天津大学仁爱学院的二本专业毕业以后是给二本的毕业证书。几本招生进去，给的就是几本的证书，民办学院给三本证书，一本二本证书一样。地址：天津市静海区团泊新城东区博学苑；院校代码：14038。院系设置：机械系、信息系、管理系、建工系、建筑系、化工系等；学校有9个院系，31个本科专业，涉及文学、理学、教育学、法学、经济学、管理学、工学、艺术学等8个学科门类。该校位于国家中心城市天津市，是经国家教育部批准，由天津大学和天津仁爱集团合作创办的本科层次全日制普通高等学校，隶属天津大学。学院紧紧依托天津大学120余年优质教育资源，充分发挥天津大学雄厚师资力量，大力实施人才强校战略，办学水平和人才培养质量位居同类院校前列。天津大学三本和一本有什么区别先说 我天大的对南开不是很了解，不过两个学校不是一个类型的，没法比。南开是文理类的，文类不用说了，理类就是搞研究的，比如数学，化学这些学术类的。南开经济类非常强大，数学也很强。天大是工科类学校，高中的一般对工科没有概念，这么说吧，只要你不是做学术的，除了语言、艺术类的，基本上都是工科的。天大的好专业还是很多的，就说学院吧，专业太多了：建筑学院、精仪学院、管院、化院都是很好很强大，专业的话首推建筑，不过要考美术的，然后是工程管理。分数不好说，每年变动太大，想进来本地大概要1500名之内吧，好专业的话至少要前500名。如果来天大的话，就算高考不理想也没关系，因为第一年如果你成绩名列前茅，你可以换专业的。天津大学专本连读1、录取的顺序不同往往一本院校的分数线较高，学生可以根据自己的分数选择自己喜欢感兴趣的专业。选择范围比三本广。2、收费标准一本院校的收费标准都是比较低的，一般在5000元左右。但是三本院校仅仅是学费就要比一本二本学生的生活费还要高，有的专业的费用还会更高。特别说明：1、一本大学大都是部委直属大学或者“211工程”大学，而二本大学大多为省属大学或者非“211工程”大学，二者在师资、硬件等方面还是有 一定差距的。2、三本和一、二本在本质上没有什么区别(都是本科层次的高校)。一本、二本、三本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和 学位证书都是相同的，是不标明几本的，只表明是本科，都以自己高校的名称具印，都是“普通高等学校”教育证书，所以一、二、三本的毕业生都将获得国家、国 际、社会上都承认的学历证书。扩展资料：取消第三批次本科改革意义普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向，国务院2014年印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确要求“创造条件逐步取消普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次录取批次”。1、有利于促进普通高等学校公平发展。逐渐减少直至取消录取批次，消除因批次划分可能带来的政策歧视，促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源，而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次，有利于学校公平竞争，特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。2、 有利于减轻高中升学排名的压力。虽然划分普通高等学校录取批次仅是录取工作的操作方式，但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次普通高等学校学生多少作为评价高中办学质量的标准。逐渐减少直至取消录取批次，将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较，减轻高中升学排名压力，有利于促进高中全面贯彻教育方针，推进实施素质教育。3、有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业。在普通高等学校招生录取中，很多考生往往被录取批次所“绑架”，只为不浪费分数，为了所谓的好名声，牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次，考生不再计较批次的高低，有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。