罗马大学录取通知书

音乐为终身事业与梦想的你,是去欧洲追本溯源?还是在美国追寻音乐最前沿?留学学音乐出国留学去哪好?下面看看小编的解析,相信对你的音乐留学申请会有帮助的。留学学音乐出国留学去哪好——德国德国是古典音乐重要的发源地,目前有20多家国立音乐学院,部...
音乐为终身事业与梦想的你,是去欧洲追本溯源?还是在美国追寻音乐最前沿?留学学音乐出国留学去哪好?下面看看小编的解析,相信对你的音乐留学申请会有帮助的。留学学音乐出国留学去哪好——德国德国是古典音乐重要的发源地,目前有20多家国立音乐学院,部分州因为政策没有收学费,如果想学到纯正的音乐体系,德国都是一个很合适的去处。德国诞生了众多世界最著名的音乐家,如:巴赫、贝多芬、舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等。德国共有大大小小30多所音乐学院,其中公立的音乐学院就有24所。而在世界音乐学院排名中,前25位美国占了一半,其次是德国音乐学院占有五席。汉诺威音乐学院在欧美音乐界的知名度相当于哈佛大学在世界的地位,汉诺威的手风琴、弦乐、管乐等都享有世界声誉。比较著名的还有柏林艺术大学、慕尼黑音乐学院和科隆音乐学院,其中科隆的弦乐也是世界闻名。留学学音乐出国留学去哪好——意大利作为文艺复兴发源地的意大利,在艺术,音乐,时尚,美术,设计方面都有着悠久的历史。大家所熟悉的歌剧也是在意大利发扬光大的。意大利在音乐方面也出过很多的艺术家,例如:歌剧之王威尔第,小提琴大师帕格尼尼,男高音帕瓦罗蒂等等。不仅如此,意大利的还有很多的音乐学院,其中不乏世界名校。意大利音乐留学中的三所知名大学。全球排名第一的米兰音乐学院,音乐大师普契尼母校卢卡音乐学院还有钢琴专业排名第一代帕尔马音乐学院。意大利音乐留学中的四个热门专业:声乐专业、钢琴专业、小提琴专业、长笛专业。留学学音乐出国留学去哪好——美国美国是世界上音乐教育最发达的国家,除了拥有世界顶级音乐学院,美国的综合大学音乐学院(音乐系)也为中国音乐学子提供了良好的选择。美国的音乐教育拥有完整的学理体系从学士、硕士直到博士。除了提供系统的专业教育外学生在未来发展也有更好的规划和更多的选择。为了实现中国音乐学子到美国学习音乐的梦想,美国西弗吉尼亚大学音乐学院、中佛罗里达大学音乐系开创中国考试美国留学的先例,通过美国音乐留学直通车,直接解决考试这个音乐专业学生选择出国进修学习的最大障碍。美国的音乐学院比较多,主要有两种存在模式:一种是独立的专门学院,比较著名的有科蒂斯音乐学院、茱莉亚音乐学院、新英格兰音乐学院、曼哈顿音乐学院、克里夫兰音乐学院、曼尼斯音乐学院、旧金山音乐学院等。另一种是综合类大学中的专门院系,像罗彻斯特大学EastMan音乐学院、西北大学Henry and Leigh Bienen音乐学院、印地安那大学Jacobs音乐学院、约翰霍普金斯大学皮博迪音乐学院、耶鲁大学音乐学院、辛辛那提大学音乐学院、密歇根大学音乐学院等等。留学学音乐出国留学去哪好——加拿大加拿大很多的大学和学院都有音乐专业设置。加拿大的音乐在加拿大人的生活地位中是非常高的,所以对于从事音乐教育的老师也是要求很高的,一般在本科教育这块想要拿到音乐教育的文凭要花5年的时间,而且在安省,只有PR或者加拿大公民才可以从事教育的工作,其他的省份暂时还没有这项规定。加拿大音乐学院推荐:加拿大皇家音乐学院 The Royal Conservatory;多伦多音乐学院 Toronto School Of Music Canada;麦吉尔大学舒立克音乐学院 Schulich School of Music;音乐留学去哪个国家好?以上就是相关的介绍,如果经济情况良好,去美国,是比较完美的选择了;考虑性价比,留学成本,经济情况一般的家庭,意大利是很合适的。以上仅是个人观点,仅供大家参考,具体还要根据自身兴趣爱好,综合考虑。格勒诺布尔三大申请条件李海洋老师照片李海洋  1955年出生,哲学博士。哲学院副教授,硕士生导师,哲学共同课教研室主任。著有《马克思主义原理教程》、《在唯物史观视野中科学揭示文化的本质》等。曾获北京市优秀教师、北京市级爱国立功标兵称号。  作为中国人民大学哲学系公共课教研室主任,国家考研政治阅卷组成员,考研马哲****。