(一)等高线地形图判读 　考点分析 　等高线地形图在综合题中考查占8--10分; 　15年26题考查：地形部位的判读，通视条件，量算水平距离，方向的判读，山区交通线选线的原则; 　14年26题考查：量算水平距离，计算相对高度，通视条件，地形部位的判读; 　13年27题考查：描述地形、地势特征，河流流向判断，估算长度，描绘剖面图，山区发生的地质灾害; 　重要性 　等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图，作为一种基础的、重要的地图类型，在高考考查的等值线图中一直占有重要地位; 　等高线地形图上的判读内容，主要包括高度计算、地形部位判读、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。 (二)地球运动 　考点分析 　地球运动在综合题中考查占10--12分; 　14年27题考查：日出早晚问题，正午太阳高度变化规律，昼夜长短变化; 　重要性 　地球运动地理意义是地理高考复习中的重难点,也是历年高考命题的重要考点,成为体现地理高考试题难度的重要知识点。有关此内容的高考试题的总体特点是稳中求变、变中求新、新中出奇。在高考地理卷中出现了不少好题,尤其近年多和二十四节气结合考查。 (三)气候 　考点分析 　气候在综合题中考查占10--12分; 　15年27题考查：气候类型判读，描述气候特征，比较降水差异，气温变化原因分析 　14年28题考查：比较降水差异，气温变化原因分析，昼夜温差变化分析 　13年30题(2)考查：气候特征原因分析 　重要性 　气候是高考高频点的知识,从历年高考试题中出现的频率及分数可见其重要性。气候的考查方向一般为气候类型、成因、分布规律、气候的影响等方面。解题时注意地带性和非地带性相结合，分析各气候类型的成因、特点以及分布规律，并推理出具体的分布地区。 (四)水 　考点分析 　水在综合题中考查占10--14分; 　15年28题、29(2)考查：湖泊对河流的影响，溯源侵蚀，水利工程建设，水文特征; 　14年30题(1)考查：影响盐度的因素; 　13年29题(2)、30(1)考查：洋流对航海的影响，影响含沙量的因素; 　重要性 　河流相关知识是历年高考地理考查的`重点内容，多以等高线、区域、与河流有关的数据和图表等资料切入，综合考查学生的分析问题能力和解决问题的能力。 (五)天气系统 　考点分析 　天气系统在综合题中考查占10分; 　13年28题考查：等压线的判读(数值大小和风向变化)，天气系统名称和过境时特征，气流运动特征 　重要性 　天气系统既有事实性知识，也有原理性知识。从近几年的高考命题看,高考侧重考查风向、降水位置、天气过程、天气系统的判断等。试题经常以等压线图、天气系统图为载体,考查解读信息能力、调用知识能力,以及描述、阐释事物的能力。从试题类型看,既有选择题,也有综合题,但以选择题居多。 (六)板块运动 　考点分析 　板块运动在综合题中考查占2分; 　14年30(2)考查：东非大裂谷成因; 　13年29(3)考查：冰岛地热资源丰富的原因; 　重要性 　板块运动的知识在高中地理必修一教材中文字简述和较少，但涉及的知识点多，其中包括板块范围和分布、生长边界和消亡边界及其形成的地形地貌、火山地震带等。而且这些知识都比较抽象，学生在实际生活中很少接触;同时，板块运动也涉及到很多动态性、过程性的知识，学生理解起来难度较大，最终的掌握情况也并不理想，往往需要通过大量的试题重复训练来强化。 (七)自然带 　考点分析 　自然带在综合题中考查占4--6分; 　15年29(3)考查：自然带分布特征及原因; 　14年30(3)考查：自然带分布及地域分异规律; 　13年29(1)考查：分析自然带差异的原因; 　重要性 　近几年的高考试题可知,自然地理环境的整体性和差异性在历年高考试题中出现的频率较高,足见其地位的重要性。当今社会众多的环境问题和资源问题,如水土流失、土地荒漠化、资源浪费和枯竭等都是忽视地理环境整体性的表现,因此今后高考对地理环境整体性的考查可能会进一步加强。有谁可以帮我列出高中地理常识，就是书上没有但是文科生高考会考的到 地理是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。它也是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的综合性基础学科。这次我给大家整理了高考地理城市专题必背知识点，供大家阅读参考。 目录 高考地理城市专题必背知识点 高中地理大地图相关知识点 高考地理怎么复习 高考地理城市专题必背知识点 ⑴分析我国武汉市的城市区位因素： 地理位置：位于长江和汉江汇合处;中国大陆的中部 自然因素：①亚热带季风气候，热量充足，降水丰富，雨热同期;②处于长江中下游平原，地形平坦;③长江、汉江汇合处，方便人流、物流的集散和中转。 社会经济因素：①附近铁矿、棉花资源;②长江和汉江汇合处，京广铁路穿过，交通便利; ③科技发达;④劳动力丰富，素质高;⑤湖北省省会城市，华中地区最大的经济、 文化 中心;⑥现代工业、新兴高科技产业(光谷)。(主要工业部门：钢铁、汽车、棉纺织、光谷等)。 ⑵第一批城市诞生的地区：世界上一些大河冲积平原，如：长江黄河中下游平原;恒河和印度河、尼罗河中下游平原等。原因分析：肥沃的土壤和便利的灌溉条件，农业发达;便利的水运。 ⑶上海市的发展： A、优越的区位因素：①便捷的交通;②广阔的消费市场;③高素质的劳动力;④宽广的经济腹地;⑤充足的商品供应;⑥丰富的农副产品;⑦雄厚的技术力量。 B、城市化问题：产生原因：城市人口膨胀;用地规模扩大; 表现：①道路狭窄，交通堵塞;②居住拥挤;③绿地面积小，环境质量差;④用地紧张。 C、浦东新区的规模和发展： 作用：解决城市化问题;带动区域经济发展; 有利条件：位置——接近上海繁华市区;面积——相当于建城的2倍;地形——平坦、开发空间大;水源——河网密集，水源充足;产业——农业为主，开发成本低 城市规划：①分为城市化地区和非城市化地区两部分;②采取轴向发展与综合组团相结合的布局形态;③纵横交错的快速干道和河流;④各种类型的绿地组成绿化体系。 建设成就：浦东新区已建成上海高新技术产业和现代工业基地 ⑷城市道路网问题： 形式：环行—放射式方格--环行—放射式 作用：放射线：方便市中心交通，使市中心成为通达度最高的地区。 