全国的大学排名一览表：清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学等。近年来，由于各大机构评选标准的差异和排名算法的不同，国内的高校排名被认为存在许多争议。这种排名可能存在主观性或过度重视某些指标的偏见。大学的排名可以反映出大学的质量如何，但是不能成为是否选择某所大学的唯一决定因素。可以尝试去拜访大学或参加大学的校园开放日活动，了解大学校园的设施和资源，了解大学的文化、社会氛围和生活方式是否适合自己。选择大学的最终决定应仅由个人做决定。要在谨慎评估大学的种种因素后，做出符合自己梦想和目标的决策。大学的作用大学教育的作用不仅是提升个人和社会素质，还促进了科学的进步和社会经济的发展。具体作用如下：1、联系个人和社会的桥梁：大学作为扩展知识和技能的教育机构，为社会培养人才，使其更好地为社会做出贡献。2、提高个人的综合素质：大学培养个人发展所需的综合素质，包括知识、技能和态度，使其更好地适应社会和职业发展。3、促进个人成长：大学教育强调创新、实践和开放的思维方式，融合课堂、实验室和社交活动，使学生能够在各种方面得到充分的发展和成长。4、创造经济和社会价值：大学拥有高度优质的研究资源，对科技发展和社会发展的贡献不容小觑。大学的研究成果可以促进经济发展和社会生活质量。5、建立人生战略和职业未来的景观：大学为学生提供了更广阔的视野、专业知识和经验，为他们在未来职业的选择和发展上提供思考模式和途径。大数据专业大学排名三本位次是指大学招生录取中根据考生高考成绩和填报志愿进行的排名和录取的结果，在中国大陆高考录取中具有重要的作用。算法如下：1、位次计算方法：三本位次是根据考生高考总分在全省或全市范围内的排名来确定的。一般来说，招生办公室会根据各科成绩的加权总分进行排名，按照从高到低的顺序给予考生位次。位次通常以两位或三位数表示，例如，100表示全省或全市内排名前100名。2、影响位次的因素：位次的主要影响因素是考生的高考成绩，包括语文、数学、外语和其他科目的得分。不同专业对各科成绩的要求也有所不同，因此考生在选择填报志愿时需要结合自己的成绩和兴趣进行合理决策。此外，招生计划的竞争程度也会对位次产生影响，招生计划越少，竞争越激烈，位次通常会相应提高。3、位次与专业选择：三本位次的高低直接关系到考生可以报考的大学和专业范围。一般来说，位次较高的考生有机会选择更好的大学和热门专业，而位次较低的考生则可能面临较为有限的选择。因此，在填报志愿时，考生需要了解自己的位次情况，结合自身兴趣和职业规划，合理安排志愿顺序，确保能够有较好的录取结果。4、拓展知识：不同省市的招生政策和位次计算方法可能会有所不同，具体以当地考试招生部门的规定为准。高校对位次的要求也会因专业的不同而有所差异，一些热门专业的竞争非常激烈，对位次的要求普遍较高。除了位次，考生的综合素质和面试表现等因素在一些高校和专业的录取中也具有重要的影响，因此考生在备战高考的同时，也需要注重综合素质的培养和提升。计算机专业最好的大学排名院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080910T培养目标培养目标专业定义 数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。 课程体系 《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。 发展前景 就业方向 IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。 考研方向 大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》专业（技能）方向专业（技能）方向IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：以下这些大学有大数据专业（排名不分先后）：1、厦门大学：简称厦大（XMU），由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国内最早招收研究生的大学之一，中国首个在海外建设独立校园的大学，被誉为“南方之强”2、同济大学：简称“同济”，是中华人民共和国教育部直属，由教育部、国家海洋局和上海市共建的全国重点大学，是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府，是国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设高校，也是收生标准最严格的中国大学之一。3、上海财经大学：简称“上海财大”，是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学；是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。4、中国矿业大学：简称“矿大”，坐落于有“五省通衢”之称的江苏省徐州市，是教育部直属的全国重点大学，教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校，是首批列入国家“211工程”、“985平台”、“111计划”和“卓越工程师教育计划”重点建设的高校。5、南开大学：简称“南开”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列国家首批211工程、985工程、世界一流大学和一流学科高校，入选首批2011计划、111计划、珠峰计划、卓越法律人才教育培养计划、海外高层次人才引进计划。