有一个数据，2019年全国倒闭的教培机构有12万家。实际上这几年教培行业的市场竞争日益剧烈，由于市场混乱，行业中的大小机构良莠不齐，再加上国家近两年开始加大力度的监管，造成这几年的形势都并不太好。去年的形势尚且如此，在疫情之后，倒闭的培训机构就更多了，但是目前呈现出来的仅仅只是一些小型机构倒闭，他们在二三月份就已经决定关门不干了，而更多的机构还在观望之中，有的机构虽然可能已经复工，可是如果5月份甚至是6月份，还不能够正常复课。那么很有可能还会继续倒闭一大批。总之形势不容乐观。从另外一个方面讲，也有人会说，疫情之后会出现报复性消费。这里主要是针对服务行业，特别是餐饮业而言的，然而就以三四月份餐饮行业的数据来看，报复性消费就是个笑话。一方面由于世界疫情的持续影响还没有结束，另外一方面人们也被迫养成了在家饮食的习惯。培训行业同样如此，线上教育在这次疫情当中蓬勃发展，据我所知，几乎所有的品牌机构都开展了线上的课程，或是直播或是慕课的形式。这是无奈之举，但往后走这就是大势所趋。就好像有人说过，如果不是03年的SASI疫情，淘宝网不会发展的这么顺利。一场大型疫情足以改变人们的消费习惯，我认为如果还要在教培行业继续干下去，要么依托互联网迅速转型，要么做最坏打算，冬眠起来熬过寒冬，裁员，削减开支，收缩项目都是无奈之选。当然，如果有足够的资源支撑，将线上线下打通，形成强大的营销模式，那就另当别论了。另外疫情过后，虽然市场经过洗牌，保留下来的机构能够获得更多的市场占有率，可是定位也非常重要。例如素质培养类型的机构一定比不上k12这种学科类的机构，大品牌机构不一定好过，性价比才是王道，因为人们只会把钱花在刀刃上，而全球经济形势下滑是一个必然的长期趋势。事例1：我的朋友自己做美术教育培训，做的很成功，从一开始租下一座六层楼的一层，到现在整租了一栋楼，用了五年的时间。具体的营业额和利润不是很清楚，只知道前前后后装修就花了几百万。前一段时间给我打电话约我吃饭，我感到很诧异，平时这样一个大忙人，约也约不出来，现在怎么这么有闲情逸致了？挂掉电话才反应过来，是因为疫情影响。后来在吃饭中聊到，疫情对这个行业影响很大，不过对于他这样的针对高考特长生的美术教育，影响早晚会结束，因为学校早晚要开学，美术考试也是早晚早举行的，所以他一点也不担心，只是组织一下老师进行线上美术的理论教育，其他的时间就当得到了一个难得的假期。事例2：我还有一位朋友的孩子马上上小学，为了更好的适应小学，在春节前办完了幼儿园的退学，然后参加了一个著名教育机构的幼小衔接班，哪成想碰到疫情，衔接班到现在也没开学，于是萌生了退掉衔接班的想法，去退费的那天接待室里人头攒动，原来几乎都是要求退学的家长，学校以大部分老师及校长没有上班为名，说退款事宜要等到九月份才能处理，家长商讨无果只能暂时等待。通过以上两个事例，关于培训机构是否真的十分难熬。感觉这几年教育机构频繁倒闭，为什么会这样？新冠肺炎疫情在全国蔓延，我国及时作出重大决定，终于有效控制新冠疫情。人民群众的生命安全特别重要，我们可以放弃一部分经济来挽救人民生命，却不能因为发展经济而让人民群众陷入水深火热中。各行各业因为这次疫情受到了不同程度的冲击，甚至有许多店铺因为疫情关门。我们经常会看到某些新闻，某个学校开学之后，该地区出现新冠确诊病例，所以这个学校被迫停课。学校会受到损失，私立教育机构损失更大。第一个损失：学生不敢贸然上教育机构大部分老师和学生为了应对此次疫情进行网络授课。大部分孩子要上一整天的课，根本没有办法去上私立教育机构。而且私立教育机构在没有正式获批之前，私立教育机构也不敢贸然开学。网课占用学生大量时间进而导致学生没有办法去上私立教育机构。第二个损失：辅导机构老师失业如果辅导机构招不到大量的学生，辅导机构会解雇一部分老师来保证整个辅导机构正常运行。所以我们会看到许多辅导机构老师失业之后，寻找其他工作。如果疫情过后，私立教育机构回春，又会需要大量教育人才，老师的心很累，教育机构负责人的心更累。第三个损失：教育机构破产大部分辅导机构会租下某层写字楼，然而，辅导机构却不能正常接收孩子，这就导致辅导机构除了没有收入之外，还要增加一部分租金。