寒假校外机构让补课吗

法律分析:校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 14规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。...
法律分析:校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 14规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师;从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布;不得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准,向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息,完善“黑白名单”制度。高中生可以补课吗?暑假补课是违法的。在我国的法定节假日学生补习的限制性规定中,假期补课违法情况也是要视教学者而定的,如果是在编教师私自给学生补课,并且是有偿的补课的话,那么肯定是违法的,但是如果是普通的教育机构正常办学的话是不违法的。一、学校加课的举报方法有哪些教育部已经明确发布通告禁止学校假期补课,如果学校加课,家长可以直接致电教育局举报,帮助规范学校的课程设置,让学生的课业更加丰富多彩。学校规范办学工作措施:(一)、按照公开公平公正的原则,规范招生行为。坚决执行义务教育阶段招生政策,未经批准,不得擅自编班收费,严禁以招生谋取私利。(二)、坚决执行中小学教育收费“一费制”的规定,杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。对教辅用书的征订,严格按照教育局规定,坚决杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。(三)、抓好教职工思想道德和法制教育,规范教育教学行为、家教行为和收费补课,凡违反法律法规、社会公德,将严肃处理当事人及责任人。(四)、切实加强青少年思想道德和法制教育,坚决杜绝各类违法犯罪现象的发生。(五)、切实加强对学校安全工作的领导,建立“预防为主、安全第一”的安全防范体系,完善学校安全工作制度建设,坚决杜绝各类伤亡事故,特别是责任事故的发生。(六)、切实搞好校务公开工作,努力做好来信来访工作。(七)、优化办学质量,注重内涵发展,铸就学校特色,力求打造品牌优势,着力提高教育教学质量效率。综合上面所说的,补课现在教育部已经全面的禁止,不管是在学校补课还是属于在校外补课都是不允许的,如果发生此情形是可以直接向教育部门举报,对于孩子的权益是需要及时的保护,教育也需要尽到自己的职责保障到孩子可以更好的学到知识。法律依据:《中华人民共和国未成年人保护法》 第三十三条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学生的学习时间,保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课,加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。根据《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》第四条,各地教育部门要将在职教师是否组织或参与有偿补课,作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据,实行一票否决制。中小学校领导要带头执行规定,坚决杜绝学校组织或参与有偿补课行为,并加强对教师从教行为的管理。积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,畅通和公开举报渠道,主动接受社会监督。1、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;2、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;3、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;4、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;5、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;6、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。高中补课不违反双减政策。拓展知识:1、双减政策针对的是义务教育阶段,而高中不是义务教育。其实,学生的负担来自学校,院校学习不会有压力。要不要补课,取决于家长和学生自己。学生的压力来自学校的老师。如果成绩下降,会被指责学习态度等问题,所以会联系家长。2、国家并没有明文规定制止补课,而假期保管服务坚持自愿准则,以看护为主,不得组织团体进行补课和教学新课。而从各地双减方针内容来看,主要有以下三点:1)减轻学生作业负担义务教育的双减是减轻学生的作业负担,方针要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及规划作业的结构,让孩子尽量在校园把作业完结,不能给家长安置作业,不能让孩子自己批改作业等。2)减轻校外训练负担校外训练是很多家长面临的难题,看到别人家的孩子那么优秀,就想为自己的孩子报班进行补课进步成果。而这次的双减方针有一项是针对课外训练组织,要求各组织不能占用法定节假日、休息日进行补课。3)双减5+2管理水平在中小学义务阶段,要求校园每周5天,都要展开课后服务,并且每天至少展开2小时,课后服务的时刻要和当地正常下班时刻衔接,这样能够很大程度上降低家长接送孩子的压力。总的来说,双减政策并没有约束高中生在校外进行补课,但补课时刻和内容是有规定的,不能利用节假日休息时刻去给孩子补课。当然,双减政策实施后那些小型补习班是必然生存不下去的,只有中高型的补习学校可以利用有限的时间给学生补课的。

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