一、早年生活与教育爱因斯坦于1879年3月14日出生在德意志帝国（德国）之符腾堡王国乌尔姆市。父亲赫尔曼·爱因斯坦是一名商人。母亲宝琳·柯克从小受到良好教育，演奏钢琴造诣深厚。1880年，举家迁往慕尼黑，爱因斯坦的父亲与叔叔在那里经营一间电器公司，专门设计与制造电器。爱因斯坦一家是不遵循犹太教规的阿什肯纳兹犹太人。爱因斯坦学习说话的速度比较缓慢，父母因此很担心，甚至曾经找过医生看诊。他2岁后才学会使用字词，并且养成一种奇怪习惯，就是每当他想要说话之前，他都会先小声的对自己说几遍，直到觉得满意，才会大声说出来。家人都很担心，怕他以后会有学习障碍。在4岁或5岁时的某天，父亲送了一只指南针给卧病在床的爱因斯坦，他深深地被磁针展现出的奇异行为所迷住，这成为他以后对物理学产生浓厚兴趣的原因之一。大约在那时期，他开始学习拉小提琴。爱因斯坦5岁时进入一所天主教小学就读。8岁时，他转学到路特波德文科中学，这学校很注重数学、科学、拉丁文与希腊文。在这里，他获得7年良好的教育。爱因斯坦的父亲所经营的电器公司，因无法与大公司竞争而被迫于1894年关闭，全家随后搬至意大利帕维亚，只有爱因斯坦继续留在慕尼黑完成学业。虽然他住在远房亲戚家里，但他心里仍有被丢弃的感觉。严格专制的校风与机械式的学习方式令他难以忍受。那年年底，他借口身体不适，毅然决然地离开学校，搬去帕维亚与家人会合。这样，他也可以避免从军。后来，他决然放弃德国国籍，成为无国籍人。在意大利的时期，年仅16岁的他撰写了有生以来第一篇理论物理论文，标题为《磁场里以太的状态的研究》。年仅16岁的爱因斯坦参加了瑞士苏黎世联邦理工学院的1895年入学考试，这时的他比大多数考生至少要小两岁。虽然他在数理科部分得到高分，但没有通过考试的文科部分。理工学院院长建议他先完成高中学业，因此他进入瑞士阿劳的阿劳州立中学读书，住在教授焦思特·温特勒的家里。几个月后，他爱上了温特勒的女儿玛莉。隔年9月，他成功通过瑞士高中毕业考试，大部分学科都获得优良成绩，特别是在物理与数学两个学科，都得到了最高分6分。爱因斯坦的父亲很希望爱因斯坦能够继承他的电机工程事业，但爱因斯坦对这不感兴趣，他认为对他而言这是大材小用。1896年，年仅17岁的爱因斯坦获准进入苏黎世联邦理工学院师范系数理科学习物理。他在那里遇到未来妻子米列娃·马利奇。同班六名学生中，米列娃是唯一女性，她比爱因斯坦大三岁。爱因斯坦与米列娃在物理方面有共同的兴趣与目标，久而久之渐渐擦出爱情火花。1900年，爱因斯坦获得教学文凭，平均分数为49，是全班五名学生中第四名；米列娃的平均分数为40，是最后一名，校方不准她毕业，必须留级一年。有些人认为，米列娃与爱因斯坦合作写出著名的1905年论文，但物理历史学者经过仔细研究后，找不到任何证明她做出实质贡献的依据。二、婚姻与家庭爱因斯坦与米列娃的一封早期往来信件于1987年被发现与发表，信中透露他们在婚前曾有一名称为丽瑟尔的女儿。。1902年初，丽瑟尔诞生在塞尔维亚诺威萨米列娃的娘家。米列娃并没有带着丽瑟尔回瑞士，丽瑟尔的命运至今仍旧未知。爱因斯坦可能从未见过丽瑟尔。在1903年9月一封写给米列娃的信里，爱因斯坦最后一次提到她，内容暗示女婴可能被收养或死于猩红热。爱因斯坦和米列娃在1903年1月结婚。婚后生了两个儿子，大儿子汉斯·爱因斯坦于1904年5月在瑞士伯尔尼出生。二儿子爱德华·爱因斯坦于1910年7月在瑞士苏黎世出生。4年后，爱因斯坦任聘为德国柏林洪堡大学教授，一家人又再搬回德国柏林。由于夫妻感情不好，米列娃带着两个儿子到苏黎世居住，爱因斯坦仍旧留在柏林。第一次世界大战结束后不久，他俩已分居5年，但婚姻终旧无法挽回，他们正式于1919年2月14日离婚。尽管有报道指出，他为了离婚把光电效应的诺贝尔奖金全部给了米列娃，但是爱因斯坦与妻子和孩子间的信件表明大部分奖金被他用来在美国投资了，其中很多都在大萧条中成为了泡沫。二儿子爱德华对西格蒙德·佛洛伊德的精神分析有兴趣[29]，20岁时精神崩溃，医生诊断为思觉失调，母亲长期照顾他。