环线：缩短了城市各端点的距离，避免把大量人流、车流引入市中心，减少市中心的交通拥堵和交通污染。 ⑸城市交通环境问题： A、两大问题：①交通线路拥堵;②交通环境污染 B、 措施 解决交通线路拥堵：根本措施是合理规划城市道路 解决交通环境污染：①实施减少汽车尾气污染的技术措施;②广种花草树木，绿化美化交通道路;③合理规划城市道路。(二者共性措施) ⑹逆城市化问题： 原因：①人们对环境质量要求提高;②乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。 发展：英国---美国、西欧、日本---北欧(联系经济发展水平记忆) 表现：①城市人口向乡村居民点和小城镇回流;②大城市中心区萎缩;③中小城镇发展迅速;④乡村人口数量增多。 ⑺城市中工业区区位特点及原因： ①不断向市区外缘迁移 原因：城市土地日益紧张，工业企业污染环境的问题突出。 ②趋向于沿主要交通干线分布 原因：工业生产活动的大量运输需求。 (8)城市的区位因素 (一)自然因素 1地形： (1)世界上的大城市多数位于平原地区。因为平原地区地形平坦，土壤肥沃，便于农耕，且有利于交通联系和节省建筑投资，是人口集中分布地区，也是城市发育的理想环境。(2)在热带地区，低地闷热，居住条件不利，所以，城市多分布在高原上。 (3)山区城市一般都沿河谷或在比较开阔的低地分布。 2气候：世界上的城市大多分布在中低纬度气温适中，降水适度的沿海地区。 3河流：河流对城市区位的影响主要体现在供水和运输功能上。城市最容易出现在河运的起点或终点、河流的汇合处或河口。 (二)社会经济因素 1自然资源; 2交通; 3政治、军事、宗教; 4科技和旅游。 <<< 高中地理大地图相关知识点 1经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 2纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。 4经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。 5东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。 6南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。 8东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面) 9比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。 10地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方; 经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 11等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大 12等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。 13等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。 14等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。 <<< 高考地理怎么复习 1、一本充实的笔记有时甚至可以胜过十本习题。我的建议时，在第一轮复习时，准备一本 笔记本 ，在老师上前一个晚上将知识网络构建抄到笔记本上，边抄边记忆。结合课本，在自己认为是重难点的地方画记，在课堂上，进行重点听记，同时将老师所补充的内容补充到笔记本上。 2、 高三地理 课后，可以将你认为有用的图表剪贴到你的笔记本上。当然，在你遇到你不清楚的概念时，你也要进行补充和解释(比如，对于大陆气团这一概念你不清楚，你就可以在旁边用 其它 颜色的色笔写下他的特点：水汽含量少，较干燥。这样一来，你就可以对大陆性气候的成因更为了解)。 <<< 高考地理城市专题必背知识点相关 文章 ： ★ 高考地理城市专题必背知识点 ★ 城市专题高考地理必背知识点 ★ 地图专题高考地理必背知识点 ★ 交通专题高考地理必背知识点 ★ 高考地理必背知识点 ★ 地理高考必背知识点集锦 ★ 高考地理必背知识点归纳 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = "/hmbaiducom/hmjs8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = documentgetElementsByTagName("script")[0]; sparentNodeinsertBefore(hm, s); })();高考地理农业的知识点高中地理知识大全第一单元 地图专题1经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。2纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。3纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。4经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。5东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。6南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。7东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。8东西方向的判断：劣弧定律（例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面）9比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。10地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。