许多辅导机构支付不了高额租金，它们又觉得辅导机构迎来寒冬，所以就会选择破产。无论是公立教育机构还是私立教育机构，它们都是为了培养人才，希望每一个教育机构都能度过寒冬，迎来事业高峰期。所有培训机构全部关闭是真的吗行业竞争太激烈，市场趋于饱和，又需要大量的固定成本支出，入不敷出，很容易造成资金链断裂、融资失败等。这几年本来各行各业都不景气，教育培训机构太多了，也越做越精，做得不专业的自然就面临淘汰。从去年到今年，又有遭遇了新冠状病毒疫情，所有培训机构上半年5月份之前不得进行线下培训。对于单纯进行线下培训的机构而言，就意味着这几个月都没有营业，没有收入，错过了招生，而且之前收取的培训费还可能要退款。可以说是雪上加霜，压垮了好些培训机构。据网络爆料，先后有维乐教育、太傻留学、韦博英语、高冠教育、朗恩儿童英语、朗播网、凯瑞宝贝、学霸一对一、培正逗点、乐知英语、理优一对一、欧拉早教、海风教育等宣布倒闭。对于依然活跃或者坚守等待的培训机构来说，也面临着巨大的挑战。受到经济大环境和疫情等各种宏观环境的影响，行业竞争异常激烈，且由于网络科技的发展，教育环境的改革，培训机构面临的是整个体系的变革重组，能否适应科技和市场的变化，适应家长、学生的需求？又该如何来应对未来的各种不确定性，如何增强自身的竞争力和应变力？这都是培训机构需要重新思考的问题。总体而言，可以归入一个问题，那就是定位问题。面对这样的变化，作为培训机构，就必须变革，如果没有及时跟上变化，势必被淘汰。至于培训机构倒闭的原因，可以举个例子分析：就如把一只青蛙放在大锅里，里头加水再用小火慢慢加热，青蛙没有及时跳出来，原因可能如下：第一种可能，他的感觉系统比较麻木。由于是冷血动物，身体温度每天都变化，外界温度上升，他就没有感觉到。第二种可能，他虽然感觉到了外界温度的变化， 但太懒，惯性思维让他不想改变。第三种可能，他虽然感觉到了变化，但觉得无关紧要，太过于自信。第四种可能，他后来才感觉到高温，那时候想跳出来，可是已经晚了。总之，青蛙就是这样慢慢地被煮熟而不自知。这个例子很形象，想一想，我们有些培训机构倒闭的原因是不是像这只被煮熟青蛙？2022年疫情成都培训学校停课吗所有培训机构全部关闭是假的。1、培训机构不是全部关闭：培训机构不是全部关闭。国家对教育培训行业进行规范和整顿，是为了促进教育培训行业健康有序发展，而不是为了关闭所有培训机构。一些不符合政策法规或存在严重问题的培训机构可能会被关闭，但其他合规的培训机构仍然可以继续运营。国家对于教育培训行业的整顿措施包括加强对培训机构的教学质量监管、审核机构的资质和师资力量等，以保障学生的受教育质量和安全。2、关闭培训机构的作用：①规范教育培训市场：一些培训机构可能存在乱收费、虚假宣传等问题，这些行为扰乱了教育培训市场的秩序。关闭这些机构有助于恢复市场的正常秩序，保护消费者权益。②提高教育质量：教育培训机构在一定程度上对正规教育形成了干扰，这可能会影响学生的学习效果。关闭培训机构后，可以减少这种干扰，让学生更专注于学校教育。培训机构关闭的原因：1、市场竞争激烈：教育培训机构市场上的竞争非常激烈，许多机构提供相似的课程和培训，导致价格战和利润下降，使得一些机构难以生存。2、政策变化：政策变化可能会对教育培训机构产生影响，例如政府对某些行业的培训补贴减少或取消，或者对某些课程的审批标准提高，都可能导致一些机构无法继续提供相关的培训。3、教育市场饱和：随着教育市场的不断扩大，许多新的教育培训机构进入市场，导致市场饱和。这使得一些机构难以吸引足够的学生和职业人士，导致业绩下滑。4、管理或经营不当：一些教育培训机构由于管理或经营不当而面临倒闭风险。例如，一些机构可能过于依赖某一个课程或某一个客户群体，缺乏多元化和稳定性。如何避免培训机构跑路？会停课，但是和疫情无关。2022培训机构都会停课。因为从2021年开始，每个培训机构都要停。不允许培训机构培训孩子们。因为不能给孩子过大的压力学习。要提倡他们娱乐一些。减轻孩子们学习了压力。所以2022培训机构一般的都会停课的。这也是国家规定的。为什么有人说教育机构撑不下去尽快倒闭，否则复学会更糟糕？一、如何避免培训机构跑路？