母亲百年后，他被送进精神病院生活，直到1965年过世。爱因斯坦和米列娃的婚姻并不快乐。爱因斯坦曾经在1910年写信给他读中学时的女友玛莉·温特勒，在这封于2015年被公开的信里，爱因斯坦写到他的婚姻状况：“每一分钟空闲时间，我都以诚挚的爱想到你；我现在感受到只有男人能够感受到的不快乐。”那时，米列娃正怀有二儿子爱德华。爱因斯坦的第二任妻子爱尔莎·爱因斯坦是他的亲戚，在父系方面，他们都是同一位曾祖父的后代，在母系方面，他们都是同一位外祖父的后代。他们在1919年6月2日结婚。1933年，为了逃避纳粹德国，他们移民到美国，居住在普林斯顿。两年后，爱尔莎被诊断出患有心脏与肾脏疾病，必需卧床休息。她的病情迅速恶化，并于1936年过世。1935年，他的继女玛歌（Margot）将他介绍给玛格丽塔（Margarita Konenkova），之后两人坠入恋爱。一位俄国间谍专家指认玛格丽塔是俄国间谍，但这说法尚未被历史学者证实。三、瑞士专利局爱因斯坦在1900年毕业，没能留校担任助教，接下来两年时间都没能找到教职。1901年获得瑞士国籍[，由于健康因素，他没有被征召入伍当兵。1902年在大学同学马塞尔·格罗斯曼的父亲协助下，成为伯尔尼瑞士专利局的助理鉴定员，从事电磁发明专利申请的技术鉴定工作。1903年成为正式职员。爱因斯坦在专利局的工作很多都是与电信号传递、机电时间的同步化这类技术问题有关，这两类技术问题也时常会明显地出现在爱因斯坦的思想实验里，而这些思想实验最终导致爱因斯坦作出关于光的性质与时空之间的基础关联的大胆结论。他利用业余时间开展科学研究，并且和在伯尔尼遇到的几位朋友组成讨论小组，自嘲地取名为“奥林匹亚学院”。他们时常定期聚集在一起讨论科学和哲学，共同阅读昂利·庞加莱、恩斯特·马赫和大卫·休谟的著作，他的科学哲学的发展因此深受影响。四、学术生涯爱因斯坦最早于1900年已在极具权威性的德国《物理年鉴》发表论文《毛细现象的结论》，由于这篇论文的基本猜测并不正确，其对于日后物理学的发展并没有给出任何实质贡献。[那年，他决定继续攻读博士学位，由于苏黎世联邦理工学院并不提供物理博士学位，他必须通过特别安排从苏黎世大学得到博士学位。隔年，他成为苏黎世大学实验物理学教授阿尔弗雷德·克莱纳的博士学生。那年11月，他写完了初版的博士论文，但克莱纳并不满意这论文，特别是爱因斯坦在论文里对于其它科学权威的攻击。经过努力改善，1905年，他的博士论文《分子大小的新测定法》终获接受，他可以得到博士学位。同年，他发表了关于光电效应、布朗运动、狭义相对论、质量和能量关系的四篇论文，在物理学的四个不同领域中取得了历史性成就。该年被后人称为“爱因斯坦奇迹年”。到了1908年，爱因斯坦已被公认为物理学领域的顶尖学者，伯尔尼大学聘请他为讲师，但由于薪俸微薄，他仍需继续在专利局工作。隔年，苏黎世大学新设立了一个理论物理学副教授席位，克莱纳很想让爱因斯坦专任这份工作，可是克莱纳很不欣赏爱因斯坦的教学风格，他讲课时会长时间独白，并且缺乏条理，爱因斯坦只好提议，在苏黎世的物理学会开一场讲课，请克莱纳再评估一次。经过精心准备，爱因斯坦的讲课获得好评，克莱纳于是向苏黎世大学推荐爱因斯坦，“自从他在相对论的成就之后，他已是最重要的理论物理学者之一……爱因斯坦博士会证实他也是一位教师，因为他的才智与良心会在必要时间促使他接受建议”。爱因斯坦成为苏黎世大学的理论物理学副教授，他辞去了专利局工作。那时期，布拉格查理大学正在努力招募年轻物理人才，在名望与薪资的双重吸引下，爱因斯坦1911年转任这所大学的教授，同时获准成为奥匈帝国的公民。任职期间，他共撰写了11篇科学论文，其中5篇论述辐射数学与固体量子理论。1912年7月，他又回到母校苏黎世联邦理工学院担任理论物理学教授，主要是教导分析力学与热力学，在学术研究方面，他专注于引力问题，与数学家朋友马塞尔·格罗斯曼共同尝试找到解答，突破似乎在望，但真正严格表述还要等待几年。