1、荔枝微课专注大众知识分享的平台，全平台所有基础功能终身免费使用。不用下载客户端，申请成为讲师后，在微信端开课，学生扫码或点击链接即可听课。功能方面更侧重于营销传播，如分销、优惠券、VIP会员、限时抢购、课程赠送等，便于讲师快速拉新提高留存。2、钉钉平台是现今不少人进行直播教学时的平台选择，操作简单，容易上手。老师和学生均可以通过钉钉APP进入课堂，也可以通过电脑客户端进入，但通过电脑客户端的话就不可以参与课堂上的连麦上镜互动了。在上课界面方面，默认上课时的教学画面区域小，对学生的注意力集中会是比较大的挑战，画面清晰度适中，可圈可点。3、腾讯课堂平台的操作也是比较简单的，用户可以通过腾讯网页APP、电脑端网页、手机端网页（不可以进行签到、举手、答题卡）进入，进入渠道较多，可满足不同端的用户需求。跟钉钉一样，它的默认上课时的教学画面区域小，画面方面，清晰度适中。4、ClassInClassIn拥有多种教学工具，可支持少儿英语、留学培训、职业培训、K12及素质教育等教学场景。主要功能：多人同步音视频、互动电子黑板、多元化教学工具（答题器、抢答器、计时器、骰子等）、助教角色、课堂互动（举手、奖励、上下台、禁言等）、生成学习报告等。5、希沃白板内置10000+免费优质课件，覆盖部编版/人教版主要学科，30万+题库、800+数学画板。安装希沃白板后，导入PPT课件，就可以开启直播授课，学生扫描课堂二维码就可以参与课堂。主要功能有：双向白板、课堂题板、在线答题、实时聊天、云端存储、数据可视化、网校管理等。高途课堂靠谱吗？正规吗？线上教育禁止直播课了吗如下：线上教育没有被禁止了，只是采取了一部分整治行为，进一步规范线上教育。规范线上教育的措施如下：1、鼓励社会力量举办在线教育机构，支持互联网企业与在线教育机构充分挖掘新兴教育需求，满足多样化教育需求；2、推动学校加大在线教育资源的研发和共享力度，加快线上线下教育融通，扩大优质教育资源的辐射面；3、实施教育大资源共享计划，建设一批高质量在线课程，培育优质在线教育资源；4、鼓励职业院校、普通高校、科研院所、企业等密切合作，推进在线教育产学研用一体化发展；5、鼓励职业院校、普通高校结合社会需要和办学特色，加强相关专业建设和在线教育人才培养力度，积蓄发展动力。法律依据：《关于促进在线教育健康发展的指导意见》第五条 推动线上线下教育融通。鼓励学校通过国家数字教育资源公共服务体系，加大在线教育资源研发和共享力度，扩大名校名师网络课堂等教学资源的辐射面。支持学校研究制定具体办法，将符合条件的在线课程纳入教育教学体系。高校应保证纳入高等学历教育的在线课程质量不低于本校原有的面授课程。深入推进“三通两平台”（即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台）建设，推动信息技术和智能技术融入教育教学全过程。优化结构，统筹利用现有资源，通过“网络学习空间人人通”专项培训，到2022年，培训10000名中小学校长、20000名中小学教师、3000名职业院校校长、6000名职业院校教师，实现信息化教与学应用覆盖全体师生。第六条 培育优质在线教育资源。实施“教育大资源共享计划”，汇聚互联网教学、科研、文化资源，拓展完善国家数字教育资源公共服务体系。建设一批高质量在线教育课程，探索学习成果认证和学分积累转换制度。优化结构，统筹利用现有资源，到2022年，推出3000门国家精品在线开放课程、1000个国家虚拟仿真实验教学项目。建设6000门左右国家级和10000门左右省级线上线下高等教育一流课程、10000堂基础教育示范课、1000堂职业教育示范课、200堂继续教育示范课。支持面向深度贫困地区开发英语、数学及音、体、美等在线教育资源，补齐教育基本公共服务短板。严禁线下机构通过什么等方式违规开展线上学科类培训高途教育培训机构正规。说明：高途课堂采用“主讲授课+双师辅导”的在线直播双师模式。高途课堂的主讲老师，包括全国知名学科带头人，清华北大毕业讲师，同时组建了辅导老师团队，100%本科以上学历，具备300人以上带班经验。高途课堂口碑还是不错的，随着近几年来在线课堂的不断增多，高途课堂也是压历山大，不断的提升内部质量，为了给家长孩子们呈现出一个温暖的大家庭，为那些有梦想的孩子们努力实现梦想。高途课堂介绍：高途课堂专注于在线教育机构，采用“主讲授课+双师辅导”的在线直播双师模式，致力于为学员提供教学产品和服务。为学员提供全学科的在线直播课程，帮助学员成就自己。教学方法：“7+6高效学习法”是高途课堂研发的全流程闭环式学习法，它聚焦学员的每个学习环节，对学员从课前预习、互动学习、1对1作业批改、课后辅导环节进行设计教学，课后提供课程视频回放，形成“教、学、评、测、练”全场景闭环。高途的技术实力：1、直播视频增强AI算法黑科技应用到高途课堂在线直播课。不止于美颜，对音视频同时进行清晰度优化、虚拟背景替换、背景环境音降噪、智能画笔多维度增强，有效提升老师在不同场景进行直播授课的画面和声音质量。2、智能发音评测准确度行业领先的智能发音评测技术，支持高途课堂全学段学员的中英文发音评测。从准确度、流利度、完整度多个维度对发音的音标、单字、词语、句子进行评估，为学生读课文、背古诗、学单词、纠发音提供良好的人机互动和计算机辅助教学支持。3、互动题高途课堂专门为学员年段开发互动化、游戏化的题目交互形式，具有多种互动形式，比如拖拽、连线、跳一跳，互动教学，使课堂演示和知识讲解更加简单高效、生动趣味，增强课堂表现力。培训机构线上上课是合法的吗严禁线下机构通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式违规开展线上学科类培训。校外培训机构，这份方案中明确：1、学科类校外培训机构2021年底实现动态清零。