11等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大12等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。13等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。14等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。第二单元 地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。2、天体系统的层次:总星系——银河系（银河外星系）——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天、海）。4、月球：（1）月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。（2）无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风，（3）月球表面有山脉、平原（即月海）、火山。5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。6、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。7、太阳活动--黑子（标志）、耀斑（最激烈），太阳黑子的变化周期11年。8太阳活动的影响：黑子--影响气候，耀斑-－电离层-－无线电通讯，带电粒子流――磁场――磁暴9、太阳辐射的影响：①维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。②太阳能是我们日常所用能源。10自转 方向：自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度：①线速度（由赤道向两极递减至0） ②角速度（除两极为0外，各地相等）周期：①恒星日（23h56m4s真正周期）②太阳日（24时，昼夜更替周）意义：①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水准运动物体的偏移（北右南左）11、晨昏线：沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线（晨昏线上太阳高度角为0度）。12、晨昏线与经线：晨昏线与经线重合-----春秋分；晨昏线与经线交角最大----夏至、冬至13、时间计算：所求时间＝已知时间±区时差＋途中时间14、时区＝经度/15°（若不整除，则四舍五入） 区时差＝时区差 15、世界时：以本初子午线（0°）时间为标准时，也称为格林尼治时间，也是零时区的区时。16、日期分割：零点经线往东至日界线（180°）为地球上的“今天”，往西至日界线为“昨天”。17、日界线：自西向东越过日界线（不完全经过180°经线）日期减一天，自东向西越过日期加一天。18、卫星发射基地的区位选择：自然因素(①气象条件需要天气晴朗②地球自转的初速度：取决於纬度和地势③地形平坦开阔)；人文因素(地广人稀，交通便利，符合国防安全需要)。①太原：技术力量强； ②酒泉：大陆性气候，晴天多；③西昌纬度低，发射初速度大；④海南文昌：纬度低，发射初速度大；海运便利。19、公转 速度：1月初--近日点—速度快，7月初--远日点—速度慢；意义：①昼夜长短的变化 ②正午太阳高度的变化 ③四季的更替 ④五带的形成20、公转与自转形成了黄赤交角（23°26′）：①黄赤交角存在---太阳直射点的移动---昼夜长短和正午太阳高度的变化---四季黄赤交角存在---太阳直射点的移动—气压带风带的季节移动—地中海气候、热带草原气候的形成②五带的划分界线：南北回归线之间为热带、回归线极圈之间为温带、极圈极点之间为寒带③若黄赤夹角变大，热带和寒带变大，温带变小；若黄赤夹角变小，热带和寒带变小，温带变大若黄赤交角为零，太阳永远直射赤道，全球昼夜平分，地中海气候、热带草原气候消失。21、正午太阳高度变化规律：①由直射点向南北两侧递减②正午太阳高度的计算=90°—△（直射点与所求点的纬度间隔）③夏至日北回归线以北地区正午高度角一年中最大值, 南半球一年中最小值；冬至日南回归线以南地区正午高度角一年中最大值，北半球一年中最小值。④南北回归线之间的地区-----有两次直射机会---两次最大值⑤纬度越高，正午太阳高度角越小，楼房间距越大。22、昼夜长短的时间分布：①太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，北半球夏季，太阳直射点在北半球，北半球的昼长夜短。②太阳直射点向哪个半球移动，这个半球的昼就渐长，北半球6月22日昼最长，12月22日最短。③南北回归线之间昼长最大值与正午太阳高度角最大值不在同一天出现，如海口市。23、昼夜长短的纬度分布：北半球夏半年，昼长夜短，越向北白昼越长（日出越早日落越晚），如北京＞上海＞广州北半球冬半年，昼短夜长，越向南白昼越长（日出越早日落越晚）。如海口＞广州＞上海，24、昼长=日落时间—日出时间；昼长=24小时—夜长日出时间＝12：00－昼长/2（或0：00＋夜长/2）;赤道上的点的日出时间是6：00日落时间＝12：00＋昼长/2（或24：00－夜长/2）；赤道上的点的日落时间是18：00 25、地球是个不发光、不透明球体—－昼夜现象出现地球自转的球体—－昼夜更替（自转速度周期影响昼夜温差变化）地球倾斜的公转的球体—－直射点的移动、正午太阳高度、昼夜长短的变化―四季五带26、典型的季节现象地理现象时间季节北半球夏半年北半球冬半年地球公转七月初，远日点附近，地球公转角速度、线速度最慢一月初，近日点附近，地球公转角速度、线速度最快正午太阳高度 6月22日左右，北回归线以北地区达最大，赤道及南半球达最小 12月22日左右，南回归线以南地区达最大，赤道及北半球达最小昼夜长短昼长夜短，北极圈以内出现极昼昼短夜长，北极圈以内出现极夜等温线陆地等温线均向北凸出陆地等温线均向南凸出，海洋相反气压带、风带随太阳直射点北移随太阳直射点南移雪线雪线上升雪线下降北印度洋洋流受西南季风的影响，洋流呈顺时针流动受东北季风的影响，洋流呈逆时针流动我国的降水夏李风影响，降水多冬李风影响，降水少我国的河流内流河因高温导致冰雪融水多，外流河受夏季风影响，大部分河流进入汛期，东北地区分春汛、夏汛大部分进入枯水期，秦岭淮河以北的河流有结冰期，部分河流有断流现象我国的季风全国大部分地区受来自海洋的夏季风影响，高温多雨全国大部分地区受来自大陆的冬季风影响，寒冷少雨我国的农业生产全国普遍高温，农作物进入生长期，作物熟制自南向北由一年三熟逐渐过渡到两年三熟至一年一熟北方大部分地区农作物处於越冬期，南方热带地区水热充足，可生产反季节蔬菜、瓜果气象灾害旱涝（华北春旱、长江伏旱）、暴雨、台风（表现：强风、暴雨、风暴潮）寒潮、沙尘暴、乾旱、暴雪地质灾害滑坡、泥石流较多较少第三单元 大气专题1、对流层的特点：①随高度增加气温降低；②大气对流运动（12km）显著；③天气复杂多变。