扩展资料：除了上述高校之外，北京航空航天大学也有开设大数据专业课程，北京航空航天大学简称北航，是中华人民共和国工业和信息化部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学建设高校”。参考资料：2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果大数据专业的大学全国共有200多所，以下是主要的几所：1、北京大学：大数据是一个新的专业，国内首次出现这个专业是在2016年的时候，当时新设这个专业的高校全国只有3所有，其中就有北京大学。2、对外经济贸易大学：与北大为同一批次开设大数据专业的学校还有对外经贸大学，很多人不知道这所学校是一所211工程大学，所以这个大数据专业应该是办得不错的。3、中南大学：该校是湖南最好的大学，属于211和985工程学校。是第一批开设大数据与专业的高校。网上的一些排名中将该校的大数据专业排在了全国第一的位置。4、中国人名大学：人大属于第二批开设大数据专业的高校，具体开设时间是在2017年。人大的这个专业虽然开设只有一两年的时间，但是实力应该是很强的，因为该校的统计学科在国内处于领先地位。5、复旦大学：复旦大学的大数据专业是在2017年开设的，支撑学科主要涉及到了统计学、计算机科学和数学等学科，应用范围很广，几乎在所有的行业中都可以进行应用。6、电子科技大学：电子科技大学位于成都，综合实力在全国范围内排前50位，在四川省中排名第2位，在全国电子科技内大学中排名第一。扩展资料：大数据技术专业旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。掌握计算机理论和大数据处理技术，从大数据应用的三个主要层面系统地培养学生掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法，实际提升学生解决实际问题的能力。大数据专业毕业生能够从事大数据研究和开发应用的高层次人才。毕业生能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。同时可以考取软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等专业的研究生或出国深造。大数据分析的产生旨在于IT管理，企业可以将实时数据流分析和历史相关数据相结合，然后大数据分析并发现它们所需的模型。反过来，帮助预测和预防未来运行中断和性能问题。进一步来讲，他们可以利用大数据了解使用模型以及地理趋势，进而加深大数据对重要用户的洞察力。参考资料：_数据科学与大数据技术专业北京大学大数据是一个新的专业，国内首次出现这个专业是在2016年的时候，当时新设这个专业的高校全国只有3所有，其中就有北京大学。2对外经济贸易大学与北大为同一批次开设大数据专业的学校还有对外经贸大学，很多人不知道这所学校是一所211工程大学，所以这个大数据专业应该是办得不错的。3中南大学该校是湖南最好的大学，属于211和985工程学校。是第一批开设大数据与专业的高校。网上的一些排名中将该校的大数据专业排在了全国第一的位置。4中国人名大学人大属于第二批开设大数据专业的高校，具体开设时间是在2017年。人大的这个专业虽然开设只有一两年的时间，但是实力应该是很强的，因为该校的统计学科在国内处于领先地位。5复旦大学复旦大学的大数据专业是在2017年开设的，支撑学科主要涉及到了统计学、计算机科学和数学等学科，应用范围很广，几乎在所有的行业中都可以进行应用。6电子科技大学电子科技大学位于成都，综合实力在全国范围内排前50位，在四川省中排名第2位，在全国电子科技内大学中排名第一。扩展资料数据科学与大数据技术专业，简称数科或大数据，旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。掌握计算机理论和大数据处理技术，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）系统地培养学生掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法，实际提升学生解决实际问题的能力，具有将领域知识与计算机技术和大数据技术融合、创新的能力，能够从事大数据研究和开发应用的高层次人才。大数据专业将从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）系统地帮助企业掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法，包括实现和分析协同过滤算法、运行和学习分类算法、分布式Hadoop集群的搭建和基准测试、分布式Hbase集群的搭建和基准测试、实现一个基于、Mapreduce的并行算法、部署Hive并实现一个的数据操作等等，实际提升企业解决实际问题的能力。