自8月以来，校外培训机构“卷款跑路”的案例就层出不穷，随着政策监管趋紧，未来两个月，仍存在较大风险。近日，据微博@西安人西安事儿1爆料，西安本土教培品牌无线星空拒绝向家长退费，并拖欠老师工资。事实上，面对不同类型的校外培训机构，也有不同的方法和门路。摸清教培机构的套路，掌握合法的方法，才是意外之后维护自身权益的上策。1什么是校外培训？在政策文件中，关于“校外培训”这一概念的应用范围有着严格的界定。2021年教育部发布的《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》中，语数外等根据国家课程标准规定内容称为学科类，体育、艺术、综合实践等称为非学科类，这两者统称为校外培训，并受教育部门监督。然而在现实中，校外培训往往被简单理解为“孩子在学校以外学习”。因此“早教”、游学、国学班等新兴的服务项目，也会被家长视为校外培训。这显然是概念的滥用。仅拿“早教”来说，在2019年，国务院就将这一错误称呼重新规范为“3岁以下婴幼儿照护服务”（以下简称“照护”）。这并非只是换了个名头，本质上其实有巨大差异。在市场行为中，家长和机构都把“早教”视为一种教育阶段和教育方法。指通过灌输知识、艺术培训等方式，促进孩子在语言、认知、情感方面的发展，从而满足“赢在起跑线上”的愿望。在政策文件中，“照护”则应当以保育为主，教育为辅。换句话说，这些机构获得市场准入许可后，主要是为家长提供半日或全日的托管服务。这些机构只要重视自身卫生安全，确保孩子不会生病，就完成了自己的任务。用以辅助的教育工作，其目标主体并非孩子而是家长，由机构向家长提供育儿指导、亲子课堂之类简单的服务。■图源网络所以家长和政策对于照护有着不同的理解：一方认为是“教育行为”，一方认为是“卫生保健”。也正是认知上的差异，影响了家长后续的行动。每当“早教”机构跑路后，家长总是先想起教育部门，要求其保障自身损失。然而在政策规定中，一个提供“照护”服务的机构，仅需要在市场监管部门登记，再向卫生健康部门备案，就能开门营业——审批流程中根本不涉及教育。其他和“早教”同样处于“灰色地带”的，还有游学、国学班、海外教育等难以界定的概念。经营范围往往是“教育咨询”，属于信息服务公司。2什么是预付式消费？无论是“早教”还是校外培训，预付式消费属于常态。只是相较于“早教”简单的商业模式，校外培训不仅有着从小学到高中的超长时间跨度，而且涉及语数英为主的学科类和艺术体育为主的非学科类两大领域，因此也常常是“卷钱跑路”的重灾区。在《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》中，我们可以看到，校外培训机构一直都有着严格的审批流程和明确的监督管理。也就是说，如果有一家新的校外培训机构想要开业，首先要拿到当地教育部门颁发的办学许可证，才能在当地市场监管部门或民政部门进行注册登记。并且在日常运营中，教育和监管部门要分工协作：一个负责教学内容、教师质量的审核，一个负责审核登记、收费宣传的管理。然而，校外培训机构的“预付式消费”还是在监管中钻了空子——教育部门对其资金管理无法插手，市场监管对其教学又无法深入了解。在行业野蛮生长时期，校外培训机构往往会要求家长预先交付半年甚至一年以上的学费，用以推广营销、扩张规模，继而收取更多预付款。一旦资金链出现问题断裂，日常教学不仅难以为继，家长想要退回学费也几乎成了不可能的任务。尽管早在2018年，国务院《关于规范校外培训机构发展的意见》就规定教培机构不得收取超过3个月以上（或不超过60课时）的费用，试图控制愈发疯狂的预收费行为。然而这一政策并未引起家长们注意，机构依旧以“送课”“打折”等其他名义，继续行违规预收费之实。也正是如此，在政策更为细化的“双减”政策出台后，各地监管部门才开始重视日益混乱的预付式制度。例如10月27日，西安市教育局发布的《西安市校外培训机构学费资金管理暂行办法》（征求意见稿）。在未来教育部门将同金融部门合作，共同监管校外培训机构的预收款项，监督资金全额缴入学费专用账户，确保专款专用。并且在家长提出退费要求后，也能顺利拿到相应的资金。■图源网络3机构跑路之后，如何合法？每当校外培训机构出了问题，报名的家长往往比谁都着急。