上海校外培训机构最新政策

上海校外培训机构最新政策如下:近日,上海市教委等六部门发布了《关于加强校外培训机构日常监管的指导意见》,对校外培训机构进行了进一步规范和监管。以下是上海校外培训机构最新政策的一些重点:一、加强许可管理。营利性校外培训机构应当取得《营业执照》...
上海校外培训机构最新政策如下:近日,上海市教委等六部门发布了《关于加强校外培训机构日常监管的指导意见》,对校外培训机构进行了进一步规范和监管。以下是上海校外培训机构最新政策的一些重点:一、加强许可管理。营利性校外培训机构应当取得《营业执照》和《民办非企业单位登记证书》或《企业法人营业执照》。非营利性校外培训机构应当在民办非企业单位登记证书或企业法人营业执照中明确其经营范围。二、严格控制规模培训机构在同一县域设立分支机构或培训点的,分支机构或培训点应当与总部机构登记为同一法定代表人。培训机构应当合理确定培训对象适宜的生均用房、生均占有场地面积、生均年耗电量等各项指标,不得超出本校承受能力一味盲目扩张。三、规范收费管理培训机构不得一次性收取时间跨度超过3个月的培训费。培训机构应当使用本机构开户银行账号或在线支付工具收取培训费,严格做到培训费“全部缴入专户、全部纳入监管、全部接受审计”。四、规范广告宣传培训机构不得在主流媒体、新媒体、公共场所、居民区各类广告牌和网络平台等刊登、播发校外培训广告。培训机构招生简章和招生信息应当于招生前报经属地教育部门备案并向社会公示,内容应当真实准确。五、强化从业人员管理培训机构法定代表人和实际控制人为安全管理第一责任人,负责本机构及其分支机构所有场所的安全管理。培训机构应当按照规定的标准配备具有教师资格和相关专业背景的教师以及具备必要资质的工作人员。以上是上海校外培训机构最新政策的一些重点,主要从加强许可管理、严格控制规模、规范收费管理、规范广告宣传以及强化从业人员管理等方面进行了规范和监管。这些政策的出台,旨在促进校外培训机构健康发展,维护教育公平和良好教育生态。教育机构停课了吗新东方停课了。新东方的介绍如下:新东方教育是中国知名的教育培训机构之一,主要提供各类学科的语言培训和考试辅导服务。截至2021年年底,新东方教育在全国设立了1100余家分校、拥有超过40000名员工,业务涵盖中小学培训、语言培训、职业教育等多个领域。目前来看,新东方教育在行业内的竞争中处于领先地位,其业务规模和品牌影响力均远超同行。虽然受疫情影响,去年公司业绩有所下滑,但未来仍有较大的发展潜力。同时,随着教育市场的不断拓展和升级,新东方教育也在积极探索新的业务模式和创新发展路径,以适应市场变化和更好地服务学生和家长的需求。更多介绍如下:新东方学校对学历要求较为宽松,大部分课程并无学历限制。无论是高中毕业生、大学生、在职人员还是其他群体,都可以报名参加适合自己的课程。学校鼓励学习者以自身需求为导向,选择适合的课程进行学习。如下:除了学历和英语水平要求外,新东方学校在部分特殊课程或项目中可能还有其他要求。例如,一些艺术培训类课程可能要求学生提供作品集或进行面试;某些竞赛辅导项目可能需要学生具备一定的基础知识和技能。这些特殊要求会在招生资料中明确说明。对于英语培训课程和考试辅导课程,新东方学校通常会有相应的英语水平要求。一般来说,学生需要具备基本的英语听、说、读、写能力,具体要求可以参考招生资料中的描述。对于某些特殊课程,如托福、雅思辅导,可能还会有相应的英语成绩要求。新东方学校的招生要求相对灵活,大多数课程并无严格限制学历要求。对于英语培训课程和考试辅导课程,通常会有相应的英语水平要求,而其他特殊要求会因课程或项目而异。学生可以根据自身情况选择适合自己的课程,并根据招生资料中的要求进行申请。2022年教育培训机构寒假会不会停课法律分析:到2021年也没有取消培训机构,国家只是对这类机构的监管更加严格。比如说鄂州市,培训机构必须得到教育局批准才能开设,严禁以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式给学生留作业。培训结束时间不得晚于20:30。除了对培训机构做出严格要求,还禁止在职教师有偿补课。目前全国多地下达通知,严禁在职教师在校外培训机构(班)兼职;严禁在职教师开展任何形式的有偿补课;严禁在职教师举办或参与举办校外培训机构(班)。法律依据:《中华人民共和国职业教育法》 第十一条 国务院教育行政部门负责职业教育工作的统筹规划、综合协调、宏观管理。国务院教育行政部门、劳动行政部门和其他有关部门在国务院规定的职责范围内,分别负责有关的职业教育工作。县级以上地方各级人民政府应当加强对本行政区域内职业教育工作的领导、统筹协调和督导评估。为什么辅导班都停课了有关各学科的培训班是不能上课的,教育局明确规定不能补课。双肩政策实行以后,培训机构要么倒闭要么转型,对于孩子而言,不用补课的寒假似乎是轻松了不少,但家长要多操心了,需要好好安排孩子的寒假规划。 “双减”要求对教育机构影响巨大,提出全面规范校外培训行为,各地区不再批准新设义务教育专业学生校外培训机构;现有的将注册为非营利机构;禁止培训机构在法定节假日、休息日和寒暑假组织纪律培训。培训机构全部叫停吗辅导班停课的原因如下:1、政策调整教育培训机构经营越来越难的一个重要原因是政策调整。从2018年开始,国内出现了一系列限制教育培训机构经营的政策。比如:《关于规范校外培训机构发展的意见》、《国务院办公厅关于实施积极的就业政策的意见》等。此类政策,对教育培训机构的规模、区域、授课设备、教师资质等方面都提出了更严格的要求,加大了教育培训机构的成本和管理难度,导致不少机构经营困难,面临破产和关闭。