从事《马克思主义哲学原理》辅导十余年,理论功底极为雄厚,讲解高屋建瓴、紧扣考纲、深入浅出、通俗易懂,辅导脉络清晰、精辟透彻、重点突出,对马哲的难点、考点把握精准,令学员事半功倍,他的授课风格在考试内容日益加深、命题日趋灵活的当前情况下尽显强劲实力,颇受广大考生欢迎。  研究领域:   唯物史观,文化理论,哲学原理及马克思主义原理课程教学研究。  社会兼职:  中国历史唯物主义学会副秘书长。   曾任中国人民大学党委组织部副部长。   校党建研究会副会长兼秘书长。  近期著作:  《哲学素质培养》第二章,教材,中国人民大学出版社,200312  近期论文:  《社会主义和谐社会基本特征的三重内涵》,南阳师范学院学报,2007年第1期   《理论创新是党的事业前进的重要保证》,河北经贸大学学报(综合版),2006年第4期   《论发展文化产业的几个理论问题》,湖北社会科学,2006年第5期   《论科学发展观的哲学意蕴》,《科学发展观与历史唯物主义》论文集,人民出版社,20069   《论公共哲学教育的通论性》,韶关学院学报,2006年第5期   《论公共哲学教育的意识形态性》,南阳师范学院学报,20064   《在科学发展观指导下建设社会主义新农村的思考》,统计与决策,2006年第2期   《论科学的实践观与文化的本质性规定》,社会科学辑刊,2005年第6期   《论唯物史观视野中的“以人为本”》,思想理论教育导刊,2005年第4期 [编辑本段]浙江大学教授  1982年毕业于兰州大学物理系,磁学专业,学士学位。 1984年毕业于浙江大学物理系,表面专业,硕士学位。1984年11月浙江大学物理系任教。1993年任副教授,1999年任教授 1990,Visiting Scholar in ICTP(国际理论物理中心),Italy-Trieste 1993-1994, Visiting Scholar in Department of Physics, Rome University,(意大利,罗马大学) 2001-2002, Visiting Professor in ISA(Institute For Storage Ring Facilities at Aarhus University (丹麦,奥尔胡斯大学)研究方向:凝聚态物理 ,表面界面科学,同步辐射应用,用SR-ARUPS,STM, LEED,TDS等实验手段分析研究半金属、过渡金属、双金属表面原子结构、电子态、能带和表面吸附反应特性"过渡金属表面吸附和反应"获浙江省教委科技进一等奖,多篇论文获浙江省优秀论文奖。在国内外重要学术刊物上发表论文60多,40多篇被SCI,EI收录  主持科研项目:  1:半金属低维体系的微结构和电子态研究,国家基金;04-06年  2:双金属表面的原子结构和电子状态研究,国家基金97-99年  3:功能合金材料表面及界面结构的研究,浙江省基金,99-01年  国际合作:  1:ISA(Institute For Storage Ring Facilities at Aarhus University (同步辐射光电子谱SR-ARUPS研究半金属表面)有长期合作项目,和学生交流计划  2: ICTP and Department of Physics, Rome University,Italy,短期交流合作   李海洋  李海洋,网名死胖子,1985年生,第六届全国新概念作文大赛一等奖,《锦瑟年华》清陨卷(男版小说)的主打作者,出版有长篇小说《少年查必良伤人事件》和《乱世之殇》。《少年查必良伤人事件》在《萌芽》杂志连载数月,声名鹊起,成为了2004年度“《萌芽》文坛”的一个非常突出的现象,其人气只有韩寒、郭敬明才能与之相比,他也成为了《萌芽》杂志当之无愧的新一代希望之星。李海洋以鲜活有张力的文字,细腻深刻的心理描写,幽默搞笑甚至反讽的语调,真实地展现了青春的激情与热望,成长的叛逆与迷惘,让人在感受扑面而来的青春气息的同时,还引人深思。他的成就还不在于对校园和生活的如实书写或“原生态”,而是执著于对内心世界的独特感悟和思考,情趣盎然,曲折委婉,毫无滞碍的流畅与生动,坦露了他坚实的创作水平和潜力   但是目前网络上充满了对其的质疑,主要是因为其作品涉嫌抄袭。 集中在《乱世之殇》涉嫌抄袭《九州缥缈录》、《青铜》涉嫌抄袭燕垒生《瘟疫》。  李海洋  李海洋 职业画家  别署老陕,出生于陕西凤翔。