4、有利于普通高等学校毕业生平等就业。由于录取批次的原因，很多用人单位也以此为门槛，为普通高等学校毕业生就业设置不公平框框。逐步取消普通高等学校录取批次，有利于普通高等学校毕业生平等就业。人民网-15省份取消本科三批　三本和二本的区别是什么-普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次专升本天津大学是几本？天津的自考毕业证国家承认。当然一纸毕业证在工作中不能起绝对得作用。自考文凭的含金量是除了统招的以外，含金量最高的了。至少以我的经历来看，自考的证挺好用的。自考没有好与坏，最重要的是看适合你与否。天津大学马克思主义基本原理考研经验分享？专升本天津大学是几本？参加专升本的考生，最终目的都是获得本科文凭。那么对于文凭的含金量、社会认可度，很多同学心里颇有疑惑。 现在的专升本制度一般是3+2，也就是说专科读3年，然后再读2年的本科，顺利毕业后就可以拿到本科的学历及学士学位证书了，当然天津大学的专升本也是如此制度。大家都知道专科学校注重的是技能的培养，主要锻炼学生的动手操作能力，而本科院校则注重的是理论知识的学习，那么在专升本3+2的模式下，学生能够将理论与实践相结合，这样毕业后更能适应社会，适应工作环境。 我们都知道报考天津大学专升本的考生都是应届专科生，只有在校期间表现优秀，成绩排名靠前的学生才有资格报考，而且每个考生只有一次报考机会，也不能跨专业报考只能报考自己所学的或者相近的专业，在进入本科学习阶段进行学术深造的时候，享受的待遇和普通全职日本科生的待遇是一样的，有了这些条件，所以天津大学专升本学历毕业证的含金量和社会认可度是非常高。 专升本含金量高吗？ 专升本是考生从大学专科学历层次进入到大学本科学历层次的过渡。专升本有两种类型，分别是全日制大学专科过渡到全日制大学本科，这就是普通高等教育专升本；还有一种是成人教育大学专科过渡到普通高等教育大学本科，这就是成人高等教育专升本。 其中普通高等教育专升本的毕业证书含金量是最高的，其次就是成人高等教育专升本中的自考专升本的毕业证书。自考专升本证书的含金量可以与普通高等教育专升本媲美。 “专升本”是通过读完专科院校三年全日制由本校保送至本科院校继续读两年全日制的，也就是通常说的“3+2”模式。而本科是通过高考统招录取的，在一定程度专科生的起点比本科低。但并不意味着专科生比本科生差！自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：/www87dhcom/xl/天津大学是重点大学么，一般超过一本线多少分个人情况介绍： 我是普通一本学校，跨考天津大学马院学马 克 思主义基本原理研究专业，也就是所谓的“三跨”，中间也有曲折，最终总分420+，双专业课140+成功上岸。天津大学考试科目：首先我介绍一下天津大学的中国近现代史基本问题研究专业，19年开始改为中国近现代史基本问题研究，考察的内容也有了变化，新增了1840-1921年的内容，考察范围有所扩大。天大作为工科见长的985院校，马院的实力实际上没有那么高，但毕竟是985，学校综合排名高，地理位置也不错，而且专业课考察较为基础，不会有很偏的题目，再加上专业课不压分，对于想考985院校的同学来说，实际上天大是一个性价比不错的选择。当然，最近几年马 克 思 考 研也逐渐热了起来，不再是原来那个过线就要的冷门专业了，竞争也变大了，天大报考人数也在增加，这一点从录取分数上就能直观体现出来，19年天大专业第一是401分，20年达到了438分，所以各位同学千万不能掉以轻心，要尽量在初试去的一个不错的分数，才会更有把握地确保录取。考研经验整体复习时间安排7:30——起床；背60个英语单词；吃早饭(可不起床、直接在床上背)8:00——到自习室；背会英语（一般是句子、作文、完形啥的）8:20-11:20——专业课111:20——吃饭11:50——政治（在外散步消食）13:20-13:50——午睡14:00-16:00——英语真题训练16:00-17:20——专业课217:20——吃饭18:00-19:00——背需要记忆的知识：政治/专业课（在外散步消食）19:00-22:00——专业课真题训练/机动时间（一般都给专业课、相对简单）22:00——回宿舍23:00——玩会手机睡觉关于全年复习时间轴的小建议尽早开始、找到自己合适的复习进度，相信自己，坚持就是胜利！