闹事并非上策，苦果也不必自食。当意外发生后，首先要搞清楚一个问题：我怎样才能合理合法？只要签下合同那一刻起，家长和校外培训机构便处于一种服务合同关系的约束之下。家长花钱为孩子购买补课服务，校外培训机构按要求提供相应服务，直到服务结束，契约关系也自动解除。一旦合同因“跑路”等原因无法继续履行，家长作为消费者，可以通过《消费者权益保障法》来维护自身的利益。根据其中第三十九条规定，消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决：（一）与经营者协商和解；（二）请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解；（三）向有关行政部门投诉；（四）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；（五）向人民提讼。这是法律提供的解决路径，也是在合法合理的范围能最高效的解决路径。其中每个部分都有相关的要求和注意事项，在这里我们一一展开详尽的解释：（一）与经营者协商和解在一开始，家长首先需要保存好相关的重要证据。合同是关键。不仅能证明双方的契约关系，还指明了双方的权利和义务。许多家长在同校外培训机构签订协议时，本身不是法律专业人士，难以注意到合同中的细枝末节。而这些机构拟定的合同也大多藏有猫腻，例如“退费需缴纳违约金”、“一切解释权归本公司所有”等霸王条款严重侵犯了家长的权益。因此在签订合同时，尽量选择规范的合同，最好是2021年教育部和市场监管总局联合印发的《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》（2021年修订版）。规范的合同对校外培训机构的内容质量、保证条件及风险分配等都给出了恰当的定义，在疫情风险和机构“跑路潮”中，能更好地保障双方权益。缴费凭证也是关键。许多家长还没来得及签订合同，机构就跑路了，那应该怎么办？实际上，即使没有正式的书面协议，双方的付款、缴费凭证也是证明双方合同关系的关键。另外，已经消费的课时记录、和机构负责人或老师沟通的凭证（如微信记录、电话录音等），只要能证明校外培训机构未能履行合同义务，都是解决争端至关重要的证据。发生意外后，家长应第一时间对重要证据做好整理并备份，尝试同校外培训机构的负责人沟通解决方案。因为和解相对来说成本最小，也相对省时省力，然而在沟通无果或已经跑路的情况下，家长只能寻找相关部门的介入。（二）请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解校外培训服务作为另一种形式的商品，同样在消费者协会的管辖范围之内。家长可以拨打12315，向所属地的消费者协会投诉。消费者协会在受理投诉，调查事件后，会帮助家长进行调解。然而作为社会组织，消费者协会没有行政处罚的权力，因此在面对复杂案件时难以达到预期效果。在这里我们还要明确的是，合同中，客体始终是跑路的校外培训机构。无论是消费者协会这样的社会组织，还是市场监管和教育部门这样的行政机关，都不是家长的对象。在接到投诉后，这些部门在确认事实后，社会组织可以调节双方矛盾，行政机关可以做出处罚，以督促校外培训机构“退钱”，但其本身都无法向家长“退钱”。另外，虽然《消费者权益保障法》第四十三条规定了，“消费者在展销会、租赁柜台购买商品或者接受服务，其合法权益受到损害的，可以向销售者或者服务者要求赔偿。展销会结束或者柜台租赁期满后，也可以向展销会的举办者、柜台的出租者要求赔偿。”但在实际的司法实践中，如果家长没有直接同出租场地的房东\商场签署合同，那么双方并没有直接的合同关系，房东\商场也没有“退钱”的义务。因此，在中，最重要的是找准对象，避免四处发力，反而力不从心。（三）向有关行政部门投诉无论是“早教”机构还是校外培训机构跑路，家长都可以向市场监管部门投诉。作为《消费者权益保》的执行部门，市场监管部门有义务认真受理消费者的投诉举报，保护其正常消费权益，并发布消费警示提示和预付消费风险提示。