2、平流层的特点：①随高度增加温度升高；②大气平稳，以水准运动为主，有利於高空飞行。3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气（逆）辐射--大气保温4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。5、太阳辐射（光照）与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强；我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。7、气温与天气：白天多云，气温不高（云层反射作用强）；夜晚多云，气温较高（大气逆辐射强）。8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减9、气温的水准分布：①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛②海陆分布：夏季陆地＞海洋，冬季海洋＞陆地；③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。10、气温年较差：①影响因素：海陆热力性质；地表植被水分状况；云雨多少。②变化规律：内陆＞沿海，大陆性气候＞海洋性气候，裸地＞草地＞林地＞湖泊，晴天＞阴天。11、热力环流的性质特点（1）水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压（气旋）——阴雨 （2）水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压（反气旋）——晴朗（3）垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。（4）来自低纬的气流——暖湿 （5）来自高纬的气流——冷干（6）来自海洋的气流——湿 （7）来自大陆的气流（离陆风）——干（8）两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风12、水准方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地面形成低压；反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。13风的形成：大气的水准运动叫风，水准气压梯度力是形成风的直接原因，等压线愈密风速愈大。14、风向：（1）风向－—风的来向；（2）根据等压线的分布确定风向：以右图为例画A点的风向及其受力①确定水准气压梯度力的方向：垂直於等压线并且由高压指向低压②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏③近地面受磨擦力（方向与风向相反）的影响，风向与等压线斜交15、高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果，风向与等压线平行；近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力的共同影响，风向与等压线之间成一夹角。16、锋面与天气（冷暖不同气团作水准运动并相遇）①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。 过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴；②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。 过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。17、影响我国天气的主要锋面是冷锋：如我国北方夏季的暴雨、冬季我国的寒潮、冬春季节出现的沙尘暴。18、气压系统与天气（同一气团作垂直运动）：①气旋（低气压）垂直气流上升，天气阴雨。 ②反气旋（高气压）垂直气流下沉，天气晴朗；19、三圈环流及气压带风带：①三圈环流（垂直分布）画出右面三圈环流回圈图②气压带、风带（水准分布） 画出右面气压带、风带分布图 （“北撇南捺”）③长城考察站红旗向西北飘，视窗要避开东南方向；黄河考察站红旗向西南飘，视窗要避开东北方向。20、气压带和风带的移动：随太阳直射点的移动而移动。移动方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移21、季风环流：海陆热力差异使亚洲、太平洋中心随季节变化而变化的情况：夏季：亚洲大陆上形成亚洲低压，太平洋上形成夏威夷高压；冬季：亚洲大陆上形成亚洲高压，太平洋上形成阿留申低压。22、东亚、南亚季风环流：（如右图）东亚：夏季东南风，冬季西北风；主要由海陆热力性质差异引起。南亚：夏季西南风，冬季东北风，由风带和气压带季节移动和海陆热力性质差异共同作用形成。23、我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。①雨带的移动春末（5月），雨带在华南（珠江流域）（华北春旱，东北春汛） 夏初（6---7月），雨带移到长江中下游地区 ---梅雨（准静止锋） 7--8月，雨带移到东北和华北，长江中下游进入“伏旱”（反气旋） 9月，副高南退，北方雨季结束，南方进入第二个雨季。②北方雨季开始晚结束早，雨季短；南方雨季开始早结束晚，雨季长③旱涝灾害 副高北移速度偏快（夏季风强），造成北涝南旱副高北移速度偏慢（夏季风弱），造成北旱南涝我国水旱灾害发生的根本原因是：夏季风的强弱和进退的早晚。