幼年始即酷爱绘事,先后对油画、国画、雕塑、摄影等有不同程度的研究,后致于现代重彩国画艺术的研究和创作,曾十余次赴陕北、陇西、西藏高原、秦巴山区采风、对不同地域的民间艺术进行了较为详尽的跟踪记录,并在作品中大量地吸收我融入了民间艺术的造型、色彩语言,逐渐形成了自己单纯而又丰富多彩的艺术风格,代表作(国画)有《故土印象》系列、《水》系列、《始祖 炎帝》系列;(油画)《乡情》系列等。曾多次参加省、市、国家级展览,并有所获奖。作品《福佑》在第四届国际民间艺术节中入选由中国文联、天津市美协主办的“当代千名国画家作品展览,作品《水NO4》入选由中国美协主办的“‘中亨杯’全国书画大展”;作品《故土印象看戏》入选由中国文联、中国民间文艺家协会主办的“全国民间工艺美术书法大展”,获精英奖、并被授予“海峡两岸德艺双馨艺术家”称号,多幅作品刊发于《美术大观》、《美术报》等专业刊物,数幅作品被香港、新加坡、日本、澳门的国际友人和华人、华侨所收藏,并给予高度评价。现为中国美术家协会陕西分会会员、陕西省书画艺术研究院研究员、宝鸡市美术家协会会员。 李海洋国画作品大学生gap是什么意思  格勒诺布尔第三大学是法国有名的"汤达语言大学",学校规模不是很大,只能算是中等规模,是法国公立综合大学。    格勒诺布尔第三大学专业设置:  本科专业设置  文学与艺术:现代文学、古典文学视觉艺术、现代文学与视觉艺术、现代文学与艺术史;  语言学:英语、德语、西班牙语、意大利语、俄语、葡萄牙语、应用外语;  信息与传媒:信息交流、多媒体制作。    硕士专业设置  文学与艺术:写作、文学史、文学评论、视觉艺术/欧洲戏剧、教育法与语言学(法语教学法、法国语言、法国文学)、文化传播学;  拉丁语:西班牙语,意大利语,葡萄牙语,教学法和语言学(语言教学法),文学翻译(加罗太尼亚语,西班牙语,意大利语)、英语、日耳曼语、斯拉夫语、语言与教学法;  应用外语:多语种翻译、国际合作与多语种交流、国际贸易多方谈判;  语言学:语言学、社会语言学以及语言发展、语言与听觉、认知科学、语言学遗产以及埃及文化、语言技巧(口语、书面言学习方法与理解)、法语-外语、语言多媒体构造工程学、教育学与语言学;  媒体信息与传送:信息与传送科学、文献还原与创建、科技交流、企业交流、多媒介制作、媒体与记者采访学。      入学要求(以学校官网信息为准):  本科入学条件:  1、高中毕业;  2、有高考成绩 ,高考分数在400分以上;  3、中国本科或专科的录取通知书;  4、国内500小时的法语培训,TEF在200分以上或TCF在300分以上;  5、大学一般在每年2、9月开学    专升本入学条件:  1、大专毕业证;  2、大专三年成绩单;  3、高中毕业证;  4、高考成绩单;  5、国内500小时的法语培训,TEF在200分以上或TCF在300分以上;  6、大学一般在每年2、9月开学    硕士研究生入学条件:  1、大学大四在读或者大学已经毕业;  2、有大学毕业证、学位证、成绩单;  3、大四在读学生需出具高中毕业证、高考成绩单、大学录取通知书、大学在读证明;  4、国内500小时的法语培训,TEF在200分以上或TCF在300分以上;  5、大学一般在每年2、9月开学  格勒诺布尔(Grenoble),法国东南部城市,伊泽尔省首府。在阿尔卑斯山区,罗讷河支流伊泽尔河畔。人口约157万,包括郊区392万(1982)。是阿尔卑斯山山区交通中心。是著名的滑雪胜地,城市周围有数座条件优异的雪场,每年冬季都会吸引无数来自世界各地的冰雪运动爱好者,是 1968年冬奥会的举办地。格勒诺布尔人口约157万,包括郊区560222(2008年资料)。古希腊、罗马时代已著名。伊泽尔河上建有水电站。有机器制造、冶金、电机、电子、化学、纺织、造纸等工业,物力、微电子产业发达,被誉为“欧洲的硅谷”。现在的高中生怎样?“gap”根据英文解释有“缝隙”的意思。是指大学毕业到参加工作期间的一段社会实践时间,国外称这段时间叫“游历”。 美国所谓的“Gap Year”真的适合中国学生吗? 很多美国高中生在收到大学录取通知书之后,会选择休学一阵子,给自己一个所谓的“Gap Year”(间隔年)来调适状态。他们通常会选择环球旅行或社会实践来填满间隔年,并在实践中更深刻地了解自己,更有方向性地面对学业选择。 1、什么是间隔年。