应马克斯·普朗克和瓦尔特·能斯特的邀请，爱因斯坦于1914年回到德国担任威廉皇家物理研究所的第一任所长（1914-1932）兼柏林洪堡大学教授，而且不需要在课堂担任教职。很快地，他当选为普鲁士科学院院士。1916年，又获选为德国物理学会的会长（1916-1918）。爱因斯坦于1915年发表了广义相对论。根据这理论，他预言，光线经过太阳引力场时会被弯曲。1919年，这预言由英国天文学家亚瑟·爱丁顿观测1919年5月29日日食的结果所证实。全世界的很多新闻媒体都以头版报导这惊人的观测结果，爱因斯坦因此成为家喻户晓的物理学者，同年11月7日，英国泰晤士报的头条新闻标题宣告，“科学革命，宇宙新理论已将牛顿绘景推翻”。1917年，爱因斯坦在《论辐射的量子性》一文中提出了受激辐射理论，开创了激光学术领域。由于在光电效应方面的研究成果，爱因斯坦获授予1921年诺贝尔物理学奖。在瑞典科学院的公告中并未提及相对论，原因是相对论被认为仍旧存在争议。五、普林斯顿岁月1933年1月，纳粹党攫取德国政权，希特勒成为德国总理。那时，爱因斯坦正在美国，由于纳粹党鼓吹反犹太主义，爱因斯坦知道他无法返回德国。3月，爱因斯坦与妻子爱尔莎坐船来到比利时。途中，爱因斯坦获知，纳粹借口闯入了他的暑假小屋，又没收了他的心爱小船。抵达安特卫普后，他立刻到德国大使馆缴回护照，并且宣布再度放弃德国国籍，他又向普鲁士科学院提出辞呈，他在辞呈里表示，“就目前情势来看，他觉得无法忍受倚赖普鲁士政府。”回到美国后，10月，爱因斯坦成为普林斯顿高等研究院的常驻教授，他此后有生之年，几乎都在这里度过，他再也没有踏上欧洲一步。除了爱因斯坦以外，奥斯瓦尔德·维布伦、约翰·冯·诺伊曼、库尔特·哥德尔与赫尔曼·外尔等等世界级学者也都获聘来到这里做研究。爱因斯坦与哥德尔成为忘年之交，他们每天都会一起走路到研究室工作，途中顺便讨论一些科学问题。爱因斯坦本性幽默，很喜欢开玩笑，而严肃的哥德尔则疑心很重，时常忧虑、郁闷；爱因斯坦极力主张量子力学的不完备性，哥德尔的不完备定理则是现代逻辑学的重要里程碑。在某些方面，他们很像对方，他们都有“打破砂锅问到底”的习性，想要找到问题的症结所在。在这段时期，爱因斯坦尝试发展出统一场理论，驳斥量子物理的哥本哈根诠释，但都没有获得重大突破，他逐渐地与物理研究的主流趋势脱节。六、二战和曼哈顿工程在1939年，包括利奥·西拉德、爱德华·泰勒、尤金·维格纳在内的一群流亡物理学者试图警告美国政府，揭露纳粹德国正在进行的原子弹研究；他们把警告美国人民视为己任：德国科学家也许会赢得制造原子弹竞赛的胜利；希特勒会毫不犹豫地使用这种武器。为了要让美国警觉到原子弹的巨大威胁，他们曾拜访爱因斯坦，告诉他杀伤力超强的原子弹可能在不久的将来被制成。爱因斯坦支持和平主义，他正在专心研究统一场理论，并不清楚核子研究的最新发展，他从未想到这项技术的进展会如此快速。爱因斯坦被说服借助其崇高声望和西拉德写信给美国总统富兰克林·罗斯福。他们还建议美国政府注重并直接介入核武器研究。这封信被认为是，美国在参与二战前夕，展开大规模核武器研究的关键激励因素。罗斯福不能冒险让希特勒抢先掌握原子弹技术。由于爱因斯坦的信件，美国加入研制原子弹竞赛，依托其巨大的材料、金融、科学资源展开曼哈顿计划，成为在二战中唯一成功研制出原子弹的国家。七、晚年时的爱因斯坦对爱因斯坦而言，“战争是一种疾病……他呼吁抵抗战争”。写给罗斯福的那封信违反了爱因斯坦所支持的和平主义。在过世之前一年，爱因斯坦对老朋友莱纳斯·鲍林说：“我一生之中犯了一个巨大的错误：我签署了那封要求罗斯福总统制造核武器的信。但是犯这错误是有原因的：德国人制造核武器的危险是存在的。”八、离世爱因斯坦69岁时被诊断出患有腹主动脉瘤，著名肠胃科权威医生鲁道夫·尼森是他的开刀医生，他用玻璃纸紧紧包住葡萄柚尺寸的瘤，试图促使血管纤维化，降低破裂的风险。爱因斯坦可能因此手术多活了几年。1955年4月13日，爱因斯坦的腹主动脉瘤破裂，引起内出血。