2、质量和市场需求除了政策调整外,教育培训机构关闭的原因还与市场质量和需求有关。一些机构或许没有提供足够的高质量服务,缺乏竞争力,最终将被市场淘汰。另一方面,有些机构开设的课程已经不符合市场需求,不具有实用性,难以满足学生的学习需求,自然也难以获取收入。3、运营模式和经营管理问题教育培训机构的运营模式和经营管理问题也是导致关闭的重要因素。一些机构的经营管理混乱,财务困难,教育品质欠佳,面临人员流失、管理不善等问题。此外,诚信问题是教育培训机构经营所面临的一个大问题。有些机构为了占据优势地位,故意虚假宣传,诱导消费者信以为真,最终形成恶性竞争,损害了行业信誉,导致消费者流失,机构经营越来越困难。面对国家出台的一系列政策培训学校和家长该如何应对?面对国家出台的一系列政策,作为事件的主角培训学校该如何应对呢?正确的做法就是审时度势针对自己学校的特点,选择另一种出路,不要总是迎风而上继续坚持自己错误的运营。换一个角度去思考问题,从其他别的方面来进行自己的事业。而作为家长来说,也要接受国家的这种概念教育的改革。与其把孩子希望寄托在培训学校的身上,还不如自己多参予孩子的教育。对孩子的教育离不开父母的陪伴,所以也希望能家长能够充当起自己的职责,为孩子的教育尽心尽力。校外培训机构还有生路吗?培训机构全部叫停吗如下:培训机构不是要全部关停,是要让培训机构规范有序发展。1、法律依据。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二条指出要全面规范管理校外培训机构,坚持从严治理,对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构,要严肃查处。第三条指出要明确培训机构收费标准,加强预收费监管,严禁随意资本化运作,不能让良心的行业变成逐利的产业。2、培训机构简介。以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。培训机构的发展方法:1、精准定位,找到目标学生群体。在教培行业,没有一种课程能够适合所有学生。很多机构不是课程质量不好,而是找错了目标群体。因此,需要通过市场调研和分析,找到目标学生群体。可以关注他们的年龄、学习需求、兴趣爱好等特征,进而提供符合他们需求的专业化课程,其中核心的,还有家长的调研。2、提供优质的教学体验,口碑相传。在竞争激烈的教培市场中,提供优质的教学体验是吸引学生和家长的关键,学生和家长更愿意选择那些能够带来良好学习体验和实际成果的教培机构。2021年,是教培人担惊受怕的一年。从今年2月份教育部发布的《2021年工作要点》一文中,明确指出要对校外培训机构进行治理。伴随而来的,就是各地接踵而至的整改消息——北京、上海、深圳、江苏等地推出的课后延时服务;北京3月开展的线下机构停课整顿;四川犍为直接关停机构1个月进行审查;湖南龙山出动160人查封了154加培训机构;上海通报两个教育广告违规案例;杭州首次尝试用大数据来规范培训机构,并用大数据进行分级;教育部禁止培训机构对学前儿童违规进行培训……焦虑,不仅成为家长的情绪,更是千千万万教培人的写照。“机构真的还能干下去吗?”“要不转行吧……”众多忧虑萦绕心间。那么,面对整改趋势,各位教培人又该何去何从?教培趋势预测办证只是正规化第一步,真正扼住机构咽喉的是针对预付款和教学内容的严管。为什么这么说?因为办证虽然折腾,但这是花了心思、花费力气就能完成的事。而预付款和教学内容上的限制,不仅将对行业进行一波清洗,对存活下来的机构更是提出了诸多要求。现在校外培训机构主要靠培优和拔高作为卖点,也是盈利方向。但是随着对教培行业教材、教学内容、大纲等的进一步审查,未来机构定位极大可能将发生改变。校外培训机构或将成为校内教育的补充,同步班与补差班极大可能会成为新的发展方向。这种改革一定程度上可以减少家长培训焦虑,尊重孩子生长规律。但是对于培训机构,就不是那么美好了。学科培训中,大家都只能做“同步”、“补差”,竞争上来了,但是教学内容又比较相似。如何在更激烈的市场中争夺生源,并取得优势,无疑对机构提出了更多挑战。预付款管理,更是如此。都说预付款是教培行业的“原罪”,更是机构“七寸”,一旦治理,就是伤筋动骨。为了加强机构资金管理,政府多番尝试、多次试点。诸如,不得提前收取3个月学费、对教培资金进行监管、“先上学再交费”、按课程进度收取学费、学费码等等。如果你现在还没关注机构资金运转,那你一定要提高警惕了!接下来教育行业运营最大风险,极大可能是来源于“一次性只能收取3个月的学费”!一次收取三个月学费,对于机构直接影响自然是资金周转困难,现金流不足。而将会间接对机构运营能力有更高要求!首先,你的招生能力要更强,才能保证资金链顺畅。其次,是对内部成本管控能力要更强。不仅要关注大支出,小成本也要把控到位。而现实中,招生与成本管控恰恰是许多机构薄弱之处。机构不仅苦于招不到学生,更是缺乏成本管理意识。在行业正规化过程中,招生常态化、经营常态化、盈利常态化是机构企业主应该具备且不断提升的能力,更是提高机构抗风险能力关键。试图依靠外部招生等快捷手段来达成目标,只会让机构沉没成本越来越高。没有自主获客能力的机构,是无法长期存活的!依靠外部招生,只会让坑越填越大!教育,没有捷径。机构管理,亦如是!行业面临严管,想要机构能够长久生存,关键在于提高自身素质!

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