2023北京高考英语试题总体来说不难。有考生表示北京卷一点也不容易，完形填空，考生都没看懂文章在讲什么，所以填选项时，也是很懵逼。阅读理解也有的题目没读懂，词汇量是挺大的，并说这张试卷还是挺难的，大家是都觉得这张试卷出的还是有水平的，比平时难多了。高考英语北京卷一贯注重对思维能力的考查，鼓励考生挖掘篇章的深层含义，读懂言外之意。阅读试题进一步加强了对分析推断信息的能力和解决问题的能力的考查。书面表达的交际场合设置明确，符合考生的认知水平，交际语境符合学生身份，考查了考生的综合语言运用能力，引导考生使用英语做事情，体现了英语的应用性。应用文中，考生需要结合生活实际，合理地用英语写出被推荐人的条件和要求，贴近考生的生活实际，体现了用英语做事情。情景作文要求考生写一篇以“自律”为主题的调研活动过程，符合当前的疫情下学生居家学习的社会环境和学生的身份。北京高考英语考点：一、坚持“立德树人”，实现高考评价目标与素质教育目标的内在统一：2020年高考英语（北京卷）以“立德树人”为主线，将理想信念、品德修养等核心价值的要求有机融入到试题中，突显学科育人功能，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，体现了“将试题打造成为素质教育的重要载体”的命题指导思想。二、注重英语学科素养，实现核心价值与关键能力、必备知识的有效融合：2020年高考英语（北京卷）体现了对英语学科素养的考查，强调在核心价值引领下。运用必备知识对语篇理解、概括和分析以及对文本进行构建和准确得体表达的关键能力，包括与之密切相关的文化意识、思维品质和学习能力。三、强调以情境承载考查内容，实现在情境中考查语言综合运用能力的核心要求：2020年高考英语（北京卷）以情境为载体。在贴近时代、贴近社会、贴近生活的情境中考查学生运用必备知识理解和表达意义、情感和观点的能力，突显在情境中认识问题、分析问题和解决问题的核心要求。四、引领教学导向，实现评价为教学服务的根本宗旨：2020年高考英语（北京卷）契合高中课程改革理念，强调思维在语言学习中的重要性。鼓励学生能用英语，会用英语，学以致用，促进英语学科核心素养落实，真正实现英语教学的语言交流目标、思维认知目标和社会文化目标。2020年浙江高考英语卷难度难不难,英语试卷答案解析(下载)2023江苏高考英语平均分：8485分。：一、江苏高考英语试卷的难度江苏高考英语试卷的难度相对来说较大，主要体现在试卷的题型和难度上。江苏高考英语试卷的题型比较多样化，包括阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、书面表达等多种题型，难度也比较大，需要考生具备较强的英语综合能力。二、江苏高考英语试卷的命题思路江苏高考英语试卷的命题思路相对来说比较新颖，注重考察学生的英语综合能力和创新思维能力。江苏高考英语试卷的命题思路比较灵活，不仅注重考察学生的语言运用能力，还注重考察学生的思维能力和创新能力。三、江苏高考英语试卷的考察内容江苏高考英语试卷的考察内容比较全面，涵盖了英语的各个方面，包括听力、口语、阅读、写作等多个方面。江苏高考英语试卷的考察内容比较贴近实际生活，注重考察学生的实际应用能力和语言交际能力。四、江苏高考英语试卷的备考方法江苏高考英语试卷的备考方法需要注重综合能力的培养，不仅要注重语言运用能力的提高，还要注重思维能力和创新能力的培养。备考过程中需要注重听力、口语、阅读、写作等多个方面的练习，同时还需要注重词汇和语法的积累和运用。五、江苏高考英语试卷的应对策略江苏高考英语试卷的应对策略需要注重综合能力的发挥，不仅要注重语言运用能力的发挥，还要注重思维能力和创新能力的发挥。应对过程中需要注重听力、口语、阅读、写作等多个方面的应对策略，同时还需要注重词汇和语法的应对策略。总之，江苏高考英语试卷相对来说难度较大，需要考生具备较强的英语综合能力和创新思维能力。备考过程中需要注重综合能力的培养，同时还需要注重听力、口语、阅读、写作等多个方面的练习，以及词汇和语法的积累和运用。2020年陕西省高考英语试题评析（全国Ⅱ卷） 浙江省高考英语命题思路(英语学科组)浙江省高考英语试卷严格遵循“正确导向，稳步推进课改”的命题原则和考试说明要求，在试题形式、题材、文体和考核重点方面，秉承传统，锐意创新，在考查语言基础知识的同时，着重考查运用英语的综合能力，并以考试促进教学的进一步发展。 