“间隔年”就是学生在进入大学之前的一年或半年空闲,但并不是闲散在家里——这些参与间隔年的青年们会打工攒钱,做志愿者,参加实习或者在国外学习语言。许多学生选择空闲出这段时间是因为他们并没有准备好进入大学或者是他们想要借此丰富自己的人生履历。 2、为什么要给自己一个间隔年间隔时间意味着让你的大脑恢复生气——以免紧张的课程烧坏你的脑袋。“间隔年是一个让你重新结交这个世界的机会。”萨罗汉如是说。 3、你应该如何看待间隔年中的成长无论如何,选择间隔年的孩子们都希望在这段时间内思考如何更好的度过他们以后的生活。他们会带着对时机的清晰理解回到学校,这会让他们日后成为某个领域的专家,并拥有极高的热情去从事他们的事业。 4、你能负担起一场间隔年之旅吗如果你在间隔年里在家找个全职工作,你或许就不用担心花销问题了。但是如果你是那些希望飞去罗马学习意大利语的毕业生呢间隔年的拥护者潘多利亚认为,花费不是放弃间隔年的借口,一个间隔年的开销通常要比一年的大学学费少得多。 扩展资料 gap[英][ɡp] [美][ɡp] 生词本 简明释义 n缺口;分歧;间隔;[植物学]裂 vt造成缝隙;使成缺口;使豁裂 vi豁开;张开;有缺口;露出裂口 复数:gaps第三人称单数:gaps过去式:gapped过去分词:gapped现在分词:gapping英国留学剑桥大学每年都有奖学金吗大学 永远正确的道路,朝着这个方向前进,其他都是小事。给你说我的经历,特意从硬盘翻出来的,采不采纳是小事,只要你能理解。和谐了,有较多拼音字讲讲我很多年圌前的人生经历我是90年1月生,今年22岁当初我自己找来了初中全部的课本每天苦读,父母看到了我的表现,去帮我找了一所初中,我考取了第一高中,肯定了我继续学xí,达到理想的可能从一个初中弃学的社圌会混混,到所谓职校的学xí,最后成为一名大学圌生在初中时期,抱怨狭小的初中校园,村里孩子的野蛮,不想学xí成天只会去打架 泡妞老圌师公然索取家长钱财,那些捣弹的学圌生,找到机会就叫家长来,请吃请喝 送烟送茶,才能幸免开除 我也是其中的一个我对那些很失望,我想不出眼前的校园是学校,那个大学是真的存在吗由于环境,我已经不再对学xí有热情,跟普通班的学圌生一起玩,爬墙,聚众打架那时候网吧已经出现,代替了游戏机我们开始去打CS,有点闲钱的人去玩梦幻西游,更多的是去打单机游戏我很快被下放到普通班,更加松散的管理每天睡到中午,饭菜都是别人帮打,吃完看小说继续睡,有时在宿舍久了就去教室,都是一片睡觉,老圌师还在上面讲的津津有味,按他说是为了尽到老圌师职责2002年我离开了学校,那一年我12岁,dāi到了初三上学期四岁上小学的我,没有以很年轻年龄大学毕业,而是告别了学校自初中弃学后,我在社圌会浪荡两年跟一些不读书的青年一起,混居网吧那时网吧开始发展,越来越多的人进入到网吧,通宵达旦有时候我也觉得很无聊,在电脑里画图,画着曾经梦想的大学校园渐渐的,我发现和那些青年有了距离,感觉不是一类人他们开始泡妞,瞟圌技,经常打架,这一切我都没有参与,我只是充当一个游戏高手的角sè我转移了人群,跟另一些人在一起,小时候的同学也有一些弃学了,回来后dāi在一些村子里的二十几岁大哥家里,帮种点田,闲暇开摩托一起兜风,最大的乐趣就是喝酒 吃烧烤,更多无聊的时间靠抽烟打发我去跟他们住了一阵子,感受到种田的艰辛,农村的落后2004年,14岁的我选择了读技校,也就是职业学校去到了市里,感受到城市就是比县生活好认识了新的同学 朋友,比初中时要好很多,也许是大家都大了一些,但还是有人经常打架,拉女生开房,甚至有一次一个人xīdú出现幻觉,坠楼sǐ王这之后职校严格了很多职校真的教不出什么东西,我开始选的是计算机,但是教的全是小儿科毕业后更多的是找到一份低微的工作,勉强度曰2006年,我学到了职校所谓的知识,在16岁的huā季毕业了我去上班了,但是只领到900块,下班就想睡觉,跟一些没文化的人一起,他们整天只会谈女人 mǎi烟喝酒 去赌圌博因为他们没接受到大学知识,没有人类文化的熏陶我内心深深感到我是这群人中的异类,但我是正常的那类,是他们不正常我学的是厨师,在厨房里潜规则是任打任骂,做不好就要这样而且脾气不好的师傅,会拿锅铲打到手发青,这是厨房规则,可以不做,还有人要进来每天shā两百条基,一百条鱼,切一百斤租肉等这种体力活,真的很需要力气,我自然干不了还见到了各种各样的海鲜 蚌子 蛇,我刚第一次shā吹风蛇时,还差点被咬到我是个初中没毕业的人,那就只能这样了,为了工圌资但是一个月过去了,我只拿到很薄很薄的人圌民币,900块宿舍需要交水电一百,衣服两百,要mǎi红塔两条 给厨房师傅 大佬抽,我已经所剩无几曰复一曰,两个月后我离开了厨房我开始去做第二种工作----网吧管理员当网吧管理员不是现在大多数人所说的网圌管,那些应该叫服圌务员,玩玩电脑 不想干体力活,就跑去网吧当个所谓网圌管的弃学小孩我的工作是每天检圌查网吧所有机子是否损坏,升级些软件,加点顾客留言要的游戏 **什么的,实际上也还是人就能干的工作。