广东中小学校外培训非学科类分四大类

分为体育、文化艺术、科技、其他非学科四类。其中，体育类包括田径、游泳、足球、篮球、排球、体操、舞龙舞狮、街舞等，其中游泳、潜水等项目属于高危体育项目，须按照国家体育总局关于高危体育项目的管理要求执行。文化艺术类则包括声乐、器乐、舞蹈类、美术类、戏曲戏剧等项目，例如歌剧、芭蕾舞、新媒体艺术、话剧等，音乐理论、音乐工程、音乐启蒙等作为配套课程，不单列。科技类包括计算机与信息类、科普类、其他科技类等项目，例如乐高大颗粒等拼搭、STEM等综合科学培训、人工智能（AI）等。其他非学科类主要包括综合实践类项目，例如魔方、视觉听觉感觉训练、注意力训练、小记者、相关社会职业体验等等。本目录清单在广东省全省范围内适用（含线上、线下非学科类培训），主要从行政管理角度出发制订，便利行政主管部门对非学科类校外培训机构实施审批和监管。各地市、县（区）可直接适用省级目录清单，也可根据本地实际情况自行制定目录清单。广东省教育厅提醒，本目录清单的项目直接认定为非学科类培训项目，不需要进行学科和非学科鉴定。未列入本目录清单的交叉学科项目（如珠心算、国学、传统人文素养、语言艺术、逻辑思维/科学思维训练等），各地应根据广东省教育厅制定的广东省中小学校外培训项目学科和非学科类别鉴定工作指引，使用“综合鉴定法”或“专家组鉴定法”进行鉴定。对于鉴定为非学科类项目的，依法审批许可。江苏省文化艺术类非学科类校外培训机构管理办法校外培训机构包括哪些？校外培训机构是指学校以外的以收费为目的培训机构。校外培训机构很多。良莠不齐。比如以培训某种特长为目的的培训机构。如某某艺术培训机构包括书法，美术，音乐以及舞蹈等。以考取提高成绩为目的的培训机构等等。舞蹈培训机构与专业舞蹈学校的区别江苏省文化艺术类非学科类校外培训机构管理办法如下：规范艺考培训主体对于从事艺考培训的艺术类培训机构提出了三项要求：一是所有机构均要“证照齐全”。开展艺考培训必须取得艺术类校外培训资质，统一纳入全国校外教育培训监管与服务综合平台（以下简称监管平台），及时向社会公布合规机构名单。二是现有机构要进行项目标识。各地经主管部门依法审批的合规机构，如果从事艺考培训，2023年9月底前要在监管平台完成项目标识工作。三是新设机构要畅通审批渠道。坚持对各类经营主体一视同仁、平等对待，各地艺术类培训主管部门要为具备条件的经营主体新设机构提供公平、透明、可预期的环境。规范从业人员管理教育部、人社部在2021年9月印发《校外培训机构从业人员管理办法》、教育部等十三部门《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》对艺术类校外培训机构从业人员的基本条件已作出规定。强调落实省级职责、属地责任，要求各省级艺术类培训主管部门明确艺考培训从业人员资质要求，确保从业人员具有相应的教师资格证或相应类别的职业（专业）能力，各地要全面落实从业人员准入查询制度，机构不得聘用有性侵、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录人员从事培训。艺考培训的范围艺考培训是艺术类培训的一种形式，主要针对艺术类高考科目进行专业能力培训，这类培训具有以下特点：第一，面向特定学段学生，主要是高中阶段学生，尤其是高三准备艺考的学生；第二，针对特定艺考科目，主要是针对音乐类、表（导）演类、舞蹈类、美术与设计类、播音与主持艺术类、书法类、戏曲类等高校艺术类专业省级统考、高校校考考试科目。《通知》对此类培训进行重点规范。校外培训包括瑜伽馆舞蹈班健身房吗？培训班属于校外培训机构。每周的课程一到两节。利用学生课余时间来训练。舞蹈学校属于中专艺术学校。每天都要训练六个小时以上。有早功和晚功。白天有文化课和专业课。一个属于兴趣班，一个属于舞蹈学校。校外培训包含健身培训机构和瑜伽培训机构、舞蹈培训机构等培训类的机构。健身教练培训机构主要是培养健身教练。健身教练需要学习健身基础专业知识、专业的训练动作和技巧。学习关于人体的基础营养学，会为会员制定合理科学的饮食计划于训练计划。健身教练的职责就是帮助顾客获得健康，来健身的顾客需要的是科学的健身指导，并以此获得身体的健康。健身教练应该具备比较专业的人体解剖、生理、医学、营养和运动技能知识，掌握一定的健康知识，针对不同的人制定出不同的训练方法。

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