他正在撰写的一篇庆祝以色列建国7周年的电视讲稿，还没有写完，就于18日过世，享寿76岁。在那时代，动手术治疗在技术上成功率很高，纽约医院的医生弗兰克·格伦（Frank Glenn）建议立刻动手术治疗，但爱因斯坦坚决拒绝，他表示：“当我想要离去的时候请让我离去，一味地延长生命是毫无意义的。我已经完成了我该做的。现在是该离去的时候了，我要优雅地离去。”在验尸过程中，病理学家托马斯·哈维医生，未经爱因斯坦的家人允许，私自取下爱因斯坦的大脑保存，他希望未来神经科学研究能够发现爱因斯坦那么聪明的原因。遵照爱因斯坦的遗嘱，他身体的其它部分在过世当天就被火化，包括他的儿子汉斯在内，只有12人在场参与简单的仪式。火化后，骨灰全都撒在附近的特拉华河里。扩展资料：爱因斯坦与中国1937年7月7日，日本军挑起卢沟桥事变，中日战争因此全面爆发。隔年1月5日，爱因斯坦与罗素等人在英国发表联合声明，呼吁全世界援助中国。当上海抗日运动的领袖“七君子”被逮捕时，他又与美国多位知名人士于1937年3月发表声援给予支持。为了纪念爱因斯坦逝世50周年，全世界发起“物理照亮世界”的光束传递活动。4月18日美国普林斯顿大学发射出激光信号，透过大洋光缆传遍整个地球，24小时之后信号又返回美国。中国也在北京时间4月19日傍晚开始传递信号。这信号在短短2个小时里经过了中国的33个城市，然后再传递到印度和俄罗斯。为什么如今没有牛顿、爱因斯坦这样伟大的科学家了？关于许多名人，很多人常常了解到的是它的传奇故事，而对他们自身的人生知之甚少。其中，有一些名人的故事甚至堪称戏剧性，比如：牛顿的那句“站在巨人的肩膀上”，很多人以为是牛顿谦虚的体现，可让我们了解牛顿写下这句话的场景时，我们就发现他是在讽刺胡克，因为当时胡克正在和他争夺万有引力发现权，而胡克有驼背，显得不高，所以他这是典型的讽刺挖苦胡克，而不是谦虚之词。牛顿在他还活着的时候，就已经被当成神一样崇拜，在他身后有一大批迷弟，更不要说牛顿去世后被各种神话了。比如：“树上掉苹果砸到牛顿脑袋上，使得牛顿想出万有引力”这个故事就是后来人神话的一个典型案例，编这个故事的人竟然还是鼎鼎大名的伏尔泰。在物理学界，唯一能和牛顿比肩的就是爱因斯坦了，爱因斯坦和牛顿完全不同的是，关于爱因斯坦的传说并不完全都是神乎其神的，相反还有一些听起来很“励志”。有很多流传的故事都说：爱因斯坦小时候智商很低。那真的是这样的吗？爱因斯坦小时候真的笨吗？在众多关于爱因斯坦的谣言中，最有名的就是爱因斯坦小时候智商不高，很晚才会说话，小时候的成绩不好，数学才考了1分。关于这个谣言，说实在的，也不完全都是错的，只是结论错了。首先，爱因斯坦小时候确实很晚才会说话，而且一开始说话很慢，他的父母甚至担心过他可能会出现语言障碍的情况，但是目前医学上没有能够证明“说话晚=智商低”，而且后来爱因斯坦并没有语言障碍；其次，爱因斯坦确实考了很多“一分”，但一分不代表成绩差，更不代表智商低。这其实和分制有关，我们国家比较流行的考试是“百分制”，而且分数越高成绩越好，但这并不代表爱因斯坦的时代也是如此。实际上，爱因斯坦时代的“分制”和我们现在完全不同。他在德国念书时，是5分制的，1分是最高分，分数越低，成绩越差。即便到了如今，德国的学校当中“5分制”的情况依然十分普遍。而爱因斯坦在理科方面是十分突出的，考了很多“1分”，也就是满分，所以，他考“一分”不是成绩差，相反是成绩很好。后来，爱因斯坦去到了瑞士读书，瑞士是“六分制”，满分是6分，分数越低，成绩越差。至今还流传着爱因斯坦那个时候的成绩单，在这张成绩单中，爱因斯坦拿到了很多“满分6分”，满分主要集中在理科方面，只有法语稍微差一点是3分。所以，他因为这门成绩一般，多读了一年补齐了法语上的短板后进入到苏黎世联邦理工学院读大学。真实的爱因斯坦所以，爱因斯坦小时候并不笨。相反，他小时候特别善于思考，也很“叛逆”。他还有远远强于常人的物理直觉和数学水平。