2024行政执法卷考大作文吗？如下2024年政执法类的试卷和去年一样,最后一题延续了作文写作的形式,主题围绕行政执法工作中的力、理、利去进行思考。2024国考申论行政执法卷题目第一题：给定资料1中提到：“乡村需要的不仅仅是艺术家，更是对乡村有感情并能挖掘本土文化特色的运营官请根据给定资料谈谈冯教授团队是怎样当好这个运营官。要求：全面、准确、有条理。不超过250字。第二题：给定资料2中，隆金公司虽然做的是配件，但也成了市场中的主角，请你谈谈隆金公司为什么能成为市场中的主角。全面、准确、有条理；不超过300字。第三题：如果你是给定资料3中的有关部门工作人员，请根据座谈会参会人员发言内容，围绕非遗法实施的成效、不足和改进建议，写一份情况报告。要求：紧扣资料，内容全面，条理清晰，不超过400字第四题：请根据“给定资料4”，对退休人员再就业面临的问题进行梳理，并提出解决建议（20分），要求：问题梳理全面、准确：所提建议具体明确，有针对性，切实可行；不超过400字。第五题：围绕执法工作中的“力”“理”“利”，进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一篇文章。要求：自选角度，立意明确；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；思路明晰，语言流畅；总字数1000-1200字。2024国考申论行政执法卷分析从行政执法卷测查的题目来看，申论考试万变不离其宗，核心仍然围绕常规题型进行考察，在考察过程中从题目类型来看，主要围绕归纳概括、提出对策、贯彻执行和文章写作这五大常见题型展开，故在备考过程中仍然要按照总结题型进行复习备考。第一题和第二题归纳概括题目。备考充分的考生应该了解第一题的出题类型与2020年地市级题目问法非常类似，均围绕概括人物做法考察。第二题则为概括企业成功的原因，在问法上较为常规。但据考生反映材料规范性表述不多，也就意味着要点需要我们适当转为书面语对考生概括提炼能力提出了更高的要求。故在备考过程中历年考题需要反复作答并积累常见的规范书面语，规范表述。第三题为贯彻执行题目。从题干设置来看，提供的信息较多，需要写情况报告，但围绕报告的具体内容在题干中已明确，故在写作过程中主要围绕非遗法实施的成效、不足和改进建议展开即可。在书写过程中要注意要层次分明，梳理材料的逻辑层次并以三个要素展开描述即可。第四题为提出对策题目。明显的两问，先梳理问题再提出对策，需要注意的是，两问问法问题可简单梳理全面即可，要围绕对策展开，一定要合理把控字数，对策部分要根据问题及原因有针对性的提出。第五题为大作文。从题干信息来看，今年的作文想要跑题有点难度。题干已经告诉核心主题，并围绕三个不同的方向进行引导。故需要围绕行政执法这个主题分为“力、理、利”三个论点展开论述，可见立意已经提供，而这三个论点在材料中有一定的论据可以支撑，此时若再能结合日常的写作积累储备，相信这篇文章一定能够让大家得心应手。江苏省2024年高考试卷难度浅析2024版《王后雄高考押题卷》再次精准命中高考作文题目，展现其卓越的预测能力。以下是对各地区押题情况的详细解析：1 新课标I卷：适用于江苏、河北等地，考题探讨的是科技发展对问题产生和减少的影响，以及人与科技的关系。《作文猜想（五）》与真题在主题上一致，都关注科技与人的互动，引导考生思考如何在科技进步中保持自我和价值定位。2 新课标II卷：辽宁、海南等省的考生面临的是关于探索未知与个人成长的命题。《作文猜想（二）》精准捕捉到了航天成就对个人追求和梦想的激励，鼓励考生发扬创新精神和自强不息。3 全国甲卷：陕西等地的作文题围绕沟通与表达展开，《作文猜想（十一）》精准预测了对坦诚交流重要性的强调，鼓励考生在人际交往中展现真实的自我。