因为我靠的是5年来自己领悟圌到的电脑技术,知识非常少,我只能去这个小网吧,连服圌务器都勉勉强强的,大网吧要做管理员差远,做服圌务生没意思。有一个女生成天跑出学校来上网,属于那种不学xí的学圌生在那期间,我经常帮她解决些小问题,也偶尔一起跟她玩魔兽争坝后来她说再也不用去学校了,开始跟一些青年混在一起,开始抽烟 喝酒,和我当初一样我在想也许学xí才是改变人的唯一方fǎ我决定去本市的大学,广西大学看看在一个周末我去了,看到了大学校园,小时候我一直想着大学的模样,现实呢? 和梦里是一模一样的,太高兴了。儿时班主圌任说过,以后你会去到大学,大学是一个很大的校园,有无尽的知识,开放的老圌师学圌生,徐晓燕老圌师没有骗我,我见到了刚进到门口,看到很多拿着书本的,感觉就很像大学圌生,很傻的在笑"这就是大学圌生啊"看到西大的图书馆很高兴,因为一直喜欢看书但是我进不去图书馆,被管理人员拦住了因为我没有学圌生证,望着那些数量众多的图书,我只能在门口观看这个时候,我才看到有一段裂谷 把我隔开,我和他们之间已经不是一类人,我的心被刺痛了。那晚我在大学 草 地上睡觉,我想感受大学的气息,现在想起还有点泪其实我一晚上没睡着,不停的想着,倘若当初我一直走下去 做个好学圌生,今天我一定能进到这样的校园,跟同学们过着青春的日子,不会知道外面那些事,永远不必知道我不是这里的学圌生,我只能睡在宿舍外面,至少我睡在了大学,在大学什么也不怕,很安全碧云湖旁的叶子上划下我的名字,我要曰后一定会成为这里的学圌生君武路 荟贤西路 崇文路 通和路在网吧做两个月后我走了,我打算完成一个伟大的计划,考大学回到家后,我去书店用还剩的一点钱买了一半的初中课本,开始勤奋苦读后来我爸看到了我的努力,帮我找来了剩下一半课本,还有当年每学期各科期末考圌试试卷,他支持了我,我感谢他帮我找了一所学风很不怎样的初中,因为我是重读没有档圌案,能去学校已经是很好了,我没有任何怨言,开始用一年发愤图强,啃下初中三年的课本2007年7月7曰,我在网上看到我的中考成绩,县里最好高中,当初我不屑的高中,将改变我一生的高中我很激动,很高兴,一个月后,我回到了阔别已久的校园,真正有学xí圌气息的校园此时我17岁考取县第一高中后,起初在高中很无力,完全排不上名次我想起当初对自己的誓言,大学的改变人生愿望,我下决心努力经过我的感染,我和下铺友仔开始每天互相攻读课本,半夜三圌点半经常还在点蜡烛读书,和班里学xí最好的几个同学经常研究问题遇到不懂的就找学xí好的同学问,问到烦了,我就使出我的手段 威圌bī利诱我已经不是当年那个初中逃学圌生了,我懂得学xí的幸福,我应该这样做老圌师办公室 班主圌任家里,有段时间女生宿舍楼下都是经常去的,为了等班里学xí最好的女生解决掉今天最后的一些难题,还被经常误会有恋情,想起挺怀念的三年时间真的好快好快,每天在理想的驱使下,充满激圌情的奔向教室那段时光,我和同学们真像**《那些年》 只不过我不是柯景腾,沈佳怡成了每一个同学,《那些年》的爱转换成了学习 青春 友谊沈佳怡确实很美,但对我来说更需要的是一段友谊的青春,这样的结局是很好的,我已经不再是那些一直在学校不谙世事的小孩了,沈佳怡还是以后再说吧。回想起我曾经,本是一个初中未毕业的浪荡小孩,未来注定是前途渺茫,当初一起的那些人,如今已经在广东佛山继续被老板压榨着,每天上着十五小时的班,领着在广东都不能算钱的两千多块 我非常的幸福高圌考倒计时一百天也很快过去,终于到了告别的时候高中的曰子要结束了,大家终于要散伙了,但不是永别了2010年,我毕业了,已经20岁的青年,终于要到见证结果的时候了在家过了一个月,我非常的开心,我出人头地了,可以去大学了,再也不是那个废了的人了 我在自愿填的第一个是浙江大学,第二个是广西大学我希望能有个新环境,即使未必考得上,也是填上一份希望,对这些年的希望如果没能考上,就去西大,把我带回校园的地方,我对西大有十足的把握。