一、秉承传统，锐意创新试卷兼顾经典与现代，强调思想性和实用性的有机结合。所选语篇均来自于英文原版书籍和国外主流媒体，多为名家名篇，题材丰富，文体多样，语言原汁原味，文风朴实优美。语篇贴近学生生活，传递学习和生活良策，彰显人生真谛和价值观，富有时代气息。在传播正能量的同时，让考生感受学习，感受生活，增强学习兴趣和学习能力，从而提高综合素质。二、注重语言知识，突显运用能力高考英语试卷的单项填空和短文改错考查考生在微型语境中灵活运用语法、词汇和语用等知识的能力。完形填空注重考查考生理解语篇及语境的能力和综合运用语言知识能力。阅读理解的考点覆盖了文章的主旨和细节、重点与难点，着重考查对篇章结构、作者意图、蕴涵意义和对修辞的理解能力。此外，初步尝试考查解读图表数据能力，以满足考生进一步学习和社会实践需求。三、引导学生树立正确的学习观，以考试促进教学的发展高考英语试卷考点覆盖面广，重点突出，兼顾普及与提高，满足学习的各种不同需求，充分体现“以学生为本”的思想。书面表达尊重学生个性，鼓励学生拥有并多层次和多样化地表达自己的思想，引导学生树立正确的学习观，并促进英语教学的进一步发展。 立足语篇重视应用关注人文——浙江省高考英语试题评析宁波市鄞州区教育局教研室特级教师周道义桐乡市第二中学特级教师庄志琳高考英语试题浙江卷严格依据《英语课程标准》、《英语教学指导意见》和《考试大纲》命制，延续前几年试卷的风格，题型和要求没有改变，难度保持相对稳定。试卷对词汇的理解要求略有提高，出现了unavoidable，stunned，humiliation等生词。从整卷的语言材料看，真实地道，关注思想性、人文性和实用性，比较通俗易懂。从设题情况看，立足考查学生的语言基础知识和语用能力，无偏题和怪题。单项选择题考点覆盖面广，考查内容清晰，难度适中。考题涉及词汇辩析、情境对话和语法知识。词汇辨析依然是单选题的重点，如形容词辩析、动词辩析、名词辩析等。许多题项考查考生的语用能力。完形填空题讲述作者大学毕业后在工作和生活体验中理解了成功的真正含义，指出“物质上的成功和享受并不代表精神的富足和幸福”这一价值趋向。文章的最后两句(ButwhataboutthepersonalandsocialcostsinvolvedinpursuingmoneyovermeaningTheseareexactlythekindsofcostsmanyofustendtoignore—andtheveryonesweneedtoconsidermost)道出了作者的观点，是理解本文的关键。考查难点主要是长句理解，逻辑关系和故事情节的流畅性。此题有一定的难度。阅读理解题选材广泛，涉及学习、图表、科普、生活等方面话题，有一定的生词量。其中A篇是关于学生快乐阅读的实验，强调通过快乐阅读培养阅读习惯。B篇通过对条形图、线形图和饼形图的介绍，让学生学会读图，运用英语解决实际问题。C篇是光污染对生物的影响，集科普性和人文性于一体。D篇讲述作者从遛狗的体验中悟出生活的哲理——尽管有时生活艰难、前途难测，但人生总有希望和快乐。任务型阅读是关于约见教授的注意事项，要求考生根据篇章内容和脉络，选出每段的首句，考查学生概括主题和查找主题句的能力。阅读理解题的设问除了部分信息查询题外，更多的题项涉及主旨大意、推理判断、作者意图、句子理解、代词指代、篇章结构等，对思维能力有一定的要求，难度适中。改错题的语篇原文语言地道，根据改错要求，进行了题目设置，考查考生基本的阅读和综合知识的运用能力，错误典型，易于查找和改正。书面表达题要求考生以“WhenIhaveadifferentopinion”为题，在“坚持自己观点并说服别人”和“尊重大多数同学的意见”中选择其一，用实例阐述观点，并说明理由。该题符合学生认知发展水平和生活体验，学生有话可说，易于表达。但要写好这篇短文，考生需要一定的思辩能力和语言表达能力。从今年的英语试卷看，今后的高中英语教学应该继续关注语篇，重视语境，培养语感。同时，考生也要注重拓展阅读空间，强化生活体验，提高思辩能力。2020江苏高考英语原题泄露是真的吗 #高考# 导语 考 网从陕西招生考试信息网了解到，2020年高考英语科目考试结束后，陕西省教育考试院邀请西北大学外国语学院有关教授和部分中学高级英语教师对我省英语科目试题进行了简要分析。