根据《合同违法行为监督处理办法》第六条规定，当事人如果有伪造合同、发布虚假信息诱人订立合同、没有履行能力诱骗对方订立合同、编造虚假理由中止合同等行为，市场监管部门可以视其情节，给予警告、处以违法所得额三倍以下但不超过三万元罚款、没有违法所得的处以一万元以下罚款等行政处罚。市场监管部门接到投诉、调查清楚后，会首先尝试联系校外培训机构的负责人共同调解。如果调解未果，会将其列入经营异常名单以警示，并进行相应的行政处罚。无论是否取得教学资质的校外培训机构跑路，家长都可以向教育部门投诉。根据《民办教育促进法》第六十二条规定，校外培训机构如有恶意终止办学、抽逃资金或者挪用办学经费的行为，教育部门核实后可以要求其整改，情节严重的还会责令停止继续招生，甚至吊销办学许可证。如果本身就是无证经营，教育部门还能因发布虚假招生简章或广告、伪造办学许可证等违法行为，对其进行相应的处罚。然而，其他诸如“早教”、托管等服务，不属于教育部门管辖，因此较为困难。面对有“发卡”的校外培训机构，家长还可以向商务部门投诉。因为根据《单用途商业预付卡管理办法》的规定，培训机构向学员发放课程实体卡需要向当地商务部门报备并通过审批。如果没有备案，或在到期前无法提供服务，商务部门也可以对其进行行政处罚。（四）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁如果在行政机关的介入后，家长依然面临“退费难”问题，那只能通过仲裁或诉讼的途径解决争议。如果家长同跑路的校外培训机构约定了仲裁条款，那么就可以申请仲裁；如果约定了诉讼，那么就找立案。这里值得注意的是，家长当初是和谁签了合同，又是给谁支付了费用，这关系到仲裁或的对象是谁。如果对方都是以公司的身份，那么仲裁或对象就是公司；如果培训机构签了合同，钱却让培训机构的老板个人收取，那可能就存在公司与股东财产混同的情况，仲裁和的对象最好把个人也带进去，这样对于案件执行、协调解决都更为有利。（五）向人民提讼在仲裁或诉讼之后，也面临一个问题，那就是机构能不能把家长的学费退还出来。培训机构跑路后，公司或学校的账户往往没有资金。在取得胜诉裁判文书后，家长可以追查校外培训机构公司股东的出资情况。如果公司的股东出资不实或抽逃出资，那么在执行时，可以请求将股东追为被执行对象。但如果培训机构已经申请破产，家长则只能根据《企业破产法》等规定进行债权申报，再参与债权的分配。然而一般来说，都是享有优先权的债权人先分，剩下才是普通债权人。学费的清退顺序普遍排在较后面，因此家长实际要求的退费往往难以实现。如果涉及到“培训贷”，情况还会变得更加复杂。由于消费者与校外培训机构签订服务合同，消费者又同借款机构签订借款合同，所以无论培训机构的合同是否履行，消费者作为债权人，都需要根据合同对借款机构承担偿还义务。如果借款机构是有资质的金融机构，家长则需要在还完贷款后，才能培训机构，要求赔偿损失；如果借款机构没有资质，那么家长可以要求直接解除相关的借款合同。去没有办学许可证的机构，一被忽悠就多交钱，把学费打到对方个人账户，还签订不规范合同，等机构跑路又非理性，种种，都是不可取的。当然，如果家长有初步证据认为校外培训机构存在的问题——例如资金紧张已无力履行合同时，还在骗取更多家长签合同收款。那么家长还可以向公安部门报警，调查后如果涉及合同，则会按照刑事案件立案。在公安机关的压力下，对于退费等问题的解决也会更有效率。■感谢北京德恒（西咸新区）律师事务所李耀华律师对本文进行的法律指导。作者|佳星|贞观作者二、培训机构不退费用找哪个部门投诉？培训是属于服务合同，不是劳动合同，所以不是劳动部门管。1、培训机构不退相关费用的，一般是民事，协商不成要到被告所在地提起民事诉讼解决。2、可以向消费者协会投诉处理，对消费者的投诉，由被诉方所在地的区县市场监管局消费者协会处理。3、如果涉及人数众多，可以向市场监管局和教育局投诉，通过政府部门出面协调。4、如果是培训机构老板跑路，除了上述处理方式，还要110报案，通过警方立案侦查处理，可能涉及合同等违法犯罪。