参考资料大数据采集与管理专业 以下是教育部最新第四轮计算机科学与技术学科评估具体排名，其中排名前4的大学是北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学，这是国内目前计算机专业排名第一梯队，能力不相上下，以下具体榜单，还比较权威，供大家参考：1、第四轮计算机科学与技术学科评估结果序号学校代码学校名称评选结果110001北京大学A+210003清华大学A+310335浙江大学A+490002国防科技大学A+510006北京航空航天大学A610013北京邮电大学A710213哈尔滨工业大学A810248上海交通大学A910284南京大学A1010487华中科技大学A1110614电子科技大学A1210004北京交通大学A-1310007北京理工大学A-1410145东北大学A-1510183吉林大学A-1610247同济大学A-1710358中国科学技术大学A-1810486武汉大学A-1910533中南大学A-2010698西安交通大学A-2110699西北工业大学A-2210701西安电子科技大学A-2390005解放军信息工程大学A-2410002中国人民大学B+2510005北京工业大学B+2610008北京科技大学B+2710055南开大学B+2810056天津大学B+2910141大连理工大学B+3010217哈尔滨工程大学B+3110246复旦大学B+3210269华东师范大学B+3310286东南大学B+3410287南京航空航天大学B+3510288南京理工大学B+3610336杭州电子科技大学B+3710359合肥工业大学B+3810384厦门大学B+3910422山东大学B+4010532湖南大学B+4110558中山大学B+4210561华南理工大学B+4310610四川大学B+4410611重庆大学B+4510613西南交通大学B+4610617重庆邮电大学B+4790006解放军理工大学B+4810294河海大学B4910299江苏大学B5010300南京信息工程大学B5110337浙江工业大学B5210357安徽大学B5310423中国海洋大学B5410491中国地质大学B5510497武汉理工大学B5610559暨南大学B5710590深圳大学B5810635西南大学B5910730兰州大学B6090059火箭军工程大学B6110027北京师范大学B6210060天津理工大学B6310108山西大学B6410151大连海事大学B6510186长春理工大学B6610214哈尔滨理工大学B6710216燕山大学B6810251华东理工大学B6910280上海大学B7010285苏州大学B7110290中国矿业大学B7210009北方工业大学B-7310019中国农业大学B-7410028首都师范大学B-7510058天津工业大学B-7610079华北电力大学B-7710112太原理工大学B-7810126内蒙古大学B-7910143沈阳航空航天大学B-8010255东华大学B-8110293南京邮电大学B-8210295江南大学B-8310353浙江工商大学B-8410386福州大学B-8510424山东科技大学B-8610427济南大学B-8710511华中师范大学B-8810593广西大学B-8910595桂林电子科技大学B-9010673云南大学B-9110697西北大学B-9210746青海师范大学B-9310755新疆大学B-9411414中国石油大学B-9590045空军工程大学B-9610010北京化工大学C+9710032北京语言大学C+9810033中国传媒大学C+9910059中国民航大学C+10010075河北大学C+10110080河北工业大学C+10210153沈阳建筑大学C+10310165辽宁师范大学C+10410252上海理工大学C+10510264上海海洋大学C+10610292常州大学C+10710338浙江理工大学C+10810345浙江师范大学C+10910351温州大学C+11010394福建师范大学C+11110403南昌大学C+11210459郑州大学C+11310488武汉科技大学C+11410534湖南科技大学C+11510602广西师范大学C+11610621成都信息工程大学C+11710657贵州大学C+11810674昆明理工大学C+11910710长安大学C+12011065青岛大学C+12111664西安邮电大学C+12210011北京工商大学C12310076河北工程大学C12410107石家庄铁道大学C12510110中北大学C12610188东北电力大学C12710190长春工业大学C12810270上海师范大学C12910360安徽工业大学C13010414江西师范大学C13110456山东财经大学C13210460河南理工大学C13310462郑州轻工业学院C13410530湘潭大学C13510564华南农业大学C13610700西安理工大学C13710702西安工业大学C13810712西北农林科技大学C13911075三峡大学C14011117扬州大学C14111258大连大学C14211845广东工业大学C14310421江西财经大学C-14410463河南工业大学C-14510475河南大学C-14610476河南师范大学C-14710490武汉工程大学C-14810495武汉纺织大学C-14910500湖北工业大学C-15010536长沙理工大学C-15110589海南大学C-15210596桂林理工大学C-15310615西南石油大学C-15410618重庆交通大学C-15510623西华大学C-15610651西南财经大学C-15710705西安石油大学C-15811232北京信息科技大学C-15911535湖南工业大学C-16090039海军航空工程学院C-16110052中央民族大学C-16210144沈阳理工大学C-16310212黑龙江大学C-16410254上海海事大学C-16510289江苏科技大学C-16610385华侨大学C-16710405东华理工大学C-16810407江西理工大学C-2、计算机专业详细介绍计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生需具备能力：1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；