4 天津卷：《作文猜想（八）》与天津卷的作文题紧密相连，关注个体如何面对他人的定义和个人的自我塑造，鼓励考生在自我定义中寻找成长和独立的路径。总结来说，这些押题卷不仅在主题、意图、思路和范文上与高考作文高度契合，也为考生提供了宝贵的备考资源，帮助他们更好地理解和应对高考作文的挑战。研究这些题目，无疑能提升考生的写作水平和应试技巧。2024届高考作文素材QQ群内容展示：人物素材及适用主题2024年江苏省高考难度简析2024年江苏省高考已经结束，现就其试卷难度与历年相比进行分析。高考试卷主要由教育部命题组的新高考1卷和江苏省命题组的试卷构成。不同科目间的难度感受各异，但总体上以与往年的比较为主。语数外三门，语文和数学难度相对上升，数学虽减少题量但计算要求增加，外语听力和作文被部分学生认为较难，总体难度较2023年有所提升。理科方面，物理较为简单，化学保持在与2022年相当的水平，生物回归常态；理科整体难度有所降低，特别是与2023年相比。文科三门科目难度保持稳定，较为均衡，未见明显变化，延续了往年的难度水平。汇总来看，今年江苏省高考的总体难度相较于2023年有所波动，但各科目的难度变化幅度相对较小。祝愿所有考生都能在高考中发挥出色，实现自己的目标。最后，提醒考生们，无论考题如何，重要的是理解与努力。祝愿大家收获理想成绩，大学生活更加精彩！2024年广东的高考改革方案是怎样的？杨岚与古琴杨岚，80后斫琴师，贵州人，已出版非虚构书籍《琴人》。少年时代，他承认曾浪费了不少时间，但这些“年少时的无用功”，却成为了他成为现在的自己的基础，也给予了他创作的灵感。作为古琴演奏者，他认识到古琴所承载的崇古传统，但强调任何一首琴曲在当代的演奏，都具有其时代性。理想的古琴演奏，应当是演奏者日常生活的有机组成部分，而非对古人的模仿或扮演。因此，他坚决不穿汉服演奏古琴。角度一：坚持初中辍学后，杨岚前往山中学习古琴。在嵩山脚下，他遇到了一位斫琴师。2004年，那时古琴还未登上奥运会开幕式，仍是一个冷门乐器。冬天，他学武功，夏天，则在山脚下学斫琴。斫琴技艺很难教授，依赖经验和感觉。对于古琴，音色部分取决于槽腹，寻找合适的位置，削薄槽腹，找到完美的位置和削薄程度，是难题。他曾在槽腹上花费了两年的时间。他的第一张琴，更是花费了五年的时间，从制作成形到失败，又从失败到重新制作，不断尝试与失败，最终成功。角度二：从无用功到热爱起初，杨岚对古琴毫无兴趣，也不会弹。他将古琴作为回避身份焦虑的保护壳。通过接触和学习，他逐渐爱上了古琴。技艺稳定后，他的生活形成了规律，上午写作，下午做琴，其余时间弹琴。示例应用：看似无用的少年时光，实则在积累与坚持中，让杨岚成为了现在的自己。正是这些“无用功”，在衰落的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持，汇聚成热爱的形态。热爱可抵岁月漫长，杨岚最终成功成为古琴文化的传承者。坚守乡村的王治伦王治伦，重庆市合川区龙凤镇米兰村的普通村民，受祖父王守一的热爱读书影响，自小与书为伴。他的梦想是将这份热爱传递给更多人。为了实现梦想，他和家人自筹资金，建起了一座60余平方米的公益图书室，命名为“守一图书室”。为了筹集资金，他种地、养禽、养猪，两个儿子也在周末外出打零工。尽管充满困难，但王治伦从未放弃，以二十年如一日的坚守，呵护着这方书香天地。“守一图书室”始终敞开大门，成为周边村民获取知识的“加油站”。不久前，王治伦荣获2022年全国“乡村阅读榜样”称号。人物解读：在乡村开展全民阅读活动，农家书屋是有效载体。王治伦坚守的“守一图书室”成为了村民获取知识的“文化粮仓”和学习技术的“第一课堂”。