自身定位：选择大于努力，这句话一点也不错！充分了解自身及需求，做好自我定位和未来规划。想好今后想留在哪个城市发展、这个专业发展前景如何这是选择考研后思考的第一件大事。切记不可随波逐流，头脑冲动。关于择校和定专业（1）专业：我在选择这个专业的时候，主要考虑到它与我的本科专业有一些相似之处，理解起来相对容易，再加上不考数学以及以后的就业方向等因素。学校：天大是985，符合我想进入名校读研的预期；两年制学硕，有好有坏，对想早点毕业的我来说是个好事；天大偏理工科，文科专业相对没那么难考；我对城市没有什么特定的要求，天津离家不算特别远，距离北京近，发展也算可以。（2）天大不公布报录比，马克思主义学院21年统考录取40人（不包含专项计划），22年统考录取44人。其中马原理和马中化名额在12个左右，思政和近现代史在9个左右（名额每年会有轻微浮动），国外马克思主义研究近两年都是4个。除了近现代史，其他专业初试内容是一样的，都是721毛  中  特和843马  原，主要参考书也就是高等教育出版社的21版毛中特和马原，其他的参考书学有余力的情况下可以看看。天大初试和复试专业课：天津大学是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校，他的马克思有一个很大的优势，就是他虽然是学硕，但是两年制。初试的专业课考察算是比较简单了，不涉及原著。但近几年由于马克思专业火爆，初试专业课难度稍有增加，考察得更为细致深入，不仅需要同学们深入理解课本知识，还需要适量增加其他书目的阅读。初试经验政治： 书目：《徐涛核心考案》、《肖1000题》等政治复习有了徐涛老师，看他的视频是下午最欢乐解闷的时候了。一边看《核心考案》，一边做笔记，然后做《肖秀荣1000题》。在做《1000题》时，选择题太多了，做的时候，答案写的乱，于是用了几张选择题答题纸解决。后来对答案整个人也不好，有点乱。而且做错的题也一时难以找到，所以我后来选择小程序来刷题，把厚厚的1000题放一边，直接刷题，1道题做完后可以看答案解析（简直超方便），做错的题可以标记收藏起来，然后以后就刷一些做错的题。这样可以节省大量翻书，找对应题目的解析，记录错题的时间，毕竟政治复习的性价比不高，后来背大题，我也是只背了肖四，肖八没背，小黄书也没背。背过的材料作为素材，都是相通的，大题多扯一扯，能写的尽量写一点，当然不相干就不要了。考试想出现一模一样的概率很少，把相近的知识点整合在一起，言之有理都是有分的。所以，也是有技巧的，而不是瞎背，背了的要用上。最后我是拿到70分，在背诵上花的时间不多，有这个分数也满足了，我把更多时间留给了数学和专业课。考研注意各科时间的分配，总时间不变的情况下，你应该想着怎样才能使自己的总分数提高一点。不过徐涛的小册子我倒是后面一直在看，到考研后期，早上我起个大早，把用荧光笔标记的重点内容翻开看看，回忆一下，因为政治的东西，几天不看也容易忘。英语：马理论一般考的都是英语一。单词尽早背、反复背，尤其是真题中重复出现的、熟词僻义的。市面上常见的红宝书、恋恋有词都可以，差不太多，不用在选择单词书上花费太多时间。英语基础比较薄弱的同学可以看看田静老师的课，跟她的每日一句，坚持下去一定会有收获的。大概五月份就可以着手做真题了。先做阅读，做完一整篇再去对答案、改错。听唐迟老师的阅读逻辑课，把握考研阅读的出题逻辑，刚开始错得多也不要气馁，我第一次做错了一大半，到最后考试阅读一共错了两个。翻译和作文我都是买的新东方的书，附带的网课。翻译唐静老师讲的拆分翻译法，作文王江涛老师讲的替换词汇的方法都亲测好用！作文我是11月开始背的，可以背高分范文，然后根据一些博主分享的不同类型的模板，整理出一份自己的作文背诵材料。专业课：我大概是五月份决定要跨考马理论的，前期一直在看课本，但由于学校的事情还是比较多，每天的有效学习时间很短。但还是要坚持通读两三遍全书，了解主要内容和画出框架图。六月底差不多就开始背诵了，刚开始背的时候困难有很多，比如拗口、反复记不住、怀疑自己，但还是要坚持下去，万事开头难嘛。我背完第一遍大概花费了两个月的时间，是比较慢的，但同时我的基础也打得很牢固。之后可以根据真题在书上画出出题点，这样我们很容易就发现院校常考的题目在哪一章哪一节了。第一遍捋顺了之后，就是反复的背诵了，一遍比一遍速度更快、理解更深入。