他在10岁左右就可以读许多哲学名著和科普读物，12岁开始就对数学十分痴迷，自学高等数学，16岁左右就已经自学完成了微积分，并撰写了他人生当中的第一篇物理学论文，这篇论文的标题为《论在磁场里以太状态的研究》。试想一下，有多少16岁的青少年可以做到这一点？不仅如此，在物理学史上有两个著名的奇迹年，分别是牛顿奇迹年和爱因斯坦奇迹年。爱因斯坦奇迹年是1905年，这一年他年仅26岁。就是在这一年，爱因斯坦连续发表了数篇开创性的论文，都达到了诺奖级别，分别是光电效应，布朗运动的数学解释，狭义相对论，质能等价。最终，他因为光电效应拿到了诺贝尔奖。也就是说，爱因斯坦26岁时，就做出了几乎所有物理学家毕其一生都无法做出的科学贡献，这是十分惊人的。所以，爱因斯坦绝对不可能智商低，相反，他应该是天赋异禀。爱因斯坦的大脑很多科学家都对爱因斯坦的大脑很感兴趣，因为他做出的科学贡献实在太伟大，一般人根本达不到。所以，有一些人甚至认为爱因斯坦的大脑容量要远远比普通人大。后来，爱因斯坦去世后，还真的有人窃取了爱因斯坦的大脑，并把大脑做成了标本，进行研究，他就发现爱因斯坦的大脑非但没有比普通人更大，相反还要比普通人小一些。当然，我们要知道的是，脑容量大小和智商之间的关系目前也还没有完全搞明白。后来，又流传着另外一个谣言，爱因斯坦的大脑开发的比普通人要多，所以他更聪明。当然，这种说法也是站不住脚的，后来也被辟谣了。爱因斯坦到底有没有传说中的那么厉害呢？其实现在不缺乏像牛顿以及爱因斯坦这样的科学家，他们之所以不为人所知，其实是因为他们的故事性不强。科学家的故事提到近代最著名的科学家，你会想到谁？可能很多人会想到霍金，或者是杨振宁，但是提到霍金或者杨振宁时，很少有人知道他们有哪些成果，反而是非常熟悉他们的故事。比如：身残志坚的霍金，以及杨振宁的情史。但其实如果把牛顿和霍金相提并论，那是严重高估了霍金，在他们两个面前，霍金更像是一个科普作者，而非科学家。杨振宁虽然知名度高，但很多人并不了解他的成就有多高。之所以霍金和杨振宁的知名度高，而当代其他的科学家知名度较低，其实是因为他们的故事更具有传播力。传播故事是人类的天性，牛顿和爱因斯坦之所以有如此大的名气，和他们的故事有关。提到牛顿，我们就会想到牛顿被苹果砸中，受此启发提出了万有引力，但其实这是伏尔泰的杜撰，伏尔泰前往法国时，刚好赶上了牛顿的葬礼，他看到当时的英国贵族争相为其抬棺，并且牛顿能够以非王室身份入葬威斯敏特大教堂非常震惊，因此他回国后大肆宣扬牛顿以及英国尊崇科学的风貌，其中就杜撰了牛顿被苹果砸中才提出了万有引力定律。但实际上，牛顿在瘟疫流行，隔离在家时就已经思考万有引力定律，后期能够提出万有引力定律完全是其多年研究的结果。而爱因斯坦最为出名的故事，莫过于爱因斯坦小时候成绩不好，长大后却成为了天才。其实真实故事并非如此。爱因斯坦小时候是在德国读书，当时最高分是1分，最低分是5分。而爱因斯坦考了许多1分，也就是满分。后来爱因斯坦去了瑞士读书，在这里的分数和德国刚好反过来，6分是最高分，1分是最低分，而爱因斯坦获得了许多满分6分，只有法语获得了3分。从这项成绩表中可以看出，爱因斯坦小时候也非常聪明，不存在长大后逆袭的说法。尽管故事和事实不符，但由于故事更充满戏剧性，因此被广为传之，而这又直接导致牛顿和爱因斯坦的知名度提升。而和牛顿、爱因斯坦在同一个高度的麦克斯韦的知名度就显著低于两者，但实际上他所作出的贡献足以媲美二人的高度。科学成果之所以现代科学家难以获得和牛顿、爱因斯坦一样的名声，是因为现如今的科学家生不逢时。一些容易获得的成就已经被先人研究明白了，而现如今的科学成就并不能仅凭一己之力就能研究明白的，一些能够获得成绩的成果，往往需要上百人的大团队，以及花费上亿的资金才能研究明白。因此，现如今科学家想要像牛顿、爱因斯坦一样具有知名度，是越来越难了。比如：研究高能粒子是这个时代容易获得成就的基础科学，但是研究高能粒子需要大型粒子对撞机，而大型粒子对撞机动辄需要几百亿的投入，需要整个国家为其背书，因此仅凭个人力量，难以获得重要科学成就。