如何更好地发挥农家书屋的文化服务效能，需要思考如何在“建好”的同时“用好”，以让其成为有书读、有人管、有吸引力的“文化加油站”。点燃乡村阅读的燎原之火，满足农民精神文化生活的新期待，需要更多人的共同推动。示例应用：在新时代推进全民阅读，乡村不能缺位，农民更不能缺席。王治伦这样的“乡村阅读榜样”，通过坚守与奉献，激发了乡村阅读的热情，为乡村阅读的深入发展提供了动力。攻坚克难的夏健与郑小燕夏健，高级工程师，带领团队参与印尼雅万高铁项目，从蓝图变为现实，常驻现场提供技术支持，推动“中国标准”在印尼落地。郑小燕，主持多条高铁新线的列控系统施工建设和联调联试工作，确保数据准确，确保高铁安全运行，创新高铁信号设备试验模板。精益求精的董宏涛与黄涛董宏涛，动车组检修人，解决动车“疑难杂症”，发明快速疏通专用工装，解决技术难题，获得国家实用新型专利。黄涛，铁道线上的探伤大师，通过多年经验，快速锁定嫌疑人，连续两年夺得全国铁路公安乘警类追逃“状元”。为民情怀的吕盼与杨仁德吕盼，京张高铁首发列车长，以卓越业务素质完成运输任务，提供特色服务。杨仁德，车站派出所民警，处理警情，保障旅客安全，荣获全国“公安楷模”等称号。科研之路的赵储赵储，中国罗德奖学金得主，科研经历丰富，研究成果发表于多个国际期刊。示例应用：赵储的科研之路，始于对生物医学的好奇心，通过不懈努力，她实现了推动世界朝更好方向改变的鸿鹄之志。在新的“赶考”路上，每一位心怀梦想之人都能以她为榜样，追求卓越，不负韶华。王小谟与预警机事业王小谟，雷达专家，预警机事业的开拓者和奠基人，为我国预警机装备的发展作出重要贡献。人物解读：王小谟的一生，是热爱祖国、追求真理、推动我国防空雷达迈向国际先进水平的一生。他的一生，为我国雷达和预警机装备的发展树立了不朽的丰碑。示例应用：王小谟的科学精神，启示我们面对科研难题时，要坚守初心，勇往直前，为国家的科技进步和人民的福祉不懈努力。广东2024高考新动向：官方权威回应揭示关键变化近期，广东考生和家长们热议的话题焦点在于2024年高考中数学和外语小语种科目是否将迎来结构变革。广东省教育考试院给出了明确答复，证实2024年高考将采用新课标全国卷，以九省联考模式为参考，让我们一起来深入了解这场改革的深层影响。新试卷结构解析：1 数学篇2024年，数学试卷结构呈现出显著变化，题型和分值分布有所调整。原本的8+4+4+6模式将调整为8+3+3+5，意味着19道题目取代了22道，具体变化如下：单选题保持不变，但多选题数量减少至3个，填空题减少至3个，解答题缩减为5个；多选题分值从5分升至6分，填空题分值维持不变，解答题分值由10-12分不等调整为13、15、15、17、17分，解答题总分提升明显；选填题和解答题的组合模式和顺序调整，注重综合能力的考察。2 英语篇英语试卷更加强调阅读理解、书面表达等核心能力，引入语法填空和读后续写等创新题型。关键变化包括：语言知识运用占比降低，阅读理解部分增加，写作部分则分为提示信息写作和读后续写；传统题型如完形填空分数减少，注重语言运用能力的考察。3 日语篇日语试卷听力和语言知识运用部分变动尤为显著，写作部分也有了新的模式。考生需要留意：听力部分题目数量增加，难度提升，要求考生更快地捕捉信息；语言知识运用题型调整为完形填空和填空题，考察语篇理解能力；阅读部分保持稳定，写作部分变为小作文和大作文组合。应对策略调整：高考题型的变革意味着复习策略需要相应调整。考生首先应把握基础，确保核心知识点的掌握，因为大部分题目仍将侧重基础，这是高分的基石。其次，要调整思考方式，避免过分依赖“套路”和刷题，培养独立思考和解决问题的能力，学会从知识网络中寻找答案，而不是单纯记忆答案。把握住这些关键信息，考生们可以更有针对性地规划复习，迎接2024年高考的新挑战。别忘了，适应变化，灵活应对，才是制胜之道。