（九月份开始我的日均学习时长是在九个小时左右，十月和十一月平均会增加一到两个小时，这只是一个参考，不能单纯用学习时长去衡量学习效果。）天大的专业课有重复出现的可能，所以一定要利用好真题，近两年的出题风格也越来越灵活了，要注意将两门专业课结合起来学习，多加思考，而不只是死记硬背。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个班，考研全科一对一私人订制VIP课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。2 复试经验：近两年校线没有变化，都是总分340，单科50和90，复试录取比21年是1比12，22年是1比14，每年情况有点不太一样。复试一般为三月中下旬。分为英语能力测试、专业课考察、综合能力测试三部分。考生总成绩=（初试成绩➗25）✖️60%+复试成绩✖40%️，所以复试还是很重要的，不能松懈，每个专业的复试内容都是不一样的，老师提问也是很随机的，专业课部分主要还是初试和复试的参考书。自我介绍一定要背得滚瓜烂熟，自己对着镜头练习录下来看自己哪些问题比较明显，及时进行纠正。谨记一定要自信大方，从容得体。即使遇到不会的问题也要从与该问题相关的方面入手尝试去回答，不能不说话，这样老师和你都很尴尬。 利用好历年真题我选的这个学校的历年原题都有网上都有的，基本上从开始招收研究的那一年的真题就有的，而且重复的地方还不少，这也算是我选这个学校的一个原因吧。由于真题的数量足够多，而且专业课的题目有不少的重复，可以将历年真题做个整合，分门别类地整理出各个科目的历年真题，心中会对专业课有个大概的了解。大家可以参照这个方法，花上一天到两天的时间，做个宏观的估计，只看题目，只研究知识点，不看答案，把相关的题目和知识点归拢一下，看看是否有所收获。考研这个事情，确实是个大事情，不过再大的事情，也都是由无数个小事情组成的。我做事情喜欢从宏观到微观，先做宏观的分析，如果这都不行的话，就直接放弃（很多学校，是不按照既定套路出题的，知识点经常考出大纲之外，这点其实也正常，考研毕竟是个选拔性考试，不是一个通过性考试的）；微观上，就是梳理知识点了，按照学的时候的重点慢慢梳理，每个学校的重点大差不差，偶尔有不一样的地方，全都背下来就好了。最后就是宏观和微观结合，把真题当作考题，完完全全地答一遍，可以对照书，也可以找同学或者学长、学姐甚至是老师，大家一起讨论一下，看看有没有可以完善的地方，说不定，你这道题目或者这道题目的知识点，就会出现在试卷上。 劳逸结合，高效复习考研是系统性工程，不能一味的学习，也需要动静结合，劳逸结合，有自己的休息和解压的方式。（实话实说，考研的压力肯定是大的，不管是看剧、逛街、发呆玩手机等静态放松方式，还是打球、跑步、吃喝等动态放松方式都可以，只要是自己身心放松了就好了，只有休息好了，才能更好地投入到学习中来。）效率是非常关键的，如果今天觉得自己非常不适合学习，那就别学习了，可能坐了一上午，啥也看不进去，啥也背不进去，还不如出去玩逛逛，放松一下的，回来更好的学习也不迟。给学弟学妹的几句话（1）既然决定要考研，就要保持定力，坚定自己的目标。不要被外界因素影响，网上传播焦虑、故意夸大的言论数不胜数，看看就行了，千万别太当真。别人出国也好，找工作也罢，都与你没有关系，要学会专注自身。（2）不要照搬别人的学习计划和时间表，每个人的情况都是不一样的。如果早上起不来，也不要强迫自己改变生物钟。我就非常享受晚上宁静的学习时光。我一般是从早上十点学到晚上十一二点，中间有吃饭和短暂的休息时间。（3）身体是拼搏的本钱，如果感到哪里不舒服一定要及时就医，该休息的时候就休息，有健康的身体和充沛的精力，才能做到事半功倍。也可以一个月给自己放一两天的假调节调节，这些都是非常正常的，千万不要被负罪感裹挟。（4）不要盲目否定自己，觉得自己来不及了、考不上了，考研最怕的就是自暴自弃。只要不放弃，一切就有希望。我在初试和复试结束后都觉得自己要表现得不好，可能要考不上了，陷入了深深的阴郁之中，但最终结果出来，发现也没我想象得那么差嘛。只要认真对待过程，把握正确方向，结果一定不会太差。2024年天津大学强基计划招生专业有哪些是重点大学。一般超出85分。2016超出一本线86，2017超出一本线88，2018超出（教育局已经不分一本线）本科线227分。天津大学计划招收本科生4950人。该学校按年度本科招生计划总数的1%预留机动计划，主要用于生源质量调控及解决同分考生的录取。