高难度的应用题就可以了,而且这些应用题不能是奥数题,难易程度以小学老师不轻易会为基准。因为真正拉开智商档次的是初二和高二。代表科目就是物理和语文。 语文好,则英语数学基本没问题。 物理好,则理科智商一定高。 小学阶段主要是语文外语必须跟上,语文是联想力和表达力的培养,外语是阶段性的跟进,不被人落下,三年级必须开始学外语,小学学完新目标,为初中阶段学完新概念打基础,初中学完新概念是为大学英语过四六级做准备。 归根结底,三分努力,七分智商,所以对孩子不要有苛求,人分三六九,不可硬拔高! 有人不相信智商,刻意抬高努力的因素,这对孩子是不公平的,看一眼就会和看一晚才会是有本质区别的! 顺其自然,善待孩子,是家长所思考的问题! 至于说上补课班,负责任的说,初高中上还是有必要的,哪怕多打十分!老师能力强弱是另外的因素! 我儿子才七十分想请问考雅思报不报培训班对成绩的影响大么?如何选择靠谱艺考培训学校,防止被坑?中影人教育认为选择艺考培训学校需要注意以下几点:1、师资!!!师资介绍往往是一个机构的实力介绍,但选择越来越多的同学喜欢去欣赏老师们的“美貌”与“帅气”,反倒不去注重在这位老师课堂或身上能否学到真正有用的知识。要知道哦!阳光美丽的小哥哥**姐不一定有丰富的艺考教学经验,但脸上刻满沧桑的艺考老师背后肯定会有很多故事与经验。和你在艺考的学习过程中交朋友的老师不一定能指导你攻克艺考路上的荆棘,但对你严加管教的老师一定是为你谋划人生的导师!2、管理!!!选择艺考培训学校第二是看这个学校的管理。如果听闻学长学姐在某某机构学习的过程中还可以溜出去泡吧、蹦迪,不好意思,请在你心里直接淘汰掉这个培训学校!如果你选择艺考不是为了发奋努力,拿着父母的血汗钱干什么不好?非得换个地方养骨头?在艺考培训结束后请相信在那里集训完的学长学姐的话!因为他们没有理由把坏的说成好的,没有理由把好的说成坏的!所说的每一句话不可能存在欺骗,金杯银杯,不如考生的口碑!选择一个好的培训学校还有最最重要的第三点!那就是这是不是一个合法合规的培训学校!3、不要被”商人“欺骗!艺考培训市场非常混乱!选择这个学校就一定要了解这是否具备教育资质。如果连教育资质都没有那肯定就是在师资、校舍或安全方面存在许许多多的隐患问题。选择艺考培训学校不一定非得选择广告满天飞的学校,但千万不要选没有教学资质的小机构!一个值得信赖的艺考培训学校才是你应该考虑的范围。与此同时,一个正规的艺术培训机构不会存在乱收费的情况。不论是学费还是杂费肯定是明码标价,同学和家长在咨询的时候一定要问清楚自己所 缴费用包含的所有范围!缴费前问清楚总共的学费金额和开销金额,避免缴费报名后又以各种理由收取零碎学费或杂费。正常艺考艺术学习费用总共包含学费、生活费、杂费等等全部为2W-4W为合理范畴,千万小心避免高昂学习代价为”商人“欺骗。4、多打听!!!选择艺考培训机构的第一步便是从咨询先开始,各位家长、同学,所有的培训机构都会有“王婆卖瓜,自卖自夸”的现象,至于“瓜”好不好,那便无从得知。最起码第一次听到的时候给自己留有在考虑的余地,多去走访亲戚、朋友以及已经上了大学的艺考生,毕竟,再好的宣传都不如一个好的口碑。5、实地走访!!!实地考察是每个家长、同学的必经之路,最直观的感受便是来源于实地考察,实地考察重点考察什么?学校环境(一个好的学习环境是学习的保障,先进的教学设施设备可以让同学们更好地接受学习)学校安全有无隐患(生命安全是根本保障,若因省 学费而选择了临时搭建或不符合标准的教学建筑会给生命安全带来巨大隐患,在实地考察时重点观察有无消防通道、灭火器、消防安全指示灯、房屋有无破损等)水、电、暖供应是否到位(经常停电会导致课堂无法正常进行,经常断水会导致细菌、病毒的传播,无暖气、空调学生将会面临夏季教室炎热,冬季教室寒冷的局面)教育理念(一个机构是否专注、踏实做教育不仅体现在专业的教授与成绩的保障,还在于对学生细节方面的捕捉与付出,包括心理的关注、情绪的疏导、家长的沟通等各个方面)你好! 很高兴为你回答。 是否选择培训班要根据你的基础来定,如果基础较好,能够获得大学英语四六级成绩并且比较轻松的话,这样说明你的英语学习能力是很强的,可以考虑自己学习雅思,或者只上一个考前的冲刺班,不但能省去那些培训费用,还能提高自己的自学能力,如果你的基础一般,那么就建议你参加培训,这样系统化的学习就可以帮助到你。 另外,如果你要求的雅思分数不是很高的话,可以自学,而如果你想要考六分左右的最好还是选择培训,因为雅思包括听说读写四个部分,各方面都要有比较好的掌握才能获得高分。综合以上这些因素你可以分析一下自己是否需要培训。 环球雅思以强大的师资力量办学多年,不断优化教学环境,价格合理。欢迎前来咨询! 希望可以帮助到你!

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