24、气候形成因数：太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动25、判断气候类型的步骤：①判断南北半球，②判断热量带，③判断雨型。①热带的四种气候类型：各月均温在15度以上，降水不同，气候类型差异较大热带雨林气候（常年受赤道低压影响，终年高温多雨）热带沙漠气候（常年受副高或来自陆地的信风影响，终年高温少雨）热带季风气候（南亚地区，冬季盛行东北风，为旱季，夏季刮西南季风，6--9月为雨季）热带草原气候（赤道低压移来时，是湿季，信风移来时为旱季，农业活动在雨季播种，旱季收割）②亚热带气候类型：冬季最冷月均温在0度以上，全球只有两种气候类型：地中海气候：除南极洲外，其他各洲都有分布，在南北纬30º——40º大陆的西岸，位置在西风带和副高之间，冬季温和多雨，夏季炎热乾燥亚热带季风气候：冬季--偏北风--低温少雨，夏季--夏季风--高温多雨。③温带气候类型：除海洋性气候外，冬季最冷月均温以0℃以下。温带海洋性气候：分布在南北纬40º--60º大陆西岸（地中海气候高纬一侧），终年受西风控制，终年温和多雨温带季风气候：分布在北纬35º--55º大陆东岸（亚热带季风的高纬一侧），受冬季风影响，寒冷乾燥，受夏季风影响，高温多雨。温带大陆性气候：全年受大陆性气团控制，日较差大、年较差大，降水稀少，降水主要在夏季。26、大陆性与海洋性气候的不同特点（以北半球为例分析）：大陆性气候气温的日较差、年较差大，气温最高月在7月，最低气温在1月。年降水量少。海洋性气候日较差、年较差小，最热月在8月、最冷月在2月，年降水量较多。27、主要的气象灾害：是指因暴雨洪涝、乾旱、台风、寒潮、大风沙尘、大（浓）雾、高温低温等因素直接造成的灾害。台风旱涝灾害寒潮发生的时间夏秋季节春夏秋秋末、冬季、初春发源地热带洋面或副热带洋面 蒙古、西伯利亚影响地区我国东部沿海地区除西部一些沙漠地区外的全国范围除青藏、云贵、海南外的广大地区天气变化强风、特大暴雨、风暴潮暴雨、大暴雨或特大暴雨大风、雨雪、冻雨28、主要的大气环境问题：全球变暖（温室效应CO2）、臭氧层破坏（氟氯烃消耗O3）、酸雨（SO2、NO2）29、温室效应①大量燃烧矿物燃料——大气中CO2增加——大气逆辐射增强②滥砍滥伐森林——光合作用减弱——CO2相对增多——大气逆辐射增强③大气逆辐射增强——温室效应——气温升高——全球热量带分布发生变化——经济结构发生调整（农业经济结构调整，中纬受损，高纬受益，使适宜种植业生产地域缩小，粮食减产。） ④极地冰山融化，沿海地区海海平面上升，沿海地区地下水水质变坏。30、绿化的环境效益：①通过光合作用保持大气中O2和CO2的平衡，净化空气；②绿化植物和防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙③城市绿地的作用是吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪音、美化环境第四单元 水环境1、水回圈：①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。②水回圈的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，径流。③它的重要意义在於：使淡水资源不断补充、更新，使水资源得以再生，维持全球水的动态平衡。2、陆地水体的相互关系：①以雨水补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致：a地中海气候为主的河流，其流量冬季最大；b季风气候为主河流，流量夏季最大;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小；②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切：冰川融水补给为主的河流，其流量夏季最大 ③河流水地下水之间可相互补给，湖泊对河流径流起调蓄作用。3、我国河流补给的差别：①我国东部河流以降水补给为主（夏汛型，东北春季有积雪融水）②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主（夏汛型，冬季断流）4、海水等温线的判读：①判断南北半球（越北越冷是北半球）②洋流流向和海水等温线凸出方向一致：高温流向低温是暖流，反之是寒流。5、影响海水温度因素——太阳辐射（收入）、蒸发（支出）、洋流6洋流的形成:定向风（地球上的风带）是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。7洋流的分布（画一画右面洋流分布模式图）：①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。②北半球中高纬逆时针方向洋流圈③南半球40—60度海区形成西风漂流④北印度洋形成季风洋流，冬季逆时针，夏季顺时针。8洋流对地理环境的影响：①影响气候（暖流—增温增湿，寒流—减温减湿）②影响海洋生物—－渔场 ③影响航海 ④影响海洋污染9世界主要渔场：北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇；秘鲁渔场――上升流10海洋渔业集中在大陆架的原因：①这裏阳光集中，生物光合作用强；②入海河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，鱼饵丰富。11海洋灾害是指源于海洋的自然灾害：海啸和风暴潮。12海洋环境问题指源於人类活动的海洋生态破坏：海洋污染、海平面上升、赤潮第五单元 陆地环境1、地球的内部圈层：地壳（地表到莫霍介面）、地幔（莫霍面—古登堡面）、地核（古登堡面以下）2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部（软流层之上）3、岩石成因分类：岩浆岩（喷出岩和侵入岩）、沉积岩（层理构造、有化石）、变质岩。