尽管如此，只要人类的观测手段能够提高，就会有一批尖端科学家根据这些观测结果提出新的科学理论。比如：通过观察发现太阳系绕着银河系的转动速度比理论值要快，所以科学家们猜测一定是有额外的物质提供引力支持，但现如今没有科学手段能够观测这些物质是什么，所以暂且命名暗物质。如果有一天我们的观测手段能够观测这些物质，那么不出50年就会有科学家根绝这些数据提出相应的科学理论。总结虽然近些年来知名度达到牛顿、爱因斯坦这样的科学家越来越少了，但其实现如今的科学家的智商并不输给他们。只是因为科学家的知名度很大程度上依赖于故事的传播，而大多数科学家又比较喜欢埋头苦干，因此尽管这个世界上有许多顶级科学家，但他们的名字大多不为外人所知。 爱因斯坦的相对论是媒体炒作出来的 娱乐 科幻理论，相对论得到大部分媒体的追捧，但大部分的科学家不认可相对论。所以热爱科学的人反对相对论，追求名誉利益的人支持相对论，乾坤颠倒，迷信战胜了科学，相对论称霸世界。 爱因斯坦先假定光以静止“以太”为传播介质，再通过迈克尔逊莫雷实验结果来证明静止“以太”是不存在的，得出光没有传播介质。用爱因斯坦的思维方式，先假定澳洲袋鼠是以兔子为食物的，再用以前澳洲没有兔子，能得出澳洲袋鼠是不食人间烟火的神鼠吗？相对论只是一个精神病的理论，世人为了名誉装疯卖傻的皇帝新衣骗局而已！ 可以用反正法证明的命题，必须这个命题只有一个子集，成立或者不成立。而电磁波的传播介质有多少的子集谁知道呢？空气、玻璃、水、“静止以太”、“拽动以太”等等都可以作为电磁波的传播介质，相信用“静止以太”的不存在，就能证明电磁波没有传播介质的人，肯定是精神病患者。 相对论是一个精神病病毒，美国释放了这个病毒，让其他国家的科学家染上了爱因斯坦的精神病，这样的愚民政策，美国符合霸权主义思想。 什么叫做厉害？其实很难定义，如果你要问爱因斯坦 体育 好不好？我觉得那真未必。所以，厉不厉害还是要圈定范围，至少在“理论物理学”领域当中，300多年来的发展，他可以跻身前三。美国有位著名的学者麦克·哈特曾经出版过一本《影响人类 历史 进程的100名人排行榜》，爱因斯坦排在了第10名，前面只有一个排名第2的牛顿是科学领域学者。 能够有如此的评价，你说厉害不厉害？那爱因斯坦到底有什么过人之处呢？ 我们从小就看到一个关于爱因斯坦的故事，传说他小时候成就不好，尤其是数学，只考了1分，后来能够有如此大的成就，是因为爱因斯坦坚持不懈的努力。这当然是一个很好的鸡汤。 但实际上，并非如此，爱因斯坦早期在德国上学，德国的分制是1~5分，1分是最高分，5分是最低分，也就是说，爱因斯坦并不是数学不好，相反，他的数学是相当好。后来，他到瑞士上学，瑞士是1~6分的分制，6分是最高分，1分是最低分。他当时的成绩单还被诺贝尔奖委员会公布出来。从这张成绩单当中，我们可以看到，数学和物理的成绩非常高。 爱因斯坦不仅仅是成绩好，他的天赋极其高。 所以说， 爱因斯坦从小就展现出来了极高的天赋。 但这里并不是刻意要吹捧他，以上都是客观事实，同样是伟大的科学家，牛顿就没有像爱因斯坦这样，从小展现强大的天赋。牛顿的天赋异禀是到了大学当中才显现出来的。 爱因斯坦真正成名是在1905年，他在这一年发表了4篇极具开创性的论文，这四篇论文的含金量都远超诺贝尔奖的水平。 很难想象，如果有个生活在我们这个时代的物理学家穿越到1905年，他有没有胆量一口气发表出这四篇论文。更何况此时的爱因斯坦年仅26岁，放到现在，很多人也才刚刚硕士毕业没多久，某种程度上看，爱因斯坦是超越那个时代的存在。而20世纪物理学最重要的两大理论：量子力学和相对论。他是量子力学的奠基人，同时他几乎以一人之力建立了整个相对论。 除了相对论，布朗运动，光电效应，爱因斯坦在其他许多领域都有很重大的学术成果，比如：宇宙学，波色爱因斯坦凝聚态等等。 如果放眼整个物理学史，也就只有牛顿和麦克斯韦可以与爱因斯坦媲美，因此，我们说，爱因斯坦是理论物理学 历史 上前三顺位的存在。 