我心中也还是有些怕,没有天天去想着成绩出来,怕我会失败在高圌考最后几次考圌试,虽然大部分都是很好的成绩,但是有两次掉了好几名也许是我不能承受失败,想得太多了7月份我和当年查询中考一样,打开电脑查询,让我激动了绝对的达到了浙大录取线,劳资考得了590 590我真的做到了,从一个前途迷茫的废人,到一个大学圌生的转变。我激动 我颤圌抖 我忍不住的落泪。我终于 过去的一切一切烟消云散我是 一个成功的人三年光阴,让我得到了浙大的信封,半个月后的一天,邮递员四哥非常大声的在街上跟我母亲说"你儿子考上大学了,真是没想到啊,原来我还以为他废了"这话传到我耳里,听着真是很感慨,本来我确实是废了。我打开信封,看着那张通知书,实在是 包含了我这些年的一切,我终于知道了通知书为什么让人落泪。我曾经在初中就弃学了,当了个社圌会青年知道了社圌会低级阶层的苦,知道了只能做那种低微工作,要想"生活"好,基本都去打圌砸抢,我家附近的监狱,历圌史上只有两个大学圌生进过,都是那些人才会进,我终于很深刻的理解了。我选择了走正确的路,学xí跟外面的社圌会比算什么,呵呵,一切都是需要自己体会我玩过,我弃学过,我体验过所谓的"混",什么友仔 兄弟,什么一呼百应 打群架不怕我读过职校,我圌干过职校所谓的前途工作,我看到社圌会底层的人是怎样的,我是别人口圌中的混混我醒圌悟,我重回初中,我考进第一高中,我在高中三年奋发图强,我在上演CHINA版的莉丝默里我收到了浙大录取通知书,广西大学的录取也收到了,曾经把我拉回学校的广西大学虽然当年对西大有特别的感情,但是现实我还是选择更好的浙大,毕竟学的也更好。我已经得到西大通知书也算完成了当年的愿望那一晚,改变我一生从小就念叨着“自强不息,厚德载物”。虽然我最后没能将它成为我的校训,但“求是、创新”将会代替它,陪着我一生。所谓的条条道路通罗马,就是说开雷克的贵圌族和非洲的黑奴,不计时间走下去,都会到罗马,这过程一样吗,自己想吧。 英国留学剑桥大学奖学金盘点  奖学金类别(英文):Gates Cambridge Scholarships  奖学金类别(中文):盖茨剑桥奖学金  发放人群:  1、杰出的学术能力;  2、具有领导潜能;  3、致力于帮助改善他人生活;  4、申请剑桥任何专业的硕士;  5、除了英国外,任何国家的学生都可申请  发放人数:无具体人数  发放金额:无具体数据  奖学金类别(英文):Sun Hung Kai Properties - Kwoks' Scholarship  奖学金类别(中文):新鸿基地产——Kwoks”奖学金  发放人群:  1,学生来自中国和香港;  2、必须签订回国工作的协议,并且工作时间不少于3年  发放人数:无具体人数  发放金额:无具体数据  奖学金类别(英文):Agricultural Bank of China Cambridge Scholarship  奖学金类别(中文):中国农业银行剑桥奖学金  发放人群:  1、申请者需要在被认可的大学获得2等1学位,并且在中国读本科阶段获国家经济资助;  2、除MBA和金融硕士以外  发放人数:无具体人数  发放金额:无具体数据  奖学金类别(英文):Grosvenor Cambridge Scholarship  奖学金类别(中文):格罗夫纳剑桥奖学金  发放人群:  1、申请者需要经济资助;  2、对房地产行业感兴趣或者致力于该行业;  3、提供给中国公民,和持有香港、澳门特别行政区护照的人  发放人数:无具体人数  发放金额:£20,000  奖学金类别(英文):Wing Yip Cambridge Scholarship  奖学金类别(中文):伊普温剑桥奖学金  发放人群:申请人必须是北京大学或清华大学学习,而且应该选择丘吉尔学院作为他们的第一选择大学;只接受来自中国的学生  发放人数:无具体人数  发放金额:无具体数据  申请截止日期:NA  英国剑桥大学奖学金类型介绍  第一类是与多种学科相关的大学奖,重点支持自然和社会科学领域的基础研究。共有28种,涵盖几乎所有的基础学科领域。申请者可以是任何学科或某些相关学科的在校大学生,这就使得某一研究课题,鼓励不同专业的学生开展跨学科研究,有利于打破专业和学科界限,形成跨学科多视角的研究团队,从奖学金制度设计上,有利于科研难题在多学科协同下取得突破。  