4、地壳物质回圈：岩浆冷却凝固→岩浆岩－外力→沉积岩－变质→变质岩－熔化→岩浆5、地质作用：①内力作用（地壳运动、岩浆活动、地震、变质作用）②外力作用（风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩）6、地质构造的类型：褶皱（背斜、向斜），断层（上升岩块－地垒、下沉岩块－地堑）7、背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蚀（在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷）背斜顶部受张力，容易被侵蚀成谷地；向斜槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。8、地垒--庐山、泰山；地堑--东非大裂谷、河平原和汾河谷地。9、地质构造对人类生产活动的影响：背斜（储油）、向斜（储水）、大型工程选址，应避开断层10．外力作用与常见地貌：①流水侵蚀——沟谷、峡谷、瀑布、黄土高原的千沟万壑的地表、溶洞（喀斯特地貌）弯曲的河道--凹岸侵蚀，凸岸沉积（港口宜建在凹岸）②流水沉积——山麓冲积扇、河口三角洲、河流中下游冲积平原 ③风力侵蚀——风蚀沟谷、风蚀洼地、蘑菇石、风蚀柱、风蚀城堡等 ④风力沉积——沙丘、沙垄、沙漠边缘的黄土堆、黄土高原；11、陆地环境的整体性：陆地环境各要素（大气、水、岩石、生物、土壤、地貌）的相互联系、相互制约和相互渗透，构成陆地环境的整体性。例如我国西北地方各环境要素都体现出乾旱特徵。12、陆地环境的地域差异有：①由赤道到两极的地域分异（热量）---――-纬度地带性②从沿海到内陆的地域分异（水分）---－-经度地带性③山地的垂直地域分异（水分和热量）-－--垂直地带性13影响山地垂直带谱的因素：①山地所处的纬度；②山地的海拔；③阳坡、阴坡；④迎风、背风坡。14、影响雪线高低的因素(雪线是指冰雪存在的下限的海拔高度) 主要影响因素有两个：一是0℃等温线的海拔（阳坡、阴坡）；二是降水量的大小（迎风、背风坡）15、非地带性因素：海陆分布、地形起伏、洋流影响等。例如我国西北地方的绿洲。16、主要地质灾害：地震、火山、滑坡和泥石流。①两大地震带是：环太平洋带、地中海——喜马拉雅带。我国多地震的原因是：我国位於两大地震带中。②地质灾害的防御：提高建筑物抗震强度；实施护坡工程，防止滑坡和崩塌；保护植被，改善生态环境； 第六单元 季节知识专题学习好季节知识的关键：①北半球与南半球季节相反，即北半球与南半球在同一时间处於不同的季节。②太阳直射点的位置、移动方向；晨昏线与经线和昼夜的位置关系；昼夜长短的变化；③北半球的四个重要节气：3月21日春分，6月22日夏至，9月23日秋分，12月22日冬至离高考还有20天地理应复习哪些知识点 知识是智慧的火花，能使奋斗者升起才华的烈焰;知识是春耕的犁铧，一旦手入生活的荒径，就能使田地地芳草萋萋，硕果累累。下面我给大家分享一些高考地理农业的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 高考地理农业的知识1 ⑴ 茶叶生长的有利条件：① 气候湿润多雨; ② 排水良好的坡地。 ⑵ 青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足 ⑶ 尼罗河三角洲(印度河、南疆)盛产长绒棉的原因：夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉条件 ⑷ 澳大利亚畜牧业发展的有利条件：① 有大面积干旱半干旱区域，草原优良;② 自流井多，可供牲畜饮水;③ 无大型野生肉食动物 ⑸ 西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件：① 纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展 种植 业，适宜多汁牧草的生长(自然条件);② 人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达(社会经济条件) ⑹ 季风气候对农业发展的影响：利：雨热同期，利于农作物生长;弊：旱涝灾害频繁 变式：温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的有利条件： ① 夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长;② 秋季 雨水 少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。 ⑺ 中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：① 中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业;② 境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业 ⑻ 热带经济作物经营方式：企业化种植园 生产特点：生产规模大，商品率高 主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲 所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济 所在国如何发展经济：① 继续发挥优势，抓好热带经济作物生产;② 狠抓粮食生产，努力增产粮食;③ 调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;④ 加强“南南合作”;⑤ 加强“南北对话”，建立国际经济新秩序。 ⑼ 非洲粮食问题突出的原因：① 人口自然增长率高; ② 自然条件恶劣;③ 乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化; ⑽ 新加坡缺水、缺粮的原因：① 国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小;② 国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低 ⑾ 复种指数问题： ①俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足② 澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是：与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数低，且有大量的休耕地复种指数低对土地的有利影响是： 有利于土壤肥力的恢复 ③ 中国复种指数高的原因： 纬度低，人均耕地少 ⑿ 美国、印度的国土面积小于中国，但耕地面积远远大于中国，其原因是：(从气候和地形两方面分析)① 美国、印度平原占国土面积大，干旱区面积相对较小;② 中国平原占国土面积小，干旱区所占面积大。 ⒀ 城市郊区农业问题：上海市郊区农业(蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业)分析区位： 自然因素：热量充足，雨热同期;地形平坦，土壤肥沃;水源充足。 社会经济因素：① 市场消费量大;② 交通方便;③ 发展花卉、蔬菜等农作物单位面积的价值高，可获得更高的经济利益;④ 土地面积小，有利于集约化生产。 发展方向：绿色农业;观光农业;生态旅游 高考地理农业的知识2 农业区位因素和区位选择 1农业区位因素 (1)一个概念——区位含义 ①农业生产所选定的地理位置。 ②农业与地理环境各因素的相互联系。 (2)两大因素 ①自然因素：气候、地形、水源和土壤等。 ②社会经济因素：市场、交通、科技、政策和劳动力等。 (3)区分三个因素的表述方式 ①主要区位因素：指某一区域某种农业发展所需要的所有因素(条件)，即要求完整、全面地列出某地发展农业的自然和社会经济因素。 ②主导因素：指影响某种农业发展的最重要的因素，该因素对该种农业的影响最大，没有这种因素(或条件)，就不会有该种农业在该区域分布的可能。如珠江三角洲基塘农业的主导因素是地形。 ③限制性区位因素：农业生产需满足许多条件才能进行，如果一个地区其他条件都满足，唯有一个条件不能满足，那么这个条件就是限制性因素。如西北地区发展农业的限制性因素是水源。 2农业区位选择 (1)实质：对土地的合理利用。 (2)基本思路 ①从宏观角度对大范围地区进行区位分析和选择。一般根据地区气候和地形特征，结合农作物的生长习性进行区位选择。例如在湿润、半湿润的平原和盆地地区适于发展种植业;湖泊、水库和沿海海域适于发展渔业;夏季高温多雨、生长季节较长的地区种植玉米;气候凉爽的中温带地区种植甜菜等。 高考地理农业的知识3 主要农业地域类型 1主要农业地域类型 (1)以种植业为主的农业地域类型 (2)以畜牧业为主的农业地域类型 (3)澳大利亚的混合农业 2主要农业地域类型的分析与借鉴 (1)亚洲水稻种植业的区位分析、存在问题及解决 措施 ①亚洲水稻种植业的两大优势：优越的气候条件，季风气候区的水热组合好;丰富的劳动力资源。 ②该区农业和经营发展存在的三大问题：农产品的商品率低，农业结构单一;劳动生产率低，农民收入增长有限;科技水平低。 ③对策：调整农业生产方式和农业结构，实行联产承包和多种经营，农林牧渔业综合发展;发展农产品系列加工业，把农业生产从自给经济转到商品生产上来;加大科技投入，向优质、高效、高产农业方向发展。 (2)美国商品谷物农业的可借鉴之处 ①大规模经营在市场竞争中占有优势。 ②先进的科技和一流的科技服务体系，值得我国广大农业区借鉴。 ③加强农业一体化经营，延长生产链，提高经济效益。 (3)阿根廷潘帕斯草原大牧场放牧业的可借鉴之处 ①人工草场建设。 ②牧区交通条件和加工体系的发展。 ③牲畜品种的改良和疾病的防治。 ④冷藏、保鲜技术的推广。 方法 技巧 农业地域类型的判断与评价 (1)农业地域类型的判断 判断一个区域所属的农业地域类型，关键是看该区域的生产对象和生产目的，要建立一种生产对象—生产目的—生产规模—地域类型的思维模式。比较如下表。 判断依据 判断结论 生产对象 生产目的 生产规模 地域类型 水稻 自给 小农经营 季风水田农业(水稻种植业) 牛、羊 面向市场 大牧场 大牧场放牧业 小麦、玉米 面向市场 规模大、机械化水平高 商品谷物农业 谷物、牲畜 主要面向市场 规模较大、机械化水平高 混合农业 单一热带经济作物 面向国际市场 大规模的密集型农场， 生产设施齐全 种植园农业 (2)对比分析主要农业地域类型的分布规律 分析世界农业地域类型分布规律时，应把握好以下两个重要的纬度带。 ①30°～40°纬度带：此纬度带内降水丰富且雨热同期的地区，分布着季风水田农业;降水较少的地区典型农业地域类型有阿根廷的大牧场放牧业和澳大利亚的混合农业。 ②40°～50°纬度带：此纬度带内降水较多但光热条件较差的地区，典型农业地域类型为欧洲西部和北美五大湖沿岸地区的乳畜业;降水较少但光热条件较充足地区，典型农业地域类型为美国商品谷物农业。 高考地理农业的知识点相关 文章 ： ★ 高中地理农业知识点 ★ 农业知识高考地理必背知识点 ★ 2017高考地理农业知识点 ★ 2020高三地理农业答题模板 ★ 高考地理答题技巧农业知识 ★ 高三地理背诵复习知识点整理 ★ 高考地理必背知识点归纳 ★ 高考地理基础知识点整理 ★ 高三地理笔记重点知识点 高中地理答题术语 万能模板貌似是艺术生考的比较少。高中人教版地理必修一~必修三知识点：必修一1、太阳活动影响地球的表现2、角速度、线速度的大小规律，恒星年，回归年的时间和意义3、地方时区时的计算，新一天和旧一天的范围判断4、夏至日北半球重要纬线的昼长北纬20°，40°，60°5、正午太阳高度角计算及变化规律6、地球内外部圈层结构7、大气受热过程，热力环流，城市风、山谷风、海陆风8、气压带风带分布，气候类型（影响因素、特点），气候类型对应的自然带9、天气系统（过境前、时、后的天气变化），天气系统实例10、气旋反气旋~画图，锋面气旋的判读11、全球气候变暖的影响和对策12、水循环过程，洋流（名称、位置、对沿岸影响），洋流与等温线，四大渔场的位置和形成原因，厄尔尼诺现象（了解发生过程）13、水资源分布，大洲和国家，水资源短缺原因（自然和人为），开源节流的措施14、内力作用和外力作用的表现，岩石圈的物质循环过程（适当记一些岩石类型）15、背斜向斜的判断和现实意义，地嵌地垒的实例（简述其成因）16、流水侵蚀与堆积地貌17、自然地理环境的整体性，喜马拉雅山脉南北坡自然带分布，地域分异规律的基础、规律和景观（自然带）变化必修二1、人口增长模式特点，根据人口年龄结构金字塔图判断先后顺序2、环境人口容量，人口合理容量（我国以土地为划分标准）3、人口迁移的影响（对迁出地和迁入地，利和弊），农民工4、城市形态（空间形态和地域形态）5、不同功能区的分布、特点及原因，影响城市内部空间结构的主要因素，各类土地利用付租能力示意图，城市的合理规划，生态城市目标（了解）6、城市化的标志、推力与拉力，城市化进程阶段和各自特点7、农业区位选择（气候地形孕土壤，运输机械找市场，旱区水源孕绿洲，劳力政策有影响）8、农业区位含义（了解），影响某地农业生产的主导因素（比如东北甜菜，新疆棉花江南茶树，以色列无土蔬菜等），城郊农业9、农业地域类型（区位条件，特点，发展措施，典型地区），我国九大商品粮基地名称及其分布位置，美国本土农业带10、工业区位选择（能源水土地，原料劳动力，市政运输和环境）11、评价我国鞍钢和宝钢的区位条件，既是评价，说明既要说好的，也要说不好的。