也正是这些成就，使得很多人怀疑爱因斯坦的大脑是异于常人的，在爱因斯坦去世后，有位医生就窃取了爱因斯坦的大脑。不过，后来科学家真的对爱因斯坦的大脑进行了分析，发现爱因斯坦的大脑并没有异于常人的地方，相反，他的大脑还要比一般人稍微小一点。 上文我们都是在理论物理学领域讲述爱因斯坦的过人之处。但与此同时，爱因斯坦是一个极具叛逆性格的存在。他在16岁时，为了逃兵役，主动放弃了自己德国的国籍，成为了一个无国籍的人。 他的叛逆贯穿始终，包括在物理学领域，狭义相对论中有个“光速不变原理”，在爱因斯坦之前，物理学家始终不愿意相信光速在任何惯性系中都是不变的，比如：电磁学的大神洛伦兹，数学家庞加莱。 这其实是被经典物理学的思维所束缚，而爱因斯坦很坦然地接受了这点，这也是为什么他能提出相对论的原因。杨振宁就曾经在一篇文章中讲到这一点，他说： 爱因斯坦的智商到底是多少，爱因斯坦到底有多厉害？很多人认为爱因斯坦智商在世界排名中排名都应该非常靠前，其实不然，据说爱因斯坦智商只有200，但他的成就却异常突出，让我们一起来看看他到底多厉害。 爱因斯坦智商世界第六：200 爱因斯坦，这个大家都比较熟悉了，德国犹太人，传说他有两个大脑，每天只需要休息1到3小时，当时还没有测智商一说，所以估计他的智商有人说是160，也有人说是200，但是以他做出的成就来说，就算是现在，很多人在经过很多年的努力后，也不一定能搞懂他的时论。 爱因斯坦到底有多厉害？ 1905年3月，提出光量子说，解释了光电效应，于1921年获得诺贝尔奖。 1905年6月，提出狭义相对论，推翻了牛顿绝对时空观的经典理念，重复赋予了物理学新的定义。 1905年9月，从狭义相对论中得到质能方程（E= mc⊃2;），给予了人类从远古时期以来所能掌握的最强大的力量（核能）。 仅仅一年的时间，爱因斯坦建立起了现代物理学的两大根基——相对论和量子力学，原本应该经过几十年不懈努力才能诞生的科学成就，被爱因斯坦如开外挂一般一年完成。 1915年，广义相对论的诞生，打开了人类文明对宇宙的真正认知。从此之后人类可以真正有信心把目光投向深空，未来也因此有了全新的高度。 更令人惊叹的是，广义相对论的诞生几乎没有任何前人的积累，全凭爱因斯坦单枪匹马创造而出，强行把人类文明加快一个世纪的进程。 爱因斯坦的智商是怎么测出来的？ 网上据说是用威尔特森规则测出来的。至于爱因斯坦生前有没有施测过成人智力量表，那就不清楚了。但是可以肯定的是，爱因斯坦活着的时候，成人的离差智商量表还没有诞生。 所以即便施测过，也很可能是比率量表。离差智商的意思就是将你的智力以同群体中的相对位置来表现出来。有些人相对位置较高。有些人是平均数水平。有些低于大多数人。 而比率智商的意思就是以心理年龄来除以你的实际年龄。比率智商有很大的缺陷。因为随着你的年龄的提高，你的心理年龄可能会相对稳定，而此时就表现出你的比率智商下降了。 所以说什么两百多智商，什么一百几十加的智商都并不科学。智力代表适应环境的能力（关于智力的定义很多）。爱因斯坦那时候的环境与我们不同，况且那时候的智力测验根本不能与现在的智力测验相提并论。 所以并不能够直接比较两个时代的人的智力。同时，威尔特森规则简直就不准到要命（虽然智力是大脑的机能，但是我完全不相信那个时代的神经科学就那么准确了）。可以肯定，除了一些根本就不正规的智力测验，现在的时代再也出现不了那么高的智力分数了。 因为施测的方法发生了改变。从比率到利用常模的离差智商，那种高分数已经没有了可能。门萨？我从没有听过心理学界承认过这个机构的智力测验。 爱因斯坦究竟是多么伟大的科学家呢？他有哪些成就？为什么那么多人都认为爱因斯坦是人类史上最伟大的科学家，今天就在这里好好的说下爱因斯坦有哪些重量级成就。 爱因斯坦所生活的时代被称为物理学的黄金时代，在那个时期，量子力学开始萌芽，我们经常听到的狄拉克、玻尔、海森堡、德布罗意、薛定谔、普朗克这些伟大的科学家都生活在那段黄金时代里，要说到爱因斯坦的成就，都要比上面的那些人要高出一个肩膀。 