每年各学科奖励的研究重点不同、针对性较强,权利和义务明确。如2005~2006年度“埃文斯学术奖”(Evans Fellowship)的研究重点是东南亚地区的人类考古学研究,其中对婆罗洲、新加坡、马来西亚等国研究的申请者将获得优先权。“安东尼·威尔金基金”(Anthony Willkin Fund)特别鼓励在欠发达地区或者岛屿的野外人类考古方面的研究。像这类需要做长期艰巨的基础研究的课题,只有得到大学给予的经济资助,才能鼓励学生、特别是经济困难而有研究兴趣和专长的学生参与研究并获得研究成果。奖学金不仅可由学生自主提出申请,也可由正在从事更高学位的研究管理者(managers)邀请学生参加。如“费恩赛兹奖学金”(EG Fearnsides scholarship),就是管理者邀请从事神经系统器官疾病临床研究学生的会议旅游奖学金。“富士通奖学金”(Fujitsu Studentship)则是面向全球任何一所大学的研究生,但要接受剑桥大学计算机实验室有关计算机科学研究的训练课程,且不是剑桥大学成员者将来要被要求加入。  第二类是与特定学科相关的大学奖,共有25种,涉及的学科门类与第一类的类似,但重点支持指定学科、特别向冷门学科和研究难题倾斜。如“格兰妮儿童精神病学奖”(Glennie Prize in Child Psychiatry),由儿童和青少年精神病学教授提出,将某类奖颁发对儿童或青少年精神病史的案例作出最佳和次佳的诠释的在读临床医学课程的学生。这就将学生的课程学习与研究紧密联系起来。而“科特斯庭院旅游基金”(Kettles Yard Travel fund)资助对象是建筑或历史系的学生(硕士以下学历者优先录取),帮助他们出国去学习建筑风格及艺术的奖学金,任何一个剑桥大学或其他学校的在建筑或历史系毕业的学生都符合条件,但是根据基金条件,硕士以下学历者将获得优先录取权。“艾伦·麦克阿瑟基金”(Ellen McArthur fund)就是为学生参与经济历史学研究而设立的。“荷兰罗斯基金”(Holland Rose Fund)为学生从事1815年开始的英联邦近现代史研究提供资助。这些研究都旨在鼓励学生更关注于某一领域的研究和特长爱好的发挥。  第三类是剑桥大学各学院自设的奖学金,共有24种。旨在鼓励学生学习和资助学生生活;促进获奖者的创新思维能力;留住获奖者继续对学院做贡献;为研究者提供科研经费。每个学院奖学金设置的目的、申请人条件、设立时间、奖学金数额及用途等都不相同,但都与学院财政状况、科研需求、物价水平和个人经济状况相联系。奖学金金额由二百英镑至一万英镑不等,平均水平约一千多英镑,数额比较少的奖学金一般用于补贴学生生活,数额大的奖学金一般用作科研经费。如悉尼·萨塞克斯学院(Sidney Sussex College)的“奥斯本研究奖学金”(The Osborn Research Studentship)资助从事研究中世纪艺术,建筑和文化历史的学生,尤其优先考虑研究中世纪时期罗马艺术史的学生(博士生或准博士生),每年1000~1500英镑,经过审查后没有其它收入来源的学生可获得全额资助,奖学金的额度将与大学和学院的费用开销及补贴水平相吻合,并与个人经济状况综合考虑。年限可以延长,但最多不超过三年。而三一学院(Trinity College)的“东欧人研究奖学金”(Eastern European Research Bursaries),申请者的资格必须是指定的东欧国家或CIS的国家,包括苏联和南斯拉夫联盟国以及现在已加入欧盟的国家,且近两年没有在东欧以外的国家求学。  第四类是联合学院和系奖,共3种。值得一提的是“约翰·金赛纳和特雷西,赖安诗歌奖”(John Kinsella and Tracy Ryan Poetry Prize),这项奖金向剑桥所有在校生敞开。获奖作品是不超过500行的一首诗,获奖作品将发表在Salt杂志上。奖金为750英镑,如果两人获奖就共同分享。但如没有人达到条件,则宁缺毋滥。同一人不能两次获该奖。这个奖由英文学院和丘吉尔学院共同管理。评审团由两个学院各派一人加上捐款者选出的专业诗人三人组成。当然,如果评审团愿意,将会推荐有突出优点的诗到Salt杂志上发表。  第五类是其他机构提供的奖,共53种。