12、污染严重的工业的区位选择（印刷厂基本上无污染）13、工业集聚的优势，工业分散的优势14、传统工业区以机械、化工、采煤、纺织、钢铁为主（“计（机）划（化）采访钢铁部门”）15、德国鲁尔区工业的区位优势，衰落原因以及综合整治措施（类似我国辽中南地工业区）16、意大利新工业区形成条件、特点（小轻同专散）17、美国硅谷区位因素、高新技术产业特点（类似我国中关村、印度班加罗尔和德国慕尼黑）18、交通运输方式的比较19、铁路线建设的意义（以南昆铁路为例）（类似青藏铁路）20、可持续发展系统结构，三大基本原则21、循环经济与清洁生产必修三1、三S技术实际应用2、西北地区土地荒漠化的人为因素、自然因素和防治措施3、草方格沙障的优势4、非地带性热带雨林的分布和成因，热带雨林被毁的原因，如何保护热带雨林5、山西能源开发条件（工业区位选择），能源基地建设措施，如何保护我国能源安全，我国、世界能源消费结构6、田纳西河流域开发意义以及不利影响（类似三峡、埃及阿斯旺大坝），修水库、大坝应该考虑的因素（自然和社会经济）7、我国东北地区农业发展的条件（自然和社会经济），东北地区农业发展方向（了解）8、珠三角对外开放的区位优势、产生的问题和解决法，泛珠三角（国家9+2）我国区域城市化的典型模式，珠三角、长三角和环渤海地区工农业发展比较9、煤炭与天然气比较，西气东输路线图，西气东输对东部、西部和沿线地区的影响（利弊，对沿线和东部可以不说不利影响）10、产业转移的原因和影响，分析皖江城市带承接产业转移11、南水北调东中西三线的比较，南水北调对调入区的意义，对调出区和沿线的不利影响1、分析我国某一河流旱涝灾害多发的原因以及防治措施2、河流水文特征3、评价港口的区位条件4、青藏铁路以桥代路和京沪高铁以桥代路的比较5、黄土高原水土流失的原因以及对策6、我国温度带分布，甘肃跨温度带对多，4个7、农业土地利用类型和农业地域类型8、我国航天卫星发射基地区位选择9、湿地的意义10、黄河断流的原因（自然和人为）和影响11、我国铁路干线和铁路枢纽12、长江荆江河段地上河成因和措施13、三峡、横断山区，雅鲁藏布江、宁夏平原、汾河谷地、渭河谷地成因14、西欧内河航运发达的条件15、孟加拉国多洪涝灾害的原因16、全球等温线分布规律（一路南，七陆北）17、赤道上六大板块的分布位置和顺序18、西亚石油输出路线19、澳大利亚气候分布 如何描述地形特征：1地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2地势起伏状况3(多种地形条件下)主要地形分布4(剖面图中)重要地形剖面特征。 高中地理必背万能答题术语及模板 一、自然地理部分如何描述地形特征 1地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2地势起伏状况3主要地形分布(多种地形条件下)4重要地形剖面特征(剖面图中)。 二、影响气温的因素 1纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区); 2地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等); 3海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化; 4洋流：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿; 5天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方; 6下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地; 7人类活动：热岛效应、温室效应等。 三、影响降水的因素 1气候：大气环流(气压带、风带、季风); 2地形：迎风坡、背风坡; 3地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值; 4海陆位置：距海远近; 5洋流：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿; 6下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况; 7人类活动：改变下垫面影响降水。 高考地理选择题答题技巧 (1)直选法 直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的，这类高考地理试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解，解题时根据自身对知识的记忆情况，高考地理选择出正确选项即可。虽然高考越来越重视对考生能力的考查，但知识是能力的基础，不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。 (2)图文转换法 图是地理学科的一大特色，教材中的不少知识点都是以图的形式呈现的，这就要求同学们在学习过程中，要关注教材中的图表，认真分析图表中隐含的信息，学会分析各种类型图的一般方法。对于教材中一些以文字描述的结论、原理，可试着将它们转绘成图形，以便记忆和理解。 如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、某日全球各地昼长的分布图等。在答题时，要注意适时地进行图文转换，使题中所给的图(或文)信息朝我们比较熟悉的文(或图)去转换，这将极大地提高高考地理答题效率。