大家都听说过爱因斯坦的“奇迹年”吧，那是1905年，当时26岁的爱因斯坦只是伯尔尼专利局中的一位普通职员，悠闲的工作给了他更多的研究空间，在1905年，爱因斯坦完成了5篇论文，这5篇论文（包含一篇他的博士论文）个个都是诺奖级别或是次诺奖级别的成果，分别是在数学上证明布朗运动，也间接地证明了原子的存在、狭义相对论（大名鼎鼎，不用多介绍了吧）、光电效应、质能等价（E=mc^2）、分子大小的测定。 仅仅26岁的年纪就做出了这么多的成就，天才是不需要任何解释的。 更加重量级的成就是1915年爱因斯坦完成的广义相对论，爱因斯坦一生当中最为看重的成绩就是广义相对论，他曾豪言：如果我没有发表狭义相对论，也许5年后就会有人提出来，但是如果我没有提出广义相对论，也许50年都不会有人想到。 广义相对论给人类了解宇宙翻开了新的篇章，广义相对论预言的以及研究它的副产品多了去了，像黑洞、虫洞、引力透镜、引力红移、引力波、光线偏折等等新颖的宇宙学名词都与广义相对论有直接的联系。 量子力学又与狭义相对论结合创造了量子场论，后来由于杨振宁的主要贡献，科学家终于是搞出了粒子物理的标准模型，统一了除引力以外的其它三种基本力。这几乎是20世纪下半叶物理学取得的主要成就。 除了这些，不要以为就没有了哦。 1916年，爱因斯坦又提出了光与物质相互作用的理论，从理论上预言了激光的存在，但是直到1960年，科学家才制造了第一束激光，后来因为激光方面的研究，共有13位科学家获得了诺贝尔奖。 玻色-爱因斯坦凝聚态 1925年，爱因斯坦预言了一种新的物质形态：玻色-爱因斯坦凝聚态，这项预言直到1995年才被科学家在实验室中被证实存在，2001年，对于玻色-爱因斯坦凝聚态有着重要研究成果的三位物理学家康奈尔、威曼和克特勒共享了诺贝尔物理学奖。 此外，爱因斯坦在1916年预言的引力波，三位在引力波方面有着重大贡献的科学家基普·索恩、雷纳·韦斯、巴里·巴里什获得了2017年的诺贝尔物理学奖。 爱因斯坦在诸多领域都有建设性的贡献，在相对论、量子力学的发展上有着举足轻重的作用，他的成就只能用伟大来形容。 我经常坐火车，知道坐在火车上虽然看起来大地房子在移动的视觉现象，是火车在大地上从某一车站运动到另一个车站，大地，路基，铁轨静静地不动。所以看爱因斯坦狭义相对论在匀速行驶的火车上，在运动的车厢窗囗松手落下石头，却使用静止状态下房子窗口松手落下石头，事情都与客观事实不符，火车对于路基运动，却把人在车厢上行走速度与火车速度相加，分不清事物的内外关系，在火车上能用事实证明的难符合事实。离地球越远他的理论越历害，引力波，黑洞，但这些都是我知识之外的事情，在匀速行驶的火车上，路基这种情况下，可以直接检验的东西，他的理论无法得到客体的支持。我知道的，无法形成像树一样由根部，茎部，枝叶茂盛的思维，离现实越远他就越历害。 他（爱因斯坦）宝库的潜力还很大呀！比如:能量问题（暗物质提到了能量的前奏）、扩张收缩问题（空间概念）、粒子问题就不说了,场、的问题只是皮毛等等！我是没希望了:只有仰望星空、祝福大家了！加油:爱因斯坦的后辈们！ 爱因斯坦是人类 历史 上最伟大的科学家，没有之一。 爱因斯坦的相对论解释了宏观结构上宇宙万物运行的规律，而且目前只有相对论可以解释所有的宏观运动现象，其他理论都是XXX 爱因斯坦在27岁这年，一年内连续做出了七八项随便拿出任何一项都可以竞争诺贝尔奖的研究。 爱因斯坦是最伟大的科学家已经是全世界公认的事实。当然，任何人都有不认可爱因斯坦的权利，毕竟现在博出位的人不少…… 爱因斯坦厉害不厉害我不知道，只是他对否定数学可以任意指点物理学的江山，做出了事实上不可磨灭的贡献。 在凡人俗子里，他是科学巨人也，当然他是人，也拉屎拉尿，也爱财，只敬佩和感谢他的科学精神所带来的非凡成就就行。希望中国人也教育出大批爱苦研 科技 的孩子，别只知道当人上人去安逸享乐。 科学家里，可以用伟大，Great，来形容的，牛顿一个，爱因斯坦一个，基本没别人了。