具体如下：　　　　本年度陕西省高考英语试题采用全国卷II，遵循“方向是核心，平稳是关键”的原则，围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查学生英语综合运用能力。试题基于高考评价体系总体要求，以学科素养为导向，重点加强对阅读理解、语言表达和批判性思维等关键能力的考查；改变相对固化的考查形式，促进考生提高学科素养和综合语言运用能力。　首先，阅读理解选材地道，话题贴近学生生活，内涵广泛且符合学生的认知水平。A篇是介绍文化类旅游景点的应用文，考查了学生的语言实际运用能力；B篇是有关益智游戏的科学研究报告，属说明文，介绍了智力开发的另外一种途径；C篇是有关维护生态平衡的说明文，体现了人与自然的主题，第31题具有较高区分度；D篇是讲述阅读乐趣及其重要性的记叙文，体现了人与自我、人与社会的主题，第32题的选项考查了学生的词汇能力，略具难度。B篇和C篇的选材新颖，考查了学生的思辨能力。“七选五”题型讲述表情符号对人际关系的提升作用。阅读理解总体平稳，试题考查全面，词义推断题由去年的一个增加至两个，体现了稳中求变的命题思想。　其次，完形填空是讲述主人公意外购得两幅名家油画真迹的记叙文，体现了美育思想。考查项仍以动词和名词等实词为主，第44和46题有一定难度。　第三，语法填空和短文改错涉及中国传统文化，旨在增强学生的文化自信。第62题具有一定难度，第64题设置巧妙。短文改错更注重对语篇逻辑的考查。　第四，书面表达采用了命题作文的方式，改变了近年来常用的书信或邮件的形式，内容设置了和同学一起去农场参加采摘活动的情境，引导学生在实际生活中参与和体验劳动，培养劳动精神。黑龙江英语高考听力算分吗2020江苏高考英语原题泄露事件是怎么回事？从昨天到今天，很多考生都在热议江苏高考英语泄题事件，局外人表示并不知道真假，从微博上面看也不免有人故意带节奏，也有可能是押题押对了，具体还得等官方通知，大家静候佳音。2020江苏高考英语原题泄露是真的吗目前英语卷子还没有对外界公布，没有真题无法做准确的对比，等待着。其实今年除了江苏英语高考出了问题，还有些试卷貌似也出了问题，旁观者清，当局者迷，理性对待吧，现在关于这件事有很多发声人或是言辞激烈的人已经不是这届江苏考生了。还是希望大家可以考完再去让有关部门调查，毕竟事关高考即事关法律。不要被情绪控制，最后变成另一种网暴，有些事情可能原本不是这样，但传着传着，就会让大部分人觉得这就是事实，结果为了平息毁了另一部分人。江苏高考英语泄题怎么回事昨天江苏高考英语考试结束之后，有网友称，英语卷完形填空疑似原题，作文题疑泄露刚看到这个消息的时候确实很震惊，虽说完形填空有改动，但确实，不是原创就违背了江苏08方案的宗旨，不排除有些人认真听讲，通读了全文，公平性有失。至于老师卖试卷，上午做下午考这些的网络爆料，我不知真假，不予评论。现在这个节骨眼上，其实也不排除存在夸张的可能性。最后，以我自己的经验来看，即便做的是一模一样的文章，我记住的多半还是错误的答案，更别提文章里出现的其他字眼了，除非老师明确说，这篇文章会考，不然我还真不会留意。这对现阶段的考生们来说，是不是也算一种宽慰。如何评价江苏英语高考泄题事件大家理性点，出现类似题或者原题不一定代表泄题，有可能是押题，在一切未经证实的情况下，不造谣不传谣，不将人心搞得惶惶，如果被查出不是泄题，那这些武断下定义说泄题者的行为有些过于听风就是雨，已经考完，不可能重考，请大家理智。黑龙江英语高考听力不算总分。外语听力考试成绩不计入总分，提供给院校作为录取参考，外语科试卷仍分为听力和笔试两部分，听力分值为30分，笔试分值为120分，考生笔试成绩（满分120分）×125后的成绩作为考生高考外语科成绩（满分150分），计入总分。黑龙江高考安排一、考试时间黑龙江高考每年于6月7日开始举行（2020年于7月7日开始），具体科目考试时间安排为：6月7日9:00至11:30语文/汉语；15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合或理科综合；15:00至17:00外语。6月9日9:00至11:30朝鲜语文或蒙古语文。二、计分方式黑龙江省高考语文、数学（文、理）、外语满分各为150分，文科综合、理科综合满分各为300分。其中外语听力考试成绩（满分30分）不计入总分，按笔试分值（满分120分）的125倍的比例折算为高考成绩，听力成绩仅提供给院校作为录取参考。