2、从方案发布之日起，不再审批新的学科类校外培训机构。3、针对开展义务教育阶段学科类培训的校外培训机构，9月开始给予1个月的“消课期”，要求各学科类培训机构利用周一至周五17:30-20:30的时间线上消课。4、10月1日起，经开区范围内校外培训机构不得再从事义务教育阶段学科类培训，各机构做好退费、转型工作。5、不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类（含外语）培训。6、严禁在职中小学干部教师参加校外培训机构或由其他教师、家长等组织的有偿补课，不得与校外培训机构合作，为校外培训机构介绍学生或提供学生信息；不得组织、推荐或引导学生参加有偿补课。7、依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为，直至撤销教师资格。网课和面授课那个更好,你更倾向于那种观点,说明理由,300字左右？培训机构，以提升能力、培养技能、学历教育、认证培训等为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。2018年3月16日，教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示，要坚定不移从5个方面推进减负，砍断教师和培训机构在教学方面的联系以及各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系。2018年9月，武汉市教育局,公布2018年上半年校外培训机构"白名单""黑名单"。2018年11月22日，教育部开发的全国中小学生校外培训机构管理服务平台即将上线，各地审批的全国中小学生校外培训机构有望通过全国统一的互联网平台实现联网查询严查违规开展学科培训，整改不到位将被责令停止办学按照部署，各地教育、民政、人社、市场监管等部门将联合对校外培训机构、民办职业培训机构、教育文化(咨询、科技等)公司等开展全面排查，重点检查是否以游学、研学、夏令营、咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义开展学科类培训，是否在居民楼、酒店、咖啡厅等不具备办学资质的场所开展“一对一”“一对多”学科类培训，是否在科技、体育、文化艺术等非学科类培训中违规开展学科类培训，是否通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式违规开展线上学科类培训等。对发现存在上述问题的，一律责令停止办学，予以取缔。严禁面向学龄前儿童开展线上培训或线下学科(含外语)培训，发现一起查处一起。各地重新审核现有面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，对办学条件不达标、办学资质不健全的责令限期整改，不具备整改条件或今年9月30日前整改不到位的，一律不再发放办学许可证，责令机构停止办学，办理变更或注销登记。什么是培训培训包括哪些形式和类型？网课和面授课都没有绝对的好，各有优缺点。今天雷哥GMAT小编给大家讲一下网课和网授课的优缺点吧，帮大家分析一下。一、网课1、直播课优点：优势就是更轻松，空间上更灵活。学生在家就能上课，不用去教室。而且在师生互动中，你也可以通过留言、提问等方式得到答案，反馈也很及时。缺点：时间安排上，要求还是比较死板的，学生还是需要留出确定的直播学习时间；另外，直播课的效果也受到设备、网络、等因素的影响，存在一些不确定的问题。2、录播课优点：相比直播课，除了空间上的优势以外，录播课时间安更灵活，不用特意挑时间，可以自己安排学习时间，随时观看学习。并且不会因为网络以及设备问题影响学习。缺点：没办法实时互动。学生上课遇到的问题只能单独私下再问老师。像现在很多大的培训机构：雷哥GMAT等等，大多都是录播课+直播课一起的，但是大都侧重录播，毕竟录播优势更明显，关于没法实时互动这一点，也有相应的解决办法，比如雷哥gmat的答疑服务，有问题随时都可以问并且能快速得到回复。二、面授课优点：老师面对面上课，学生一起学习，所以学习氛围会很好，也更容易进入学习状态。另外，可以提问，马上得到答案。缺点：对时间和空间上都有限制，需要固定上课时间以及地点，还有一点就是，有时候上课一不小心开了小差，老师就已经讲完了。还有就是面授一般会比网课贵，而网课反而学习的效果会更好！虽然小编更倾向于网课，但是同学们一定要根据自身的情况进行选择，看看自己适合什么，毕竟适合自己的才是最好的呀~培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。目前，国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高。培训包括以下几种方法：1、讲授法以老师学生的形式，传统培训，方便企业管理者管理控制整个过程。单向传导。2、视听技术法通过投影、视频刻盘、录像等形式对员工进行培训，这种方式的教学更为直观，购买教材成本较高。没有互动。3、讨论法这一种培训法有两种体现方式，一是小组讨论，成本低，快速成团，多向传递，员工参与性高。二是研讨会，通过培训知识主题为专题演讲，可多向传递，邀请讲师费用较高。两者共同点是利于巩固知识，锻炼员工交际能力、解决问题的能力。4、案例研讨法向员工提供相关背景信息，寻找合适的解决方法，成本低，可有效用于知识类的培训，锻炼员工交际能力、解决问题的能力。5、角色扮演法模拟演示真实场景，员工身临其境激发能力思绪。6、网络培训法新兴的计算机网络信息培训方法，投入大，由于使用灵活，符合分散式学习，节省学员集中培训的时间和费用。信息量大，新观念传递优势明显。例如，企慧通网络培训系统。培训包括哪些类型：内部培训、机构培训、微课培训、在线系统培训