扩展资料：天津大学（TianjinUniversity），坐落于历史文化名城、中国北方经济中心天津，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学。1951年，北洋大学与河北工学院合并定名为“天津大学”天津大学是1959年中共中央首批确定的16所全国重点大学，由教育部直属、中央直管副部级建制，是教育部、天津市、国家海洋局共建高校，位列国家“双一流”（世界一流大学建设高校）、“211工程”、“985工程”、“2011计划”、“111计划” 、“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设大学。全国深化创新创业教育改革示范高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，“建筑老八校”之一，荣获第一届全国文明校园。学校的办学目标是将天津大学建设成为综合性、研究型、开放式、国际化的世界一流大学。 -天津大2024年天津大学强基计划招生专业有数学与应用数学、应用物理学、应用化学、生物科学、工程力学等专业，以下是具体名单一览表，供大家参考。一、招生专业及招生计划1．强基计划招生计划及范围考生可在报名系统中查看我校招生专业的生源省份和招生计划。2．强基计划招生专业及要求我校2024年强基计划重点投放优势基础学科相关专业。考生须选择1个专业志愿，且选择是否服从专业调剂。一经确认志愿，报名系统中所有信息不得再进行修改。报名截止后，网站报名信息均不予退回处理。我校招生专业包括数学与应用数学、应用物理学、应用化学、生物科学和工程力学。所有招生专业在非高考改革省份招收理科考生，在高考改革省份选考科目要求见下表：招生专业高考改革省份选考科目要求色弱色盲数学与应用数学物理和化学应用物理学物理和化学#应用化学物理和化学##生物科学物理和化学##工程力学物理和化学（1）标记“#”的专业表示不招收患有相关色觉异常（俗称色盲、色弱）的考生；（2）考生身体条件须符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。二、培养方案天津大学秉承“兴学强国”使命，面向国家战略需求、人类未来发展、思想文化创新和基础学科前沿，致力于培养能担当民族复兴大任、勇攀世界科学高峰、引领人类文明进步的一流卓越人才。1人才培养模式天津大学充分发挥新工科集群优势，面向国家重大战略需求，培养相关交叉学科领域高层次拔尖人才。注重对学生家国情怀、全球视野的塑造和培养，依托相关学科领域的国家重大项目、国家重点实验室、国家级教育教学和科研创新专家人才，实施对强基计划学生的引领和培养，通过进一步夯实学生基础、加强思维训练和创新意识与能力培养，来达成人才培养目标；面对强基计划录取的学生，将在“一制三化”（导师制、小班化、个性化、国际化）等有效人才培养模式基础上，依托“新工科”建设优势，注重培养学生分析、推理、解决基础科学问题，并将基础研究转化应用于实践、解决重大实际问题的能力和信心。天津大学实施以研究型项目为主线的人才培养模式，强化大师引领，由院士、教学名师等高层次师资引导学生科研实践。对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养。进入研究生阶段后，学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养，部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案，具体专业招生名额以当年度学校公布的工作方案为准。学生在学业导师指导下有效衔接本科至研究生的学习与科研。实施与世界名校名所联合培养，推动国内外双向合作，引导拔尖学生接触世界科学文化发展、融入国际一流学术群体，培养学生国际文化理解能力和跨文化合作能力，承担为解决人类共同面临挑战而奋斗的使命。强化质量保障机制，建立全方位学生立体成长档案、多阶段的动态进出机制、在校生及毕业生跟踪调查机制，根据质量监测和反馈信息为学生提供全面的学习档案和能力清单，以数据和事实描述学生特点、特长和能力等，助力每位学生的人生成长。2．其他激励机制（1）按照天津大学优异生培养政策进行培养和管理，在奖学金评选等方面予以倾斜；（2）除国家和学校的奖学/助学金外，将设立优秀学生奖/助学金，额外奖励/鼓励强基班中的优秀学生；（3）设立强基