资金来源于世界各国各种主体,如英国、美国、日本、加拿大、瑞典等国的企业、学术机构、院校、政府、宗教团体等,大多属于以个人或组织名义设立的非官方基金会,真正做到全球化的交流与沟通。奖学金设置都有明确的方向和用途,非常关注特殊学生和专业的需求。如“残障学生助学基金”(Disabled Students Bursary Fund),资助对象是剑桥大学所有残障学生,在学术研究中对服务或设备有所需求而面临额外费用,可申请每人500英镑的一次性补助金,以弥补从残障学生津贴等其他渠道无法获得的帮助。这种对弱势群体的关注,体现无论身体残缺与否,人人平等的一种人文关怀,使剑桥大学有更博大的胸怀去接纳来自世界各地的有识之士。如“宗塔尔国际的阿米莉亚·埃尔哈特研究奖”(The Zontal International Amelia Earhart Fellowship Awards),就是奖励对航空航天科学和工程学有基础和研究兴趣女性本科生,让她们用这笔奖学金(6000美元)去攻读该专业方向的研究生学位,继续她们的研究,将来就有可能被培养成这一领域的优秀女专家。而“贝尔、雅培和巴恩斯基金”(Bell,Abbott,and Barnes Funds),对候选学生的要求必须有很强的学习和研究能力,并获得导师推荐。奖金不超过1250英镑。  奖学金不仅仅是一种物质的奖励,还是一种信仰、价值观和文化的弘扬。如“伊丽莎白·科尔布纪念信托”Elizabeth Kolb Memorial Trust),目的在于铭记路易斯·迈克尔·科尔布心爱和难忘的妻子伊丽莎白,希望补助金援助出生在英国、具有罗马天主教信仰、参加任一个特定的研究的值得帮助的女孩,援助其在英国剑桥大学的生活费用。而“百富勤·梅特兰奖学金”(Peregrine Maitland Studentship),欢迎在比较宗教学领域,研究有关影响基督教传播的因素,基督教与其他宗教的比较,基督教与其他文明联系话题的学生提交申请表。“弗兰克·诺克斯纪念奖学金(Frank Knox Memorial Fellowships),要求候选人具有坚强的个性、敏锐的头脑、平衡的判断力等领导能力,并致力于民主理想的品质优秀。这个奖设立的另一个目的,是增进英联邦和美利坚合众国在这两个国家公民相互了解和理解,从而促进国际和平。从而将奖学金评选上升到民族品质甚至世界和平的高度。  英国剑桥大学本科和研究生奖学金申请须知  1、本科国际学生经济援助  提供给国际本科学生的经济支持是有限的。剑桥大学本科水平专业只提供很少的全额奖学金名额;大部分的支持只是对你的总体开销的部分贡献,并且是按收入调查结果支付的。  - 剑桥英联邦、欧洲和国际信托  剑桥英联邦、欧洲和国际信托给每一位国际学生提供资金(每月部分开销),包括已经被剑桥学院录取的附属学生。  你不能够通过信托申请资助,直到你获得某一学院的录取资格。这个时候,学院会给你一份信托奖金的完整详细信息以及一份申请表。所有的奖金都是按收入调查结果支付的。了解国家提供的奖金项目,请浏览信托官网。  - 学院奖金  一些学院向国际学生提供部分的经济支持。进一步的信息可以从学院招生办公室获得。  - 国际残疾学生基金  国际残疾学生基金(IDS Fund)是由残疾人服务中心管理执行的。符合条件的获得者以及大学学生(被归类为资助目的的国际学生)可以申请资助,满足学术相关的残疾支持消费。了解更多详细信息,请浏览残疾人服务中心。  - 提供给来自中国香港的申请者的菲利普亲王奖学金  如果你是一名来自香港特别行政区的永久居民,并且在剑桥大学申请第一个学位学习,那么你符合申请这些奖学金的资格。这类奖学金提供现金奖励以及按收入调查结果支付的学费和生活费用支持。  申请这类奖学金中的一种,你需要在递交入学申请给剑桥大学的时候,同时递交奖学金申请。了解进一步的信息以及申请指导,请浏览菲利普亲王奖学金网站。  2、研究生经济援助  剑桥大学提供多种类型的资助机会,包括剑桥信托、盖茨剑桥、学院、部门、研究委员会和中央大学资金,这些奖学金资金来源多样。你可以适用剑桥大学的剑桥资助搜索页面来找到符合申请条件的奖学金类型。剑桥大学也运行着一个研究生资助竞争机制,来协调一些资助机会,并且使你的申请过程更加的简单。

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