法律依据《消费者权益保》第三十九条，消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决:(一)与经营者协商和解;(二)请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解；(三)向有关行政部门投诉;(四)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;(五)向人民提讼。三、培训机构跑路众多,如何避免骗局展开全部网页链接点击：主流媒体南昌新闻网看：教育培训机构圈钱跑路，案件多发，涉嫌需警惕。四、培训机构跑路了可以刑事立案么一般而言，培训机构是真的办学了，只是因为疫，结果跑路，这种情况罪的。只有在一种情况下，那就是，培训机构在办学过程中，不认真办学了，或者说想放弃办学了继续扩大规模、继续招生、继续让学生家长缴纳相关高额学费，收取费用之犯罪的。如何证明这一点，需要家长来搜集证据。如果没有跑路就属于正常经营问题，警察《中华人民共和国刑法》第二百六十六条公私财物，数额较大的，处三年以下、拘金额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下，并处罚金额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上或者，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。第一百九十二条以非法占有为目的，使用方法非法集资以上七年以下，并处罚金额巨大或者有其他严重情节的，处七年以上或者，并处罚金或者没收单位判处罚金，并对其责任人员，依照前款的规定处罚。第二百六十六条公私财物，数额较大的，处三年以下、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下，并处罚金；严重情节的，处十者，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。一旦复学，这些教育机构需要尽快招到生源维持生计，还要保证教育机构老师的工资，但与此相对应的是，家长不敢随便给孩子报辅导班，而且今年因着疫情的缘故，今年暑假放假还会往后推，所以还会有一些教育机构早晚也会倒闭。所以如果熬不过去尽早倒闭也未必不是个好事，不然也只是付出了更多的精力，还挽回不了什么。01、教育机构复学之后生存更困难教育机构主要是靠学生来维持，但是今年的疫情却成了教育机构无法预料最大的变数，因为疫情的原因，学生的开学被推迟，而且今年暑假肯定还会往后推，这对于教育机构来说，无疑也是个非常大的打击。教育机构也需要继续维持下去，一方面他们需要有足够的生源，才能保证自己能继续生存下去。另外一方面他们还需要保证教育机构的老师的工资，毕竟师资力量上去了，家长才会愿意让孩子到他们这上课。但是今年他们连生源都很难招到，所以又怎么能保证老师的工资，老师没工资，他们教学质量就上去，服务方面也就跟不上，也会更加容易出现家长投诉的情况，所以复学之后，这些教育机构的生存压力会更大。02、教育机构复学后倒闭损失更大就算是这些教育机构现在面前勉强能维持下去，但是复学后，也会有一些相对有实力的教育机构，会推出一些优惠招生活动，甚至会重金挖老师，所以他们在这种压力之下，倒闭也是早晚的事情。也因着今年疫情的缘故，他们一方面要想办法让家长掏钱放心送孩子过来，另外一方面也需要又更多的防护措施，以免影响更多的孩子，可谓是费心又费力。但是无论他们能不能招到生源，都需要支付房租，保证教育机构老师的生存，否则也会陷入没有老师招不到生源，招到生源又没有老师培训的恶性循环。这种情况下，这部分教育机构的倒闭也是早晚的事情。但是如果他们早期倒闭的话，也不至于再投入这么多精力和金钱，还改变不了倒闭的事实。但是这也是旁人的想法而已，因为对于这些教育机构而言，哪怕有一点点的机会，他们都会努力到底，毕竟谁想做最后的胜利者，所以他们依然会为了生存努力，期待自己有一天能彻底翻盘。那些认为既然支撑不下去的教育机构就应该倒闭，否则复学后会更糟糕的，只是他们出于自己认知的看法而已，那些教育机构如果不是到了山穷水尽的时候，也不会选择放弃的，因为对于他们而言，自己大风大浪都过来了，今年虽然也会觉得备有压力，但也会全力以赴，努力做最后的胜利者。